贵州省黔东南苗族侗族自治州剑河县剑河四中学年七年级上学期期中生物试题.docx
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贵州省黔东南苗族侗族自治州剑河县剑河四中学年七年级上学期期中生物试题
贵州省黔东南苗族侗族自治州剑河县剑河四中2020-2021学年七年级上学期期中生物试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.下列属于生物的是
A.机器人B.珊瑚C.珊瑚虫D.钟乳石
2.如图,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端液滴连通.在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液.根据生物的特征分析,这一现象说明生物能()
A.进行呼吸B.进行运动
C.生长和繁殖D.对外界刺激作出反应
3.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,这一现象的主要生态因素是( )
A.温度B.土壤C.水分D.湿度
4.沙漠中的仙人掌,块茎可贮藏水分,刺状叶可减少水分的蒸腾散失,它说明了()
A.生物影响环境B.生物适应环境
C.生物依赖环境D.生物与环境无关
5.“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的( )
A.竞争关系B.寄生关系C.捕食关系D.共生关系
6.下列可以看成一个生态系统的是()
A.池塘中所有的鱼B.池塘中的水
C.池塘中所有的植物D.一个池塘
7.地球上最大的生态系统是( )
A.草原生态系统B.生物圈C.海洋生态系统D.森林生态系统
8.在一个生态系统中,腐烂的树桩最终会慢慢消失,这种现象的出现与下列哪项有关( )
A.生产者B.消费者C.分解者D.不能确定
9.有关生物圈的叙述,错误的是( )
A.是最大的生态系统
B.是一个统一的整体
C.自动调节能力是有一定限度的
D.是地球上所有生物的总和
10.“绿水青山就是金山银山”,下列人类活动与此理念不符的是()
A.减少燃烧煤、石油等化石燃料B.过度开发矿产资源
C.使用无磷洗衣粉D.退耕还林还草
11.下列说法正确的是()
A.由于生态系统具有自动调节能力,因此发展良好的生态系统中的生物数量能保持不变
B.地球上所有生物生存、繁衍的地方是一个巨大的生态系统——生物圈
C.蛇类经常袭击人类,所以我们大量地捕捉蛇,这种做法是正确的
D.在美洲大量使用的DDT与我没有关系,因为我住在亚洲
12.若光线太亮需要调暗时,应选用的反光镜和光圈是()
A.平面镜、大光圈B.平面镜、小光圈
C.凹面镜、小光圈D.凹面镜、大光圈
13.正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。
下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是
A.A
B.B
C.C
D.D
14.小明同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞,他想让视野中看到的细胞数目最多,应该选择的镜头组合是( )
A.1与4B.1与5C.3与4D.3与5
15.除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是()
A.组织B.细胞C.器官D.系统
16.中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种植物)中发现抗疟“利器”——青蒿素获得2021年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿细胞内指导青蒿素合成的结构是
A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.细胞膜
17.关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的叙述,正确的是( )
①环境光线较暗时,使用反光镜凹面对光
②镜筒下降时,眼睛要从侧面注视目镜
③可调节细准焦螺旋,使物像更加清晰
④视野中带黑边的圆圈,为口腔上皮细胞
A.①③B.②③C.②④D.③④
18.黎明发现妈妈在家洗菠菜时水没有变色,用热水烫几分钟后,水就变成蓝绿色,原因是热水损坏了细胞的某结构,使细胞中色素流到水中造成的。
该结构是( )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡
19.下列结构与其所属结构层次搭配错误的是( )
A.皮肤--上皮组织B.血液--结缔组织
C.果实--生殖器官D.根--营养器官
20.下列关于细胞生活的叙述中,正确的是( )
A.所有的物质都能自由通过细胞膜
B.细胞是物质、能量和信息的统一体
C.细胞中的物质都是自己制造的
D.细胞中的物质分为有机物和无机盐
21.下列植物结构中,属于器官的是( )
A.
B.
C.
D.
22.新生儿的诞生会给家庭带来巨大的欢乐,新生命的起点是()
A.卵细胞B.受精卵C.刚出生的婴儿D.出生前的胎儿
23.草履虫能完成氧的摄入、二氧化碳的排出的结构是()
A.表膜B.口沟C.胞肛D.纤毛
24.如果用如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是( )
选项
1
2
3
4
A
细胞
细胞核
DNA
蛋白质
B
基因
DNA
染色体
细胞核
C
植物体
植物器官
植物组织
细胞
D
系统
器官
上皮组织
肌肉组织
A.AB.BC.CD.D
25.按照下图构成生物体的结构排序,下列正确的:
A.④②①③⑤B.②①④③⑤C.①②③④⑤D.⑤①③④②
二、填空题
26.除_____以外,生物体都是由_____构成的.细胞是生物体结构和_____的基本单位.
