创新设计学年高中英语同步精练必修2 Unit 1单元测试人教版重庆专用.docx
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创新设计学年高中英语同步精练必修2Unit1单元测试人教版重庆专用
Unit1Culturalrelics单元测试(人教新课标,重庆专用)
一、单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
请从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。
1.Therealnamesysteminwhich________trainticketswillbesoldbasedonrealnamesisaimedatfightingticketscalping(倒票),whichhaslongbeen________headacheforChinesetravelers.
A.不填;不填B.the;a
C.the;不填D.不填;a
解析 考查冠词。
第一空泛指火车票,不必用the。
第二空headache是可数名词,此处须用a表示“一个头疼的问题”,故D项正确。
答案 D
2.Badhabitsarenowayeasytobe________;itneedsyourdetermination.
A.replacedB.disappeared
C.removedD.gone
解析 考查动词。
句意:
坏习惯是不容易去掉的,它需要你的决心。
句中remove相当于getridof“摆脱(坏习惯)”。
答案 C
3.Noonelikestheway________hetreatsothers.
A.whichB./C.howD.if
解析 考查定语从句。
句意:
没有人喜欢他对待别人的那种方式。
此处hetreatsothers为定语从句,先行词为theway,因此关系词一般用inwhich,that或省略关系词。
答案 B
4.—HowdoyoufindtheBritishMuseum?
—Great!
It's________worth________.
A.very;visitingB.well;avisit
C.quite;beingvisitedD.verymuch;visiting
解析 考查固定句式。
句意:
——你认为大英博物馆如何?
——太壮观了!
很值得一看。
worth的修饰语常用well;worth后可接名词或动名词。
答案 B
5.Hegaveusalotofhelpwhenwewereintrouble,butwehavenothingtogivehim________.
A.indangerB.inneedC.inreturnD.infact
解析 考查介词短语。
句意:
当我处在困境中时,他给了我许多帮助,但是我没有什么要回报给他的。
“给某人以回报”用inreturn。
indanger处于危险中;inneed需要;infact实际上。
答案 C
6.—Itoldyouthathewouldcometoseeyou.
—ActuallyIhadlittledoubt________itwastrue.
A.whetherB.thatC.sinceD.if
解析 考查名词性从句。
句意:
——我告诉你他将来看你。
——实际上我不怀疑这事的真实性。
考查名词性从句。
doubt在否定句中,应用that引导的名词性从句。
答案 B
7.Eventhoughwehavemademuchprogressinpreventingpollution,yetmuch________.
A.isremainedtodoB.remainstodo
C.remainstobedoneD.isremainedtobedone
解析 考查非谓语动词。
句意:
尽管我们在阻止污染方面已经取得了许多进步,然而仍然需要很多事情要做。
remain“仍然”,没有被动语态,排除A、D项。
remaintobedone意为“仍需被做”。
答案 C
8.Johnwastheonlyoneofhisfamilyto________thatbigearthquake.
A.leaveB.remainC.surviveD.live
解析 考查动词。
句意:
约翰是他家庭成员里唯一一个在大地震中幸存下来的人。
leave“离开”;remain“保持,留下”;survive“幸存”;live“居住”。
答案 C
9.—Whatonearthdoyouwant?
—Ijustwantacommonsportcoat—nothing________.
A.fancyB.amazingC.informalD.valuable
解析 考查形容词。
句意:
我只是想要一件普通的运动衣,不带什么特别装饰的。
fancy“花哨的;奇特的”;amazing“令人吃惊的”;informal“非正式的”;valuable“有价值的”。
答案 A
10.Childrenabove12areabletotakepartinskiingorotheractivities________forthem.
A.designedB.designing
C.todesignD.havingdesigned
解析 考查非谓语动词。
句意:
超过12岁的孩子能够参加滑冰或其他为他们设计的活动。
bedesignedforsb“为某人设计”,句中designed为过去分词做定语。
答案 A
11.Sorry,Cathy,Ididn'tknowthatyouwerebadlyshortofmoneythen.Butyou________meforhelp.
A.musthaveaskedB.couldhaveasked
C.wouldhaveaskedD.mayhaveasked
解析 考查情态动词。
句意:
对不起,凯西,我不知道你这么急需钱。
但是你本可以向我们求助。
考查情态动词表推测。
couldhavedone意为“可能已经,本来可以”。
答案 B
12.TheGreatPyramidissuchafamousplaceofinterestintheworld,________wasbuiltinancienttimesinEgypt,________everytouristlikestovisit.
