演讲与口才任务三.docx
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演讲与口才任务三
《演讲与口才》形考题任务三
一、判断(判断题(判断对错,每小题2分,共40分))
1、演讲者的口语和体态语是信息传递的载体。
A、正确
B、错误
答案:
A
2、口语与书面语之间有较明显的差距,书面语言是最后被理解,而口语则需立即被听懂。
A、正确
B、错误
答案:
A
3、"吐字归音”的训练,要求发音时咬准字头、吐清字腹和收准字尾。
对
A、正确
B、错误
答案:
A
4、在口语表达中,停顿只是演讲者在生理上正常换气的需要。
A、正确
B、错误
答案:
B
5、感情停顿又称逻辑停顿,是为了表达复杂或微妙的心理感情。
A、正确
B、错误
答案:
B
6、所谓重音,就是把某些词语的读音读得比一般词语重。
A、正确
B、错误
答案:
B
7、一般来讲,汉语语调变化显示在句末。
A、正确
B、错误
答案:
A
8、一般来讲,曲折调常用来表达疑问、惊讶、反诘、激昂、愤怒、呼唤、号召等心理感情。
A、正确
B、错误
答案:
B
9、一般来讲,降抑调常用来表达祈求、命令、肯定、自信、沉重、悲痛等心理感情。
A、正确
B、错误
答案:
A
10、语速的变化也是表情达意的重要手段,正常谈话,每分钟讲120~150个字。
A、正确
B、错误
答案:
A
11、眼神可辅助口头语言表达思想感情,当然,它还不可能直接代替语言。
A、正确
B、错误
答案:
B
12、逻辑结构和篇章结构是两个不同的概念,在演讲中是不能浑为一谈的。
A、正确
B、错误
答案:
B
13、逻辑是内容的构筑框架,是构成演讲整体美的主要因素。
A、正确
B、错误
答案:
A
14、语言与思维有着紧密的联系,语言是思维的产物,是思维成果的载体。
A、正确
B、错误
答案:
A
15、判断只反映单个思维对象,而概念则能确定不同思维对象间的关系。
A、正确
B、错误
答案:
B
16、判断有两个基本特征:
其一是判断都有所肯定或有所否定,其二是判断或真或假。
A、正确
B、错误
答案:
A
16、判断有两个基本特征:
其一是判断都有所肯定或有所否定,其二是判断或真或假。
A、正确
B、错误
答案:
A
17、判断有两个基本特征:
其一是判断都有所肯定或有所否定,其二是判断或真或假。
A、正确
B、错误
答案:
A
17、判断有两个基本特征:
其一是判断都有所肯定或有所否定,其二是判断或真或假。
A、正确
B、错误
答案:
A
18、判断是以词或词组来表达的,而概念则依存于语句。
A、正确
B、错误
答案:
B
19、判断是语句的思想内容,语句是判断的语言形式。
A、正确
B、错误
答案:
A
20、推理是论证的工具,而论证是推理的应用。
A、正确
B、错误
答案:
A
二、简答(简答题(每题10分,共10分))
21、为什么说"演讲者的人品与风度直接影响着演讲的整体美”?
