最后一次温暖定格阅读答案.docx
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最后一次温暖定格阅读答案
最后一次温暖定格阅读答案
【篇一:
语文版九年级语文上册第三次月考试卷(附答案)】
>语文试题
(满分:
150分;考试时间:
120分钟)
友情提示:
请把所有答案填写(涂)到答题卡上!
请不要错位、越界答题!
!
第一部分积累与运用(25分)
一、积累与运用。
(25分)1.按要求填空。
(10分,以回答最好的5道题计分)
一次辩论会上,两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论,一名学生说:
“乞丐是弱势群体,值得同情。
”另一名学生说:
“乞丐以乞讨为生,不劳而获,甚至出现了乞丐骗子,乞丐富翁,根本不值得我们同情。
”请简要说说你是如何看待这个问题的。
3.名著阅读。
(6分)
(1)下面说法有误的一项是()(2分)..a.孙悟空大闹天宫的故事塑造了一个蔑视皇权、敢于造反的英雄形象。
b.宋江因酒醉在浔阳楼墙壁上题了反诗被逼上梁山。
c.鲁滨逊再造独木舟体现他失败而不气馁的精神。
d.小人国是以鞋跟的高低来选拔官员的。
(2)下面两题,任选一题作答。
(60字左右,4分)....
考生因为要战胜脆弱,便编造自己的父母亡故,然后在文中大谈自己是如何克服困难的。
(1)阅读上面三则材料,请说出你的发现。
(3分)
(2)你是如何看待当下作文造假的现象的?
(3分)
第二部分阅读能力(55分)
二、比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成第5—9题。
(18分)
①
【甲】山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
②③④
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
【乙】夹岸高山,皆生寒树。
负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;
好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(节选自吴均《与朱元思书》)5.解释加点的词语。
(4分)
(1)晓雾将歇()
(2)夕日欲颓()..(3)猿则百叫无绝()(4)横柯上蔽()..6.下列加点词语意思相同的一组是()(3分)..
a.四时俱备前人之述备矣b.沉鳞竞跃锦鳞游泳....c.泠泠作响困于心,衡于虑,而后作d.有时见日胡不见我于王....
7.用现代汉语写出下面文言句子的意思。
(4分)
(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。
(2)经纶世务者,窥谷忘反。
8.【甲】文中写到“高峰入云”,【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是:
、、。
(3分)9.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?
(4分)
①请简述“林教头风雪山神庙”相关情节。
②“长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。
一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。
”这句话出自《三
三、阅读下面文言语段,完成第10—14题。
(17分)
国演义》,请概述与此相关的情节。
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰
4.综合探究。
(6分)
坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既
材料一:
几乎每一年,我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛,都能够
加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人
获得一块又一块金牌。
一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”,而另一方面,我们
弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,
却又缺乏世界级的大科学家。
我们的学生在中学都行,而一到成年就不行了。
奥赛金牌那么多,而这
不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山
些学科的诺贝尔奖我国至今没有人获得。
巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥
材料二:
在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事:
老师出的题目是“冰融化后变成了什么?
”
覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉
有学生答案为“春天”被判错;老师说,答案应该是“水”。
之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口
材料三:
据报道:
1998年高考的语文卷子在“战胜脆弱”的作文题中出现了大量雷同,竟有许多
体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
1
10.解释下列句中加点词的意思。
(4分)
(1)录毕,走送之()
(2)俟其欣悦()..(3)媵人持汤沃灌()(4)皆被绮绣()..
11.下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是()(3分)..
a.每假借于藏书之家战于长勺b.足肤皲裂而不知退而安寝....c.当余之从师也莲之出淤泥而不染d.以衾拥覆虽乘奔御风不以疾也....
12.翻译下面的句子。
(4分)
(1)尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
13.选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容,其中“求师的艰难”表现
在、、三个方面。
(3分)
14.联系实际,说说作为现代中学生,读书应有怎样的苦乐观?
(3分)
四、阅读下面文段,完成第15—20题。
(20分)
最后一次的温暖定格
①城市里有了轻轨,速度快而不颠,舒适干净,可是不知为什么,我还是喜欢电车慢慢悠悠地穿行在城市里,脸儿扭向车窗外,看着那些每天千篇一律的风景。
②城市的一隅,有个修鞋摊子,那对乡下小夫妻,日日忙碌,脸上却永远挂着开心的笑容。
电车旁边的人行道上,牵着手的小情侣,男孩不知说了一句什么,女孩脸上似嗔似喜怨怼的表情。
行色匆匆的人群,慢得像牛车的私家车,努力隐忍着不按响喇叭……
③一幅画面忽然映入我的眼帘:
一个年轻的女子牵着一个老太太的手过马路,老太太的脸上绽放出孩童一样纯真欣喜的笑容。
我看得呆了,内心里有湿润的东西慢慢滋生出来。
④最后一次牵母亲的手过马路,是哪一年的事儿?