A.which;thatB.which;as
C.as;whichD.that;which
解析 考查定语从句。
句意:
金字塔在世界上是如此著名的名胜古迹,它在古代埃及建造的,每个游客都喜欢去参观。
第一空为非限制性定语从句,先行词为place,用关系代词which引导;第二空为such...as句式,as引导定语从句。
答案 B
13.I'mafraidyouhavetogetyourroom________.It'stoodirtyandmessy!
A.cleaningB.toclean
C.cleanedD.tobecleaned
解析 考查非谓语动词。
句意:
我恐怕要让你把房间打扫一下,太脏,太乱了。
此处getsthdone,宾语与宾补之间为被动。
答案 C
14.—Haveyoumovedtoyournewhouse?
—Notyet.Myhouse________.
A.hasbeenpaintedB.ispainted
C.ispaintingD.isbeingpainted
解析 考查动词时态。
句意:
——你搬到新房子了吗?
——还没有。
房子还在油漆。
根据语境表示paint动作正在进行的被动。
答案 D
15.—Longtimenosee!
Youlookwell.
—________.Youlookfine,too.
A.ThanksB.Great
C.Oh,noD.Notatall
解析 考查交际用语。
句意:
——好久没有见面。
你看上去好多了!
——谢谢,你看上去也好。
对于朋友间的寒暄话,答语要用thanks或thankyou。
答案 A
二、完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
阅读下面两篇短文,掌握大意,然后从16~35各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。
(A)
WhenIwasachild,IhadanoldneighbournamedDr.Gibbs.Hedidn'tlooklikeanyotherdoctorI'veeverknown.Henever__16__atusforplayinginhisyard.Irememberedhimasakindand__17__person.
WhenDr.Gibbsdidn'twork,heplantedtrees.Hishouse__18__anareaoftenacres,andhislife'sgoalwastomakeitforest.Hehadsomeinteresting__19__concerningplanting.Hebelongedtothe“Nopains,nogains”schoolofplantgrowing.Heneverwateredhisnewtrees.OnceIaskedwhy,hesaid,“Wateringplantswillspoilthem,andifyouwaterthem,eachsuccessivetree__20__willgrowweakerandweaker.Soyouhavetomakethings__21__forthemandweedouttheweakones.”Soheneverwateredhistrees.Hewould__22__apine,andinsteadof__23__iteverymorning,hebeatitwitharolledupnewspaper.Iaskedhimwhyhedidso,andhesaiditwastogetthetree's__24__.
Dr.Gibbspassedawaya__25__ofyearsafterIlefthome.Nowandthen,Iwalkedbyhishouseandlookedatthetrees.They're__26__now,bigandhealthy.
FunnythingsaboutDr.Gibbs'trees.Hardshipanddifficultyseemedto__27__themwhilecomfortandeasenevercould.
16.A.shoutedB.shotC.aimedD.pointed
解析 由文章第一段末akindand__2__person可知,他是一个友善的老人,故不会对我们吼叫(shouted)。
答案 A
17.A.cruelB.greedyC.pleasantD.disciplined
解析 and连接两个并列的成分,kind意为“友善的”,故用pleasant意为“令人高兴的”。
cruel意为“残酷的”;greedy意为“贪婪的”;disciplined意为“有纪律的”。
答案 C
18.A.surroundedB.stoodC.approachedD.covered
解析 coveranareaof意为“占地面积有……”。
答案 D
19.A.featuresB.theories
C.charactersD.instructions
解析 根据下文Hebelongedtothe“Nopains,nogains”schoolofplantgrowing.可知,关于种树他有自己的理论(theories)。
答案 B
20.A.imageB.productC.generationD.species
解析 如果浇水,每一棵成活的树的后代会变得越来越弱。
treegeneration指树的下一代。
image意为“形象”;product意为“产品”;species意为“物种”。
答案 C
21.A.cheapB.easyC.expensiveD.rough
解析 因此,你必须要让它们生活得困难些。
文章最后一个句子有所提示。
答案 D
22.A.paintB.plantC.uprootD.establish
解析 本句为一实例,讲述他种树的过程,故用plant。
答案 B
23.A.starvingB.beatingC.wateringD.feeding
解析 他不但不给树浇水(watering),反而还用报纸抽打树。
答案 C
24.A.approvalB.attention
C.painD.communication
解析 他说他这样做是为了引起树的注意(attention)。
approval意为“同意”;pain意为“痛苦”;communication意为“交流”。
答案 B
25.A.numberB.coupleC.rowD.period
解析 acoupleof为固定短语,意为“一些,几个”。
答案 B
26.A.tremblingB.dyingC.strongD.intelligent
解析 and连接并列的词,故用strong。
trembling意为“颤抖的”;dying意为“将死的”;intelligent意为“聪明的”。
答案 C
27.A.benefitB.damageC.overcomeD.discourage
解析 Dr.Gibbs种树而不浇水,让树自然生存,忍受并克服艰难困苦,这对于树的成长是有好处的,故用benefit。
答案 A
(B)
SurfingtheInternetgoesbeyondsendingemailsandplayingvideogames.Youcanalsojoinanewonlinecommunity.Whynotmakesomefriendsandshowyour__28__side?
