艺术培训学校工作计划.docx

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艺术培训学校工作计划

艺术培训学校工作计划

【第1篇】艺术培训学校工作计划

一、指导思想

以市、区教育局工作意见和教研室工作计划为依据，以全面推进素质教育为目标，以课程改革为中心，以提高教学质量为关键，以深化课堂教学改革为重点，以深化常规管理为手段，坚持以人为本的观念，充分落实减负增效的举措，抓常规养习惯、抓教学保质量，以求真、务实、创新的工作作风，积极开展教学改革研究，实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展，全面优化学校教育教学管理，进一步推进教育现代化进程，提高工作成效，提升我校整体办学水平，用一流的教学打造学校品牌，用上乘的质量赢得社会赞誉。

二、工作中心

以“文化立校、内涵发展”为目标，紧密围绕“优质服务兴校，信息技术强校，艺术教育亮校，校本教研立校”的工作中心，落实“两条主线、三个抓手”，进一步加强素质教育，促进学生全面发展，打造学校品牌。

（一）两条主线：

1．以学生发展为主线，大力推进艺术教育和素质教育，促进学生的全面发展。

2．以教师发展为主线，促进教师的专业化成长，加速青年教师的快速成长。

（二）三个抓手：

1．以学生日常行为习惯为抓手，强化学生的养成教育和品德教育。

2．以特色建设为抓手，不断创新工作，突出亮点。

3．以课堂教学为抓手，加强减负增效，提质保优。

三、工作重点

以“促进教师专业化成长、促进学生个性化发展”为工作重点；以“常规管理精细化、教育科研现代化、艺术教育特色化”为主要途径；内化“教师的教学常规、学生的学习常规”两项常规；细化“课题工作，教学沙龙活动，师徒结对工作，书香校园工作，写字展示工作”五种活动，打造科研教师队伍，提高课堂教学效率，彰显网络教研特色，丰富学校文化内涵，塑造高质量、现代化、有特色、可持续的教育品牌。

四、工作目标

1．师资队伍：

勤练内功，打造一支具有现代教育思想和教学技术的优质教师队伍。

2．教学质量：

向管理要质量，向科研要质量，向课堂要质量。

3．艺术特色：

依托艺术教育主线，以选修课，艺术社团，器乐进课堂，艺术节为主要抓手开展工作。

4．教育科研：

整合科研项目，依靠专业引领，发挥网络优势，将教研成果有效运用于教学实践之中。

四、主要工作任务及具体措施

面对新的学期，学校将继续以创建“特色课程、特色教师、特长学生、特色学校”为学校发展方向；贯彻“精心精细出精品，求新求异创特色，群策群力共发展”的思路，进一步丰富学校文化内涵，塑造高质量、现代化、有特色、可持续的教育品牌。

（一）提高教师队伍综合素质，打造德能双馨团队。

1．立足岗位以上率下，着力抓好班子建设。

学校将进一步贯彻十八大精神，引领学校领导班子勤学习、勤思考、勤工作，智慧创新，讲究策略，团结协作，携手共进。

以站位高、热情高为要求，切实做到：

以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以模范的行动带动人，形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体，推动学校科学发展，办好人民满意教育。

2．丰富师德建设内涵，提升教师师德水平。

学校将以《教师职业道德规范》为准则，积极开展师德师风教育活动。

深入学习《教师职业道德规范》，学习优秀事迹，传递正能量。

积极创设“静心教学、潜心育人”的教学氛围，逐步形成以师德师风教育为基础，以制度规范为保障，以监督考核为手段的师德师风建设机制，全面提高教师师德水平，塑造教师学高为师、身正为范的教师形象。

3．积极营造教研氛围，努力打造教研团队。

为了在校园中倡导和谐合作的工作氛围，充分发挥教研组在教学研究工作中的积极主导作用，促进教师的专业化发展，20ｘｘ年，学校将深入实施团队进取评价方案，从教研组建设、校本教研、信息化等方面对各教研组工作进行全过程的考核、评价、激励，力求做到以老带新、以新促老、互助互帮，营造浓厚的教研活动人文气息，打造合作型、研究型、进取型教研组团队，促进教师专业化发展。

