Unit 1 Lifestyles Lesson 3 A Volunteer Teacher 导学案1北师大必修1精品.docx
- 文档编号:26448510
- 上传时间:2023-06-19
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:22.33KB
Unit 1 Lifestyles Lesson 3 A Volunteer Teacher 导学案1北师大必修1精品.docx
《Unit 1 Lifestyles Lesson 3 A Volunteer Teacher 导学案1北师大必修1精品.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《Unit 1 Lifestyles Lesson 3 A Volunteer Teacher 导学案1北师大必修1精品.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
Unit1LifestylesLesson3AVolunteerTeacher导学案1北师大必修1精品
Unit1Lifestyles
Lesson3AVolunteerTeacher
导学案
目标
1.Tolistenforspecificfacts
2.Togiveopinionsaboutvoluntarywork.
3.Totalkaboutfuturearrangementsandintentions,usingthePresentSimple,thePresentContinuousandbegoingto
课前自主预习
I词汇认知
1支持,支撑vt,n_____________2设计vt,n______________
3毕业vi___________4志愿者n,__________,自愿去做v_______________
5零下,负adj_______6挑战n,vt________
7拨电话号码vt_______8广告n___________,做广告__________
9解决,解答vt____________10表演,展示_______________1
11上演v_____________12迎接挑战_________
13赢得某人支持_______________14尽快______________
15从某学校毕业_________16毕业于某专业_____________
17发表某人见解_________18……的解决方法___________
知识探究
一.重点单词
1.graduatevi.毕业;获得学位(尤指学士)
n.毕业生,学位获得者
Kategraduatedfrommedicalschoollastyearandshe’sworkinginabighospitalnow.
凯特去年毕业于一所医药学校,她现在在一家大医院工作。
ThesegraduatesallgraduatedfromOxfordUniversity.
这些毕业生都毕业于牛津大学。
拓展:
graduatefrom 从……毕业
graduatein毕业于……专业
graduationn.毕业,毕业典礼
运用:
①ShegraduatedfromHarvardthisyear.
她今年毕业于哈佛大学。
②I_______________EnglishandhavebeenanEnglishteacherfor10years.
我毕业于英语专业,当英语老师已经有十年了。
③Myfatherpromisedmeacaraftermygraduation.
父亲许诺我毕业后给我买辆车。
答案:
②graduatedin
2challenge
Thecompanyisreadytomeetthechallengeofthenextfewyears.
这家公司为迎接未来几年的挑战做好了准备。
(1)n.挑战,具有挑战性的事物
faceachallenge 面临挑战
accept/takeupachallenge接受挑战
meetachallenge迎接挑战
①Thenewgovernmentfacesthechallengeofimprovingthepeople’slivingcondition.
新政府面临着改善人们生活条件的挑战。
②Schoolsmust_______________ofnewtechnology.
学校必须迎接新技术的挑战。
答案:
②meetthechallenge
(2)vt.向……挑战
challengesb.tosth. 向某人挑战某事
challengesb.todosth.向某人挑战做某事
③Mikechallengedmetoagameofchess.
迈克硬逼着要和我下一盘棋。
④LastSundayhechallengedme_______________,andIacceptedthechallenge.
上周日他向我挑战赛跑,我接受了挑战。
答案:
④torun
3support
Hisideatoorganiseabigpartyhaswonsupportfromhisfriends.
他的组织一场大型晚会的建议已获得了朋友们的支持。
(1)vt.支持;支撑
①BillhadtosupportJillorshewouldhavefallentothefloor.
比尔只得扶住吉尔,不然她就会摔倒在地。
supportoneself 自食其力
supportone’sfamily养家糊口
supportsb.insth.在某事上支持某人
②It’sdifficulttosupportyourselfonthissalary.
靠这份工资来养活自己都有困难。
③Sheneedsahighincometosupportsuchalargefamily.
她需要一份高收入来养活这么一大家子人。
(2)n.支持;支撑
④Sheheldontohisarmforsupport.
她抓着他的胳膊,好站稳。
insupportof 支持,拥护
supportforsth.对某事的支持
winsupportfromsb.赢得某人的支持/帮助
⑤Onlyafewpeoplespoke_______________theproposal.
只有少数几个人表示支持这一提议。
(2012全国卷I)35.Ifshedoesn'twanttogo,nothingyoucansaywill_______her.
A.persuadeB.promiseC.inviteD.support
答案:
⑤insupportof;高考链接A
4design
(1)vt.设计,(为某种特定目的)计划
Designsth.forsth.或designsth.todosth.为(做)……而设计……
bedesignedfor/bedesignedas/bedesignedtodo为(做)……而设计……
①Hedesignedusabeautifulhouse.
