中考一轮复习七年级生物下册检测卷二第23章含答案.docx
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中考一轮复习七年级生物下册检测卷二第23章含答案
2019年中考一轮复习七年级生物下册检测卷
(二)
(第四单元 第二、三章)
(45分钟 100分)
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1.某儿童患了佝偻病,医生给开的药方中除钙片外,还含有补充维生素的药物,这种维生素是( )
A.维生素A B.维生素B
C.维生素CD.维生素D
2.下列关于人体消化系统的叙述,正确的是( )
A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成
B.胃只有贮存食物和磨碎食物的功能
C.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶
D.小肠是消化食物吸收营养的主要场所
3.维生素对人体的各项生命活动具有十分重要的作用,下列有关维生素作用的叙述错误的是( )
A.维生素A缺乏时患神经炎
B.维生素B1缺乏时患脚气病
C.多吃新鲜水果和蔬菜可预防坏血病
D.儿童多吃动物的肝脏可预防佝偻病
4.既是人体的组成物质,又能为人体生命活动提供能量(备用能源)且能保持体温的营养物质是( )
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
5.据报道,一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉,出现了头大、嘴小、脸肿等症状,下列结合此案例对人类营养与食品安全的分析,错误的是( )
A.一直服用不含蛋白质的奶粉,会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新
B.蛋白质是人体最主要的能源物质,在细胞分解后,能为生命活动提供能量
C.婴儿冲服奶粉后,其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用
D.购买带包装的食品,不仅要关注其生产日期、保质期,还要注意是否有QS图标
6.在消化道中,淀粉、蛋白质被消化的起始部位分别是( )
A.口腔和胃B.口腔和小肠
C.食道和胃D.小肠和大肠
7.下列关于食物的营养成分及消化的说法中,错误的是( )
A.新鲜蔬菜和水果中含有较多的维生素C
B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C.小肠是消化的主要场所
D.水和无机盐不经过消化就能直接被消化道吸收
8.探究某种食物中含有能量的多少,可以使用“食物燃烧放出的热能使水温升高”的方法来测定。
某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下表。
从该小组的实验结果可以看出,四种食物中含能量最多的是( )
食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量(g)
2
2
2
2
水(mL)
50
50
50
50
温度上升(℃)
52.5
35.8
64.5
21.2
A.花生仁B.黄豆C.核桃仁D.大米
9.(2018·南充学业考)下列是“消化和吸收”的相关叙述,正确的是( )
A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官
B.人体维生素C缺乏时易患夜盲症
C.“馒头在口腔中的变化”实验表明,馒头变甜只与唾液的分泌有关
D.蛋白质在胃中初步分解成氨基酸
10.(2018·成都质检)下面所列营养物质与缺乏症,不相符的是( )
选项
A
B
C
D
营养
物质
维生
素A
维生
素B1
含钙的
无机盐
含铁的
无机盐
缺乏症
夜盲症
坏血病
骨质疏
松症
缺铁性
贫血
11.食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是( )
A.将食物彻底消化
B.进一步释放食物营养
C.有助于对口腔食物的吸收
D.减轻胃肠的负担
12.为什么肚子饿了会咕咕叫?