27.地球上的生物共有一个家园,那就是_____,它包括_____的底部、_____的大部和岩石圈的表面。
28.细胞的生活需要物质和______________。
物质分两种:
无机物的特点是分子比较小,一般不含碳,不能燃烧;有机物则相反。
29.绿色植物叶肉细胞中的能量转换器有______________。
30.细胞的分裂使细胞的_____增多,细胞的_____使细胞的体积增大.
三、实验探究题
31.小李爱吃西红柿,家里的没有吃完,妈妈又给他买了一些,过了两天,他发现新买的一个西红柿腐烂了.他仔细观察了一下,腐烂的西红柿表皮有一道裂纹,其它西红柿的表皮完好无损.于是,他产生了一个疑问:
西红柿的表皮是不是有保护作用呢?
为了证明这个问题,他做了一个探究实验.请根据实验回答下列问题:
(1)提出问题:
__________________?
(2)作出假设:
西红柿表皮有保护作用。
(3)制定计划:
①取大小______(选择“相同”或“不同”)的A、B两个西红柿,目的是控制_______,然后用清水冲洗干净。
②用小刀把A西红柿去掉一块表皮,B西红柿则保持完好,目的是进行______;
③把A、B两个西红柿都放到厨房的阳台上;
④过几天后,观察西红柿的变化。
(4)记录现象:
A西红柿_____,B西红柿_____。
(选择“完好”或“腐烂”)
(5)得出结论:
__________________。
四、综合题
32.如图为温带草原生态系统示意图,请认真观察下图后分析并回答下列问题:
(1)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是________。
(2)从组成生态系统的成分看,图中的植物是生态系统中的________者,动物是生态系统中的________者。
图中未表示出的生物成分是________。
(3)生态系统通过食物链和食物网进行着能量________和物质________。
(4)请你数一数,图中共有________条食物链,请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链____________________________。
(5)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则在短时间内对生态系统造成的影响是蜘蛛和食草昆虫的数量将迅速________。
(6)与森林生态系统相比,草原生态系统的自我调节能力相对较________(填“弱”或“强”)。
33.光学显微镜是研究生物体细微结构和学习生物学的重要仪器,下面是与显微镜构造和使用相关的问题,请分析回答:
(1)图1中表示物镜的是【_____】;观察到物像后,微调【_____】,可以使物像更加清晰
(2)如果同一台显微镜现安装有10×和40×两个物镜,观察时,首先应选择其中_____的物镜进行观察
(3)要将图2中的甲转换为乙,应转动_____,换用_____(选填:
低倍/高倍)物镜观察
(4)表中是3台显微镜不同的镜头组合。
为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用显微镜的序号是_____。
显微镜序号
目镜
物镜
1
5×
40×
2
10×
10×
3
15×
8×
(5)要将视野中如图3所示的细胞移动到中央,应向_____移动装片。
34.如图为口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞在显微镜中看到的像如图所示,据图回答:
(1)请写出各部分的名称:
①_____,②_____,④_____,⑥_____。
(2)表示洋葱鳞片叶表皮细胞是_____图。
(3)口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞都有的基本结构是_____、_____、_____和线粒体,但口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞有所不同,口腔上皮细胞不具有_____、_____和_____等结构。
(4)切洋葱时,令人呛到眼睛的物质来主要来自于[_____]_____。
35.许多生物的生长发育都是从一个细胞——受精卵开始的。
受精卵经过细胞分裂、生长、分化,形成了组织。
请认真看图并分析回答:
(1)图中①②③表示的是细胞________的过程,④表示的是细胞________的过程。
(2)图中A所示的是_____组织,具有保护和分泌等功能,与植物体中_____组织功能相似。
(3)对于人体来说,细胞分化形成组织后,组织进一步形成器官、______,才能构成完整的人体。
参考答案
1.C
【分析】
生物具有以下特征:
1.生物的生活需要营养,2.生物能够进行呼吸,3.生物能排出体内产生的废物,4.生物能够对外界刺激作出反应,5.生物能够生长和繁殖,6.生物具有遗传变异的特征,7.除病毒外,生物都是由细胞构成的。
【详解】
A.机器人是自动执行工作的机器装置,不具备生物的基本特征不是生物,A不符合题意。
B.珊瑚,由珊瑚虫分泌的石灰质骨骼聚结而成,状如树枝,多为红色,也有白色或黑色的,因此珊瑚不是生物,B不符合题意。
C.珊瑚虫是海洋中的一种腔肠动物(没有内脏,身体只有一个空腔),它能捕食海洋里细小的浮游生物,C符合题意。
D.钟乳石又称石钟乳,是指碳酸盐岩地区洞穴内在漫长地质历史中和特定地质条件下形成的不同形态碳酸钙沉淀物的总称,是一种化学物质,D不符合题意。
故选C。
【点睛】
掌握生物的基本特征是解题的关键。
2.D
【解析】
试题分析:
生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端液滴连通.在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液,说明生物具有对外界刺激作出反应的特性。
考点:
生物的特征。
3.A
【解析】“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,在山下四月间桃花都开尽,山上寺院内的桃花才刚刚开放,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。
才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象。
故选:
A。
4.B
【分析】
现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征,解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入。
【详解】
适者生存,生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
仙人掌,扁平宽大的块茎可贮藏水分,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,是仙人掌对干旱缺水的沙漠环境的一种适应。
故选:
B。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
5.C
【分析】
生物影响生物的生活,包括同种生物的影响和不同种生物的影响。