他为我们设计了一所很美的房子。
②She____________anewlogo_________thecompany.
她为公司设计了一个新的标志。
③Theroute_______________relievetrafficjam.
这条路是为缓解交通拥挤而开辟的。
(2)n.设计;图案;意图
④Themagazinewillappearinanewdesignnextmonth.
从下个月起,这本杂志将以新的设计问世。
adesignofsth. 某物的设计
bydesign故意地
⑤TheoldmanthoughtIsteppedonhisfoot____________..
那个老人认为我是故意踩他脚的。
答案:
②designed,for,③wasdesignedto,⑤bydesign
5Whatdoherparentsthinkofherdecision?
她父母怎么看她的决定?
Whatdo/doessb.thinkofsth./sb.?
常用来提问某人对某物/某人的看法。
①WhatdoyouthinkofLiuXiang’sperformanceintheWorldAthleticsChampionshipsinSouthKorea?
你认为刘翔在韩国举行的世界田径锦标赛上的表现怎么样?
用于询问某人对某人或某物的评价与看法的说法还有:
(1)Whatbesb./sth.like?
某人或某事是怎么样的?
②WhatisLily’snewhairstylelike?
莉莉的新发型怎么样?
(2)Howdo/doessb.find...?
某人认为……怎样?
③Howdoyoufindthisbook?
你认为这本书怎样?
(3)Howdoyoulikesb.?
“你认为某人怎么样?
”常用于询问某人的一些情况,如性格、外貌等。
而Whatdoes/dosb.looklike?
常用于询问某人长相如何。
④—Howdoyoulikehim?
你认为他怎样?
—Heishandsomeandheisfriendlytoeverybody.
他很帅并且他对每个人都很友好。
⑤—Whatdoeshelooklike?
他长得怎样?
—Heishandsome.
他长得很帅。
表示将来的几种用法
①Iwillbesixteenyearsoldnextmonth.
②I’mgoingtoworkasavolunteerteacherinasmallcountrytowninInnerMongolia.
③Itlooksasifitisgoingtorain..
④IamgettingmarriedinJune.
⑤MycousinfromAustraliaiscomingnextweek.
⑥Thetrainleavesat9o’clocktomorrowmorning.
⑦ThenewschooltermbeginsthedayafterIarrive.
⑧HeandIaretomeetattheShanghaiRailwayStation.
⑨Don’tworry.Iamabouttomakeacloseexaminationonyou.
[我的发现]
(1)①句中用__________表示纯粹的将来。
(2)②③句中be+goingto分别表示_________________和_______________。
(3)④⑤句用___________________表示将来。
(4)⑥⑦句用____________________表示将来。
(5)⑧⑨句分别用_______________和________________表示将来的动作。
一、一般将来时的意义
一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常常与表示将来的时间状语连用,常用的时间副词有:
tomorrow,tomorrowmorning(afternoon,evening),next+时间(nextnight,nextMonday...,nextweek,nextmonth...,nextsummer...,nextyear),in(the)future(将来),soon(不久之后),in+时间(infivedays——再过五天,intwoweeks——再过两星期)等等。
二、一般将来时的结构
常用的表达形式共六种,现归纳如下:
1.用来表示单纯的将来的安排和打算。
用“will/shall+
动词原形”表示。
在口语中will用于所有人称,书面语中第一人称常用shall。
Iwillbesixteenyearsoldnextmonth.
下个月我就十六岁了。
WillhegetangryifItellhimthetruth?
如果我告诉他实话他会生气吗?
2.用“begoingto+动词原形”来表示近期或事先考虑过
的将要发生的动作以及已有迹象表明必将发生某事,意为“打算;就要”。
(1)表示“打算”,说明主语的意图,即将做某事
Whatareyougoingtobewhenyougrowup?
你长大了想做什么?
2)按计划、安排要发生的事
TheTVplayisgoingtobeshownat8:
00thisevening.
这部电视剧将在今晚8点上演。
(3)表示“预测”
Itlooksasifitisgoingtorain.
看起来要下雨了。
3.“be+动词不定式”一般表示计划好、打算好要去做
的事,有时含有一定的指令性在内,可以和具体的将来时间搭配。
Themeetingistotakeplaceearlytomorrow.
会议4.beabouttodo表示将来,表示客观就要发生或马上就
要发生的事,一般不与具体的时间状语连用。
Don’tgoout.We’reabouttohavedinner.
别出去了,我们马上就吃饭了。
将于明天一早召开。
5.用现在进行时表示将来。
表示位置转移的趋向动词(如:
go,come,leave,start,arrive等),可用现在进行时表将来。
Areyoustayingheretillnextweek?
你在这里一直待到下周吗?
