人教走向和平发展的世界材料 复习试题含答案.docx
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人教走向和平发展的世界材料复习试题含答案
人教走向和平发展的世界材料复习试题(含答案)
一、第六单元走向和平发展的世界材料辨析论述题
1.阅读下列材料,回答问题。
材料一2000年,联合国千年首脑会议围绕“21世纪联合国的作用”进行了深入讨论,虽然在一些问题上存在矛盾,但在维护联合国的地位和权威、加强它在处理国际事务中不可替代的作用上,就在新形势下维护世界和平、促进发展、建立国际政治经济新秩序、加强联合国作用等问题交换了意见,形成了共识。
会议通过的《联合国千年宣言》,把“自由、平等、团结、容忍、尊重大自然和共同承担责任”作为21世纪国际关系中的基本价值观,强调《联合国宪章》的宗旨和原则是“永不过时和普遍适时的。
”
材料二经济全球化是当代世界经济的重要特征之一,随着国际社会经济贸易的不断发展,国际经贸领域的贸易战也日见频繁。
在解决国际经济贸易纠纷方面,世界贸易组织自成立以来就发挥着重要作用。
虽然美国的贸易保护主义给经济全球化带来严峻挑战,但自由贸易和经济全球化依然是人类社会发展不可逆转的大势,经济全球化潮流是不可阻挡的。
自由贸易和经济全球化既是全球范围生产力高度发展的必然结果,也是当今时代各国经济发展的必由之路。
(1)依据材料一及结合相关所学知识指出联合国安理会担负的主要责任是什么。
(2)依据材料二指出当今时代各国经济发展的必由之路。
(3)依据上述材料,归纳出推动世界和平与发展的经济和政治的两大支柱(即国际组织)。
(4)面对当前美国的贸易保护主义给中国经济带来严峻挑战,谈一谈你的认识。
【答案】
(1)维护国际和平与安全
(2)经济全球化
(3)联合国和世界贸易组织
(4)自由贸易和经济全球化依然是人类社会发展不可逆转的大势。
是当今时代各国经济发展的必由之路。
面对美国的贸易保护主义挑战,我们既要牢牢守住底线、积极有效应对,又要保持耐心和定力,坚定不移推进改革开放,与世界各国一道,坚定不移地维护自由贸易原则和多边贸易体制。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)根据材料“就在新形势下维护世界和平、促进发展、建立国际政治经济新秩序、加强联合国作用等问题交换了意见,形成了共识。
”结合相关所学知识可知联合国安理会担负的主要责任:
对国际安全问题负有重大责任,有权调查引起国际争端或摩擦的任何情况,提出解决这些争端的方式或方法,采取强制行动直至使用武力维护和恢复国际和平与安全。
(2)根据材料“自由贸易和经济全球化既是全球范围生产力高度发展的必然结果,也是当今时代各国经济发展的必由之路。
”结合所学可知,当今时代各国经济发展的必由之路是经济全球化。
(3)根据材料一可知联合国维护国际和平与安全,依据材料二可知在解决国际经济贸易纠纷方面,世界贸易组织自成立以来就发挥着重要作用。
所以推动世界和平与发展的经济和政治的两大支柱分别是世界贸易组织和联合国。
(4)本题属于开放性题目,言之有理即可。
面对当前美国的贸易保护主义给中国经济带来严峻挑战,我们既要牢牢守住底线、积极有效应对,又要保持耐心和定力,坚定不移推进改革开放,与世界各国一道,坚定不移地维护自由贸易原则和多边贸易体制。
2.下表为1976—1990年苏联经济增长率(%)简表。
其中,出现1990年经济状况的原因是
年份(年)
1976—1980
1981—1985
1986—1989
1990
社会总产值
4.2
3.3
1.8
-2
国民收入
4.3
3.2
1.0
-4
劳动生产率
3.3
3.1
-3
A.经济体制改革突破苏联模式B.苏联解体导致的社会混乱
C.戈尔巴乔夫经济改革未见成效D.赫鲁晓夫改革导致的混乱
【答案】C
【解析】
【详解】