模糊的记忆里反复搜寻,那时候还小,怕把妈妈丢了,所以寸步不离地牵着母亲的手,母亲的脸上写满关爱与呵护。
幸福就像那些充满氢气的气球,越飞越高。
从什么时候开始,我撒开了母亲的手?
母亲老了,去超市,去菜市场,总是一个人独来独往,等到没车的时候,一溜小跑穿过车水马龙的长阵。
其实我们应该一直牵着母亲的手,像母亲关爱与呵护小时候的我那样。
⑤我想起了很多最后一次。
⑥最后一次在父亲膝下撒娇是什么时候?
是要新裙子还是那块奶油面包?
哭得泪眼模糊,父亲摇头叹气,最后从伙食费里拿出钱买了那条奢侈的白裙子。
倒是记得长大后,老是板着脸训父亲,这做得不对,那做得也不对,思维方式落伍,看问题的角度老土。
其实偶尔在父亲面前撒撒娇,哪怕我们长大了,独立了,让父亲觉得他仍然被需要,让父亲觉得他的臂膀仍然坚实有力,我们需要他的支撑,这有什么不好?
⑦最后一次跟爱人说谢谢是什么时候?
那时候,盛世华年,初识的爱恋清新美丽,哪怕爱人说了一句赞美的话,都会回报一句谢谢。
经年之后,恋人变成了爱人,朝夕相对,耳鬓厮磨,爱人在厨房里忙碌,为你洗衣,为你烧饭,为你冷暖安危挂怀,可是这一切都变得天经地义,连一句谢谢都不肯轻易出唇。
⑧最后一次跟孩子玩耍嬉戏是什么时候?
打沙包,跳格子,下跳棋,抢电脑,争电视频道,喧哗声
2
能掀翻屋顶,那是什么时候的事情了?
日子过着过着,就变成了一个面孔严肃的老夫子,生活里只剩下指责与批评。
说,为什么没完成作业?
老师打电话来了。
星期天不好好学习,玩电脑游戏,谁赋予你权利?
不知从什么时候开始,和孩子的关系变成了上下级的关系,脸的表情僵化,很久不会笑了。
⑨是琐碎的生活磨钝了我们的心吗?
牵着母亲的手过马路,说一句我爱你,说一句谢谢,真的很难吗?
答案当然不是。
从今天开始,从现在开始,从此刻开始,把这些细节融入到生活中去,生活肯定会是一个全新的样子,不信你试试。
(摘自2009年4月20日《闽南日报》)
15.简要分析第③段在全文中的作用?
(3分)
16.请简要谈谈你对第④段画横线句子的理解。
(3分)
17.依第⑥段中画波浪线的句子的叙述,请你联系实际生活简要补充两个事例。
(4分)
18.作批注是一种很好的读书方法。
它可以谈感悟理解,或生发联想,或赏析表达特色。
请你就本文
的语言特点,找出一处进行赏析(3分)
句子:
赏析:
19.细读全文,简要分析文题中“最后一次”的含义。
(3分)
20.阅读上文,结合以下材料,联系自己的实际,谈谈你对幸福家庭的构想?
(4分)
材料:
找点空闲,找点时间,领着孩子,常回家看看。
带上笑容,带上祝福,陪同爱人,常回家看看。
妈妈准备了一些唠叨,爸爸张罗了一桌好饭。
生活的烦恼跟妈妈说说,工作的事情找爸爸谈谈。
常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗。
老人不图儿女为家作多大贡献,一辈子不容易就图个团团圆圆。
常回家看看,回家看看,哪怕帮爸爸捶捶后背揉揉肩。
老人不图儿女为家作多大贡献,一辈子总操心就奔个平平安安。
我的构想:
第三部分写作能力(70分)
五、根据下面要求,完成第21题。
(70分)21.下面两个题目,任选一题作文。
....
