小学二年级语文上册期末总复习资料.docx

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小学二年级语文上册期末总复习资料

小学二年级语文上册期末总复习【字词】

一、听写

奇怪  漂亮  对错  落叶  开始  猜想  病床  道理  保护  拔苗助长孔雀  喝水  指挥  讯息  雪毯  讲课  扔掉  捉住  礼物  身体健康轻重  浓淡  旅游  升降  知识  壮观  凉爽  旁边  弹琴  景色宜人乘除  伤残  寒霜  象棋  歌曲  牵挂  困难  仔细  民族  吉祥如意哈欠  后院  洁白  优秀  祖国  迟到  绿草  秋菊  新闻  登高望远满意  告诉  表示  颗粒  补课  浅红  取得  所以  单独  春华秋实拿来  郑重  日期  铅笔  树根  刺猬  挑水  喜欢  群众  日日夜夜宇宙  生死  带领  周围  规定  遥远  良好  寻找  操场  叫苦连天活跃  昨夜  读书  料想  做客  拥抱  泪水  打击  互相  春色满园羽毛  纸船  清晨  牢记  草丛  并且  如何  侧面  沙滩  坐井观天刻苦  味道  猎人  漂浮  庄稼  淹没  急躁  黑白  机器  四海为家捧起  帮助  狐狸  踪影  黑板  桌椅  消灭  祝福  贫富  对牛弹琴纸盒  幸福  温暖  奉献  永远  美丑  食物  丢失  甚至  雪中送炭 

