人教版三年级数学下册知识点 58单元.docx
- 文档编号:26426785
- 上传时间:2023-06-19
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:19.73KB
人教版三年级数学下册知识点 58单元.docx
《人教版三年级数学下册知识点 58单元.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版三年级数学下册知识点 58单元.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版三年级数学下册知识点58单元
人教版2017三年级数学下册知识点:
5-8单元
人教版2017三年级数学下册知识点:
-8单元
第五单元面积面积和面积单位:
1常用的面积单位有:
(平方厘米)、(平方分米)、(平方米)。
2理解面积的意义和面积单位的意义。
面积:
物体表面或封闭图形的大小,叫做它们的面积。
1平方米:
边长是1米的正方形,它的面积是1平方米。
1平方分米:
边长是1分米的正方形,它的面积是1平方分米。
1平方厘米:
边长是1厘米的正方形,它的面积是1平方厘米。
3在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。
例如1平方厘米(指甲盖)、1平方分米(电脑光盘或电线插座)、1平方米(教室侧面的小展板)。
4.区分长度单位和面积单位的不同。
长度单位测量线段的长短,面积单位测量面的大小。
.比较两个图形面积的大小,要用(统一)的面积单位测量。
背熟:
(1)边长(1厘米)的正方形,面积是(1平方厘米)。
(反过也要会说。
面积是1平方厘米的正方形,它的边长是1厘米。
)
(2)边长(1分米)的正方形,面积是(1平方分米)。
(3)边长(1米)的正方形,面积是(1平方米)。
(4)边长是(100米)的正方形面积是(1公顷),也就是(10000平方米)。
()边长是(1千米)的正方形面积是1平方千米。
面积单位进率和土地面积单位:
1常用的土地面积单位有(公顷)和(平方千米)。
★“公顷”→测量菜地面积、果园面积、建筑面积
★“平方千米”→测量城市土地面积、国家面积
1公顷:
边长是100米的正方形,它的面积是1公顷。
1平方千米:
边长是1千米的正方形,它的面积是1平方千米。
1公顷=10000平方米
1平方千米=100公顷
1平方千米=1000000平方米
2正确理解并熟记相邻的面积单位之间的进率。
①进率100:
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方千米=100公顷
②进率10000:
1公顷=10000平方米
1平方米=10000平方厘米
③进率1000000:
1平方千米=1000000平方米
④相邻两个常用的长度单位之间的进率是(10)。
相邻两个常用的面积单位之间的进率是(100)。
背熟公式
1、周长公式:
长方形的周长=(长+宽)×2
长=周长÷2-宽
或者:
(周长-长×2)÷2=宽
宽=周长÷2-长
或者:
(周长-宽×2)÷2=长
正方形的周长=边长×4
正方形的边长=周长÷4
2、面积公式:
长方形的面积=长×宽
正方形的面积=边长×边长
长方形的周长=(长+宽)×2
正方形的周长=边长×4
已知面积求长:
长=面积÷宽
已知面积求边长:
边长=面积开平方
已知周长求长:
长=周长÷2-宽
已知面积求边长:
边长=面积÷4
A、正确区分长方形和正方形的周长和面积的意义,并能正确运用上面的4个计算公式求周长和面积。
归类:
什么样的问题是求周长?
(缝花边、围栅栏、围栏杆、池塘或花坛周围小路长度、围操场跑步的长度等等)什么样的问题是求面积?
或与面积有关?