（二）常规管理求精求细，切实落实减负增效。

学校将进一步完善长期和近期的发展规划，落实常规管理，促使学校各项工作的精细化。

各部门将拟定科学有效、操作性较强的监督体系和管理制度，加强对教育教学活动的全程管理。

切实关注学生个体差异，将以生为本的教学理念转化为策略与行为的跟进和实践，切实减轻学生的课业负担；坚持学校领导和年级的联系点制度，经常性地深入课堂。

关注起始年级和毕业班工作，将师生的读书与写字纳入学校常规管理中。

（三）搭建教学实践平台，促进教师专业成长。

学校要发展，老师是关键。

本学期，学校将加速推进教师专业化成长，打造有书香底蕴内在涵养的气质老师，努力塑造每一位老师的形象成为学校的一张名片。

1．让读书浸润老师的心灵。

鼓励并要求全体老师多读书、读好书，不断丰富自己、提高自己。

要求老师每学期至少读两本教育专著，学期结束进行读书心得展。

学科教研组每学期开展一次交流会，分享读书成果。

2．让老师的课堂教学更加灵动。

（1）优质教学引领。

学校将继续加大对教师教学基本能力和专业素养的培养，继续实行师徒结对帮扶指导。

以校本培训、教学沙龙、集体备课等平台提升教师的课堂教学能力。

（2）强化教研组活动。

为了在校园中倡导和谐合作的教学氛围，充分发挥教研组在教学研究工作中的积极主导作用，20ｘｘ年，学校将继续深入实施教研团队进取评价方案，每周确立学科教研日半天。

（备课组、教研组间周活动），教导处协调所有本学科老师课程，全员参加。

活动形式力求创新，力求务实高效，努力打造一支合作型、研究型、进取型教研组团队，促进教师专业化发展。

（四）深入开展网络教研，强化科研课题管理。

作为“安徽省基于微课的翻转课堂项目研究实验学校”、“合肥市数字化校园”，本学期学校将进一步加强特色网络教研活动开展，精心打造学校班班通工程，继续进行长三角网络结对活动，将微课引入课堂教学。

营造良好的研讨氛围，促进教师网络教研能力和习惯的形成，以灵活多层面的网络研修来丰富校本教研的内涵，打造少艺网络教研升级版。

（五）加强科研课题管理，深入开展行动研究。

以国家级中央电教馆专项课题《信息技术环境下教师信息素养与技能研究》、全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题子课题《基于市级教育云平台的电子白板教学资源开发及应用和研究》、安徽省教育科学规划课题《小学语文识字写字教学微课资源的建设与应用研究》、合肥市教育科学规划课题《小学语文电子白板教学资源的开发与应用研究》、《小学美术校本教材的开发和研究》为抓手，把课题研究与学校改革、发展有机地结合起来，实实在在的行动研究，以课堂为主阵地，在专家的引领下，不断的学习、反思、提升，拓宽老师们的视野，提高研究的针对性与实效性。

同时加强教科研课题的管理，注重课题制度完善、过程管理与资料收集、阶段总结反馈，完善各项课题的考核机制。

（六）艺术德育齐头并进，校园品牌着力打造。

本年度促进学生全面发展，全力推进素质教育：

1.确立德育分层目标：

一二年级注重培养学生的养成习惯教育、三年级诚信教育、四年级爱国主义教育、五年级生命教育、六年级感恩教育、大队部将围绕分层目标，有机开展各项活动。

2.强化艺术课程规范。

本年度，学校继续将艺术课堂打造成学生的快乐课堂，多彩课堂。

强化艺术学科和选修课的教学管理，向课堂教学要质量，让艺术教育特色真正落实到课堂教学之中；同时健全艺术教育管理网络，把艺术教育工作作为学校的“特色产品”，做到层层有计划，层层有工作，层层有落实。

为丰富校园文化生活，进一步拓展艺术课程，继续开发艺术校本教材。

让老师在参与教科研实践中，提高教师的教育教学能力，带动学校艺术教育向更高的层次发展。

3.依托社团拓展特色。

为了使艺术教育面向全体、实现学生“合格+特长”的育人目标，构建生动活泼、高效优质的艺术课堂教学模式。

学校将以艺术社团为抓手，扩展艺教内容，开展多项艺教活动，让每个学生都掌握一项或几项专长，提高学生发现美、感受美，进而表现美的能力，达到了全员参与、共同提高、发展个性的目的，积极推动学校艺术特色和校园文化品牌的形成。