原来,人饥饿的时候,胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音,这无疑是最明确的需要进食的信号。
以下关于胃的说法,正确的是( )
A.胃位于腹腔的右上方,上连食道,下接十二指肠
B.胃壁内有胃腺,可分泌胃液,能对脂肪进行初步消化
C.胃的主要功能是暂时贮存食物,并对食物进行初步消化
D.胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸
13.合理营养,平衡膳食,已成为人们健康的生活方式。
下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图,下列有关说法错误的是( )
A.青少年正处于身体生长发育关键期,每天需多吃些图甲中c、d层食物
B.图甲中c层物质在图乙h部位开始消化
C.图甲中c层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示
D.图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,因此是消化食物的主要场所
14.(2018·厦门质检)如图表示人体的消化吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液)。
纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。
下列有关分析正确的是( )
A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C.②与③都只含一种酶,但酶种类不同
D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所
15.血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过几层细胞( )
A.一层B.两层C.三层D.四层
16.人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是( )
①温度升高 ②水分增加 ③氧含量略增加
④氧含量大增 ⑤二氧化碳含量增加
A.①②④B.①③④C.②③⑤D.①②⑤
17.(2018·阜阳质检)在进行“测量肺活量”的实验时,要求尽力深吸气再尽力深呼气。
在吸气过程中肋骨和膈肌的运动方式是( )
A.肋骨上升,膈肌舒张而上升
B.肋骨上升,膈肌收缩而下降
C.肋骨下降,膈肌舒张而上升
D.肋骨下降,膈肌收缩而下降
18.下列关于呼吸系统的叙述,错误的是( )
A.呼吸道只是气体的通道,不能对吸入的气体进行处理
B.哮喘是支气管感染或过敏引起的一种疾病
C.肺是呼吸系统的主要器官
D.鼻腔和气管分泌的黏液可吸附细菌和脏物
19.(2018·黄冈质检)如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。
试分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径的变化( )
A.前后径增大,左右径缩小
B.前后径缩小,左右径增大
C.前后径和左右径均增大
D.前后径和左右径均缩小
20.(2018·青岛质检)人体通过肺与外界进行气体交换时,图中能正确反应胸廓容积和肺内气压变化的是( )
21.人在吸气时,下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关( )
A.膈肌舒张B.肋骨间的肌肉收缩
C.肺内压力降低D.胸廓容积增大
22.(2018·烟台学业考)如图是模拟人体呼吸运动的实验装置图。
当手向上推时,人体的呼吸状况应该是( )
A.处于吸气状态B.膈肌舒张
C.胸廓体积增大D.肺内气压减小
23.张家界的金鞭溪大峡谷不仅风景壮美绝伦,而且周围植被繁茂、树木郁郁葱葱,是一座天然的大氧吧。
漫步在峡谷,当我们吸气时,肺容积及肺内气压的变化是( )
A.肺容积增大,气压升高
B.肺容积缩小,气压升高
C.肺容积增大,气压下降
D.肺容积缩小,气压下降
24.下列关于人体与外界气体交换的叙述,错误的是( )
A.在人体一次呼吸过程中,吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压
B.人体呼出的气体中含量最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳
C.呼吸运动需要肋骨间的肌肉和膈肌提供动力
D.人工呼吸依据的是呼吸运动原理
25.人体呼出的气体中二氧化碳含量增多,增多的二氧化碳产生于( )
A.肺泡 B.组织液 C.血液 D.组织细胞
二、非选择题(共6小题,共50分)
26.(8分)(2018·烟台学业考)5月20日是“中国学生营养日”,烟台市多处中学开展主题为“营养+运动,平衡促健康”系列活动。
均衡的营养和科学的运动有机结合,才能增强学生的体质。
(1)食物为你的生长发育提供营养,也为你的各项生命活动提供能量。
食物燃烧放出的热能使水温升高,我们可以通过测量水温的变化来确定不同食物中含有不同的能量。
某生物小组的实验结果如下表:
食物
花生仁
大米
核桃仁
能量/g
1
1
1
水/mL
10
10
10
温度上升/℃
42
26
50
依据结果得出的结论是:
。
按照均衡营养的要求,早、中、晚餐摄入食物的能量分配比例应该是 。
(2)健康饮食首先要做到“细嚼慢咽”。
我们吃馒头时,馒头在口腔中会发生怎样的变化呢?
实验小组设计了对照实验进行探究,实验记录如下:
装置
步骤
试管A
试管B
试管C
试管D
1
加入馒头碎屑
加入馒头块
2
加入2mL唾液
加入2mL
清水
加入2mL
唾液
3
充分搅拌
不搅拌
4
置入冰水中
置于37℃温水中5~10分钟
5
滴加2滴碘液,摇匀
实验现象
变蓝
不变蓝
变蓝
变蓝
比较试管B和C的实验现象可知,唾液的作用是 ;比较试管A和B的实验现象可知,
是影响唾液淀粉酶活性的因素;如果将试管B和D作为一组对照实验,请你提出一个相关的探究问题:
?
(3)小肠是消化食物和吸收营养的主要场所。
观察小肠的结构发现,小肠长5~6米,其内表面有成千上万条 ,使它具有巨大的表面积来吸收营养物质,说明生物体的结构是与 相适应的。
食物在小肠最终消化成小分子的物质进入 ,随血液循环运送到全身各处。
27.(9分)蓝蓝没吃早餐就去上学,课堂上出现头晕、乏力等现象,吃下一块糖后,情况很快好转。
午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感慨地说:
“再也不能不吃早餐了!