(1)题目:
陪伴
(2)阅读下面的材料,根据材料寓意,自选角度,自拟题目,写一篇作文。
一条小金鱼,看到同伴舞动着美丽的长尾巴,心里无比羡慕。
其实它自己也有一条美丽的长尾巴,只不过长在身后看不见罢了。
人有时候很像金鱼,常常会忽略自己的美丽。
要求:
①文体不限,字数不少于600字(诗歌不少于30行)。
②不得出现真实的人名、校名、地名。
③字迹工整,卷面整洁。
参考答案
1.(10分,以回答最好的5道题计分)
(1)所谓伊人在水一方
(2)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥(3)日暮乡关何处是烟波江上使人愁(4)急湍甚箭猛浪若奔(5)剪不断理还乱(6)持节云中何日遣冯唐(7)君子以自强不息
2.答案示例:
应该一分为二地看待乞丐问题,有些乞丐确实值得同情,但也要警惕那些不劳而获的乞丐骗子。
(言之有理即可得分。
)(3分)3.(6分)
(1)d(2分)
(2)(4分)
①林冲刺配后,被分配看守草料场,因大雪压塌住处到一个破旧的山神庙暂住。
雪夜外出买酒时,草料房被烧,于山神庙中听见陆谦谋害自己的计划。
于是怒杀陆谦后,在风雪交加的夜晚上了梁山。
②曹操进攻刘备,刘备撤退,张飞断后时在长坂桥布下疑兵计,使曹军莫知虚实而不敢轻进。
张飞立马桥头,面对曹军,发出三声巨雷般的吼声,吓死了夏侯杰,一时乱了曹军阵脚。
曹操只得急令退兵。
4.(6分)
(1)我们的教育是老师喜欢用所谓的标准答案来衡量学生答题的对与错,结果是培养了学生的“考试能力”;削弱了学生的动手能力、实践能力(想象力和创造力);造成好多学生不敢说真话、诉真情。
(3分。
意思对即可。
若有其他答案,只要合理,亦可酌情给分。
)
(2)造假盛行反映出当下不良的社会风气对每个个体的影响。
人们为了追求功利而不择手段,不知廉耻,丧失了做人应有的良知。
我们应坚决反对造假行为,以自己的行动捍卫自己的尊严。
(3分。
言之有理即可。
)
5.
(1)消散
(2)落下(3)停止(4)在上面(4分)6.b(3分)
7.
(1)自从(南朝的)谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
(2)治理政务的人,看到这些(幽美的)山谷(就)流连忘返。
(4分,每小题2分。
)8.负势竞上互相轩邈争高直指(3分)
9.答案要点:
热爱自然,娱情山水;避世退隐,鄙弃名利。
(4分)
3
10.
(1)结束,完了
(2)等待(或:
等到)(3)热水(4)通“披”,穿(4分)11.c(3分)
12.
(1)曾经跑到百里以外拿着经书向当地有道德学问的前辈请教。
(2)因为内心有足以快乐的事,不觉得吃的穿的比不上别人。
(4分,每小题2分。
)13.叩问之难旅途之艰生活之苦(3分)
14.知识的积累,精神的充实,是学子读书的必备条件。
在学习中找到乐趣,获得乐趣,那么任何的
困难都会显得微不足道。
(结合自己的实际情况谈,只要言之有理即可。
未结合实际者最多只得2分。
)(3分)
15.内容上:
通过描绘马路上一幅幸福温馨的小画面,唤起我对家庭生活美好往事的回忆,引起我对
现在家庭成员之间不和谐的思考;结构上:
起承上启下的作用。
(3分。
内容方面2分,结构上1分。
)
16.从孩子的角度,表现出母爱的无私与伟大,富有童趣。
(3分。
)
17.示例一:
过完周末回校,爸爸总要亲自送我上车,千叮咛万嘱咐,弄得我都不好意思。
我就不耐
烦地对他说:
“以后不要送我了,那样会让人笑话的。
”
示例二:
当我买新衣服时,爸爸总念叨,去年那两件衣服又好看,又耐穿,别浪费钱了。
我反驳
说:
“这是今年的新款式,真是老土。
”
(4分,每个事例2分。
)18.(3分)
示例一:
句子:
幸福就像那些充满氢气的气球,越飞越高。
赏析:
用比喻的修辞手法,生动形象地写出撒开了母亲的手,幸福就离你越来越远。
示例二:
句子:
打沙包,跳格子,下跳棋,抢电脑,争电视频道。
赏析:
作者用了一系列的动词,准确形象,使读者感受到浓浓的天伦之乐,表达了作者对
温馨家庭生活的留恋之情。
19.是指对远去的温馨场面的追忆与留恋。
(3分)
20.理解是构建幸福家庭的基础,但理解是双向的,作为父母,应理解子女所承受的压力;作为子女
的,应理解父母的一颗望子成龙之心,特别是到了老年之时的孤单与寂寞。
如果大家都有一颗宽容的心,一颗感恩的心,这样的家庭,一定是一个温馨而幸福的家庭。
(4分,只要言之有理即可。
)
【篇二:
2016年元月初三语文试题】
s=txt>语文
(满分:
120分;考试时间:
120分钟)
友情提示:
看准题目要求,认真书写。
第一部分积累与运用(25分)
一、胜脆弱积累与运用。
(25分)
⑴《把酒问月》中,写比喻月色之美的诗句是:
,。
⑵,。
,。
乡思念亲人的诗句是:
,。
⑸《苦之人美好祝愿的句子是:
,。
2.口语交际。
(3分)
一次辩论会上,两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论,一名学生说:
“乞丐是弱势群体,值得同情。
”另一名学生说:
“乞丐以乞讨为生,不劳而获,甚至出现了乞丐骗子,乞丐富翁,根本不值得我们同情。
”请简要说说你是如何看待这个问题的。
3.名著阅读。
(6分)
(1)下面说法有误的一项是()(2分)..
