中考英语专项复习书面表达.docx

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中考英语专项复习书面表达

中考英语专项复习--书面表达

书面表达是中考的必考题型,考查考生是否具备较强的语言操作能力。

它是英语知识的高度综合运用,是一种创新思维的体现,灵活性强,必须以扎实的英语基础为前提。

它应符合以下要求:

1.中心明确

一篇好的文章,最起码的条件是有统一性,即主题思想明确。

引用的每个材料,写的每一句话都要紧扣中心,为中心服务。

写作时一定要牢记一篇文章只有一个中心,确保文章前后一致,主题明确。

2.连续流畅

中考书面表达要求文章基本通顺,语言流畅。

因此,句与句之间、段与段之间的衔接、过渡应自然,层次要分明,合乎逻辑。

写作文时,要善于运用过渡词使文章过渡自然、和谐统一。

如果考生恰当地使用了then,after,until等词来连接上下句,会使文章更通顺、流畅。

3.语言得体

（1）写作时应尽量避免使用冗长、复杂、易犯错误的句子,用简洁、精练的语句表达,做到言简意赅。

（2）写作前把要表达的内容进行整理归纳,理清思路,做到条理分明,要点齐全。

（3）写文章不是记流水账,在能清楚表达文章内容的前提下,尽量使用高级词汇,这将为你的文章增光添彩。

考点一 应用文

 应用文包括启事、通知、书信、日记、e-mail等形式。

下面举例说明其写作思路和方法。

例：

假设你在一家报社工作,你的名字叫David,请你写一封60~80个单词的回信来帮助这位苦恼的爸爸。

下面是这位苦恼的爸爸给你的一封信。

DearDavid,

Mysonisamiddleschoolstudent.Hegetshomeataboutsixo'clockandstartstalkingtohisfriendonthephone.IfIdon'tstophim,hewilltalkforthreeorfourhours.HismumandIcan'tusethephone.IfIdon'tlethimdothat,hewillbeangry.We'reangrytoo.Everyoneisunhappy.Whatcanwedowithhim?

                                                                                                                                                      MadDad

[写作要点]

（1）审题:

本题要求写一封回信

（2）定格式                      Sunny MiddleSchool                          

Jinan,China（写信人地址）                       May6,2019（写信时间）

Dear×××,（称呼）

Thankyouforyourletter...（正文）  

Bestwishes!

（结束语）                    Yourstruly,（谦称）  ×××（写信人姓名）

（3）定要点:

回信所提出的建议要针对来信中的问题。

①同儿子交谈,讲明道理;②同儿子朋友的父母讨论此事;③如果有必要,为儿子单独装一部电话,由他本人付费。

（4）定人称:

第一人称

（5）定时态:

一般现在时,一般将来时

[参考范文]

DearMadDad,

Thankyouforyourletter.Ithinkyouneedtotalkwithyoursonabouthisplaceinthefamily.Youcanmakerulesforhim.Ifyoursonagrees,he'llprobablyfollowthem.Heshouldknowit'sveryimportanttosavetimebecausehe'sastudent.Studymustcomefirst.

Youmaydiscusswithhisfriend'sparents.

Ialsothinkyoucangetyoursonhisowntelephoneandmakehimpayforithimself.

Bestwishes!

 Yourstruly,   David

考点二    图表式作文

图表式作文是近几年的一种常见题型。

一般来说,图表式作文都会给写作者提供一个清楚的图表材料,这个图表中包括所有的要点和提示。

要求学生能抓住要点信息,理清写作要求,用自己熟悉的语言进行写作。

通常此类作文不涉及故事情节,一般给出一些说明性材料,要求介绍某个人（材料会给出主人公的一些基本情况）,或是向朋友介绍某个名胜古迹（详细列出此地的特色）,或是写一篇发言稿介绍自己等。

图表式作文的材料一般条理清晰、一目了然,因此依据图表所给信息的顺序写作和分段,会使人感觉详略得当,重点突出。

图表式作文多为介绍说明性质,故基本时态多为一般现在时。

一般情况下,题目会给出提示句。

考点三    话题作文

此类题型通常会给出一个确定的主题及简单的要求,学生需要根据对主题及要求的理解,确定体裁和内容,进行自由发挥,只要抓住主题所体现的中心思想,不出现拼写、语法错误,语言流畅,有文采即可。

考点四    提示作文

例　根据英文提示,以“ILiketheInternet”为题,写一篇100词左右的短文,短文开头已给出,所给英文提示词语也必须全部用上。

（1）animportantpart,inourdailylife,useful

（2）search,download（下载）information

（3）readEnglishWeekly,with...help

（4）sende-mails

（5）buy,online,interesting,colourful

[写作要点]　本文题目为“ILiketheInternet”,所给提示词语实际上是喜欢因特网的5个理由。

本文主要用第一人称,时态为一般现在时。

[参考范文]