根据题干中的关键信息“1990年”,依据已学知识可知,20世纪80年代中期戈尔巴乔夫上台并进行改革,开始实施加速经济改革的方案,但由于对困难估计不足,缺乏具体可行的配套措施,导致改革效果不佳,因此出现了1990年的经济负增长状况,选项C符合题意;经济体制改革突破苏联模式,不符合史实,选项A不符合题意;材料没有体现苏联解体导致的社会混乱,选项B不符合题意;材料体现的是戈尔巴乔夫改革不是赫鲁晓夫改革,选项D不符合题意。
故选C。
3.世界经济全球化开始于西方,由诸多因素推动向前发展,成为不可逆转的历史潮流。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
欧盟建立、发展进程部分大事
1993年
欧盟成立,有12个成员国。
成员国公民有统一的欧洲护照、统一的货币,资本和货物可以自由流通。
欧盟力求同时发展共同外交及安全政策,设有理事会、欧洲议会、欧洲法院等机构。
2005年
法国和荷兰全民公决否决了《欧盟宪法条约》,经济政治一体化进程陷入僵局。
2013年
成员国有28个。
2017年英国正式启动“脱离欧盟“程序,英国将面临“脱欧”带来的全面挑战
(1)根据材料一,概括欧盟成立发展过程中的特点,并结合所学知识指出欧盟成立的作用。
材料二:
经济全球化与中国
(2)根据材料二概括出中国在接受经济全球化过程中经历哪些变化?
材料三:
2018年4月4日,中国驻美国大使馆关于美公布对华301调查征税建议(編者注:
美国将对从中国进口的部分商品征收大规模关税)的声明:
美方做法严重违反了世贸组织基本原则和精神,是典型的单边主义和贸易保护主义,不利于中国国家利益,不利于美国国家利益,也不利于全球经济利益。
中方将立即诉诸世贸组织争端解决机制。
同时,将根据中国有关法律,对美国产品采取同等力度、同等规模的对等措施。
(3)根据材料三并结合所学知识回答:
经济全球化下各国之间的关系怎样?
国际社会认为美国实行贸易保护主义,是逆经济全球化的,中国如何应对这种挑战?
【答案】
(1)特点:
成员国增加、向经济政治一体化发展、一体化过程有曲折性或长期性;作用:
资源共享、优势互补,或促进成员国经济发展;提高成员国国际地位或促进世界格局向多极化趋势发展。
(2)变化:
由被迫参与到积极参与再到引领。
(3)各国关系:
相互依存或互利共赢或互惠互利,相互竞争或强国主导或收益不均;应对:
加强国际合作、建立公平合理国际经济秩序、维护国家利益、协商谈判解决争端等。
(言之有理即可)
【解析】
【详解】
(1)根据材料一“欧盟建立、发展进程部分大事”中相关史实,可知欧盟成立发展过程中的特点体现在成员国增加、向经济政治一体化发展、一体化过程有曲折性或长期性;结合所学知识可知欧盟成立的作用是资源共享、优势互补,或促进成员国经济发展;提高成员国国际地位或促进世界格局向多极化趋势发展。
(2)根据材料二反映的图片下方注释可知鸦片战争后中国被迫融入全球化、中国加入世界贸易组织积极参与全球化、中国引领经济全球化进程,可知出中国在接受经济全球化过程中经历了由被迫参与到积极参与再到引领的变化。
(3)依据材料三“2018年4月4日,中国驻美国大使馆关于美公布对华301调查征税建议(编者注:
美国将对从中国进口的部分商品征收大规模关税)的声明:
美方做法严重违反了世贸组织基本原则和精神,是典型的单边主义和贸易保护主义,不利于中国国家利益,不利于美国国家利益,也不利于全球经济利益。
中方将立即诉诸世贸组织争端解决机制。
同时,将根据中国有关法律,对美国产品采取同等力度、同等规模的对等措施。
”并结合所学知识可知:
经济全球化下各国之间的关系体现在相互依存或互利共赢或互惠互利,相互竞争或强国主导或收益不均;国际社会认为美国实行贸易保护主义,是逆经济全球化的,中国应对这种挑战应该加强国际合作、建立公平合理国际经济秩序、维护国家利益、协商谈判解决争端等。
4.阅读材料,回答问题。
材料一.
