山东省德州市学年高一上学期期末检测生物试题 Word版含答案.docx

山东省德州市学年高一上学期期末检测生物试题 Word版含答案.docx

《山东省德州市学年高一上学期期末检测生物试题 Word版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省德州市学年高一上学期期末检测生物试题 Word版含答案.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

山东省德州市学年高一上学期期末检测生物试题Word版含答案

山东省德州市2016-2017学年高一上学期期末检测生物试题

第I卷（选择题共45分）

一、选择题（本题共30题，每题1.5分，共45分。

每题所给的四个选项中只有一个选项最符合题目要求）

1.下列关于取核生物的叙述，正确的是

A.均不能进行有氧呼吸B.均不能进行光合作用

C.均只含有核糖体一种细胞器D.均含有染色体和DNA

2.关于组成细胞的元素、化合物的叙述，正确的是

A组成细胞的最基本元素有C、H、O、N

B细胞中含量最多的有机物是蛋白质

C微量元素不但含量少，而且作用也小

D不同细胞中含有的化学元素种类差距很大

3.有关糖类和脂质的叙述,错误的是

A动物细胞膜上的脂质有磷脂、胆固醇等

B每种脂质的基本组成元素都含有C、H、O、P

C淀粉、纤维素和糖原的单体都是葡萄糖

D脂肪、淀粉和糖原都是储能物质

4.关于生物体中化合物的叙述，正确的是

A酶都是在核糖体上合成的

B纤维素和纤维素酶都含有C、H、O、N四种元素

C葡萄糖是细胞生命活动的直接能源物质

D生物大分子以碳链为基本骨架

5.关于细胞中水喝无机盐的叙述，不正确的是

A休眠的种子中不含水分,新陈代谢停止

B自由水的相对含量越高，新陈代谢越旺盛

C无机盐的含量影响细胞的吸水和失水

D.叶绿素和血红蛋白中都含无机盐离子

6.下列有关核酸的叙述正确的是

A除病毒外,一切生物都具有核酸B核酸的基木组成单位是核糖核苷酸

C.DNA和RNA都能携带遗传信息D.遗传信息与核苷酸的排列顺序无关

7.关于“现察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，正确的是

A实验步骤是制片→水解→染色→冲洗→观察

B观察时应选择染色均匀、色泽较深的区域

C经吡罗红甲基绿染色后，可观察到红色的细胞核

D盐酸是DNA与蛋白质分离，有利于染色剂和DNA结合

8.某蛋白质分子含两条肽链，由100个氨基酸构成。

下列叙述正确的是

A该蛋白质含有99个肽键

B该蛋白质至少含有1个－NH2

C参与构成该蛋白质的氨基酸最多有100种

D脱去的H2O中的H来自氨基和羧基，O来自羧基

9.有关生物体内蛋白质的叙述，正确的是

A.蛋白质的空间结构改变不影响其功能

B.氨基酸支架的脱水缩合发生在核糖体中

C.由数量、种类相同的氨基酸组成的是同一种蛋白质

D.不同氨基酸之间的差异取决于氨基和羧基的数目

10.下列与实验有关的叙述正确的是

A.蔗糖与斐林试剂发生作用可生成砖红色沉淀

B.使用显微镜时，由低倍物镜转换为高倍物镜视野变亮

C.斐林试剂和吡罗红甲基绿染色剂都需要现配现用

D.用重铬酸钾溶液检测酒精时需在碱性条件下进行

11.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是

A.能合成性激素的细胞内质网发达

B.线粒体和叶绿体增大膜面积的方式相同

C.外界O2进入叶肉细胞被利用至少需要穿过8层磷脂分子

D.根尖分生区细胞中的DNA分布在细胞核、线粒体和叶绿体中

12.关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述，正确的是

A.健那绿染色剂能将线粒体染色绿色

B.观察线粒体必须用活细胞来做实验材料

C.在高倍显微镜下，可观察到叶绿体和线粒体都具有双层膜结构

D.用新鲜的菠菜叶叶肉细胞可同时观察线粒体和叶绿体

13.关于生物组织中物质的检测实验，叙述正确的是

A.检测还原糖时，需用水浴加热

B.选用西红柿果肉作为实验材料来检测还原糖

C.检测脂肪时，将花生子叶染色后，用盐酸洗去浮色

D.检测蛋白质时，把双缩脲试剂的A、B液混合后再加入蛋白样液中

14.下图为HIV遗传物质的基本组成单位模式图，有关该图的描述正确的是

A.DNA和RNA中的①相同

B.DNA和RNA的唯一区别在于②的不同

C.③共有5种，④共有8种

