八年级上学期物理第一章机械运动单元检测题与答案可打印.docx
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八年级上学期物理第一章机械运动单元检测题与答案可打印
第一章机械运动检测题
一、选择题(每题2分。
共40分)
1、如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速度是()
A.20m/sB.10m/sC.5m/sD.无法确定
2、某百米短跑运动员,他的成绩为10秒,如果他在前5秒内的平均速度为9m/s;冲过终点的时速度达到13m/s,那么他跑完全程的平均速度为()
A.8m/s B.9m/s C.10m/s D.11m/s
3、水中游动最快的旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,1s可跑40m;空中飞行最快的褐海燕,1min能飞5km。
比较它们速度的大小()
A.猎豹速度最大B.旗鱼速度最大C.褐海燕速度最大D.三者速度一样大
4、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的
s-t图像如图所示。
经过6秒,两车的位置关系是()
A.甲在乙前面0.6米处
B.甲在乙前面1.2米处
C.乙在甲前面0.6米处
D.乙在甲前面1.2米处
5、若喷气式客机以1080km/h的速度飞行,特快列车用30m/s的速度行驶,则喷气式客机的速度是特快列车速度的()
A.60倍B.10倍C.36倍D.6倍
6、雅典奥运会上,我国年轻的跨栏名将刘翔,在男子110m栏决赛中,以12.91s的成绩打破了奥运会记录勇夺冠军。
他在上述全程的平均速度约为()
A、7.7m/sB、8.5m/sC、10m/sD、11m/s
7、一般人步行10min通过的路程最接近于()
A、7mB、70mC、700mD、7000m
8、如图所示是汽车仪表盘上的速度计,如果汽车以现在的速度行
驶30min,通过的路程为 ()
A.30kmB.35km
C.40kmD.45km
9、一辆汽车以速度v1行驶了1/3的路程,接着以速度v2=20km/h跑完了其余的2/3的路程,如果汽车全程的平均速度v=27km/h,则v1的值为()
A.32km/hB.345km/hC.56km/hD.90km/h
10、小明家离学校600m远,他步行到学校要花10min,那么他步行的平均速度为()
A.60m/sB.6m/sC.1m/sD.1m/min
11、下列运动物体中,平均速度有可能为20m/s的是:
()
A.在平直公路上行驶的汽车B.正在快速爬行的蚂蚁
C.正在进行百米赛跑的运动员D.在高空中正常飞行的波音747客机
12、地球绕太阳公转的速度为30km/s,当我们站在地面上不动时,在1min内,我们已随地球绕太阳经过了()
A、30kmB、500kmC、1800kmD、108800km
13、课外活动时,小明和小华均在操作上沿直线进行跑步训练。
在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图2所示,
则下列说法中正确的是()
A.两人都做匀速直线运动B.两人都不是做匀速直线运动
C.前2s内,小明跑得较快D.全程中,两人跑步的平均速度相同
14、甲、乙两物体运动的路程之比是2:
3,所用的时间之比是3:
2,则它们的速度之比是()A、1:
1B、9:
4C、2:
3D、4:
9
15、关于机械运动的概念,下列说法错误的是()
A.平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的;
B.所谓参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体运动情况;
C.选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的;
D.研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体.
16、坐在行驶着的列车中的乘客,我们说他是静止的,是以下列哪个物体为参照物()
A.路边的树木B.走动的列车员
C.停在车站上的另一辆车D.火车车箱
17、甲、乙、丙三架直升机同时上升,v甲<v乙<v丙。
乙机驾驶员感到自己在下降,这是因为他把参照物选为()
A.地面B.甲机C.乙机D.丙机
18、一位勇敢的漂流者乘橡皮船在湍急的河水中顺流而下。
对此,下列说法正确的是()
A、以岸边的树为参照物,人是静止的B、以船为参照物,河水是流动的
C、以河水为参照物,人是静止的D、以河水为参照物,人是运动的
19、甲看到:
路旁树木向东运动;乙看到:
甲静止不动。
若以地面为参照物,应当是()
A.甲向西,乙向东运动B.甲向东,乙向西运动
C.甲乙都向东运动D.甲乙都向西运动
20、某同学在公路旁由东向西行走,一辆汽车从它后面向西疾驰而过,则这个同学相对于汽车的运动情况是()
A.静止的B.由东向西运动C.由西向东运动D.无法判断
二.填空题(每空1分,共28分)
21、第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,能顺手抓住一颗窗外飞行的子弹,这是因为此时子弹相对于飞机处于______状态.
22.一架飞机在10min内飞行了180km,它的速度是______m/s,合______km/h,它飞行30s通过的路程是____m.