材料二冷战的结束给国际关系体系带来了巨大的冲击,也改变了赖以运作的权力基础。
世界各国出于各自的利益考虑,不断呼吁着手进行联合国改革,并为此提出了各式各样的建议和设想。
其中最为引人注目的是对安理会改组的问题。
材料三1992年,日本分担的联合国经费已仅次于美国而居第二位,其对联合国活动的扩展作出了越来越大的贡献。
2004年第59届联大上日本首相小泉纯一郎认为日本已经发挥的作用为它获得安理会常任理事国席位提供了坚实的基础。
但许多第三世界国家则反对单方面依据经济实力扩大安理会。
主张按照地域平衡、人口比例、民族代表性等原则,增选新的常任理事国,即将新的理事国席位给予亚非拉国家。
(1)从材料一的联合国徽标中可以获得哪些信息?
结合有关史实说明联合国建立初期,联合国的宗旨是否得到了很好的体现?
(2)依据材料二、三并结合所学知识,分析联合国安理会改革问题为什么会引起当今世界各国的普遍关注。
【答案】
(1)橄榄枝围绕地球,说明联合国是一个全球性的国际组织,其宗旨是维护世界和平与安全。
联合国建立初期被大国操纵,没有很好地体现其维护和平与安全的宗旨,如美国操纵安理会组织所谓“联合国军”,干涉朝鲜内战。
(2)原因:
联合国在国际事务中影响力日益扩大;世界多极化趋势不断加强,国际格局发生重大变化;各国力量对比发生改变,利益冲突加剧;环境问题、恐怖主义问题等日趋成为全球性的问题。
【解析】
【详解】
(1)根据从材料一的联合国徽标结合所学知识可知,联合国徽标中橄榄枝围绕地球,说明联合国是一个全球性的国际组织,其宗旨是维护世界和平与安全。
根据材料二“冷战的结束给国际关系体系带来了巨大的冲击,也改变了赖以运作的权力基础。
”、材料三“但许多第三世界国家则反对单方面依据经济实力扩大安理会。
主张按照地域平衡、人口比例、民族代表性等原则,增选新的常任理事国,即将新的理事国席位给予亚非拉国家。
”等信息结合所学知识可知,联合国建立初期被大国操纵,没有很好地体现其维护和平与安全的宗旨,如美国操纵安理会组织所谓“联合国军”,干涉朝鲜内战等。
(2)依据材料二、三并结合所学知识可知,,联合国安理会改革问题会引起当今世界各国的普遍关注的主要原因是联合国在国际事务中影响力日益扩大;世界多极化趋势不断加强,国际格局发生重大变化;各国力量对比发生改变,利益冲突加剧;环境问题、恐怖主义问题等日趋成为全球性的问题。
5.阅读下列材料:
材料一20世纪末全世界的践国公司有8万多家,创造了全世界国民生产总值的40%,贸易额的60%,对外投资的90%。
材料二在经济全球化进程中,蛋糕做大了,但是大蛋糕分给了富人,其他的人只能得到蛋糕屑。
古巴领导人卡斯特罗说,“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大发展中国家从中受益;反而造成……富国愈富,穷国愈穷。
(1)根据材料一,结合所学知识,概括经济全球化的主要原因。
(回答两方面即可)
(2)根据材料二,结合所学知识回答,在全球经济化趋势中,为什么会“穷国愈穷”?