a.孙悟空大闹天宫的故事塑造了一个蔑视皇权、敢于造反的英雄形象。
b.宋江因酒醉在浔阳楼墙壁上题了反诗被逼上梁山。
c.鲁滨逊再造独木舟体现他失败而不气馁的精神。
d.小人国是以鞋跟的高低来选拔官员的。
(2)下面两题,任选一题作答。
(60字左右,4分)....
①请简述“林教头风雪山神庙”相关情节。
②“长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。
一声好似轰雷震,独退曹家百万兵。
”
这句话出自《三国演义》,请概述与此相关的情节。
4.综合探究。
(6分)材料一:
几乎每一年,我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛,都能够获得一块又一块金牌。
一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”,而另一方面,我们却又缺乏世界级的大科学家。
我们的学生在中学都行,而一到成年就不行了。
奥赛金牌那么多,而这些学科的诺贝尔奖我国至今没有人获得。
材料二:
在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事:
老师出的题目是“冰融化后变成了什么?
”有学生答案为“春天”被判错;老师说,答案应该是“水”。
材料三:
据报道:
1998年高考的语文卷子在“战”的作文题中出现了大量雷同,竟有许多考生因为要战胜脆弱,便编造自己的父母亡故,然后在文中大谈自己是如何克服困难的。
(1)阅读上面三则材料,请说出你的发现。
(3分)
(2)你是如何看待当下作文造假的现象的?
(3分)
第二部分阅读能力(45分)
二、比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成第5—8题。
(12分)
(一)①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。
先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于一广之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡沪,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭鸯钝,拔除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此巨所以报先帝,而忠陛下之职份也。
5.解释下列划线词的意思。
(3分)
①由是感激()②遂许先帝以驱驰()③故五月渡沪()
6.第②段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?
用原文中的4个四字短语回答。
(2分)
7.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为_______,临危委重任和_______。
作者回顾这些往事的目的是_____。
(3分)(用自己的话概括作答)。
8.下面的一副对联概括了一生的功绩。
参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,
一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
[示例]三顾:
三顾茅庐(4分)
六出:
东和:
收二川:
七擒:
北拒:
排八阵:
(二)比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成第9—12题。
(13分)
(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷;渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。
山有小口,仿佛若有光;便舍船从口入。
初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑麻之属;阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。
(乙)陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。
尝著《五柳先生传》曰:
“环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
”其自序如此,时人谓之实录。
甚亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。
每一醉,则大适①融然②。
时或无酒,亦雅咏不辍。
性不解音,而畜③素琴一张,弦徽④不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:
“但识琴中趣,何劳弦上声!
”(节选自《晋书》)
[注]①适:
满足。
②融然:
和悦快乐的样子。
③畜:
同“蓄”。
④弦徽:
琴弦与琴徽,琴徽即琴弦音位的标志。
9.解释下列句子加点的词(4分)
⑴渔人甚异之()⑵阡陌交通()
⑶颖脱不羁()⑷时或无酒,亦雅咏不辍()
10.请从[乙]文中摘录出与“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑麻之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。
(2分)
答:
11.从[乙]文看,陶渊明的琴没有琴弦,他本人也不会抚琴,但也朋友相聚,他却“抚而和之”。
他真的是在抚琴吗?