”
请分析:
(1)蓝蓝吃糖后情况好转,是因为葡萄糖的代谢产物能在细胞的 中被氧化分解,并释放 ,供生命活动需要。
(2)蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹,从合理膳食的角度看,请你给她加道菜:
。
(3)肉粽富含淀粉,人体分解淀粉的起始部位是 ;牛肉富含蛋白质,人体分解蛋白质的起始部位是 。
(4)如图所示为人体部分消化器官,糖、肉粽、牛肉羹最终在[ ] 完成消化,参与消化的有:
肠腺分泌的肠液、 分泌的胰液和[ ] 分泌的胆汁。
28.(8分)(2018·德州学业考)小肠盘曲于腹腔内,上连胃,下接大肠,是消化道中最长的一段。
图一是小肠的宏观结构和微观结构,图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。
请据图回答下列问题:
(1)小肠内表面有许多 ,它的表面又有很多突起,称为 ,这样就大大增加了小肠的表面积,是消化食物和吸收营养的主要场所。
(2)小肠中除 分泌的肠液之外,还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的 和胰液等多种消化液。
(3)图二中,代表蛋白质的曲线是 ,代表小肠的一段是 。
(4)某人为达到减肥目的,去医院切除一段小肠,以降低小肠的 能力,但这样做会影响人体健康。
所以,《国民营养计划(2017-2030)》给出建议:
平时应注意 和合理运动。
29.(9分)甲图为人体肺部结构示意图,乙图表示外界空气进入血液循环的过程,请据图回答下列问题:
(1)从甲图中可以看出人体支气管最细的分支末端形成了 ,其外面包绕着丰富的 。
(2)乙图中Ⅰ表示的物质是 ;Ⅱ表示的物质是 。
(3)乙图中①②分别表示两个气体交换过程,其中通过气体扩散进行的气体交换过程是[ ];通过呼吸运动进行的气体交换过程是[ ]。
(4)根据甲、乙两图,分析肺泡与血液之间是如何进行气体交换的?
____________________________________________________________________________________。
30.(7分)以下是人体呼吸的相关信息,请根据图表回答下列问题:
活动
打篮球
慢跑
坐
睡觉
踢足球
游泳
散步
每小时
耗氧量
(升)
90
120
25
14
115
120
60
(1)表中所示的活动中,在相同的时间内,可能需要的能量最少的是 。
(2)人体通过呼吸作用吸入的氧,最终是在人体 中的线粒体中被利用。
(3)曲线A、B表示同一人在两种状态下的呼吸情况,曲线A所反映的呼吸频率和呼吸深度与曲线B相比,特点是 。
曲线A表示的是在 状态下的呼吸。
(4)从曲线B能反映此时进行的是哪类活动?
试举一例:
。
31.(9分)为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响,某研究小组做了这样一个实验:
将40只幼鼠平均分成A、B两组,A组以糖(淀粉)、脂肪、无机盐和水饲喂,B组以A组的食物加上牛奶进行饲喂。
下图是40天内的实验结果。
试分析作答:
(1)该实验所检验的假设是 。
(2)采用幼鼠而不用成年鼠进行实验是因为 。
(3)每组用20只而不用1只幼鼠进行实验,是因为:
。
(4)科学探究中的数据,往往存在 ,因此需要设置 ,同一个实验在相同条件下要重复做几次,实验结果应取多次实验的 值。
2019年中考一轮复习七年级生物下册检测卷
(二)
(第四单元 第二、三章)
(45分钟 100分)
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
1.某儿童患了佝偻病,医生给开的药方中除钙片外,还含有补充维生素的药物,这种维生素是( D )
A.维生素A B.维生素B
C.维生素CD.维生素D
2.下列关于人体消化系统的叙述,正确的是( D )
A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成
B.胃只有贮存食物和磨碎食物的功能
C.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶
D.小肠是消化食物吸收营养的主要场所
3.维生素对人体的各项生命活动具有十分重要的作用,下列有关维生素作用的叙述错误的是( A )
A.维生素A缺乏时患神经炎
B.维生素B1缺乏时患脚气病
C.多吃新鲜水果和蔬菜可预防坏血病
D.儿童多吃动物的肝脏可预防佝偻病
4.既是人体的组成物质,又能为人体生命活动提供能量(备用能源)且能保持体温的营养物质是( B )
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
5.据报道,一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉,出现了头大、嘴小、脸肿等症状,下列结合此案例对人类营养与食品安全的分析,错误的是( B )