【答案】
(1)20世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展趋势,在经济发展的过程中,各国经济联系日益密切,世界经济日益成为一个整体。
(2)发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱,处于不利的境地;不合理的国际经济旧秩序的存在。
【解析】
【详解】
(1)依据所学可知,经济全球化的主要原因是20世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展趋势,在经济发展的过程中,各国经济联系日益密切,世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。
(2)依据所学可知,经济全球化是大势所趋,在经济全球化的过程中,发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱,处于不利的境地;不合理的国际经济旧秩序的存在也导致了“穷国愈穷”的状况。
6.阅读下列材料,回答问题
材料一:
1941年8月,美英签署的《大西洋宪章》中提出建立一个“广泛而永久的普遍安全制度”的建议。
稍后,苏联明确提出战后“只有通过一个新的国际关系组织,才能将各民主国家联合在一个永久同盟的基础上,实现持久和正义的和平。
”但英国却提出了设立欧洲理事会、太平洋理事会和西半球理事会等区域性机构的方案,在区域理事会之上设置一个小规模的、只负责协调工作的世界理事会,很明显,这一方案是英国想恢复其传统地区的影响力。
1943年,国民政府派宋子文赴美,公开向罗斯福表示中国反对英国的主张,支持成立联合国。
材料二:
1944年,美英苏中四国在美国巴顿橡树园会议上通过了《关于建立普遍国际组织的建议》。
次年,美英苏三国终于在一次重要会晤上做出了成立联合国的决议。
(1)根据材料一指出“英国方案”的目的是什么?
并结合所学知识分析“英国方案”为什么没有成功?
(2)根据材料二和所学知识,决定成立联合国的“重要会晤”是指什么?
它对世界产生了怎样重要的影响?
(3)综合上述材料指出联合国建立过程的特点。
【答案】
(1)目的:
英国想恢复在传统地区的影响力
原因:
二战后英国实力的衰弱;中国的反对;缺乏国际社会的支持等
(2)雅尔塔会议;影响:
确立雅尔塔体系;战后形成两极格局;结束二战;维护世界和平等
(3)特点:
大国利益的博弈;国际会议协商等
【解析】
【详解】
(1)根据材料一“很明显,这一方案是英国想恢复其传统地区的影响力。
1943年,国民政府派宋子文赴美,公开向罗斯福表示中国反对英国的主张,支持成立联合国”的信息,依据所学知识可知,“英国方案”的目的是英国想恢复在传统地区的影响力;“英国方案”没有成功是因为二战后英国实力的衰弱;中国的反对;缺乏国际社会的支持等。
(2)根据材料二“1944年,美英苏中四国在美国巴顿橡树园会议上通过了《关于建立普遍国际组织的建议》。
次年,美英苏三国终于在一次重要会晤上做出了成立联合国的决议”的信息,依据所学知识可知,决定成立联合国的“重要会晤”是指雅尔塔会议,它对世界产生的重要的影响是确立雅尔塔体系;战后形成两极格局;结束二战;维护世界和平。
(3)综合上述材料的内容,依据所学知识可知,联合国建立过程的特点是大国利益的博弈;国际会议协商等。
7.世界政治格局是指由各种政治力量对比而形成的一种相对稳定的态势和状况。
二战后,世界政治格局经历了由美苏两极格局到一超多强再向多极化方向发展的演变。
探究回答问题:
(1)美苏两极格局终结后美国的霸权政策有何新变化?
举出一个事例。
(2)当今世界,推动世界政治格局向多极化方向发展的根本原因是什么?
促进世界格局向多极化发展的重要力量有哪些?
【答案】
(1)美国的霸权政策变化:
利用北约组织随意干涉其它国家和地区的事务;大力发展高科技武器,加紧研制和部署导弹防御系统;打着“人权高于主权”的幌子干涉别国内政;主要事例;科索沃战争、伊拉克战争,对利比亚实施军事打击等。
(2)根本原因:
经济的多极化发展;力量:
欧盟、日本,中国、俄罗斯。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)结合所学可知,冷战后的美国,由于具备世界上最强大的经济和军事实力,拥有世界最多的高科技人才,处于难以撼动的“一超”地位。
美国依仗其唯一超级大国的实力,企图独霸世界,利用北约组织随意干涉其它国家和地区的事务;大力发展高科技武器,加紧研制和部署导弹防御系统;打着“人权高于主权”的幌子干涉别国内政。
科索沃战争的爆发是其典型的事例之一。
1999年3月24日,以美国为首的北约集团,未经联合国授权,对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸。
伊拉克战争、对利比亚的军事打击都是美国霸权政策的主要事例。
(2)结合所学可知,冷战结束后,新的力量对比发生了深刻的变化,世界呈现出多极化趋势,其根本原因在于各国和各地区经济实力对比的变化,即经济的多极化发展。
世界格局的多极化趋势,其主要表现为“一超多强”,即美国这个唯一的超级大国,同时欧盟、日本,中国、俄罗斯多强并存成为促进世界格局向多极化发展的重要力量。
8.在近现代世界各国的文明发展道路上,科技扮演着越来越重要的角色,有力地推动人类社会的发展与进步。
阅读材料,回答问题。
材料一19世纪中期,工业革命后英国生产能力情况及农业工业比重图
项目
生产能力情况
煤产量
占世界总产量的
,是美国的7倍,德国的8倍,法国的近10倍
蒸汽机产生的能量
占欧洲的一半以上
生铁产量
已经超过世界上其他国家的产量总和,是德国的10倍
材料二随着计算机网络技术的产生发展,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个“村落”﹣﹣地球村的概念由此产生……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统,而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。
请回答:
(1)根据材料一,结合所学知识概括工业革命的影响。
(2)“计算机网络”是哪一次技术革命的成果?