4.打造器乐进课堂新亮点。

20ｘｘ年学校将进一步推动“器乐进课堂”工作，有计划、有步骤的推动学校教师、学生的陶笛学习，力争在今年的艺术节上进行展示。

展望20ｘｘ，我们激情满怀，一路前行。

学校将继续坚持“凝神聚力抓教学，持之以恒抓平安，以人为本带队伍，一心一意谋发展”的工作思路，让“精心、精细、精品”成为我们的目标，凝心聚力，勇于创新，再谱少儿艺校发展新篇章。

【第2篇】艺术培训学校工作计划

一、指导思想。

以师生为本，以创建一流的文化艺术培训中心为目标，以标准化建设提升为动力，以彰显办学特色为引领，以“务实”、“创新”、“高效”为原则，以专业、专心、专注为信念，以“安全为天，育人为本的办学宗旨，进一步严谨学生学习生活常规管理，规范教师教育教学行为，提高教师执教水平，提升各专业教育教学质量，营造“快乐学习，幸福成长，艺德双赢”之办学氛围，打造一所团结协作、勤奋敬业，让学生有所为、让家长满意、有高信度的民办教育品牌学校。

二、中心工作及目标。

1、教育教学质量要进入艺术培训中心的先进行列。

在教学水平评估中，优化舞蹈、绘画、钢琴、美术、跆拳道等特色专业，本年度争取在（朗诵、电子琴、小主持人、街舞、声乐、古筝）等专业中再增设1-2个特色专业，新增的书法专业，力争有一个良好的开端。

2.规范办学行为，优化教学质量，提高学校可信度。

3.课堂规范，氛围严谨，授课科学。

让学生听课质量通俗易懂，让学生的艺术素养不断提高。

4．校长和业务主管参与11月份的阶段性质量监控调研。

5．给学生提供更多的锻炼和展示的舞台。

我中心将于12月份中下旬汇报演出，各专业教师要积极组织学生筹备精品节目，所需的音乐，道具，服装及时向学校申请汇报，11月份上旬校长、业务主管审核节目。

6．1月份下旬各专业教师制订寒假教学计划，1月份寒假班开课。

7.12月份各专业要考级，通过寒假的快乐学习，各专业教师要按自己的计划方案以优异成绩向家长做阶段性总结汇报。

校长、业务主管要参与。

8．严谨学校管理，优化育人活动，提高学生的人文素养，确保校园安全。

二、具体工作思路和措施。

以“精细管理”为手段，以提高办学质量为核心，强化管理，培养学生兴趣爱好，提升办学品味，彰显办学特色。

强化教师责任职业道德建设，逐步全面规范学校办学行为、教师教育教学行为、学生学习成长行为。

（一）、招生工作

1．雄厚的师资力量和高质量的教学巩固稳定生源。

2．寻找依托学校和关系学校集中宣传，扩大生源，

3．利用版面策划突出学校文化，加以清新活泼的画面打动学生，打动家长。

4．做口碑，在抓好教学质量的同时，用家长的嘴巴去宣传，让学生家长成为我们的宣传员。

加大办学规模。

5.以汇报演出为平台，用节目内容做广告，用才艺展示感染人。

6.把握“元旦”的好时机，竭力与属地学校联盟同台演出来提高知名度。

（二）、教学工作

实施学校的《教师考勤制度》、《教学评价制度》、《教师奖惩制度》以及学校提出的《教师行为规范要求》《目标责任书》杜绝教学事故的发生。

各专业教师要依据教学大纲，考级专业课程认真完成自己制订的个性化专业计划，全面提升教学质量。

1．教学管理。

各专业教师认真钻研教材，严谨教学常规管理，追求有。

效教学。

要求每位教师必须尽情精心尽力地在不断反思的基础上备好课（备学生、备教材、备教法、备学法、备辅导），上好课（激情教学、有序教学、有效教学、精讲多练、当堂检查），辅导好学困生和特长生，大力实施家庭作业家长把关制，形成家校共育氛围。