(本等封面大小、刷墙、花坛周围小路面积、给餐桌配玻璃、给桌配桌布、洒水车洒到的地面、某物品占地面积、买玻璃、买镜子、买布、买地毯、铺地、裁手帕的等等)
B、长方形或正方形纸的剪或拼。
有两个或两个以上长方形或正方形拼成新的图形后的面积与周长。
从一个图形中(通常是长方形)剪掉一个图形(最大的正方形等)求剪掉部分的面积或周长、求剩下部分的面积或周长。
要求先画图,再标上所用数据,最后列式计算。
、刷墙的(有的中间有黑板、窗户等):
用大面积-小面积。
熟练运用进率进行面积单位之间的换算。
掌握换算的方法。
1、低级单位——高级单位:
数量÷它们间的进率
如:
零钱换大钱,张数减少;300平方分米=3平方米
1、高级单位——低级单位:
数量×们间的进率
如:
大钱换零钱,张数增多;平方千米=00公顷
注意:
(1)面积相等的两个图形,周长不一定相等。
周长相等的两个图形,面积不一定相等。
(2)大单位换算小单位(乘它们之间的进率)
小单位换算大单位(除以它们之间的进率)
(3)长度单位和面积单位的单位不同,无法比较。
(4)周长相等的两个长方形,面积不一定相等。
面积相等的两个长方形,周长也不一定相等。
第六单元年、月、日
(一)年、月、日
1、常用的时间单位有:
(年、月、日)和(时、分、秒)。
2、重要的日子:
1949年10月1日,中华人民共和国成立。
1月1日元旦节、3月12日植树节,月1日劳动节,6月1日儿童节,7月1日建党节,8月1日建军节,9月10日教师节,10月1日国庆节
3、熟记每个月的天数:
知道大月一个月有31天,小月一个月有30天。
平年二月28天,闰年二月29天,二月既不是大月也不是小月。
一年有12个月(7大4小1特殊)
可借助歌谣记忆:
一、三、五、七、八、十、腊(即十二月),
三十一天永不差。
四六九冬三十天,只有二月二十八。
每逢四年闰一日,一定要在二月加。
4、熟记全年天数:
平年2月28天,闰年2月29天。
平年36天,闰年366天。
上半年多少天(平年181天,闰年182天),下半年多少天(所有年份都是184天)。
(1)季度:
(一年分四季度,每3个月为一个季度)
一、二、三月是第一季度(平年有90天,闰年有91天),
四、五、六月是第二季度(有91天),
七、八、九月是第三季度(92天),
十、十一、十二月是第四季度(有92天)。
(2)会计算每个季度有多少天,连续几个月共有多少天。
连续两个月共62天的是:
7月和8月,12月和第二年的1月;一年中连续两个月共62天的是:
7月和8月。
(3)给出一个天数会计算有几个星期零几天。
如:
第三季度有(92)天,有(13)个星期零
(1)天。
平年全年有(36)天,是
(2)个星期零
(1)天。
(4)公历年份是4的倍数的一般都是闰年:
一般情况下可以用年份除以4的方法判断平年闰年。
年份除以4有余数是平年,没有余数是闰年。
如:
1978÷4=494……2,1978年是平年。
1988÷4=497,1988年是闰年。
()公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。
如1900年是平年,2000年是闰年。
、经过的天数的计算:
公式:
结束时间—开始时间+1
例如:
6月12到8月17日是多少天?
6月12日~~6月30日30-12+1=9(天)
7月有:
31(天)8月1日~~8月17日有:
17(天)
9+31+17=7(天)
6、给出一个人出生的年份,会计算这个人多少周岁;给出一个人的年龄会计算他是哪一年出生的。
如:
小华1994年6月出生,到今年6月(1岁)。
小华今年12岁,他是(1997年)出生的。
7、通常每4年里有
(1)个闰年,(3)个平年。
(如果说某个人不是每年都能过到生日,8岁过两次生日,12岁过3次生日,那么他的生日就是2月29日。
)
8、推算星期几的方法:
例如:
已知今天星期三,再过0天星期几?
解析:
因为一个星期是七天,那么由0÷7=7(星期)……1(天),知道0天里有7个星期多一天,所以第0天是星期三往后数一天,即星期四。
9、会计算到今年经过的年份:
就用2013-给的年份
例如:
中华人民共和国成立于1949年10月1日,到今年建国多少周年?