ILiketheInternet

IliketheInternet.Itisanimportantpartinourdailylife.Itisusefultoourworkandstudies.Ioftensearchforanddownloadsomeimportantinformationthroughit.IalsoreadEnglishWeeklyonit.Withitshelp,IcanstudyEnglisheasily.UsuallyIsende-mailswithit.Buyingthingsonlineisalsoconvenientandeasy.TheInternetmakesmylifeinterestingandcolourful.Itismyfavouritefriend.

写提示作文要注意两个方面:

一是内容;二是表达。

对内容的要求是包含所有要点,如果要点遗漏,就会失分。

最难的是表达,一般要求是用词准确、句子通顺、行文连贯,句型、短语使用正确,不出现语言错误;较高的要求是能写出结构复杂的句子,熟练运用较好的短语和句型,并进行适当发挥。

方法一    认真审题,明确要求

在提笔写作之前,花几分钟时间弄清题目提示的内容和要求,以免文不对题。

倘若审题不准,就有可能出现“下笔千言,离题万里”的情况。

除了审题还要确定文章所需的时态。

方法二    分析要点,编制提纲

通过审题,弄清文章的主题之后,接着就要考虑文章的内容要点并组织语言材料。

根据题目提示或说明,按顺序选取那些典型的、易于表达的材料作为自己写作的重点,列出提纲。

这样做,可以使杂乱无章的材料变得井然有序,可以使写作思路清晰,避免在卷面上出现涂改现象,同时还可以节约时间。

方法三    依纲据点,扩展成文

列出写作提纲之后,就可以着手写作了。

要注意把题目要求的东西无一遗漏地写进去,以确保内容的完整。

同时,对于与要求无关的内容切忌任意发挥,画蛇添足。

这一步是整个写作过程的关键环节。

方法四   反复检查,查漏补缺

在写好短文后,从题目要求上要对全文进行检查和修改。

经过反复修改润色,才能措辞准确,句子流畅,布局严谨。

因此修改文章是提高写作水平的有效方法。

下面是在中考阅卷中出现的一些典型错误：

1.语法不一致

所谓“不一致”不仅指主谓不一致,它还包括数的不一致、时态不一致以及代词不一致等。

2.修饰语错位

英语与汉语不同,同一个修饰语置于句子不同的位置,句子的含义可能发生变化。

3.句子不完整

在口语中,交际双方可借助手势、语气、上下文等理解不完整的句子。

可是书面语就不同了,句子结构不完整会令意思表达不清。

这种情况常常发生在主体写完以后,作者又想加些内容进行补充说明的时候。

4.悬垂修饰语

所谓“悬垂修饰语”是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清。

5.词性误用

词性误用常表现为:

介词当动词用,形容词当副词用,名词当动词用等。

6.指代不清

指代不清主要指代词与被指代的人或物关系不清,或者先后所用的代词不一致。

7.间断句子

8.措辞问题

措辞问题是指在特定的句子中如何适当地选用词语的问题,由于教学时间紧,教师平时在这方面花的时间往往很有限,导致了学生在写作中没有养成良好的推敲习惯,所以作文中用词不当的错误比比皆是。

9.累赘

语言以简洁为佳。

能用单词的不用词组,能用词组的不用从句或句子。

10.不连贯

不连贯是指一个句子前言不搭后语,或是结构上不合理。

这也是考生常犯的错误。

11.综合性语言错误

“综合性语言错误”是指除了上述10种错误以外,还有诸如时态、语态、标点符号、大小写等方面的错误。

中考书面表达常见句子错误练习题

改错：

1 OnceMaryhavemoney,shecandowhatshewanttodo.

2.Waterwillboilat100℃.

3.Shecanplaybasketball.Shetoocanplayfootball.

4.Therearemanywaystogetinformation.Forexample,byTV,radio,newspaperandsoon.

5.Attheageoften,hisgrandmadied.

6.Shewenttoasleepaftershefinishedherhomework.

7.Thatplaceisdanger.

8.MaryisfriendlytoLilybecauseshewantshertohelpher.

9.Wecanalsoknowoursocietybyservingityourself.

10.It'simportantforusweknowlotsofinformation.

11.Heiseithertootallortooshort.

12.Exceptthefactthatsheislazy,Ilikeher.

13.Peoplewhoarein Zhangjiakou areworkinghardforthe22022Winter Olympics.