结合全文看,这反映了他怎样的性格?
(3分)
答:
12.翻译下列句子。
(4分)
⑴黄发垂髫,并怡然自乐。
译文:
【篇三:
2012年春淋山河高中九年级中考7】
=txt>语文模拟试题(七)
一、古诗词名句填空(6分)
1、,何人不起故园情。
(李白《春夜洛城闻笛》)
2、云横秦岭家何在,。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
3、王安石的“”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
(《登飞来峰》)
4、晏殊《浣溪沙》中慨叹时光流逝又蕴含哲理,被誉为“千古奇偶”的句子是:
。
5、陶渊明的《饮酒》一诗中,与“只可意会,不可言传”意义相近的诗句是,
。
6、“业精于勤,荒于嬉,”(韩愈《进学解》)
二、语言基础和语文实践活动。
(20分)
7、请用正楷字将下面内容正确规范地书写在田字格里。
(2分)
壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾
8、阅读下面语段,根据拼音写汉字,给加点的字注音。
(2分)
原来,弯腰并非就是软()弱,而是一份弹性,一种韧性,是生命的一种更深刻的ru.
9、下面各句中,标点符号使用正确的一项是()(2分)
a、所谓“以人为本,”在很大程度上就是顺应民心,而不是修正民心。
b、别人没想到的事,你想到了;别人想到的事,你做到了。
c、我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准?
d、这所学校的规模不算太大,全校只有五、六百名学生。
10、下面各句中,没有语病的一项是()(2分)
a、到那个时候,我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。
b、科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
c、随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。
d、成语之所以受到人们长期的喜爱,与其特有的文化内涵是分不开的。
11、下面各句中,划线的成语使用恰当的一项是()(2分)
a、哀牢山是一个美的世界,美的景,美的人,美的物,美的情,无不令人触目伤怀。
b、小亮和王明是一对黄金搭档,在工作中两个相映成趣,都取得了喜人的业绩。
c、为了改变这个班学风不正的局面,李老师服从了领导的安排,粉墨登场担任了该班的班主任。
d、遨游于艺术的海洋时,美虽然有时在印象中稍纵即逝,但仍能使人感怀。
12、根据下面的表述,在后面的横线上用四个主谓短语概括黄州城的特点(用词不得重复,2分)
①黄州城迄今已有两千年左右的悠久历史,杜牧、苏轼等古文人的佳作,使它闪耀着文化名城的光辉。
②除公路四通八达、航道连通川沪外,黄州城还毗邻京九铁路,有便利的交通。
③黄州城景色优美,赤壁公园被评为中国aaa级风景旅游区。
④黄州区的经济发展水平在全国同类城市中为最高。
黄州城是一座的中等城市。
13、根据语境,仿照例句,再写两个句子(注意修辞和句式)(2分)
琴声悠扬,在静静的夜空中,一会儿如缕缕花香,拂过人心;一会儿,.........
;一会儿,。
14、语文实践活动(6分)
“节日好,最忆是新年。
爆竹声声传喜讯,梅花朵朵兆丰年。
举国乐团圆。
”这首《忆江南》道出了春节给人的美好回忆。
某班同学开展以“漫话春节文化习俗”的活动,请参与其中。
【好春联配对】某同学在网上搜集到下面几副春联的上联,但没有下联,于是全班同学集思广益给他四个选项,请在横线上填写各上联所配下联的序号。
(2分)
①虎岁扬威传捷报,②玉兔闹春嫦娥伴舞,③春风得意马蹄疾,④振翼凌云九万里,
a、美景随心壮志添b、迎春咏史五千年c、校园奏凯孔孟来歌d、兔年砺智展宏图
【压岁钱配画】请仔细观察右边漫画,谈谈这幅漫画的寓意。
(2分)
【对压岁钱说“不”】当你看了上述漫画后,正逢奶奶、爸爸、妈妈三人商量给你多少压岁钱。
这时,你会对三位长辈怎样说?
请把你想说的话写出来。
(2分)
三、浅层阅读理解(32分)
(一)【阅读唐诗宋词】阅读下面的古诗,完成后面的题目(4分)
《己亥杂诗》
(二)龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化做春泥更护花。
15、诗人以“修饰离愁,以“烘托离愁,以“映衬离愁,这种多层次的描写方法和马致远的“”有异曲同工之妙。
16、在诗中,作者运用了什么表达方式?
表达了他怎样的感情?
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