D.④与ATP的组成元素不同

15.关于生物膜的说法，错误的是

A.生物膜的静态结构模型不能解释细胞的生长现象

B.生物膜的选择透过性与它的结构及成分有关

C.生物膜的基本支架相同，在结构和功能上紧密联系

D.酶都分布在生物膜上，有利于各种代谢活动顺利进行

16.关于细胞膜的叙述，不正确的是

A.不同细胞的细胞膜上糖蛋白的种类有差异

B.膜上的磷脂分子可以运动，蛋白质分子不能

C.作为系统的边界，维持细胞内部环境的稳定

D.功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多

17.下图为受体介导的胞吞过程，有关该过程的叙述不正确的是

A.需要消耗细胞内的能量

B.使细胞膜的面积发生改变

C.无机盐离子可通过此方式进入细胞

D.体现了细胞膜具有信息交流的功能

18.关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是

A.质壁分离过程中，细胞的吸水能力不断下降

B.质壁分离复原后，水分子进出细胞处于动态平衡中

C.利用该实验可比较不同植物细胞细胞液浓度的大小

D.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同

19.某同学取洋葱鳞片叶内表皮细胞制成临时装片，用滴加了红墨水的质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液进行处理，实验过程中所观察到的图像如下图所示。

有关分析正确的是

A、图示细胞正在发生质壁分离，②内液体为红色

B、③、④及它们之间的物质共同组成原生质层

C、质壁分离过程中，红色部分逐渐缩小，颜色逐渐加深

D、若将图示细胞放于蒸馏水中，可能会发生质壁分离复原现象

20.下列关于生物学实验的叙述，错误的是

A.将鸡的红细胞吸水涨破后离心可得到纯净想细胞膜

B.同位素标记法可研究光合作用过程中C的转移途径

C.溴麝香草酚蓝水溶液可检测酵母菌CO2的产生情况

D.碘蒸气可用于检测曝光绿叶中的淀粉

21.下图表示在25℃、pH=7的条件下，向2ml的H2O2溶液中加入两滴肝脏研磨液，H2O2分解产生O2的量随时间的变化。

若改变某一条件，以下分析正确的是

A、以Fe3+替代肝脏研磨液，a值减少，b值增大

B、滴加4滴肝脏研磨液，a值不变，b值增大

C、温度为37℃时，a值不变，b值减少

D、H2O2量增加为4ml时，a值增大，b值减少

22.下列关于ATP的叙述正确的是

A.ATP分子中含撒个高能磷酸键，这些键易断裂也易形成

B.若细胞代谢强度增加一倍，则细胞内ATP的含量也将增加一倍

C.有机物彻底氧化分解时释放的能量都储存在ATP中

D.果糖+葡萄糖→蔗糖是吸能反应，需要ATP直接功能

23.关于呼吸作用的叙述，不正确的是

A.种子库中储藏的风干种子仍能进行呼吸作用

B.呼吸作用和光合作用过程中产生的【H】不是同一种物质

C.有氧呼吸产生的丙酮酸可以通过线粒体双层膜

D.可根据能否产生CO2来判断植物细胞呼吸作用的方式

24.关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验，描述正确的是

A.研磨时加入无水乙醇会导致滤液颜色呈浅绿色

B.研磨时加入少量的碳酸钙有助于研磨更充分

C.胡萝卜素在层析液中的溶解度更大

D.滤液细线浸入层析液中层析效果最佳

25.紫外线能破坏生物体内的脂质。

据此分析，植物短暂暴露在高强度紫外线下，光合作用立即明显受到抑制的原因最可能是

A.催化光反应的酶收到破坏B.催化暗反应的酶收到破坏

C.类囊体的薄膜被破坏D.气孔关闭，CO2无法进入细胞

26.下图表示人体内部分物质的代谢途径，字母、数字分别代表物质和反应过程。

下列有关叙述正确的是

A、物质Y在人体内还可以转化为酒精和CO2

B、过程①和③都发生在细胞质基质中

C、过程②表示有氧呼吸的第三阶段

D、过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的

27.在绿色开花植物细胞内，下列反应一定在细胞器中进行的是

A．氧气的生成B．二氧化碳的生成C．【H】的生成D．ATP的生成

28.改变横坐标的含义，下图中曲线的走势变化最大的是

A.①将“温度”改为“pH”

B.②将“温度”改为“O2浓度”

C.③将“O2浓度”改为“ATP的供应量”

D.④将“光照强度”改为“CO2的含量”