14.Happiness,itisthemostimportantthingsintheworld.

15.Today,timetoeverybodyisveryimportant,our'sstudywork.

[解析]

1.语法不一致

例1OnceMaryhavemoney,shecandowhatshewanttodo.

解析　Mary是第三人称单数,因而本句的have应改为has;同理,want应改为wants。

本句是典型的主谓不一致。

改为:

OnceMaryhasmoney,shecandowhatshewantstodo.

玛丽一旦有了钱,她就能想干什么就干什么了。

例2Waterwillboilat100℃.

解析　表示客观真理的句子,应用一般现在时。

改为:

Waterboilsat100℃.水在100℃沸腾。

2.修饰语错位

例3Shecanplaybasketball.Shetoocanplayfootball.

解析　too意为“也”时,一般位于句尾。

改为:

Shecanplaybasketball.Shecanplayfootball,too. 她会打篮球,也会踢足球。

3.句子不完整

例4Therearemanywaystogetinformation.Forexample,byTV,radio,newspaperandsoon.

解析　Forexample,byTV,radio,newspaperandsoon不是一个完整的句子,仅为一些不连贯的词语,不能独立成句。

改为:

Therearemanywaystogetinformation,forexample,byTV,radio,newspaperandsoon.

获得信息有许多方法,例如,通过电视、广播、报纸等。

4.悬垂修饰语

例5Attheageoften,hisgrandmadied.

解析　句中只指出10岁时他的祖母去世了,但没有明确说明是在“谁”10岁时他的祖母去世了。

改为:

Whenhewasten,hisgrandmadied.

在他10岁时,他的祖母去世了。

5.词性误用

例6Shewenttoasleepaftershefinishedherhomework.

解析　asleep是形容词,这里误用作动词。

改为:

Shewenttosleepaftershefinishedherhomework. 她写完作业之后就去睡觉了。

例7Thatplaceisdanger.

解析　danger是名词,这里误用作形容词。

改为:

Thatplaceisdangerous.  那个地方很危险。

6.指代不清

例8：

MaryisfriendlytoLilybecauseshewantshertohelpher.

玛丽对莉莉很友好,因为她想要她帮忙。

解析：

读完上面这一句话,读者无法明确地判断出谁需要谁帮忙,如果我们把易于误解的代词的所指对象加以明确,意思就一目了然了,这个句子可改为:

MaryisfriendlytoLilybecauseshewantsLilytohelpher.

例9 Wecanalsoknowoursocietybyservingityourself.

解析　句中人称代词We和反身代词yourself指代不一致。

改为:

Wecanalsoknowoursocietybyservingitourselves.

我们还可以通过亲自为社会服务来了解社会。

7.间断句子

例10 It'simportantforusweknowlotsofinformation.

解析　这个句子包含了两层完整的意思:

It'simportantforus以及weknowlotsofinformation。

简单地把它们连在—起就不妥当了。

改为:

It'simportantforustoknowlotsofinformation. 对我们来说,了解大量的信息很重要。

8.措辞问题

例11 Heiseithertootallortooshort.

解析　显然,考生把neither...nor...（既不……也不……）误用作either...or...了,因为说一个人的个子时,不能说成“或高或矮”,而应是“既不太高也不太矮”。

改为:

Heisneithertootallnortooshort. 他的个子既不太高也不太矮。

9.累赘

例12 Exceptthefactthatsheislazy,Ilikeher.

解析　本句的thatsheislazy 是同位语从句,我们按照上述“能用词组的不用从句”这一原则可以进行下面的修改。

改为:

Exceptherlaziness,Ilikeher.  除了她的懒惰,我喜欢她。

例13 Peoplewhoarein Zhangjiakou areworkinghardforthe22022Winter Olympics.

解析　本句中的whoareinBrazil是个定语从句,我们按照上述“能用词组的不用从句”的原则可以对这句话进行修改。

改为:

Peoplein Zhangjiakou areworkinghardforthe2022Winter Olympics.

张家口人民正在努力为2022年冬奥会做准备工作。

10.不连贯

例14 Happiness,itisthemostimportantthingsintheworld.

解析　Happiness与逗号后的 it 不连贯,另外,it与things在数上也不一致。

改为:

Happinessisthemostimportantthingintheworld. 快乐是世界上最重要的东西。

11.综合性语言错误

例15 Today,timetoeverybodyisveryimportant,our'sstudywork.

解析　这句话表达不清,有综合性语言错误。

改为:

Today,timeisveryimportanttoeverybody'sstudyandwork.

如今,时间对每个人的学习和工作都非常重要。