学年湖北省襄阳市高二上学期期末考试英语试题.docx
- 文档编号:26445960
- 上传时间:2023-06-19
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:227.97KB
学年湖北省襄阳市高二上学期期末考试英语试题.docx
《学年湖北省襄阳市高二上学期期末考试英语试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年湖北省襄阳市高二上学期期末考试英语试题.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学年湖北省襄阳市高二上学期期末考试英语试题
2018.2襄阳市高二调研英语测试
听力部分录音稿及答案
听力材料录音稿
Text1
M:
Whatdidyouthinkoftheconcertlastnight?
W:
Well,themusicwasOK,buttheactingwasjustso-so.
Text2
M:
Whatdoyouthinkisthemostimportantthingataschool,thecourses,theequipment,orsomethingelse?
W:
Well,Idon’tthinkthere’sanythingmoreimportantthantheteachers.
Text3
W:
Howdoyoulikeyournewjob?
M:
Ifinditveryinterestingtohelppatientseveryday.
W:
Hownice!
Text4
W:
Goodmorning,Sir.MayIhelpyou?
M:
Goodmorning.HowmuchshouldIpayforthesebookstobesenttoNewYork?
W:
Hm…fivedollars.
Text5
M:
Mycatcandoarithmetic.
W:
Howdoeshedothat?
M:
Likethis.LastSundayIaskedhim,‘What’s3minus3?
’Hesaidnothing.
Text6
M:
Whattimedoyougotoschool?
W:
Eighto'clock.
M:
Anddoyougobyyourselforonaschoolbus?
W:
No,Ihaveagroupthatgoeswithme.
M:
Soyougowithagroup?
W:
Uh-huh.
M:
Howfarisitfromyourhometotheschool?
W:
Aboutfivetosixkilometers.
M:
Okay.Wheredoyouhavelunch?
Doyouhavelunchinthediningroom?
W:
No,weeatinourclassroom.
M:
Thatsoundsinteresting.Thenwhattimedoyoucomehomefromschool?
W:
Wecomehomesometimesat3:
00andsometimesat2:
00,butweneedtostaylongeronThursdaybecausewehaveameetingonthatdayandwecan'tgohomeuntilfouro'clock.
M:
Okay,well,thankyouverymuch.
W:
Youarewelcome.
Text7
W:
Don’tyouhaveanygoodnews?
M:
No,YesterdayIhadtostayafterschool,becauseIwastalkingduringmybiologyteacher’sclass.
W:
You’dbetterkeepquietduringclass.
M:
SometimesIdo.Thedaybeforeyesterday,Iwasveryquietduringmyhistoryteacher’sclassandIstillhadtostayafterclass.
W:
Idon’tunderstand.
M:
BecauseIfellasleepduringhisclass,butitwasn’tmyfault.Thelessonwasverydull.
W:
Iadviseyoutotakeschoolmoreseriously.Ifyoudon’tpassyourexam,you’llhavetogooutandworkasaresult.
M:
Idon’tthinkthatmakesmuchdifference.IfIhaveajob,Ihavetododullworkeveryday.ButifI’minschool,Imustlistentodullteacherseveryday.
Text8
W:
Fridayisaholiday.Let'sdrivetoNewYork.WecouldleaveonThursdayafterwork.
M:
I’mafraidwecan’tleaveuntilFridaymorning.Yousee,I'vegottogetthecarfixed.
W:
A11right.Shallwetaketurnsdriving?
M:
That'sagoodidea.It'slesstiringthatway.
W:
I’mlookingforwardtoseeingNewYork.I'veneverbeenthere.
M:
NeitherhaveI.solet'smakethemostofourweekend.
W:
Duringthedaywecanseetheplaces.
M:
Andintheeveningswecangotoaplay.
W:
Thatwouldbenice,but…
M:
Butwhat?
W:
Idon'tthinkwewillbeluckyenoughtogettickets.
M:
Don'tworrytoomuchaboutthat!
There'salwayssomethingwecando.
Text9
W:
Nowyouareadmittedinourvolunteeringgroup.Yourjobistohelptheold,theweak,thesick,thedisabledandtheinjuredtoovercomedifficultiesinmanyplaces.
M:
Allright.HowmanydaysshouldIserve,then?
W:
Oh,volunteeringcanbeafewhoursaweekorafewhoursamonth,duringtheday,orintheevening,also,eitherpart-timeorfull-time.Thatdependsonyourownsituation.
M:
I'macollegestudent,andIhavemanycoursestoattendintheday,soI'dliketochooseevenings.
W:
Allright.That'sthedeal.Thankyouforyourkindnessandefforts.
M:
Don'tmentionit.Doingvolunteeringisanexcellentwayformetodevelopskillsbeyondschoollearning.AndmeanwhileIcanbuildupmyworkingexperienceformyfuturecareer.
W:
That'sreallyasoundchoiceforyoungpeoplelikeyou.
