人教版版八年级上学期语文期中试题D卷.docx
- 文档编号:26438068
- 上传时间:2023-06-19
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:395.07KB
人教版版八年级上学期语文期中试题D卷.docx
《人教版版八年级上学期语文期中试题D卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版版八年级上学期语文期中试题D卷.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版版八年级上学期语文期中试题D卷
人教版2019版八年级上学期语文期中试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、字词书写
1.根据拼音写出汉字,给加点的字注音。
这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨xī中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
①xī ②瞥
2.根据拼音写出相应的汉字。
(4分)
战争中,人民承受了无穷的苦难。
我们反对战争,chōng()憬和平。
可是就在过去的20世纪,全世界发生的大小战争不下400次!
这些战争阻è()了世界文明前进的步伐。
21世纪的今天,战争离我们并不遥远。
世界,何时才能停止杀lù(),铸剑为犁,和平永zhù()。
二、现代文阅读
议论文阅读
慎微不可缺
乔兆军
①所谓慎微,是指注重小事,于细微处自省自律。
古今凡有作为者,无不始于慎微,成于慎微。
《资治通鉴》有云:
“尽小者大,慎微者著”。
汉代学者刘安在《淮南子·人间训》说:
“圣人敬小慎微,动不失机。
”
②唐德宗时,陆贽官居宰相,他为官清廉,从不接受别人的贿赂。
连德宗皇帝都觉得他太“不近人情”,劝道:
“爱卿太过清廉了,像马鞭靴子这样的小礼物,收也无妨。
”陆贽则回答说:
“贿道一开,辗转滋厚。
鞭靴不已,必及衣裘;衣裘不已,必及币帛;币帛不已,必及车舆;车舆不已,必及金璧。
”
③在陆贽看来,“鞭靴之贪”的念头不能有。
倘若受贿的口子一开,便如决堤之水,一发不可收拾。
他清楚要遏制贪腐最有效的手段就是关口前移,把欲望扼杀在萌芽状态。
陆贽这种慎微的律己态度,让后人肃然起敬。
④罗马不是一天建成的,贪腐分子也不是“一步到位”的,他们的堕落几乎都有一个共同点,从最初的吃一点、拿一点、贪一点这些小毛病、小问题开始,慢慢胃口越来越大,从而“成长”为巨贪。
天津教育科学院原院长武红军下台前,居然这样说:
“不就是吃点喝点嘛!
”成了政治上不折不扣的“糊涂人”。
正所谓“不矜细行,终累大德。
为山九仞,功亏一篑”。
⑤明代哲学家王廷相讲了这样一件事,有一天他乘轿进城途中遇到下雨,一个轿夫那天恰巧穿了双新鞋,开始轿夫还非常小心,总是躲着泥水走,生怕弄脏了鞋子。
进城后泥泞渐多,轿夫一不小心,踩进了泥水坑,之后便“不复顾惜”了。
由此王廷相感叹:
“居身之道,亦犹是耳,倘一失足,将无所不至矣!
”
⑥突破了“第一道防线”,纵容了自己,一旦形成习惯,渐渐就会绿灯大开,熟视无睹,漠然置之,也就“不复顾惜”了。
倘若面对“第一次”,意志坚定,不存侥幸之心,自警自省,就能守住底线,拒污浊于千里之外,也就能慎之初,善始终。
⑦慎微,不是小题大做,而是从小处用心,对大处负责。
《韩非子》曰:
“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。
”没有了“慎微”,人生就打开了贪腐的缺口。
总之一句话,小处不可随便,“小节”不保,大节难守。
做人、做官都要时刻明白“小者大之源”的道理,慎小事,拘小节,防微杜渐,自重自爱,一身正气。
(选自《思维与智慧》,有删改)
3.本文的中心论点是什么?
4.第④段中加点的“成长”一词为什么加上引号?
5.说说第③段划线句子在文中的表达作用。
6.第①段在内容上强调什么?
在结构上有什么作用?