熟记中华人民共和国建国的时间是1949年10月1日;
算式:
2013-1949=64(年)
(二)24计时法
1、普通计时法又叫12时计时法,就是把一天分成两个12时表示,普通计时法一定要加上“上午”、“下午”等前缀。
(如凌晨3时、早上8时、上午10时、下午2时、晚上8时)
2、24时计时法:
就是把一天分成24时表示,在表示的时间前可以加或可以不加表示的大概时间段得词语。
3、普通计时法转换成24时计时法时,超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原的时刻加上12。
如:
普通计时法24时计时法
上午9时===9时或9:
00
晚上9时===21时或21:
00
4、反过要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻,超过13时的时刻就减12,并加上下午,晚上等字在时刻前面。
比如:
16时等于16-12=下午4时。
(必须加前缀)
、计算经过时间,就是用结束时刻减开始时刻。
结束时刻-开始时刻=时间段(经过时间)
比如:
10:
00开始营业,22:
00结束营业,
营业时间为:
22:
00—10:
00=12(小时)
★(计算经过时间时,一定把不同的计时法变成相同的计时法再计算)
比如:
某商品早上8:
00开始营业,下午6:
00停止营业,一天营业多少时间?
下午6:
00=18:
0018:
00-8:
00=10(小时)
6、认识时间与时刻的区别:
(时间是一段,时刻是一个点)
如:
火车11:
00出发,21时30分到达,火车运行时间是(10时30分),注意不要写成(10:
30)。
正确的列式格式为:
21时30分-11时=10时30分,不能用电子表的形式相减。
再如:
火车19时出发,第二天8时到达,火车运行时间是(13小时)。
像这种跨越两天的,可以先计算第一天行驶了多长时间:
24-19=(时),再加上第二天行驶的8个小时:
+8=13(时)
又如:
一场球赛,从19时30分开始,进行了1分钟,比赛什么时候结束?
先换算,1分=2时3分,再计算。
7、会根据给出的信息制作月历和年历。
如:
某年8月1日是星期二,制作8月份的月历。
再如:
某年4月30日是星期
四,制作月份月历。
制作年历步骤:
第一:
确定1月1日是星期几;
第二:
确定12个月怎样排列,
第三:
把休息日用另外的颜色标出。
8、时间单位进率:
1世纪=100年;1年=12个月;1天(日)=24小时;1小时=60分钟;1分钟=60秒钟;1周=7天
第七单元小数的初步认识
1、小数的意义:
像34,08,260,366,12和1这样的数叫做小数。
小数是分数的另一种表现形式。
2、小数的认、读、写:
限于小数部分不超过两位的小数。
整数部分按整数的读法(几百几十几)。
小数部分每一位都要读,按读电话号码的方法读,有几个0就读几个零。
例如:
12700读作:
一百二十七点零零五。
3、小数与分数的关系、互换。
小数不同表示的分数就不同。
例如:
0=/1000=0/100
4、运用元/角/分、米/分米/厘米的知识写小数;把7角、7分改写成以元作单位的小数。
、把“单位1”平均分成10份,每份是它的十分之一,也就是01
把“单位1”平均分成100份,每份是它的百分之一,也就是001
6、分母是10的分数写成一位小数(01),
分母是100的分数写成两位小数(001)。
7、比较两个小数的大小:
先比较小数的整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同就比较小数的小数部分,小数部分要从小数点后最高位比起。
8、比大小的两种情况:
跑步是数越少越好;跳远、跳高是数越大越好。
9、计算小数加、减法时,小数点对齐,也就是相同数位对齐,再相加、减。
10、小数加减法计算:
。
(尤其注意:
12-39;9+83等题的计算。
)
11、小数不一定比整数小。
(如:
1>;13>1等)
第八单元数学广角-搭配
(二)
简单的排列:
有序排列才能做到不重复、不遗漏。
简单的组合:
组合问题可以用连线的方法解决。
组合与排列的区别:
排列与事物的顺序有关,而组合与事物的顺序无关
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版三年级数学下册知识点 58单元 人教版 三年级 数学 下册 知识点 58 单元