Text10
You'relisteningtotheVoiceofAmerica.VOA'sAliceClarkereportsfromCincinnati.ApubliccompetitionwasheldlastFridayafternooninasmalltownnearCincinnatitofindoutwhocouldeatthemostintheshortesttime.AmannamedAlexBakersucceededinsettinganewrecord.Inatimegivenbythejudges,Alexate2bigbowlsoffishsoup,awholechicken,halfagoose,10eggscookedindifferentwayswith10bigpiecesofbreadandalargecake.Besidesallthese,Alexfinisheddrinking20glassesofbeer.Afterwinningthecompetition,thewinnerwenthomewithAllanKninte,afriendofhis.Astheywerecomingnearhishouse,Alexsuddenlystoppedandsaid,"Isay,myfriend.Don'ttellmywifeaboutthecompetitionuntilafterdinner.I'mafraidshewon'tgivemeanythingtoeat."AliceClarke,reporterofVOA.
1—5ACBCC6—10BBCBC11—15BBCCC16—20ACBCA
21-23BCD24-27CBDA28-31CADB32-35CDBA七选五:
36-40EACGD
41-45ACBCD46-50BCBDA51-55CCDAB56-60BDACD
语法填空:
填空题,单词拼写、大小写错误等都0分;
61.months62.an63.finding64.as65.but
66.wasgiven67.printed68.laughter69.extremely70.that
短文改错:
1.sit→sat2.waited→waiting3.like→as4.great前加a
5.relative→relatively6.删掉work前的to7.but→and8.asking→asked
9.we→I10.child→children
短文改错只改前10处错,从第11处不计分,错误标记格式不正确0分。
短文写作
DearJohn,
I’mwritingtoinviteyoutotheAncientLongzhongthisSaturday.Itissuchafamoustouristspotthatyou’llfinditwellworthvisiting.Herecomethedetailsofmyplan.
Itwouldbebetterforustobookaticketonlineinadvanceandsetoffattheschoolgateat8:
00a.m.Cyclingthereisstronglyrecommended,becauseithelpsusbuildupheathandgetrefreshed.Onarrival,wecanenjoythefantasticsceneryandimmerseourselvesinthecharmofhistorybyvisitingtheformerresidenceofZhugeLiang,anoutstandingstatesmanduringtheThreeKingdomsPeriod.Asduskbeginstogather,aliveperformanceofThreeVisitstotheHutistobeputonat6p.m.You’llbeamazedbythewonderfulhistoricalplay!
Areyouinterestedinit?
Ifso,don’thesitatetoletmeknow.
Yours,
LiHua
一、评分原则:
1.本题总分为25分,按5个档次给分。
2.先根据文章内容和语言初步确定其所属的档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
评分档次的确定应在内容符合题目要求的前提下侧重于语言的表达
3.词数少于100的,将分数降低一个档次。
4.评分时主要关注:
内容切题,语言表达准确、多样、连贯、得体。
5.拼写与标点符号,应视其对交际的影响程度予以考虑,但英美拼写及词汇用法均可接受。
6.书写较差,以至于影响交际,将分数降低一个档次。
二、书面表达各档次的划分及给分范围
第五档(很好):
(21~25分)要点完整,表达清楚,无重大语法错误
完全完成了试题规定的任务。
—所有内容与提示吻合。
—应用了较丰富的语法结构和词汇。
—语法结构或词汇运用准确,虽有个别错误,但不影响意义的表达,具备较强的语言运用能力。
—恰当地使用了语句间的连接成分,全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
第四档(好):
(16~20分)表达基本清楚,缺少个别要点,有些语法错误。
完成了试题规定的任务。
—主要内容与提示吻合。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
—语法结构或词汇方面应用基本准确,个别错误对意义的表达—影响。
--较恰当地使用了语句间的连接成分,全文结构较紧凑。
达到了预期的写作目的。
第三档(适当):
(11~15分)尚能表达,缺少多个要点,语法错误较多。
基本完成了试题规定的任务。
—主要内容与提示比较吻合。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
—有一些语法结构和词汇的错误,对意义的表达有较大影响。
—基本能使用语句间的连接成分,全文结构比较松散。
整体而言,基本达到了预期的写作目的。
第二档(较差):
(6~10分)表达含糊不清,不能成篇。
未恰当完成试题规定的任务。
—主要内容与提示基本吻合。
—语法结构单调,应用词汇有限。
—有较多语法结构或词汇方面的错误,影响了意义的表达。
—语句间的连接成分运用不当,缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
第一档(差):
(1~5分)动了笔,仅罗列了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
未能完成试题规定的任务。
—主要内容与提示不太吻合
—语法结构单一,应用词汇项十分有限。
—较多语法结构或词汇方面的严重错误,严重影响了意义的表达。
—缺乏语法之间的连接成分,内容不连贯。
信息未能传达给读者。
0分
未能传达给读者任何信息,内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
评卷定档参考
档位
评阅印象
感觉
第五档
漂漂亮亮
cool
爽
第四档
清清楚楚(2/3语言没问题,有个别小问题)
clear
顺
第三档
马马虎虎(半对半错,很纠结)
coy
行
第二档
糊里糊涂(1/3有英文,2/3看不懂)
cloudy
差
第一档
一塌糊涂(基本无英文或无法读懂)
chaotic
晕
0分
内容太少,无法评判(谨慎)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 湖北省 襄阳 市高二上 学期 期末考试 英语试题
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)