7.第②段讲了陆贽从不接受贿赂的事例,第④段举武红军的事例,这两段在内容上有什么作用?
请加以分析。
给抗生素“把把脉”
①1943年,青霉素的诞生开启了抗菌疗法的黄金时代,其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫西林等常用抗生素。
但是,在抗生素投入使用至今的60多年间,很多细菌对抗生素产生了严重的耐药性,有的甚至出生了多重耐药性。
这些耐药细菌毒力很强,大多数高效抗生素战胜不了。
曾经只需__万单位的青霉素就足以杀灭的肺炎球菌,如今出现了新种,几百万单位的青霉素也征服不了它们。
近年来还出现了超级细菌,最著名的是源于南亚的NDM-1超级细菌。
而2011年美国出现的CRKP超级细菌,则比以往细菌的耐药性更强,人感染这种细菌后的死亡率达到35%以上。
为对付细菌耐药性,医药学家又开发出头孢氨卡、头孢曲松钠等药物,直到最新的碳青霉素,但也赶不上细菌突变的步子。
②这一切与人类滥用抗生素息息相关。
科学家们指出,滥用抗生素从多种途径促进了细菌耐药性的增强。
滥用抗生素唤醒了细菌中原本沉默的耐药基因,即当我们大量使用抗生素的时候,对抗生素敏感的细菌会被快速杀死,而留下含有耐药基因的细菌,并大量生长。
再者,细菌体内有一个SOS修复系统,可以帮助细菌修复来自外界的损伤,而滥用抗生素增强了细菌的修复功能。
滥用抗生素还会诱导细菌感受态的产生。
感受态是细菌的一种容易接受外源基因片段的状态。
例如,肉类制品上如果残留有耐药基因片段,很容易被体内出于感受态的细菌接受,从而造成人体细菌耐药性的增强。
③造成滥用抗生素的原因有很多。
厂家、药店、医院,受到利益驱动热衷于生产、销售、使用抗生素药品,这是根本原因。
药监部门监管不力也难辞其咎。
针对目前抗生素市场流通方面存在的问题,由于无法对药店持有的药方进行核实,药监部门开展的清理整顿效果有限。
更关键的是科学教育和普及工作不到位,许多患者缺乏合理使用抗生素的常识,盲目依赖抗生素,这就加速了体内耐药菌的增长。
④就患者而言,合理用药成了当务之急。
抗生素只对细菌引发的病症有效,病毒感染造成的疾病切不可使用抗生素。
使用抗生素要严遵医嘱:
不能同时服用几种抗生素类药物;不能随意改变服药时间,间隔太近会引起肠胃不适,间隔太久则药物对细菌的抵抗力会减弱。
⑤只有给抗生素“把把脉”,明确症结所在,及时对症下药,才能让它更好地造福人类。
8.阅读第①段,指出下列说法符合文意的一项是()
A.在抗生素投入使用至今的60多年间,细菌都对抗生素产生了严重的耐药性。
B.很多耐药细菌毒力很强,所有高效抗生素战胜不了。
C.人感染超级细菌CRKP后的死亡率达到了35%左右。
D.如今肺炎球菌出现了新种,上百万单位的青霉素也征服不了它们。
9.第①段划线句子使用了哪些说明方法?
有什么作用?
10.滥用抗生素会从哪些途径促进细菌耐药性的增强?
阅读第②段,简要概括。
11.结合全文,说说题目“给抗生素‘把把脉’”的含义。
三、文言文阅读
阅读古文选段,完成小题。
(甲)《水经》云:
“彭蠡之口有石钟山焉。
”郦元①以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。
是说也,人常疑之。
今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!
至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,桴止响腾,余韵徐歇。
自以为得之矣。
然是说也,余尤疑之。
石之铿然有声者所在皆是也而此独以钟名何哉
(乙)徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃而为此也。
舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳②之声,与向之噌吰③者相应,如乐作焉。
(丙)事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?
郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。
此世所以不传也。
而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。
余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。
(以上选自苏轼《石钟山记》)
(丁)石钟山之片石寸草,诸将皆辨识,上钟岩与下钟岩其下皆有洞,可容数百人,深不可穷,形如覆钟,彭侍郎玉麟于钟山之顶建立昭忠祠。
乃知钟以形言之,非以声言之,郦氏、苏氏所言,皆非事实也。
(选自曾国藩《石钟山名考异》)
(注)①郦元:
即郦道元。
②窾坎(kuǎnkǎn)镗鞳(tāngtà):
击物声。
③噌(chēng)吰(hóng):
这里形容钟声洪亮。
12.给下面句子添加标点。
石之铿然有声者所在皆是也而此独以钟名何哉
13.把下面句子翻译成现代汉语。
(1)今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!
(2)事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?
14.上面四个文言选段针对石钟山名的由来提出了哪几种看法?
用自己的话说说。
15.将这四个文言选段的内容组合成课文《怀疑与学问》的事实论据。
四、句子默写
16.用课文原句填空。
(1)树树皆秋色,______________。
(王绩《野望》)
(2)庭中有奇树,______________。
(《古诗十九首》《庭中有奇树》)
(3)________________,万里送行舟。
(李白《渡荆门送别》)
(4)________________,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)
(5)《钱塘湖春行》一诗中从动物的变化写早春的景象的诗句是:
______,_____。
(6)塞外的荒漠,开阔鲜明,气势雄浑,王维的诗句“_________,__________”,正是这一特征的最好写照。
(王维《使至塞上》)
五、课外阅读
阅读苏轼的《六一泉铭并序》,完成下列小题。
予昔通守钱塘①,见公②于汝阴而南,公曰:
“西湖僧惠勤③甚文,而长于诗。
吾昔为《山中乐》三章以赠之,子盍④往而从勤乎?
”予到官三日,访勤于孤山之下,抵掌⑤而论人物,曰:
“公,天人也。
人见其暂寓人间,而不知其乘云驭风,历五岳而跨沧海也。
此邦之人,以公不一来⑥为恨。
公麾斥八极,何所不至,虽江山之胜,莫适为主,而奇丽秀绝之气,常为能文者用,故吾以谓西湖盖公几案间一物耳。
”勤语虽幻怪,而理有实然者。
明年,公薨⑦,予哭于勤舍。
又十八年,勤亦化去⑧久矣。
访其旧居,则弟子二仲在焉,画公与勤之像,事之如生。
舍下旧无泉,予未至数月,泉出汪然,甚白而甘。
二仲⑨谓余:
“师闻公来,出泉以相劳苦。
公可无言乎?
”乃取勤旧语,推其本意,名之曰六一泉,且铭之曰:
泉之出也,去公数千里,后公之没,十有八年,而名之曰六一,不几于诞乎?
曰:
君子之泽,岂独五世而已,盖得其人,则可至于百传。
尝试与子登孤山而望吴越,歌山中之乐而饮此水,则公之遗风余烈,亦或见于斯泉也。
(选自《苏轼诗词文选评》,有删减)
(注)①通守钱塘:
任杭州通判。
“钱塘”和下文的“此邦”都是指杭州。
②公:
指欧阳修,号“六一居士”。
③惠勤:
欧阳修的朋友,苏轼曾为其诗集写序。
④盍:
何不。
⑤抵(zhǐ)掌:
击掌。
表示谈话时气氛融洽。
⑥不一来:
指欧阳修未曾在杭州做官。
⑦薨:
去世。
⑧化去:
僧人去世。
⑨二仲:
指惠勤的两个弟子。
17.根据要求,完成下列题目。
(1)解释下列加点的文言实词。
①予昔通守钱塘 ②二仲谓余
③名之曰六一泉 ④去公数千里
(2)下列各句中加点“而”的用法与例句相同的一项是 ()
例句:
甚白而甘
A.先天下之忧而忧(《岳阳楼记》)
B.朝而往(《醉翁亭记》)
C.余强饮三大白而别(《湖心亭看雪》)
D.泉香而酒洌(《醉翁亭记》)
18.请用“/”标出下面句子的朗读停顿(各标一处)。
(1)画公与勤之像
(2)访勤于孤山之下
19.翻译下面的句子。
(1)日出而林霏开,云归而岩穴暝。
(2)勤语虽幻怪,而理有实然者。
20.苏轼为什么将此泉命名为“六一泉”?