根据材料二,结合所学知识分析这次技术革命的影响。
(3)根据材料二,指出当今世界经济呈现什么趋势?
这一发展趋势的具体表现是什么?
(4)综合上述材料和问题,你得到什么启示?
【答案】
(1)工业革命创造了巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化.工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面.
(2)第三次科技革命的成果;第三次科技革命的核心是电子计算机技术.第三次科技革命主要的成果是计算机的广泛应用,使人类迈入了“信息化时代”,既改变了人们的生活方式,但也给青少年的成长带来了不利的影响,因此需要加以合理的引导.
(3)经济也呈现全球化趋势;国际资本流动加剧,国际投资和国际贸易迅速增长,全球性经济组织和区域性经济集团以及跨国公司进一步发展,生产活动的全球化趋势加快.世界变得越来越小.
(4)科学技术是第一生产力,科学技术推动社会发展与进步.
【解析】
试题分析:
(1)本题考查第一次工业革命的影响.概括材料一可知,英国依仗工业革命,在19世纪中期一跃成为最大的经济强国,英国的煤产量、蒸汽机产生的能量、生铁产量都遥遥领先于欧美国家,占据了工业霸主的地位.联系所学可知,工业革命最早开始于英国,创造了巨大生产力,使英国成为了世界上最强大的资本主义国家.1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成.此后,法国、美国等国也都先后完成了工业革命,世界其它许多国家或早或晚都进行了工业革命.工业革命创造了巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化.工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面.
(2)本题考查第三次科技革命的相关知识。
计算机网络是第三次科技革命的成果.第三次科技革命的核心是电子计算机技术.第三次科技革命主要的成果是计算机的广泛应用,使人类迈入了“信息化时代”,既改变了人们的生活方式,但也给青少年的成长带来了不利的影响,因此需要加以合理的引导.
(3)本题考查第三次科技革命带来怎样的世界经济发展趋势以及这一发展趋势的具体表现.依据材料二和学过的知识可知,随着计算机网络技术的产生发展,整个世界紧缩成一个“村落,当今世界经济也呈现全球化趋势.具体表现在国际资本流动加剧,国际投资和国际贸易迅速增长,全球性经济组织和区域性经济集团以及跨国公司进一步发展,生产活动的全球化趋势加快.世界变得越来越小.
(4)本题考查对所给材料的分析判断能力。
通过对工业革命和第三次科技革命影响的分析,可以看出科学技术是第一生产力。
我们可以领悟到科学技术给人们带来的启示:
科学技术是第一生产力,科学技术推动社会发展与进步。
【考点定位】人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来;人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科学技术革命;人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界经济的全球化
9.火是希望,使人类拥有了生存与发展的基本力量;火是绝望,因为它是那样的无情,给人类带来巨大的灾难。
阅读下列材料,回答问题。
(罪恶之火)
材料一:
(燎原之火)
材料二现在中国革命的主观力量虽然弱,只有一点小小的力量,但它的发展会是很快的。
对反革命力量的估量,决不可只看它的现象,要去看它的实质……现实的客观情况是各种矛盾都向前发展了,全国布满了干柴,很快就会燃成烈火。
(灾难之火)
材料三:
(发展之火)
材料四2016年二十四国集团杭州峰会将于2016年9月4日至5日在中国浙江杭州举行。
这是中国第一次举办二十国集团峰会,也是继韩国举办2010年二十国集团峰会之后第二次在亚洲举办这次峰会。
峰会主题确定为“构建创新、活动、联动、包容的世界经济。
”
(1)材料一中的图片是中国历时150年建造的中西结合、豪华壮观的建筑在哪一次战争中被大火付之一炬的残迹。
这场“大火”的放纵者是谁?