答案:
演讲者具有高尚的道德情操时,他的形象、语言以及神采,都会使人感到美。
(2分)风度美是社会生活美的一项十分重要的具体内容,是文明与开化的表现。
风度是人们对于美的人体形态、言谈举止、衣饰打扮的一种肯定的审美尺度。
风度美形式多种多样。
风度美是人们内在品格美的自然流露。
演讲者应显示出自己独特的演讲风度。
(4分)仪容服饰是组成风度美的重要方面。
服饰与时代、地域、阶级、职业、文化修养等关系十分密切。
服饰不仅能直接显示和衬托人的形体美,而且能体现和折射人的内在心灵美。
演讲者的服饰应给人以简洁、庄重、严整的印象,不宜太鲜艳太华丽。
总之,演讲者在演讲过程中,随时都应给人以美的形象。
(4分)
三、多项选择(多项选择题(从下列各题四个备选答案中,选出正确答案,多选或少选不得分。
每小题2分,共40分))
22、信息传递的载体是演讲者的()。
A、讲稿
B、口语
C、体态语
D、演讲过程
答案:
BC
23、()的演讲家德摩西尼,为了校正发音含糊不清的毛病,曾口含鹅卵石,对着大海练习朗诵。
A、古希腊
B、古罗马
C、法国
D、西班牙
答案:
A
24、演讲的语言从口语表述角度看,必须做到()。
A、发音准确、清晰、优美
B、语调贴切、自然、动情
C、词句流利、准确、易懂
D、节奏抑扬顿挫
答案:
ABC
25、与书面语言相比,口语的特点是()。
A、句式短小
B、使用通俗易懂的常用词语
C、不过多地做某些精确的列举
D、较多地使用那些表明个人倾向的词语
答案:
ABCD
26、语调的选择和运用,需要考虑的因素包括()。
A、切合思想内容
B、符合语言环境
C、考虑现场效果
D、考虑听众水平
答案:
ABC
27、停顿一般分为()。
A、语音停顿
B、语法停顿
C、感情停顿
D、特殊停顿
答案:
BCD
28、口语表达技巧中的重音是指()。
A、利用声音的强弱对比
B、利用声调的抑扬顿挫
C、利用节奏的缓急对比
D、重读或轻读某些表现重点内容的词语
答案:
AD
29、重音可分为()几种形式。
A、语音重音
B、感情重音
C、逻辑重音
D、语法重
答案:
BCD
30、要做到全方位地观察听众,演讲者要学会运用眼神的()等技法。
A、点视法
B、环视法
C、虚视法
D、凝视法
答案:
ABC
31、体态表达技巧的基本要求是()。
A、激情、感人
B、准确、适时
C、优美、适度
D、精练、适宜
答案:
BCD
32、逻辑学是研究思维的科学,它研究的基本内容是()等思维形式。
A、概念
B、判断
C、推理
D、论证
答案:
ABCD
33、演讲与逻辑的关系体现在()几方面。
A、逻辑是构筑演讲内容的框架
B、逻辑能提高演讲者识别与批驳谬论的能力
C、掌握逻辑知识能增强语言的表现力
D、掌握逻辑知识能帮助演讲者恰当地选用肢体语言
答案:
ABC
34、演讲者要使判断恰如其分,必须符合()要求。
A、把准判断的质——肯定或否定
B、把准判断的量项
C、把准复合判断的连接词
D、把准事物之间的逻辑关系
答案:
ABC
35、推理一般可分为()几种。
A、演绎推理
B、归纳推理
C、喻证推理
D、类比推理
答案:
ABD
36、判定一个语句是否表达判断,要看它是否()。
A、有所肯定
B、有所否定
C、有真
D、有假
答案:
ABCD
37、论证由()三个要素构成。
A、论题
B、论点
C、论据
D、论证方式
答案:
ACD
38、从审美角度看,()是演讲的审美对象。
A、信源
B、演讲者
C、听众
D、传播媒介
答案:
ABD
39、从审美角度讲,演讲内容只有具备()特点,才能构成内容的美。
A、内容必须真实
B、内容必须"善”
C、内容必须生动形象
D、内容必须具有情绪感染力
答案:
ABCD
40、演讲者的()等都将直接影响着演讲的整体美。
A、人品
B、风度
C、仪表
D、技能技巧
答案:
ABCD
41、常见的演讲方式有()等。
A、宣读式
B、脱稿式
C、诵读式
D、即兴式
答案:
ABD
四、名词解释(名词解释(每小题5分,共10分))
42、重音
答案:
重音,是一种口语表达技巧,它利用声音的强弱对比、重读或轻读某些表现重点内容的词语,从而起到强调突出作用。
43、仪表
答案:
仪表是指人的身材、容貌、服饰、姿态等外在因素,以及由这些因素综合体现出来的气质和风度。
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