6.用一般现在时表示将来。
(1)根据规定或时间表预计要发生的动作,在时间和
条件状语从句中,都可用一般现在时表示将来。
Thesummertermbeginsonthe15thofFebruary.
夏季学期从2月15日开始。
(2)以here,there等开始的倒装句,表示动作正要发生。
Herecomesthebus.=Thebusiscoming.
公共汽车来了。
[名师点津] 倒装句中不用进行时。
(3)在时间或条件状语从句中。
I’llonlystayifyouoffermemoremoney.
你给我更多的钱我才会留下。
高考链接:
(2012北京卷)22.Bythetimeyouhavefinishedthisbook,yourmeal______cold.
A.getsB.hasgot
C.willgetD.isgetting
(2012湖南卷)22.Don’tworry.Thehardworkthatyoudonow________laterinlife.
A.willberepaidB.wasbeingrepaid
C.hasbeenrepaidD.wasrepaid
(2012湖南卷)25.Closethedooroffearbehindyou,andyou_________thedooroffaithopenbeforeyou.
A.sawB.haveseen
C.willseeD.areseeing
(2012湖南卷)27.“Themoment________soon,”hethoughttohimself,waitingnervously.
A.cameB.hascome
C.wascomingD.iscoming
(2012重庆卷)27.Foodsuppliesintheflood—strickenarea________.Wemustactimmediatelybeforethere’sleft.
A.haverunoutB.arerunningout
C.havebeenrunoutD.arebeingrunout
达标同步检测
一、单词拼写
1.The________________(志愿者)forcommunityservicearedoingagoodjob.
2.After________________(毕业)fromtheuniversity,hewassenttoworkinafactoryinhishometown.
3.Thenewmodelofthecar________________(设计)bytheengineerispopularwiththeyouth.
4.Hisfriends________(支持)himwhenhewasdepressed.
5.Tobuildaroadinthemountainousareawasareal________(挑战).
6.________________(广告)helpstosellgoodsalthoughsomethingisfalseinit.
7.Whatdoyouthinkofthe________________(展现)ofHamletlastnight?
8.Withthehelpofhisfriends,hefinally________________(解决)theproblem.
9.He________(拨打)thewrongnumberandcouldn'tgetthrough.
10.Iboughtanew________(脸盆)justnow.
二、选择适当的短语并用其正确形式填空
graduatefrom bedifferentfrom bepreparedfor beproudof can'twait hearabout payattentionto bedesignedfor
1.Martha________highschoolthreeyearsago,andthenshewenttoBeijingUniversity.
2.I________not________alltheproblems.
3.Yourachievementsaresomethingto________.
4.Thechildren________fortheChristmastocome.
5.Iwassorryto________yoursadstory.
6.AmericanEnglish________BritishEnglish,butthatdoesn'tcauseconfusion.
7.Weshould________protectingtheenvironment.
8.Thebook________youngparents.
三、单项填空
1.Theyfounditdifficultforthemto________hardconditionstheymightface.
A.preparethemselvesfor B.prepare
C.getitreadyD.beready
2.Myfatherhastofindanextrapart-timejobto________ourfamily.
A.earn B.support
C.favorD.live
3.Thisexaminationisareal________forthelittlegirl.
A.abilityB.competition
C.challengeD.knowledge
4.Thenewgovernmentmustsetaboutfinding________tothecountry'seconomicproblems.
A.waysB.solutions
C.methodsD.means
5.Alltheteachersare______onthestagetogivea______.
A.presentation;presentationB.present;present
C.presentation;presentD.present;presentation
6.—Dad,Iwanttojoinyourclub.
—Ohdear.Butit________adultsonly.
A.designsforB.isdesignedfor
C.isdesignedtoD.designs
7.Youmustpayattention________youreyes.
A.protectB.toprotect
C.toprotectingD.protected
8.Iusedto________uplatebeforebutnowI'musedto______upearly.
A.get;getB.get;getting
C.toget;getD.getting;get
9.(2012·山西省霍州一中月考)Thepowerfailuremade________difficultforustocompletethetaskontime.
A.thatB.it
C.oneD.this
10.Theyhave________inlovewitheachotherfor5years.
A.beenB.fallen
C.fellD.come
11.—________doyouthinkofthisfilm?
—Interesting.
A.HowB.What
C.WhyD.When
12.After________afamouscollege,hetookajobinalocalfactory.
A.graduatingfromB.graduatingin
C.graduatedfromD.graduatedin
13.He'sreadyto________thechallengetoclimbthehighmountain.
A.meetB.do
C.fitD.fix
14.Theplane________offat9:
00.
A.takesB.ista
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- Unit Lifestyles Lesson Volunteer Teacher 导学案1北师大必修1精品 导学案 北师大 必修 精品
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.bdocx.com/doc/26448510.html