二、填上合适的词

 （          ）的叶丛   （         ）的笋芽     （         ）的嗓音

 （          ）的春光   （         ）的世界     （         ）的竹子

 （          ）的天空   （         ）的小溪     （         ）的阳光

 （          ）的田野   （         ）的枝条     （         ）的羽毛

 （          ）的眼睛   （         ）的脖子     （         ）的城市

 （          ）的景色   （         ）的空气     （         ）的窗帘

 （          ）眼睛     （         ）风筝       （         ）衣服

 （          ）身子     （         ）方向       （         ）寻找

 （          ）乐曲     （         ）节目       （         ）生字

 （          ）辫子     （         ）小号       （         ）招呼

 （          ）窗户     （         ）宝藏       （         ）凳子

 （          ）工作     （         ）卫生       （         ）玻璃

 抱着（       ）     顺着（        ）     铺上（         ）

 背着（       ）     乘着（        ）     表演（         ）

 冒着（       ）     踏着（        ）     寻找（         ）

 抖动（       ）     解决（        ）     欢迎（         ）

三、数字成语

 （  ）头万（ ）     一清（ ）楚    神气（ ）足

  五光（   ）色       十全（ ）美    入木（ ）分

  一本（   ）利       十拿（ ）稳   （  ）指连心

 （   ）水千山        一知（ ）解    两面（ ）刀

  一举（   ）得       四通（ ）达    五花（ ）门

四、词语接龙

 繁华-（华灯）-（       ）-（       ）-（       ）

 年轻-（    ）-（       ）-（       ）-（       ）

 风光-（    ）-（       ）-（       ）-（       ）

五、我会连

    飘   票   漂  便  变  辨  尔  而  耳

    车   亮   扬  化  方  子 偶   朵  且

七、选词填空

 渐渐地   慢慢地  静静地   惋惜地

 1、小鹿（         ）躺在病床上养病。

              2、花骨朵（        ）长大了。

 3、玫瑰（        ）抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。

 4、鹿弟弟（       ）对哥哥说：

"你这玫瑰白载了，一朵花都没看着。

 繁华的  明亮的   风光秀丽的   绚丽多彩的

 1、（       ）白云山，每天都吸引了许许多多的游客。

 2、北京路，上下九路都是广州最（       ）的步行街。

 3、小明有一双（       ）的眼睛。

4、春天，（       ）鲜花令人陶醉。

 提   题    喝   渴

 1、每次上英语课，小红都能积极举手回答老师（    ）出的问（    ）。

 2、我的小表弟哭闹得厉害，我想他肯定是口（    ）了，赶紧拿一奶瓶水给他（      ）。

 平静   安静

 1、课室里，同学们（      ）地听老师讲课。

 2、每到台风季节，湖面就不（       ）了。

 坐 座  在  再

 1、爸爸上下班每天都要经过一（ ）桥。

2、小华刚走出门，忽然想起忘带语文书，只好（）回家拿。

 3、吃饭时，我总是喜好（      ）（      ）妈妈的身边。

 继续  连续 经常  往常

 1、我还是跟（       ）一样，每天给王奶奶送报纸。

 2、爸爸（       ）早上七点钟出门上班。

 3、雨过天晴，我们（       ）做早操。

    4、这学期数学测验，我（       ）得了四个一百分。

 果然  仍然   往常     常常

 1、列宁（       ）派人去请养蜂的人来谈话。

 2、在蜜蜂的带领下，列宁（       ）找到了那位养蜂人。

 3、昨天老师狠狠地批评了他，他今天（       ）犯同样的错误。

 4、（       ）都是奶奶来接我放学，今天我独自回家。

 真诚    真实

 1老师给我们讲了一个（       ）的故事。

   2母知道错了，（       ）地向奶奶道歉。

 发明   发现

 1、李老师（       ）小红几天都没交作业。

 2、小林（       ）的充气雨衣受到大家的称赞。

 往常    常常    经常     时常   平常

 1、放学后，他（       ）到操场打球。

 2、班长的学习成绩非常好，他（       ）得到老师的表扬。

 3、我们学校的校车（       ）都是一个男司机开的，但最近却（       ）由一个扭司机开。

 4、他（       ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。

 呢   吗   吧    啊

 1、你们知道我是谁（       ）？

    2、参加革命了，要好好学习（       ）！

 3、我们一起做游戏（       ）！

     4、这是我的书包，你的（       ）！

 定   钉

 1、请你把这幅画（       ）在墙上。

 2、我跟他（      ）好两点钟在公园门口见面。

 渐渐  徐徐

 1、五星红旗随着乐曲（       ）上升。

 2、（       ）地，竹笋长成了健壮的竹子。

 艰难  艰巨   艰苦

 1、黄继光身负重伤，（       ）而顽强地向前爬着。

 2、虽然任务（     ），但是我们有信心完成。

 3、虽然条件非常（       ），但是大家学习很认真。

 依然   果然  不然 突然

 1、放学回家的路上，（    ）下起了大雨。

 2、天气预报说，今晚有雨，晚上（   ）下起了大雨。

 3、夜已深了，老师的办公室（       ）亮着灯。

   4、快走吧，（       ）就赶不上车了。

 急   及     焦（   ）  （    ）时 （   ）格  （   ）忙  （    ）匆匆    紧（   ）

 做   作    （   ）手术 （   ）品  习（   ）（   ）事    工（   ）    （   ）风

 榆   愉    （   ）快       （   ）树    （   ）悦      （   ）林

 趾   址     脚（   ）        地（   ）    住（   ）     （   ）甲

 帐   账    （   ）篷      算（   ）    （   ）本     蚊（   ）

 描   瞄    （   ）写     （   ）准     （   ）红    （   ）述

 采   彩    （   ）集     （   ）色     （   ）旗    （   ）蘑菇

 察     查     检（   ）     考（   ）     视（   ）     （   ）字典

 谈     淡    （   ）话         （   ）水     交（   ）      攀（   ）

 类    泪      分（   ）          眼（   ）    （   ）花      人（   ）

 谜     迷     （   ）语      （   ）路     字（   ）  （   ）失

 庞    旁     （   ）边    （   ）大     偏（   ） （   ）然大物

 浇   骄  郊    交

（   ）傲 （   ）水（   ）气 （   ）外 （   ）换 （   ）花 （   ）通（   ）区

 滑     华     年（   ）     （   ）行       光（   ）   （   ）丽

 封  丰       信（   ）  （   ）收   （   ）富   密（   ）

 锋    蜂      蜜（   ）     （   ）利      （   ）防      雪（   ）

 语    雨     下（   ）    （   ）言      （   ）文      （   ）点

 艺    意    （   ）外      （   ）思     （   ）术      工（   ）

 引    隐    （   ）约     （   ）路     （   ）开      （   ）居

 期    欺     星（   ）     （   ）压        （   ）负         周（   ）

 记     纪   （   ）念      日（   ）        （   ）住        守（   ）

八、照样子，写词语

例：

（多）-（少）（多多少少）

 （ ）-（ ）（       ）   （ ）-（ ）（       ）   （ ）-（ ）（       ）   