A.一直服用不含蛋白质的奶粉,会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新
B.蛋白质是人体最主要的能源物质,在细胞分解后,能为生命活动提供能量
C.婴儿冲服奶粉后,其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用
D.购买带包装的食品,不仅要关注其生产日期、保质期,还要注意是否有QS图标
6.在消化道中,淀粉、蛋白质被消化的起始部位分别是( A )
A.口腔和胃B.口腔和小肠
C.食道和胃D.小肠和大肠
7.下列关于食物的营养成分及消化的说法中,错误的是( B )
A.新鲜蔬菜和水果中含有较多的维生素C
B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C.小肠是消化的主要场所
D.水和无机盐不经过消化就能直接被消化道吸收
8.探究某种食物中含有能量的多少,可以使用“食物燃烧放出的热能使水温升高”的方法来测定。
某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下表。
从该小组的实验结果可以看出,四种食物中含能量最多的是( C )
食物名称
花生仁
黄豆
核桃仁
大米
质量(g)
2
2
2
2
水(mL)
50
50
50
50
温度上升(℃)
52.5
35.8
64.5
21.2
A.花生仁B.黄豆C.核桃仁D.大米
9.(2018·南充学业考)下列是“消化和吸收”的相关叙述,正确的是( A )
A.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官
B.人体维生素C缺乏时易患夜盲症
C.“馒头在口腔中的变化”实验表明,馒头变甜只与唾液的分泌有关
D.蛋白质在胃中初步分解成氨基酸
10.(2018·成都质检)下面所列营养物质与缺乏症,不相符的是( B )
选项
A
B
C
D
营养
物质
维生
素A
维生
素B1
含钙的
无机盐
含铁的
无机盐
缺乏症
夜盲症
坏血病
骨质疏
松症
缺铁性
贫血
11.食物在口腔中充分咀嚼的重要意义是( D )
A.将食物彻底消化
B.进一步释放食物营养
C.有助于对口腔食物的吸收
D.减轻胃肠的负担
12.为什么肚子饿了会咕咕叫?
原来,人饥饿的时候,胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音,这无疑是最明确的需要进食的信号。
以下关于胃的说法,正确的是( C )
A.胃位于腹腔的右上方,上连食道,下接十二指肠
B.胃壁内有胃腺,可分泌胃液,能对脂肪进行初步消化
C.胃的主要功能是暂时贮存食物,并对食物进行初步消化
D.胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸
13.合理营养,平衡膳食,已成为人们健康的生活方式。
下图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图,下列有关说法错误的是( C )
A.青少年正处于身体生长发育关键期,每天需多吃些图甲中c、d层食物
B.图甲中c层物质在图乙h部位开始消化
C.图甲中c层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示
D.图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液,因此是消化食物的主要场所
14.(2018·厦门质检)如图表示人体的消化吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液)。
纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。
下列有关分析正确的是( A )
A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C.②与③都只含一种酶,但酶种类不同
D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所
15.血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过几层细胞( B )
A.一层B.两层C.三层D.四层
16.人进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是( D )
①温度升高 ②水分增加 ③氧含量略增加
④氧含量大增 ⑤二氧化碳含量增加
A.①②④B.①③④C.②③⑤D.①②⑤
17.(2018·阜阳质检)在进行“测量肺活量”的实验时,要求尽力深吸气再尽力深呼气。
在吸气过程中肋骨和膈肌的运动方式是( B )