23.正在行驶的列车速度是15m/s,这句话的物理意义是_________________________.
24.单位换算:
(要求写出过程)(2分)
54km/h=54×______=______m/s5m/s=5×______=______km/h
25.甲、乙两名同学在相距1000m的跑道两端同时相向起跑,甲的平均速度是6m/s,经过100s后与乙相遇,那么乙的平均速度是______m/s,相遇时甲跑过的路程是_________m,乙跑过的路程是_________m.
26.甲、乙两人进行百米赛跑,甲到达终点时,乙还距终点10m,若让甲从起跑线后退10m,甲、乙同时起跑,则______先到达终点,要让甲、乙同时起跑,并同时到达终点,则乙应从起跑线前______m处起跑.
27.某物体做匀速直线运动,它在200s的时间内通过的路程是800m,这个物体在最后100m的路程中的速度是_____m/s,所用的时间是______s.
28.一列长100m的列车,穿过500m的某一山洞,若火车运行速度是108km/h,火车穿过山洞所用时间是____s.
29甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲通过的路程是乙的2倍,乙运动的时间是甲的1.5倍,那么甲、乙两物体的速度之比是______.
30.公共汽车在公路上行驶,如果以路边的树木为参照物,车上的乘客是______的;如果以______为参照物,乘客是静止的.
31.我国发射的地球同步通讯卫星,它相对于地球是______的,相对于太阳是______的.
32.我们平常说:
“旭日东升”,是以_____做参照物的.飞行员在回忆飞机俯冲的情景时,说:
“大地迎面而来”,他是以______做参照物的.
33.一列长150m、以54km/h的速度匀速前进的火车,当它越过一列长130m、以5m/s的速度同向行走的队伍时,以队伍的第一人为参照物,列车的速度为m/s,需要
秒时间可以越过。
34.小明坐在一辆行驶的轿车上,自西向东运动,他相对于地面上的建筑物是______的,相对于乘坐的车是______的,相对于跟他乘坐的汽车同样快慢,方向相同的另一辆汽车是
______的,相对于跟他乘坐的汽车同样快慢,方向相反的另一辆汽车是_的
三、实验与探究题(35小题5分,36小题3分,共8分)
35、小明参加学校田径队进行短跑训练,王老师为了帮他进一步提高成绩,对他的百米成绩进行了分析测试.在每隔20m处安排了一个计时员,各计时员在发令员鸣枪时起动秒表,跑经指定位置时按停秒表,他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s.通过这些数据可知道:
(1)小明跑100m的平均速度是;
(2)小明在第个20m速度最快,平均速度是;
(3)小明在第个阶段的速度低于全程的平均速度,为了提高成绩,你对他的建议是。
36、小明用如图所示的装置探究小车沿斜面下滑时速度的变化.
(1)小明在斜面中点处放一金属片,用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间t1,并用刻度尺量出小车通过的距离s1;
(2)小明把金属片放在斜面终点,在斜面中点位置释放小车,测出小车下滑到底端撞击金属片的时间t2和这段时间内小车通过的距离s2;
(3)用测得的数据求出各段的平均速度.小明发现v1=v2,于是得出结论:
小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动.
你认为小明的实验过程妥当吗?
。
为什么?
四、综合应用题(24分)
37、一列火车长200m,以20m/s的速度通过长1800m的铁路桥,这列火车通过大桥用了多少时间?
(5分)
38、汽车在出厂前要进行测试。
某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟山路上以20m/s的速度行驶100s。
求:
(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程;
(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
(10分)
39、汽车沿着指向从甲地开往乙地,
(1)若在一半路程的平均速度为v1,后一半路程为v2,则汽车全程的平均速度
为多少?
(2)若汽车在全程所用时间的前一半和后一半相同,则全程平均速度是多少?
(3)两种情况下的平均速度哪个大?
(9分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
C
C
A
B
B
C
B
D
C
A
C
D
D
D
D
D
C
D
C
参考答案
21、静止,22、300,1080,9000.23、列车每秒行驶15m的路程。
24、5/18m/s15,3.6Km/h18.
25、4,600,400.26、甲,10.27、4,25.28、20.29、3:
1.30、运动,车,31、静止,运动,32、地球,飞机。
33、10,28.34、运动,静止,静止
35、
(1)7.8m/s
(2)5,9.5m/s(3)第一、第二、第四个20m建议:
加强起跑和增强耐力的训
练.
36、不妥当.因为在实验中探究的是小车下滑全过程的速度变化,小车过中点时有一定速度,
不能设定为零,故不妥当
37、100s。
38、6000m,10m/s39、
第二次速度大(2—1即得)
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