六、诗歌鉴赏
阅读下面古诗,完成下面小题。
西江月﹒世事一场大梦①
宋﹒苏轼
世事一场大梦,人生几度秋凉。
夜来风叶已鸣廊②。
看取眉头鬓上。
酒贱常愁客少,月明多被云妨③。
中秋谁与共孤光。
把盏凄然北望。
(注释)①此词写于作者被贬黄州期间。
②鸣廊:
在回廊上发出的声响。
③妨:
遮蔽。
21.下列对词的内容理解不正确的一项是()
A.“夜来风叶已鸣廊”写出了环境的凄清寒冷。
B.“酒贱常愁客少”写出词人因没有好酒招呼客人而发愁的情状。
C.下片写出了词人独自一人在异乡把盏赏月的孤寂处境和伤时感事的思绪。
D.词末两句点出了作词的时间与主旨。
22.下列对词的赏析不正确的一项是()
A.“人生几度秋凉”一句采用问句的形式,引人深思,让人感叹人生的虚幻与短暂。
B.词末两句表达出词人与朋友欢聚畅饮的淋漓之情,以及仍希望被朝廷重用的深意。
C.词中运用象征的表现手法,“明月”象征词人的美好理想与高尚人格,“云”则象征奸佞小人。
D.这首词的语言不尚藻饰,用语平稳妥帖而又蕴含深意,富有人生哲理,耐人寻味。
七、名著阅读
23.下面是有关名著《红星照耀中国》的叙述,每段各有一处错误,先画出错误之处,然后在横线上改正。
(1)《红星照耀中国》一书中“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。
”这是对周恩来的外貌描写。
____________________________________________________
(2)美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道,“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”,文中的“大迁移”是指工农革命军进军井冈山。
____________________________________________________
八、综合性学习
24.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)父母无微不至的爱,是儿女穷尽一生也无法偿还的亏欠。
那里面____(蕴藏 蕴蓄 蕴含)着太多牵挂,从小到大,伴随我们人生每一步,始终如一。
(2)聪明人喜欢______(夸夸其谈 侃侃而谈 强聒不舍),让自己脱颖而出;而智者选择沉默,注重聆听。
因此,聪明是一种能力,智慧则是一种境界。
九、作文
25.”在下面题目中任选一个作文。
(1)阅读下面材料,然后按要求作文。
娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨,挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸;美丽的鲜花感谢大地哺育了它的芳香,辽阔的土地感谢鲜花为它装点希望;涓涓小溪感谢大海容纳抚爱了它,无边的大海感谢小溪为它增添了广阔与神秘。
我们拥有一个美丽的世界,她无私地给予了我们许多,友情,亲情,……只是我们太忙碌,匆匆来去,为学习,为工作,为事业,为家庭,为金钱,为名声,我们不懂珍惜,忽略太多,舍弃太多,蓦然回首时,才发现行囊空空。
要求:
①读懂文意,找准角度,自拟题目。
②文体不限,抒写真情。
③不要照抄引文,字数600字以上,诗歌在30行以上。
文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
(2)读下面一首小诗,以“远航”作为题目写一篇文章。
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要前进,前进
一切,都在意料之中
要求:
①写一篇不少于600字的文章;诗歌不少于30行。
②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;
③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。
参考答案
一、字词书写
1、
2、
二、现代文阅读
1、
2、
三、文言文阅读
1、
四、句子默写
1、
五、课外阅读
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版版八 年级 上学 语文 期中 试题