力争提升教学质量。

2．课堂教学。

以提高课堂教学效率，培养学生艺术素养为目标，创建鲜明特色的教学方法，努力发挥学生的艺术才能唤起学生热爱艺术的情趣。

促进课堂教学质量的大提高。

3．教研活动。

为教师的专业成长搭建平台。

抓骨干教师外出培训学习切实提高教师教育教学技术水

平和管理学生水平；以带动、促动全体教师的大发展，本学期尤其强化教师钻研教材、优化学生学习态度和培养学生浓厚的兴趣及课内课外监控与管理。

4．专业设置。

要按照“优化好专业，改造旧专业，增设新专业”的思路紧贴市场需求。

推进艺术校园建设。

三、特色育人工作。

为进一步宣传爱童教育艺术中心特色氛围、教育发展成果、提高学生的艺术修养、审美情趣，展现我校师生积极向上的精神风貌和办学特色，促进我校全面、和谐、发展再上新台阶。

汇报演出和考级工作将成为我校本年度的一大亮点：

1.各专业教师根据学生的实际情况，结合学校计划的节目要求，编排自己专业特色精品节目，于十一月上旬审核节目，十一月中下旬向社会及家长进行汇报演出。

，节目要求“立意新颖、亮点突出、情节流畅、高潮迭起、成果展现、有感染力”。

2.我校将采取汇报演出与表彰相结合的形式。

选出文艺汇演的精品节目，将作为我校保留节目，（根据我校奖励制度给予大幅度奖励）用于适时对外演出，各专业教师要严密组织，积极准备，确保演出的顺利进行。

3.寒假培训是一项艰苦的劳动，通过学习要对老师和学生进行考核，我校特邀舞蹈和绘画专家来我校亲临指导并对教师提出更高的要求。

所以各专业教师要吃透教材，示范教学，制订详细教学计划掌握科学的学生心里、生理承受能力。

在教学中注重趣味性教学方法。

积极准备，确保考级顺利进行。

4、安全环境与卫生教育。

安全工作重点：

做好学生作息时间的管理、门岗时时有值班教师，上下课家长接送制度，常见疾病预防等工作，确保“安全为天”的办学目标实现零事故、零违法、零犯罪。

做好爱校护校、讲究卫生和保护校园环境的教育，创建平安校园、环保校园、文化校园、做到并且做好责任到人，各尽其责，人人负责，环环相扣。

5.教职员工一起携手做好寒假班学生的教学工作，对于在此项工作中做出显著成绩的教职工给与奖励。

五、师资队伍建设。

1.以人为本，提升教师专业技术水平和职业道德水准。

大力实施理想信念责任与职业道德教育工程，开展教师“三专工程（专心、专注、专业）”继续加大招聘兼职教师力度，聘请专家到我校指导。

形成一支专业能力突出，创新意识很强的教师团队。

实现我校教师队伍和谐，创建和谐优质校园。

2．做好教师教育教学工作考核工作，让每位教师都能一心一意地高质量地进行教育教学工作，大力弘扬和表彰（物质奖励）教学质量优秀的教师，全面形成教师以教为主，学生以学为主，学校以教学为主，以质量为生存的良好校风、教风。