【详解】
“螳螂捕蝉,黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉,黄雀在后面捕食螳螂。
“螳螂捕蝉,黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系,即吃与被吃的关系,在“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中,形成的食物链应为:
树→蝉→螳螂→黄雀。
故C符合题意。
【点睛】
生物与生物之间的关系常见有:
捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
6.D
【详解】
池塘中的所有鱼,只包括了生物部分的部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A不符合题意;
池塘里的所有水,只包括了非生物部分的水,没有生物,也没有其它环境部分,不能构成一个完整的生态系统,B不符合题意;
池塘中的所有植物,只包括了生物部分中的植物,没有其他生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,C不符合题意;
一个池塘,既包括了池塘所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统,D符合题意。
考点:
生态系统的概念。
7.B
【分析】
生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。
【详解】
A、草原生态系统是以各种草本植物为主体的生物群落与草原生态系统草原生态系统其环境构成的功能统一体,A错误。
B、生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是地球上最大的生态系统,B正确。
C、海洋生态系统是海洋中由生物群落及其环境相互作用所构成的自然系统,C错误。
D、森林生态系统是森林生物与环境之间、森林生物之间相互作用,并产生能量转换和物质循环的统一体系,可分为天然林生态系统和人工林生态系统,D错误。
故选:
B。
【点睛】
本题主要考查了生物圈是最大的生态系统。
8.C
【解析】
【分析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
【详解】
在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着,因为大量的腐生细菌、真菌会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还给土壤,供植物重新吸收和利用。
可见腐生的细菌、真菌作为分解者促进了自然界中的物质循环。
所以“腐烂的树桩最终会慢慢消失”,这种现象的出现与分解者有关。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用。
9.D
【解析】
【分析】
生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,分析解答.
【详解】
AB、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,是地球上所有生物的共同家园,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统,A、B正确;
C、一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的。
即生态平衡。
这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏,C正确;
D、生物圈是地球上所有的生物与其环境的总和,D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解生物圈的概念
10.B
【分析】
人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。
【详解】
人类活动对生态环境造成的负面影响是非常严重的,为了人类自身的生存和发展,人们必须具有环保意识。
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
减少燃烧煤、石油等化石燃料,使用无磷洗衣粉,退耕还林还草都有利于减轻环境污染,有利于保护环境。
过度开发矿产资源不利于环境的保护和可持续发展,因此与“绿水青山就是金山银山”的理念不符。
故选B。
【点睛】
本题考查人类活动对生态环境的影响。
解题的关键是理解人类活动对生态环境的影响。
11.B
【解析】
【分析】
(1)生态系统具有一定的自我调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。
如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会被破坏。
(2)生物圈是最大的生态系统,生物圈中又包含了各类生态系统。
多种多样的生态系统并不是孤立的,而是密切联系、互相关联的,它们形成了统一的整体。
【详解】
A、生态系统具有自动调节能力,因此发展良好的生态系统中的生物数量能维持动态平衡,而不是保持不变,A错误;
B、生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,B正确。
C、生态系统中的植物和动物通过吃与被吃的关系,形成了食物链和食物网,因此某种生物的种类和数量大大增加或减少,会影响其他生物的生存,从而影响整个生态系统的平衡和稳定,C错误;
D、生物圈是一个统一的整体,生物圈中的生态系统的种类很多,各生态系统之间不是相互孤立的,而是相互联系在一起的,因此人类活动对环境的影响是整体性的,而不是地区性的,D错误。
【点睛】
理解掌握生物圈是一个统一的整体,是最大的生态系统是解答此题的关键。
12.B
【分析】
反光镜和遮光器上的光圈能够调节光线的强弱。
光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节。
【详解】
显微镜视野亮度的调节:
小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮。
题干中在光线太亮,为了控制进光量,使视野变暗,应该选用较小的光圈、平面镜。
B正确。
【点睛】
解答此类题的关键是理解平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,凹面镜使光线汇聚,显微镜视野变亮。
13.A
【分析】
盖盖玻片不当会产生气泡,区分细胞和气泡:
气泡在视野中是圆形或椭圆形,有黑而粗的边缘,用镊子或解剖针按压盖玻片。
气泡会变形、移动,而植物细胞不会变形,也不会移动。
【详解】
A、操作过程中,盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,可以防止出现气泡,是正确操作;
B、操作中从上向下盖盖玻片,会造成气泡出现,操作错误;
C、操作中盖玻片距离水滴太远,也会造成出现气泡,操作错误;
D、操作中盖玻片接触水滴的中央,会使液体外溢,操作错误.