(2)根据材料二和所学的知识说说“一点小小的力量”是指什么?
这点“小小的力量”为中国革命开创了一条怎样的道路?
(3)材料三中的两幅图片分别指什么事件?
各自带来了什么影响?
(4)当今世界经济发展的趋势是什么?
中国作为最大的发展中国家,如何应如何应对?
(5)结合上述材料与图片,谈谈你对“火”的认识。
【答案】
(1)第二次鸦片战争英法联军
(2)井冈山革命根据地的建立开创了一条农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。
(3)萨拉热窝事件日本偷袭珍珠港第一次世界大战的导火线太平洋战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。
(4)经济全球化。
顺应经济全球化潮流,抓住机遇,迎接挑战;制定防范风险的有效政策,引进世界先进科学技术和管理经验,促进经济的迅速发展;加快产业结构的提升和制度创新,大力提高本国产品的科技含量和管理水平;积极参与世界性或者区域性的经济组织,参与国际合作与竞争;注意保护环境、节约资源,做到可持续发展等(任答一点即可)
(5)“火”是一把双刃剑,影响人们的生产生活,对社会经济的发展起推动作用,但有时也给人类带来灾难。
【解析】
试题分析:
本题考查火,战火在历史发展中产生重大影响的历史史实。
(1)此问考查的火烧圆明园的相关史实。
根据图片学生可知是被大火烧毁的圆明园的断壁残垣。
1856年到1860年,英法侵略者发动第二次鸦片战争。
1860年,英法侵略者攻占北京,并且洗劫了著名的万园之园的圆明园,然后将其付之一炬。
充分体现了侵略者残暴的本质。
(2)此问考查的是中国革命发展的相关史实。
根据材料二“现在中国革命的主观力量虽然弱,只有一点小小的力量,但它的发展会是很快的。
”结合课本所学,中国共产党刚成立是力量非常弱,毛泽东把马列主义原理同中国国情相结合,建立了井冈山革命根据地,开创了一条农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。
之后又建立很多革命根据地,形成燎原之势。
(3)此问是图片题,考查学生读图识图能力。
根据图片结合课本所学,图一是萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线;图二是日本偷袭珍珠港的场景,标志着太平洋战争爆发,第二次世界大战进一步扩大。
(4)此问考查的经济全球化的相关史实。
根据材料四中传递的信息“2016年二十四国集团杭州峰会将于2016年9月4日至5日在中国浙江杭州举行。
”二十四国参加说明这些国家在经济方面密切合作,体现了世界经济全球化的趋势。
第二小问考查学生学以致用的能力。
作为发展中国家,要顺应世界发展趋势,既有机遇又有挑战。
并且还要表达今后的做法。
(5)此问考查学生的辩证分析能力,学以致用的能力,是综合性问题。
通过材料一“火”火烧圆明园,给人类带来灾难。
通过材料二“火”推动了中国革命的发展,得出“火”是一把双刃剑,影响人们的生产生活,对社会经济的发展起推动作用,但有时也给人类带来灾难。
考点:
人教版新课标八年级历史上册·侵略与反抗·第二次鸦片战争;人教版新课标八年级历史上册·新民主主义革命的兴起·星星之火,可以燎原;人教版新课标九年级历史下册·第二次世界大战·第二次世界大战的爆发;人教版新课标九年级历史下册·战后世界格局的演变·世界经济的“全球化”。
10.阅读下列材料:
(12分)
经济全球化趋势是当今世界经济和科技发展的产物,给世界各国带来了发展的机遇,同时也带来了严峻的挑战和
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