六、办学环境。

改善教育教学条件，构建和谐阳光氛围。

改善教师的工资待遇，优于周遍民办学校，稳定教师队伍；继续完善教育教学的配套设施设备改善条件。

逐月工作安排

九月份

1.校长、业务主管开学情况调研。

2.进行筹划与招生工作。

3.组织教师进行新生招生工作。

4.完善教学设施，创建优良环境。

5.购置教学物品。

6.积极做好各项准备工作，

7.各专业教师制订教学计划。

8.与各专业教师签订目标责任书。

9.各项规章制度实施和严格收费制度。

10.招聘优秀教师，充实教学与管理队伍。

11.校长、业务主管月例会。

十月份

1.各专业教学质量监控与评价自查自评。

2.校长和业务主管进行教学质量过程监控与评估复查。

3.购置，添置教学设施设备及常用物品。

4.积极参加各种文艺演出活动

5.做好薄弱专业的招生工作

6.校长、业务主管月例会。

十一月份：

1.各专业教学质量监控与评价自查自评。

2.校长和业务主管进行教学质量过程监控调研。

3、加大学校宣传力度，积极参加“元旦”文艺演出等公益性活动

4.校长、业务主管月例会。

十二月份：

1.积极筹划迎接寒假短期培训的新生招生计划。

2.组织教师进行新生招生工作。

3.购置教学物品。

4.校长和业务主管进行教学质量学期过程监控调研。

5.校长、业务主管月例会。

一月份：

1.积极做好各项准备工作，迎接寒假短期培训的新生入学。

2.各专业教师制订教学计划。

3、统计原有各专业过级考级人数

4、校长和业务主管进行教学质量过程监控调研。

5.各专业准备精品节目1-2个。

6.校长、业务主管月例会。

二月份：

1.进行各专业考级。

2.教学工作总结（阶段总结报告：

大型汇报演出活动总结）

4.校长、业务主管安排短期假期工作。

【第3篇】艺术培训学校工作计划

一、指导思想。

以师生为本，以创建一流的文化艺术培训学校为目标，（创新教育，特色办学），以标准化建设提升年为动力，以彰显办学特色为引领，以“务实”、“创新”、“高效”为原则，以专业、专心、专注为信念，以“安全为天，育人为本，教学为主，质量为命”为办学宗旨，进一步严谨学生学习生活常规管理，规范教师教育教学行为，提高教师执教水平，提升各专业教育教学质量，营造“快乐学习，幸福成长，艺德双赢”之办学氛围，打造一所团结协作、勤奋敬业，让学生有所为、让家长满意、有高信度的民办教育品牌学校。

二、中心工作及目标。

1、教育教学质量要进入民办学校先进行列。

在年度教学水平评估中，我校要进入表彰行列。

优化舞蹈和绘画两个特色专业，本年度争取（朗诵、跆拳道、电子琴、吉他、街舞、声乐、钢琴、古筝）等专业中再增设1-2个特色专业，新增的书法专业力争有一个良好的开端。

2.规范办学行为，优化教学质量，提高学校可信度，做好招生工作，争取各专业的生源（春季和暑假）都在原有基础上有显著增长。

（达25%）。

3.课堂规范，氛围严谨，授课科学。

让学生听课质量通俗易懂，让学生的艺术素养不断提高。

4．校长和业务主管参与5月份的阶段性质量监控调研总结。

5．给学生提供更多的锻炼和展示的舞台。

我校将于6月份中下旬汇报演出，各专业教师要积极组织学生筹备精品节目，所需的音乐，道具，服装及时向学校申请汇报，6月份上旬校长、业务主管审核节目。

6．6月份下旬各专业教师制订暑期教学计划，7月份暑期班开课。

7.8月份各专业要考级。

通过暑假的快乐学习各专业教师要按自己的计划方案以优异成绩向家长做阶段性总结汇报。

校长、业务主管要参与。

8．严谨学校管理，优化育人活动，提高学生的人文素养，确保校园安全。

三、具体工作思路和措施。

以“精细管理”为手段，以提高办学质量为核心，强化管理，培养学生兴趣爱好，提升办学品味，彰显办学特色。

强化教师责任职业道德建设，逐步全面规范学校办学行为、教师教育教学行为、学生学习成长行为。

（一）、招生工作

完善招生机制，认真总结近几年招生工作经验，力争有新的突破。

招生策略：

1．雄厚的师资力量和高质量的教学巩固稳定生源。

2．寻找依托学校和关系学校集中宣传，扩大生源，

3．利用版面策划突出学校文化，加以清新活泼的画面打动学生，打动家长。

4．做口碑，在抓好教学质量的同时，用家长的嘴巴去宣传，让学生家长成为我们的宣传员。

加大办学规模。

5.以汇报演出为平台，用节目内容做广告，用才艺展示感染人。

6.把握“六一”儿童节的好时机，竭力与属地学校联盟同台演出来提高知名度。

（二）、教学工作

实施学校的《教师考勤制度》、《教学评价制度》、《教师奖惩制度》以及学校提出的《教师行为规范要求》《目标责任书》杜绝教学事故的发生。

各专业教师要依据教学大纲，考级专业课程认真完成自己制订的个性化专业计划，全面提升教学质量。

1．教学管理。

各专业教师认真钻研教材，严谨教学常规管理，追求有。

效教学。

要求每位教师必须尽情精心尽力地在不断反思的基础上备好课（备学生、备教材、备教法、备学法、备辅导），上好课（激情教学、有序教学、有效教学、精讲多练、当堂检查），辅导好学困生和特长生，大力实施家庭作业家长把关制，形成家校共育氛围。

