初中团队工作计划.docx
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初中团队工作计划
2022年初中团队工作计划
一、指导思想
本年度学校团队工作坚持“以人为本、全面协调可持续发展”的科学发展观,高举团旗,紧密团结在学校党支部周围,在学校工作方针的指引下,突显团队特色、提高工作质量,充满激情地开展团队工作。
二、工作重点
1.以“制度建团”为方针,落实常规工作,创新工作形式。
2.以科学发展观为主线,加强团队的思想建设和团队干部的培养。
3.以主题活动为载体,深化体验教育。
三、具体工作思路
1.继续办好团校,培养优秀团队干部,并将符合要求的优秀学生推荐作为团的发展对象。
严把发展团员质量关,作好推优入团和“预备团员”发展工作;充实学校团组织队伍,营造出良好的校园氛围。
2.结合各类节日、纪念日,开展丰富的团队主题教育活动,如五四青年节、“一二、九”庆祝活动、主题黑板报展示等系列活动。
3.发掘优秀团员的典型事例,树立团干部的骨干形象,深化团员先进性意识,加强团干部的培养。
注意捕捉学生的闪光点,深入发掘团员青年中的典型事例,并通过国旗下讲话、团校等多种渠道加强团员干部的教育、培训,引导他们掌握正确的工作方法,提高工作能力,树立骨干形象;注重团干的实践能力,在学校的大型活动和社会实践活动中,继续发挥他们的模范带头作用,锻炼团干的综合素质,充分体现出团的先进性。
4.巩固团队宣传阵地建设,积极开展宣传工作。
校团委要继续利用好校园宣传橱窗、黑板报的宣传特点和功能优势,营造出良好的宣传氛围。
5.把环保教育与团员良好行为习惯的养成教育结合起来,强化卫生习惯、劳动习惯的养成,培养团员爱护花草树木,不乱扔果壳纸屑,节约用水用电等环保习惯;利用团会课进行环保教育,培养团员爱祖国、爱自然的良好情操。
开展形式多样的共青团环保专题活动。
结合爱鸟周、地球日、环境日、戒烟日、植树节,举办环保教育活动;在社会实践活动中渗透环境教育,由团委组织团员积极参加社会实践活动,在活动中激发共青团员热爱大自然、保护大自然的强烈愿望。
四、具体工作安排
二月份协助学校做好开学准备
三月份
⒈建立完善团队干部和学生干部体系,加强团队、学生自主管理委员会会干部班子建设,实现学生自我管理目标;
⒉布置各班团队工作计划;
⒊学雷锋做好事,宣传好人好事;
⒋“给母亲的问候”征文。
四月份
⒈召开团队干部会议,加强安全意识;
⒉完成学生自主管理委员会成员的新老更替工作;
⒊组织策划艺术周活动;
⒋进行团知识教育和宣传,上团课;
⒌准备吸收新团员,召开团员大会;
⒍抓好学生道德教育和行为习惯养成教育。
五月份
⒈结合学校艺术周活动吸收新团员并进行入团宣誓;
⒉保护校园环境,校园环境清理义务劳动;
⒊配合学校政教处做好班级文化建设;
⒋分年级组织演讲比赛。
六月份
⒈进行团员考核优秀团员评选;
⒉复习迎接期末考试。
九月份
⒈__级毕业生团组织关系的转出;
⒉开展重阳节“尊老、敬老”活动;
⒊在教师节来临之际,组织开展尊师重教活动。
十月份:
开展爱国主义教育活动
十一月份:
预备团员的选拔
十二月份:
⒈开展纪念“一二九运动”歌咏比赛
⒉学年工作总结。
初中团队工作计划
一、指导思想:
科学发展观重要思想为指导,发挥自身特点与优势,做好团的工作,加强团的建设,以“党建带团建,以团带队”为工作原则,执行上级团委的工作部署,深化素质教育和文明礼仪教育。
结合我校实际,规范学生管理,重点抓好团的组织建设、团队员思想教育工作,结合新的时代特征,与时俱进,开拓创新,贯彻实施《加强和改进青少年思想道德建设的若干意见》,努力提高团队员的综合素质,进一步加强团队自身建设,全面提高学校团队工作的整体水平,努力开创我校团队工作的新局面。
二、工作目标:
1.进一步抓好团队的组织建设和制度建设,不断增强团组织的战斗力、感召力,加强学生的思想政治教育和团员意识教育,培养健全人格以及良好素养。
2.进一步切实做好各项日常常规工作,全面推进团队的各项事业长足发展,及时完成上级团委布置的各项任务,做好团队常规工作。
三、工作安排:
(一)各年级要以“学团史、知团情、跟团走”为主题,根据不同年级、不同年龄的学生的实际特点,开展有特色、有针对性的团队教育活动。
各年级工作安排如下:
1.七年级少先队建队。
组建好少先队各级组织。
通过开展丰富多彩的少先队集体活动,使学生顺利完成从小学到中学的过渡。
有步骤的对少先队员进行团前教育,引导学生了解共青团组织,做好团队衔接工作。
2.八年级开办少年团校,要以第一批团员的发展工作作为契机,尽快在年级中形成团支部的领导核心。
并通过新团员在活动中的作用及在为同学们服务的过程中,发挥模范带头作用,带动身边同学共同进步。
3.九年级推动团员尽快成熟起来,做一名合格、优秀的共青团员。
号召各班团员每人帮助和发展一名有入团愿望但尚未入团的同学加入到团组织当中,在不降低标准的前提下,尽可能多的将有志青年吸收到团组织中来。
(二)团队工作要抓好组织建设和宣传阵地建设,充分发挥团队员的先锋模范作用,具体工作安排如下:
1.充分发挥团队干部的自我监督和管理能力。
设立学生会组织,参与学校日常教育教学工作,服务同学、服务学校,增强主人翁意识。
抓好队伍建设,提高整体素质和工作水平,加大对学生团队干部的选拔培训力度。
2.加强活动阵地建设,拓展宣传教育的平台。
丰富主题国旗下讲话内容,以班级为单位进行好人好事的宣传和鼓励,并进行评比、出好每月一期的黑板报,使之成为班级的窗口和信息流通的平台,充分发挥宣传在教育中的强大功能、切实加强升旗手和护旗手的训练和管理,完善文明监督岗的评价反馈机制,继续发挥团队员在学校日常管理中能力。
利用橱窗、展板定期反馈各项活动情况。
3.要大力宣传先进学生的典型,激励每个同学展现良好的精神面貌和时代风采,并充分利用各种宣传阵地进行宣传,不断增强团队组织的影响力和吸引力。
利用班会、晨会、黑板报、橱窗、广播、国旗下讲话,甚至电视台等平台对先进典型进行宣传,激发其他学生“比学赶超”的精神。
具体安排:
九月份:
1.建立共青团和少先队组织网络。
2.召开团队干部会议,制定本学期团队工作计划。
3.落实班级常规检查工作。
4.配合德育办做好开学相关工作。
十月份:
1.开展迎国庆相关活动。
2.开展“国旗下讲话”评比活动.