Check.Itgivesyoutheopportunitytoexpressyourselfinawholenewway:
avirtualflipbook.Theflipbooksaremultimediascrapbooks(剪贴簿),journalsormagazines-whateveryoumakeofit.Postpicturesfromyourphone,__29__yourlatestpoemortellyourpeersaboutacauseofchoice.
“Mylife”isapopular__30__onthiswebsite.Teenagersfrom__31__placesaroundtheworldtelltheirstories.AgirlnamedHollypostedapicturestory,tellingherexperienceaboutjoiningOperationFairyDust,acharityorganizationthat__32__promdressestogirlswhoneedthem.
Messageboardisanothersectionworth__33__.Youcanpostyourown__34__hereandaskyourpeerstohelpyou,justlikewhatLittleVictoriadoes.Herquestionis:
Whatwouldbeagood,thoughtful,creativegraduationgiftthata17yearoldguywould__35__receiving?
Ifyouhaveanygoodideas,justlogontohelpher.
28.A.braveB.brilliantC.cleverD.creative
解析 根据下文“whateveryoumakeofit”可知,此处应是表现你的“创造性的”一面,而不是显示你的勇敢或聪明,故选D。
答案 D
29.A.putoffB.showoffC.takeoffD.markoff
解析 在第一段尾句提到showyourcreativeside,故炫耀你最近写的诗也是表现创意的一种方式。
答案 B
30.A.channelB.spotC.stationD.passage
解析 这个网站上一个受欢迎的交流频道是“Mylife”。
channel“频道,途径,方式”。
答案 A
31.A.similarB.oppositeC.differentD.separate
解析 这里指来自世界不同地方的青少年都可以在这里讲述他们的故事。
从后文的“aroundtheworld”可知填different。
答案 C
32.A.designsB.donatesC.makesD.awards
解析 that代替前面的OperationFairyDust,acharityorganization是OperationFairyDust的同位语。
慈善机构应该是donate(捐赠)而不是award(奖励)舞裙给那些需要舞裙的女孩。
答案 B
33.A.strikingB.tappingC.pattingD.clicking
解析 messageboard是另一个值得点击的部分。
click点击,敲。
答案 D
34.A.problemsB.favoritesC.solutionsD.answers
解析 根据下文“andaskyourpeerstohelpyou”可知,此处是指上传你的问题(problems),让同龄人帮你解决。
从下文所举的例子也可知此处选A。
答案 A
35.A.admireB.appreciateC.respectD.value
解析 根据后面的receiving和句意,此处应该选择appreciate,表示收到礼物后会很感激。
value意思是“估价,评价,重视”。
答案 B
三、阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)
请阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。
A
Mydadisveryuniquebecauseofhispersonalityandlifestyle.Forinstance,heputhiswatchonhislefthand,eventhoughhe'salefty,andparkinghiscaronlyinthegarageisjusthisthinganddoesn'tchange.
Myfatheronlywearssuitsduringtheweekbecauseit'ssomethingveryprofessionalandformal.Helovestoteachwhatheknows,fromteachingmymother,aunt,andsistersdrivingskillstoteachinghiskidsvocabulary.Also,wheneverheisaskedtodosomethingatwork,whateveritis,hewillalwayscompletethetaskontime.
Mymotherbuysmostofhisclothes,ashehatesbigcrowds.Inhishouse,childrenwatchTVonlyafterfinishingallhomework,whichhebelievesisthebest,becausethechilddoeshishomeworkandstillstayshappy.
Oneofmyfather'smainfocusesinlifeismakingsurehischildrengrowuptherightway,likehedid.HegrewupwithonesisterinChicago.Ashegotolder,hegotmarriedtomymotherwhoisthreeyearsyoungerthanhim.
Mydadisanindividualwithnumerousqualities.Hispersonalityisjustverywonderfultolivewith.Themannersheshowsaresorefinedandprobablymuchbetterthanmostpeople.IadmiremyfatherandwanttobejustlikehimwhenIgrowup.
【语篇大意】 这是一篇夹叙夹议的记叙文。
作者通过对父母的生活方式的描述,告诉我们一个和睦家庭以及父母对孩子的影响。
36.Theauthorusedexamplesinthefirstparagraphtoshowhisfather________.
A.isastubbornmanB.hasonlyonegarage
C
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