力争提升教学质量。

2．课堂教学。

以提高课堂教学效率，培养学生艺术素养为目标，创建鲜明特色的教学方法，努力发挥学生的艺术才能唤起学生热爱艺术的情趣。

促进课堂教学质量的大提高。

3．教研活动。

为教师的专业成长搭建平台。

抓骨干教师外出培训学习切实提高教师教育教学技术水平和管理学生水平；以带动、促动全体教师的大发展，本学期尤其强化教师钻研教材、优化学生学习态度和培养学生浓厚的兴趣及课内课外监控与管理。

4．专业设置。

要按照“优化好专业，改造旧专业，增设新专业”的思路紧贴市场需求。

推进艺术校园建设。

四、特色育人工作。

为进一步宣传我校教育特色氛围、教育发展成果、提高学生的艺术修养、审美情趣，展现我校师生积极向上的精神风貌和办学特色，促进我校全面、和谐、发展再上新台阶。

汇报演出和考级工作成为我校本年度的一大亮点：

1.各专业教师根据所带班学生的实际情况，结合学校计划的节目要求，编排自己专业特色精品节目，于6月上旬审核节目，6月中下旬向社会及家长进行汇报演出。

，节目要求“立意新颖、亮点突出、情节流畅、高潮迭起、成果展现、有感染力”。

2.我校将采取汇报演出与表彰相结合的形式。

选出文艺汇演的精品节目，将作为我校保留节目，（根据我校奖励制度给予大幅度奖励）用于适时对外演出，各专业教师要严密组织，积极准备，确保演出的顺利进行。

3.暑期培训是一项艰苦的劳动，通过学习要对老师和学生进行考核，我校设为平定县社会艺术水平唯一舞蹈和绘画考级点。

每年都特邀舞蹈和绘画专家来我校亲临指导并对教师提出更高的要求。

所以各专业教师要吃透教材，示范教学，制订详细教学计划掌握科学的学生心里、生理承受能力。

在教学中注重趣味性教学方法。

积极准备，确保考级顺利进行。

4、安全环境与卫生教育。

安全工作重点：

做好学生作息时间的管理、门岗时时有值周教师，上下课家长接送制度，常见疾病预防等工作，确保“安全为天”的办学目标实现零事故、零违法、零犯罪。

做好爱校护校、讲究卫生和保护校园环境的教育，创建平安校园、环保校园、文化校园、做到并且做好责任到人，各尽其责，人人负责，环环相扣。

5.教职员工一起携手做好暑期班学生的毕业工作，做好学生留学和须学工作，对于在此项工作中做出显著成绩的鹅教职工给与奖励。

五、师资队伍建设。

1.以人为本，提升教师专业技术水平和职业道德水准。

大力实施理想信念责任与职业道德教育工程，开展教师“三专工程（专心、专注、专业）”继续加大招聘兼职教师力度，聘请专家到我校指导。

形成一支专业能力突出，创新意识很强的教师团队。

实现我校教师队伍和谐，创建和谐优质校园。

2．做好教师教育教学工作考核工作，让每位教师都能一心一意地高质量地进行教育教学工作，大力弘扬和表彰（物质奖励）教学质量优秀的教师，全面形成教师以教为主，学生以学为主，学校以教学为主，以质量为生存的良好校风、教风。

六、办学环境。

改善教育教学条件，构建和谐阳光氛围。

改善教师的工资待遇，优于周遍民办学校，稳定教师队伍；继续完善教育教学的配套设施设备改善条件。

附：

逐月工作安排

三月份

1.校长、业务主管开学情况调研。

2.进行筹划与招生工作。

3.组织教师进行新生招生工作。

4.完善教学设施，创建优良环境。

5.购置教学物品。

6.积极做好各项准备工作，迎接新生。

7.各专业教师制订教学计划。

8.与各专业教师签订目标责任书。

9.各项规章制度实施和严格收费制度。

10.招聘优秀教师，充实教学与管理队伍。

11.校长、业务主管月例会。

四月份

1.各专业教学质量监控与评价自查自评。

2.校长和业务主管进行教学质量过程监控与评估复查。

3.购置，添置教学设施设备及常用物品。

4.积极参加各种文艺演出活动

5.做好薄弱专业的招生工作

6.校长、业务主管月例会。

五月份：

1.各专业教学质量监控与评价自查自评。

2.校长和业务主管进行教学质量过程监控调研。

3、加大