3.新一期少年团校开班,系列团课。
4.配合德育办做好开学相关工作。
。
十一月份:
1.确定新团员名单并公示。
2.学生会干部竞选。
3.优秀学生事迹宣讲活动。
4.配合德育办做好开学相关工作。
十二月份:
1.新团员宣誓仪式。
2.纪念“一二九”运动活动。
3.开展迎新年文艺汇演。
4.配合德育办做好开学相关工作。
一月份:
1.各类评优工作。
2.团队工作总结。
3.资料整理归档。
初中团队工作计划
一.指导思想
以努力打“爱心校园”特色学校为指导,认真学习贯彻上级团委的指示精神,进一步提升我校团队工作者的光荣感和责任感。
在工作中创新加实践,以培养“明礼诚信,懂得爱,有责任,具有城市精神的现代学生”为工作主线,努力提高学生的综合素质,不断推进我校团队工作的新发展。
二.主要工作:
(一)围绕上级有关部门和学校党政中心工作开展活动
1、认真学习团代会精神,明确新时期共青团员的神圣使命。
(1)组织团员认真学习的勉言“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,通过广播台、座谈、干部例会等多种形式,让团员青年明确其内涵、意义及相互关联:
勤奋学习,是共青团员的主要任务;快乐生活,是共青团员的迫切需要;全面发展,是共青团员的成长目标。
(2)及时把全国团代会精神传达给广大青年团员,从而进一步认识和发挥共青团的重要作用,明确新时期团的神圣使命:
引导少年、青年为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
(3)确立共青团工作的基本理念:
广大团员是共青团团队工作的主体:
竭诚为青少年的健康成长服务是共青团一切工作的出发点和落脚点;体验教育是团队教育的基本途径;加强基层组织建设是团队工作的基本保障;开发和利用社区资源是团队工作的重要手段。
2、以建设特色学校为契机,打造“爱心团队”
我校一直以来都以关爱每一名学生,尊重每一位学生为教育教学的主旨。
教育每位学生成人,真正关爱每一学生是每位惠中教师的教育教学主导。
校团总支在本学期将牢牢以建设爱心校园为契机,精心打造爱心团队。
拟
(二)结合“小公民道德建设”,加强民族精神教育,切实加强新时期少年儿童的思想道德建设。
1.以各节假日、纪念日为契机,开展学生喜闻乐见、健康和谐发展的主题教育活动。
于教师节号召各班召开以“老师—感谢您”为主题的十分钟班会,向老师道一声祝福(提倡不送贺卡),各班团支部向每位老师献一支花。
以此发扬尊师重教的优良传统,让敬师风尚深入人心。
以及以国庆节、中秋节及纪念世界反法西斯战争和抗日战争胜利___周年等重大事件为契机,集中在九月进行“民族精神代代传”活动,即思想道德宣传月“十个一”活动:
(1)开学典礼暨道德宣传月动员;
(2)开一次主题班会;(3)举行“班班有歌声”比赛;(4)出一期黑板报;(5)看一场爱国主义教育电影;(6)请老干部做报告;(7)各班出一份“抗日战争胜利___周年”手抄报;(8)参加一次社区实践活动;(9)参观一个教育基地;(10)写一份思想道德宣传月的自我感想。
通过各种教育活动,弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。
2、继续号召大家通过节约“一粒米、一滴水、一度电、一张纸”的节能活动,倡导同学们“讲礼仪、讲节俭”的良好道德风尚;
3、结合“十无校园”的建设,培养学生良好的行为规范,结合各个时期,有针对性地宣传十个道德好习惯,如:
主动打招呼,说到就要努力做、按规则办事等。
4.继续组织好值勤周班级的校园值勤工作,倡导人人参与校园管理工作,增强主人翁意识。
5.继续做好惠中的“爱心小天使”评比宣传工作,本学期将在“校园广播站”校宣传栏中,展示各个班级全面发展或有一技之长的优秀学生风采,宣传先进,激励更多的学生共同进步。
通过一系列活动,不失时机地对学生宣传爱国主义和集体主义教育,弘扬和培育民族精神,丰富青少年学生的精神世界,增强青少年学生的精神力量,体现当代青少年的新形象。
(三)根据体验教育的思想,继续深化团总支主题工作。
5.增强团员意识教育:
开设第三期少年团校团课讲座,让七年级学生早日了解共青团、向往共青团,从而树立加入共青团组织的美好愿望。
发展八、九年级新一批团队员。
新团员继续留队带队,发动团员参与各项志愿服务活动,如:
校园卫生、制止学生购买不洁食品、手拉手活动等。
加强团员意识教育,以团组织为抓手开展系列教育活动,如:
每天佩戴好团徽、重温入团誓词和团的基本知识、先进人物和事迹学习交流会、开展网上讨论学习、关心身边一位困难小伙伴、参观一个爱国基地、开展定点服务等,以实际行动为党旗增辉,为团旗添彩。
继续发挥团员在少先队组织中的榜样示范作用,激励大家共同进步。
继续优化干部会议,坚持团干部列席参加队干部会议,指导队干部开展工作。
相应开展各类初中少年喜爱的团队活动,全面活跃初中团队生活,实现“强团建队,以团带队,团队共兴”的局面。
(四)加强德育工作队伍建设
1.进一步加强中队辅导员队伍建设,通过多种途径不断指导中队辅导员更好地参与中队的辅导工作,并逐步完善中队辅导员评价和激励机制,让中队辅导员能更好地发挥个人所长,服务于中队集体,营造良好的中队文化氛围。
2.加强学生团队干部队伍建设,坚持团队干部例会制度,持续开展团队干部培训与团队风纪的检查与评比,定期组织团队各部门的交流与总结,试行干部的轮换制度,让大家在不断的实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率。
不断改进各职能部运作模式,加强能级管理,积极指导小干部参与学校各个层面的管理工作,如:
继续推行学生校长助理制度。
3、进一步指导和完善学生自主管理组织
指导自管会负责好各类常项工作,如:
安排校值勤周班级的工作、指导学生自我管理报刊的发行工作;“洋恒之声”广播站的播音工作;黑板报、手抄报、电脑小报等的评比工作;以及校礼仪队、志愿者服务队、小记者站的培训与运转工作等。
定期更换校园内升旗手橱窗、手抄报、电脑小报等各类宣传板面,积极推进校园文化建设。
三、每月工作安排:
九月:
1、继续组织好文明班级评比和爱心小天使的评比工作。
2、校园广播站运转。
(每周一中午班会课)
3、教师节活动。
4、“民族精神代代传”思想道德宣传月“十个一”活动。
5、慈善爱心捐助。
十月:
1、庆祝国庆节。
2、召开团代会。
3、开展争做“四好少年”活动。
5、“抗日战争胜利___周年”手抄报评比与展示。
6、加强团员意识教育系列活动。
十一月:
1、发展八、九年级新一批团队员。
2、“我们是光荣的共青团员”知识竞赛。
3、团队干部“手拉手”结队活动。
4、“四个一”节能活动。
十二月:
1、团员民主评议。
2、爱心小天使团队活动
一月:
1、评选校优秀团员。
2、爱心小天使年度评选工作。
3、校值日生工作交流会。
4、团队干部培训。
5、寒假工作安排。
2022年初中国培计划实施方案
一、总目标
在理解教师专业标准、树立教师培训新理念的基础上,突出提升培训者的培训方案设计能力、培训课程尤其是实践性课程设计能力、培训方法应用能力,以全面推进县级教师培训机构的能力建设,进一步发挥其在新一轮教师培训和教师专业发展中的服务和支撑作用。
二、具体目标
1.全面了解国家教师培训的方针政策,能明确新形势下教师培训的新任务和新要求。
2.掌握培训方案设计的框架和方法,能根据本地教育改革发展需求与教师需求,策划培训方案,设计培训活动。
3.掌握培训课程尤其是实践性课程设计和操作方法,能够项目需求和主题开发适宜的课程。
4.掌握教师培训方法尤其是参与式培训方法的操作应用,能开展参与式培训,能进行课堂观察,能够具体指导校本研修和网络研修。
三、培训原则
1、主体性原则
2、实效性原则
3、混合性原则
4、持续性原则
四、培训对象
五、培训内容与学习安排
学习主题一网络与信息技术
学习主题二形势与政策
学习主题三教师培训方案设计与课程开发
学习主题四培训___模式与方法
学习主题五培训实施与管理(选修)
六、成绩考核与评优
1、考核评价
2、评优()
七、项目___与管理
(一)各省级教育行政部门
1.省级教育行政部门负责本省项目实施___管理工作
2.省项目负责人的职责
(1)活动___:
参加项目启动会、结业仪式,___省级分会场。
(2)学情督促:
(3)简报编制:
(4)总结评优:
(5)证书发放:
(二)地方和区省级教育行政部门
(三)中国教师研修网管理团队
1、方案与课程开发:
2、教学教务引导:
3、用户服务:
下设线上服务组、线下服务组。
4、技术保障:
5、项目评估:
八、砖家与指导团队及其职责
(一)教学专家团队
1.教学专家团队组成
2.教学专家团队职责
(1)在线值班(在线答疑)
(2)集中答疑(专家引领)
(3)点评学员作业:
(4)编写学习简报:
(二)指导团队
1.班级管理与指导教师团队组成
2.班级管理与指导教师团队职责
九、项目总结
(一)省级项目总结评估
(二)执行机构总结评估
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