29.下列有关人体细胞呼吸的叙述，正确的是

A.无氧呼吸第二阶段生成少量ATP

B.与有氧呼吸有关的酶都分布在线粒体中

C.有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上进行

D.剧烈运动时，呼吸作用消耗的O2量小于生成的CO2量

30.关于光合作用和呼吸作用原理的应用，正确的是

A.低温、低氧有利于蔬菜、水果的贮存

B.阴雨天提高温室温度有利于有机物的积累

C.温室使用绿色玻璃有利于植物的光合作用

D.稻田定期排水可防止跟细胞收到乳酸毒害

第Ⅱ卷（非选择题共55分）

二、非选择题（共5小题，55分）

31.（12分）下图是真核细胞亚显微结构示意图，请据图回答（【】内填序号，上填名称）：

（1）研究某分泌蛋白的合成与分泌时，向细胞中注射3H标记的亮氨酸后，放射性依次出现在细胞器中，该过程提供能量的细胞器是【】。

（2）侵入人体的病菌被吞噬细胞吞噬后，与【】融合，该细胞器中含有，能杀死病菌。

该过程体现了生物膜的结构特点是具有。

（3）⑫的功能是，⑩对物质的进出（填“具有”或“不具有”）选择性。

（4）图中参与构成生物膜系统的结构有（填序号）。

32.（9分）除ATP外，膜内外某些离子浓度差造成的电化学梯度也能为物质运输提供能量。

甲图表示不同物质进入细胞的方式，其中细胞膜上的“○、◇”表示载体蛋白；图乙表示物质运输速率与相关因素之间的关系。

回答下列问题：

（1）图甲中细胞吸收的方式为主动运输；图乙中可表示协助扩散的曲线图是。

（2）限制曲线④中A点和B点的因素分别是和。

（3）曲线③表示的跨膜运输方式是，与图甲中的运输方式对应。

（4）蛋白质作为生命活动的体现者，除图甲所示功能外，还具有的功能有（答出两点）。

33.（10分）图甲表示小麦的光合作用过程，图乙表示小麦叶肉细胞内C5相对含量的日变化曲线，请据图回答（【】内填序号，上填名称）：

（1）吸收光能的色素分布在上，其中叶绿素主要吸收光。

通常，红外光（填“可以”或“不可以”）被叶绿体中的色素吸收用于光合作用。

（2）图甲暗反应中消耗ATP的生理过程是，此过程还需要光反应提供【】。

（3）图乙中，从点开始进行光合作用。

G点C5含量高的主要原因是。

34.（11分）某科研人员将绿色植物放在温度适宜的密闭容器内，处理过程和结果如图所示。

分析回答：

（1）0-10min，容器内氧气增加的速率逐渐减小，原因是。

（2）BC段，植物（填“进行”或“不进行”）光合作用，判断的理由是。

（3）15-20min，容器内氧气量减少的原因是，与此相关的化学反应式为。

（4）如果该植物的呼吸速率始终不变，则在0-10min内，光合作用的平均速率（用氧气产生量表示）是mol/min。

35.（12分）为探究pH对蛋白酶活性的影响，某小组进行了相关实验，实验结果如图所示。

请回答问题：

（1）该实验的自变量是,因变量的检测指标是，主要的无关变量是。

（2）与无极催化剂相比，蛋白酶催化效率更高的原因是。

检验蛋白质是否被蛋白酶完全水解，

（填“能”或“不能”）用双缩脲试剂，原因是。

（3）由图可知，该蛋白酶最适pH约是，若pH由13降到7，蛋白质剩余量（填“减少”、“增多”或“不变”），理由是。

山东省德州市2016-2017学年高一上学期期末检测生物试题答案

一、选择题（每小题1.5分，共45分）

1-5：

CBBDA6-10：

CDDBC11-15：

ABAAD16-20：

BCADA21-25：

CDDCC26-30：

BABCA

二、非选择题（共5小题，55分）

31.（12分）

（1）①③⑦（2分）⑥线粒体

（2）⑤溶酶体多种水解酶（一定的）流动性

（3）是遗传信息厍，是细胞代谢和遗传的控制中心（2分）具有（2分）

（4）②③⑤⑥⑦⑪（2分）

32.（9分）

（1）葡萄糖、氨基酸（2分）②

（2）能量载体的数量（3）自由扩散氧气

（4）催化作用、参与构成细胞和生物体、信息传递作用（调节功能）、免疫功能（2分）

33.（10分）

（1）叶绿体类囊体薄膜红光和蓝紫（2分）不可以

（2）C3的还原②【H】

（3）B（2分）（中午温度高或光照过强）气孔关闭，CO2吸收量明显减少,C5不能固定为C3（2分）

34.（12分）

（1）容器内CO2浓度（或含量）逐渐减少，光合作用速率逐渐下降（只要答出CO2浓度或含量逐渐减少即可得分）

（2）进行此过程总氧气量不变，而呼吸作用一直在消耗氧气（从而说明光合作用一直在进行）

（3）有氧呼吸消耗了氧气

（4）6×10-8

35.（12分）

（1）pH的大小1小时后蛋白质剩余量温度（答出蛋白酶的浓度、试管大小等不得分）

（2）降低化学反应的活化能更显著（2分）不能蛋白酶是蛋白质，会与该试剂发生颜色反应（2分）

（3）7不变在pH是13时，蛋白酶已食物活性（2分）