A.肋骨上升,膈肌舒张而上升
B.肋骨上升,膈肌收缩而下降
C.肋骨下降,膈肌舒张而上升
D.肋骨下降,膈肌收缩而下降
18.下列关于呼吸系统的叙述,错误的是( A )
A.呼吸道只是气体的通道,不能对吸入的气体进行处理
B.哮喘是支气管感染或过敏引起的一种疾病
C.肺是呼吸系统的主要器官
D.鼻腔和气管分泌的黏液可吸附细菌和脏物
19.(2018·黄冈质检)如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。
试分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径的变化( D )
A.前后径增大,左右径缩小
B.前后径缩小,左右径增大
C.前后径和左右径均增大
D.前后径和左右径均缩小
20.(2018·青岛质检)人体通过肺与外界进行气体交换时,图中能正确反应胸廓容积和肺内气压变化的是( D )
21.人在吸气时,下列哪一项生理活动与空气进入肺内无关( A )
A.膈肌舒张B.肋骨间的肌肉收缩
C.肺内压力降低D.胸廓容积增大
22.(2018·烟台学业考)如图是模拟人体呼吸运动的实验装置图。
当手向上推时,人体的呼吸状况应该是( B )
A.处于吸气状态B.膈肌舒张
C.胸廓体积增大D.肺内气压减小
23.张家界的金鞭溪大峡谷不仅风景壮美绝伦,而且周围植被繁茂、树木郁郁葱葱,是一座天然的大氧吧。
漫步在峡谷,当我们吸气时,肺容积及肺内气压的变化是( C )
A.肺容积增大,气压升高
B.肺容积缩小,气压升高
C.肺容积增大,气压下降
D.肺容积缩小,气压下降
24.下列关于人体与外界气体交换的叙述,错误的是( B )
A.在人体一次呼吸过程中,吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压
B.人体呼出的气体中含量最多的两种成分依次是氮气、二氧化碳
C.呼吸运动需要肋骨间的肌肉和膈肌提供动力
D.人工呼吸依据的是呼吸运动原理
25.人体呼出的气体中二氧化碳含量增多,增多的二氧化碳产生于( D )
A.肺泡 B.组织液 C.血液 D.组织细胞
二、非选择题(共6小题,共50分)
26.(8分)(2018·烟台学业考)5月20日是“中国学生营养日”,烟台市多处中学开展主题为“营养+运动,平衡促健康”系列活动。
均衡的营养和科学的运动有机结合,才能增强学生的体质。
(1)食物为你的生长发育提供营养,也为你的各项生命活动提供能量。
食物燃烧放出的热能使水温升高,我们可以通过测量水温的变化来确定不同食物中含有不同的能量。
某生物小组的实验结果如下表:
食物
花生仁
大米
核桃仁
能量/g
1
1
1
水/mL
10
10
10
温度上升/℃
42
26
50
依据结果得出的结论是:
同等质量的核桃仁含有的能量比花生仁、大米多 。
按照均衡营养的要求,早、中、晚餐摄入食物的能量分配比例应该是 3∶4∶3(或30%、40%、30%) 。
(2)健康饮食首先要做到“细嚼慢咽”。
我们吃馒头时,馒头在口腔中会发生怎样的变化呢?
实验小组设计了对照实验进行探究,实验记录如下:
装置
步骤
试管A
试管B
试管C
试管D
1
加入馒头碎屑
加入馒头块
2
加入2mL唾液
加入2mL
清水
加入2mL
唾液
3
充分搅拌
不搅拌
4
置入冰水中
置于37℃温水中5~10分钟
5
滴加2滴碘液,摇匀
实验现象
变蓝
不变蓝
变蓝
变蓝
比较试管B和C的实验现象可知,唾液的作用是 消化淀粉 ;比较试管A和B的实验现象可知, 温度 是影响唾液淀粉酶活性的因素;如果将试管B和D作为一组对照实验,请你提出一个相关的探究问题:
食物的消化与牙齿的咀嚼、舌的搅拌有关吗(或细嚼有助于食物的消化吗) ?
(3)小肠是消化食物和吸收营养的主要场所。
观察小肠的结构发现,小肠长5~6米,其内表面有成千上万条 小肠绒毛 ,使它具有巨大的表面积来吸收营养物质,说明生物体的结构是与 功能 相适应的。
食物在小肠最终消化成小分子的物质进入 毛细血管 ,随血液循环运送到全身各处。
27.(9分)蓝蓝没吃早餐就去上学,课堂上出现头晕、乏力等现象,吃下一块糖后,情况很快好转。
午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感慨地说:
“再也不能不吃早餐了!
”
请分析:
(1)蓝蓝吃糖后情况好转,是因为葡萄糖的代谢产物能在细胞的 线粒体 中被氧化分解,并释放 能量 ,供生命活动需要。
(2)蓝蓝午餐吃肉粽和牛肉羹,从合理膳食的角度看,请你给她加道菜:
炒青菜 。
(3)肉粽富含淀粉,人体分解淀粉的起始部位是 口腔 ;牛
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- 中考 一轮 复习 年级 生物 下册 检测 卷二第 23 答案
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