【点睛】
盖盖玻片是制作临时装片成功的关键。
14.B
【分析】
可以改变物像大小的有目镜、物镜。
图片1~3是目镜,图片4~5是物镜。
【详解】
显微镜的放大倍数越小,视野中所观察的细胞体积越小数量越多;反之亦然。
显微镜放大倍数的计算:
目镜放大倍数乘以物镜放大倍数。
由于物镜越短,放大倍数越小;目镜越长,放大倍数越小,因此1与5组合后的显微镜放大倍数最小,即视野中看到的细胞数目最多,ACD不符合题意,B符合题意。
【点睛】
本题的重点是目镜和物镜。
15.B
【分析】
除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位,是进行生命活动的基本场所。
【详解】
除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物体由细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统,进而构成生物体。
【点睛】
细胞是生命活动的基本结构和功能单位。
16.B
【分析】
细胞核内容易被碱性颜料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质组成;DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因;基因控制生物的性状。
【详解】
A植物细胞的细胞壁具有保护和支持细胞的作用;A错误;
B遗传物质是能控制细胞分裂的物质,遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质,因此遗传的控制中心是细胞核;B正确;
C细胞质是活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换;C错误;
D细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用;D错误.。
【点睛】
细胞核在生物遗传中的重要功能
17.A
【解析】
用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,环境光线较暗时,使用反光镜凹面对光,视野明亮;镜筒下降时,眼睛要从侧面注视物镜;细准焦螺旋可以较小幅度的升降镜筒,使物像更加清晰;视野中椭圆形的、有染色较深的小点的结构,为口腔上皮细胞,所以,正确的有①③,A正确。
18.B
【解析】
【分析】
细胞壁具有保护和支持细胞的作用;细胞质含有多种物质,活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。
细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质;细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。
对物质有选择性,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外;细胞核内含有遗传物质,在生物遗传中具有重要作用。
【详解】
A、细胞壁具有保护和支持细胞的作用;A错误;
B、细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。
对物质有选择性,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外;把菠菜放在冷水中,由于细胞膜具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,因此,冷水却不会变成菜汤,把菠菜放入开水中煮几分钟,破坏了细胞中的细胞膜,造成菠菜细胞内物质的外流。
B正确;
C、细胞核内含有遗传物质,在生物遗传中具有重要作用。
C错误;
D、细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质;D错误。
【点睛】
细胞膜是一种选择透过性膜,能控制物质的进出,并具有保护作用。
19.A
【解析】
【分析】
根据动物体和植物体的结构层次,并分析、区分组织和器官的概念,组织是形态结构和功能相同的细胞群,动物的组织类型包括上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织,器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
植物的叶、根、茎属于营养器官,植物的花、果实、种子属于生殖器官,思考解答。
【详解】
A、皮肤包括表皮和真皮,表皮属于上皮组织,真皮属于结缔组织,皮肤里的毛细血属于上皮组织,皮肤里的神经属于神经组织,所以皮肤属于器官而不属于上皮组织,故A符合题意;
B、动物的血液由血浆和血细胞构成,属于结缔组织,故B不符合题意;
C、植物的花、果实、种子属于生殖器官,故C不符合题意;
D、植物的叶、根、茎属于营养器官,故D不符合题意。
【点睛】
解答此题的关键是熟练掌握动、植物体的结构层次,并能正确区分组织和器官。
20.B
【解析】
【分析】
细胞的生活需要物质和能量,细胞膜具有控制物质进出功能:
既不让有用的物质轻易地渗出细胞,也不让有害的物质轻易地进入细胞内
【详解】
A、细胞膜具有控制物质进出功能:
既不让有用的物质轻易地渗出细胞,也不让有害的物质轻易地进入细胞内。
A错误;
B、细胞的生活需要物质和能量,同时细胞核是遗传信息库,所以细胞是物质、能量和信息的统一体,B正确;
C、细胞中的物质通过细胞膜的选择性进出,并不都是自己制造的,C错误;
D、细胞中的物质分为有机物和无机物,D错误
【点睛】
理解掌握细胞的生活需要物质和能量,细胞膜具有控制物质进出的作用.
21.B
【分析】
绿色开花植物体的结构层次是:
细胞→组织→器官→个体。
绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官
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