例：

高兴-（高高兴兴）

 （     ）-（     ）    （     ）-（     ）    （     ）-（     ）

 例：

又（肥）又（大）

 又（   ）又（   ）       又（   ）又（   ）       又（   ）又（   ）   

例：

（转）来（转）去

 （   ）来（   ）去       （   ）来（   ）去    （   ）来（   ）去    

 例：

一（群）蝌蚪     一群群（鸭子）

 一（   ）歌     一（   ）小溪     一（   ）大风

 一（   ）桌子   一（   ）种子     一（   ）树林

 一（   ）雨     一（   ）镜子     一（   ）邮票

 一（   ）信     一（   ）老马     一（   ）广告

 一（   ）牛     一（   ）办法     一（   ）报纸

 一（   ）画     一条条（   ）     一棵棵（   ）

 一（   ）井     一束束（   ）     一串串（   ）

 一滴滴（   ）   一个个（   ）     一座座（   ）

十、反义词

 古老-（     ）    高大-（     ）     加-（     ）

 安全-（     ）    复杂-（     ）     胜-（     ）

 马虎-（     ）    慌张-（     ）     阴-（     ）

 寒冷-（     ）    黑暗-（     ）     稠-（     ）

 谦虚-（     ）    朦胧-（     ）     紧-（     ）

 热情-（     ）    批评-（     ）     爱-（     ）

 脆弱-（     ）    吵闹-（     ）     弱-（     ）

 困难-（     ）    喜欢-（     ）     内-（     ）

 保护-（     ）    漂亮-（     ）     苦-（     ）

 深-（     ）     忙-（      ）     酸-（     ）

 穷-（     ）     窄-（      ）     美-（     ）

 贱-（     ）     暗-（      ）     好-（     ）

十一、近义词

 快乐-（     ）    称赞-（     ）     焦急-（     ） 使劲-（     ）    奇怪-（     ） 

巴望-（     ）    仔细-（     ）     慌张-（     ） 急忙-（     ）

 热闹-（     ）    常常-（     ）     忠实-（     ）

小学二年级语文上册期末总复习【句子】

三：

句子

1、照样子写句子：

1、湖水像一面镜子。

_____________像________________________________

2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

___________是_____________，___________也是_______________

3、小河上有座石桥。

 ___________有_______________________

4、小青蛙欢快地说：

“多好玩啊！

”

 ______________________说:

______________________

5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给：

__________________________________

6、你把绿铅笔借给我用一用行吗？

________________________________吗？

7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？

__________________________________吧？

例：

湖水像一面镜子。

（6分）

红红的高粱像____________________________。

满山的枫叶像____________________________。

________________像______________________。

（1）你把绿铅笔借给我用用行吗?

______________________________________？

（2）小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

小明笑起来。

小明____________笑起来。

（一）例：

天空飘着白云。

         天空飘着（一朵朵）白云。

1.小朋友们在唱歌。

2.那些小猴子在山上串上串下的。

3.星星在天空中眨眼。

4.小朋友在读书.

（二）仿写

1.你上学时吃过早饭吗?

  2.快看,那片花真漂亮!

  3.我们的身体都很健康.

 （三）,用所给的词语说话

1.他学习认真,我学习也认真.

也:

2.天上的星星象闪闪的眼睛.

象:

3.她长着一张可爱的笑脸.

可爱的:

4.我有一个有意思的文具盒.

   有:

5.星期天,妈妈带我到街上去玩.

带:

2、造句：

1、邓爷爷仔细地看了我的表演。

仔细地：

____________________________________________

2小猴子大口大口地吃起葡萄来。

大口大口地：

___________________________________________

3、小丽已经把作业做完了。

 _______________已经___________________________

4、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。

如果：

_________________________________________

5、北京立刻变成了欢乐的海洋。

立刻：

_______________________________________________

6、气球上画着一张可爱的小脸。

可爱的：

___________________________________________

7、科利亚望着窗外高兴地笑了。

高兴地：

___________________________________________

我要给小鸟____________________________________

这场雪下得____________________________________

3、补充句子，并加标点（或加标点）

（1）_______________像______________________

（2）我多想________________________________呀

（3）_______________怎么____________________

（4）______________在花丛中___________________

（1）春天来了，______________________________________

（2）_________像______________________________________

（3）______________________________________真美呀

1.北京真________啊（   ）我多么想____________________（  ）

2._________真____________（  ）我____________________（   ）

3.______________________________________________吗（  ）

4.______________________________________________吧（  ）

5.我要给____________________________________________（  ）

6.__________像______________________________________（  ）

7.___________________为什么_________________________（  ）

改写句子：

（不改变句子的意思，给句子换一种说法。

）

例句：

叶子上的虫还用治？

   叶子上的虫子不用治。

1、  有几个虫子怕什么！

         2、学习上遇到困难怕什么？

_________________________        _________________________

3.难道你没有明白他的意思?

4.你是小学生,你不懂得礼貌?

 5.我们的学校多漂亮啊!

例：

李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

1.他是王宁的哥哥。

2.树底下的那个人是新当选的干部。

3.那片绿绿的草地是市政府出资修建的。

（二）例：

我把茶杯洗干净了。

     茶杯被我洗干净了。

1.我把礼物送给好朋友了。

2.红旗被辅导员收起来了。

3.那一封沉甸甸的信被他精心着保存。

5、给句子排队：

一、排列下列错乱的句子，连成一段通顺的句子。

（一）

（    ）就把虾画下来。

（    ）看到虾在水里游啊游。

（    ）觉得很有趣。

（    ）齐百石老爷爷小时候是个放牛娃。

（    ）一天，他放牛回来。

（    ）到水塘边洗手。

（    ）后来，他常常认真地画虾