练习高一英语寒假作业6及答案.docx
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练习高一英语寒假作业6及答案
高一寒假作业6
一、单词拼写
1.Usually,eachbookhasits_____________(目录)inthefrontofit.
2.________________(明显地),heisinterestedinmusicaswellas(in)painting.
3.MyclassmatesandIusuallyworkas_____________(志愿者)inthelibraryatweekends.
4.Her_____________(流利的)balletmovementssurprisedallthestudentspresentattheparty.
5.Tooursurprise,thelittleboyisfreefromanysenseof(责任).
6.Wehaven’tfoundthe_____________(解决办法)yet,butI’msurewe’reonrightway.
7.Thewomanspeaksofastudyto____________(介绍)anexercise.
8.Actuallytheyarewatchingthe(移动)ofthefishgoinguptheriver.
9.Isetoffforanew(冒险)intheUnitedStatesonthefirstdayofthenewyear.
10.Johnwasdoinganexcellentjobinkeepingtheprojecton_(工作计划).
二、单句语法填空
11.It’sfoolishofyou_______________(say)so.
12.Ispeakloudly______________thatallmyclassmatescanhearmeclearly.
13.Atlast,hequit_______________(teach)andworkedasanofficial.
14.It’sagoodideatomakepreparationsforit_____________advance.
15.Idon’tthinkyouneedtobeworried______________problemyou’refacing.
16.Theysometimesdebate_______________eachotheronthematter.
17.Allstudentsgottheir_____________(suit)desks.
18.Mybrothersignedup______________thearmylastyear.
19.ItriedtomakeitcleartohimthatI’mnotresponsible____________thatmistake.
20.HerecommendedthatI_____________(buy)thatdictionary.
三、完成句子
21.我们的英语才艺展示今天如期举行。
__________________________________________________,wehaveEnglishTalentShowtoday.
22.每天读些英语是有必要的。
______________________________________________________everyday.
23.我们不知道他是否会来。
Wedon’tknow______________________________________________
24.她的突然来访把我们所有的计划全打乱了。
Herunexpectedarrival_________________________________________.
25.我宁愿做一些运动也不愿在家待着。
I____________________________________stayathome.
四、阅读理解
A
Teenagesummercamps
Wehelpedonanaturereserve(保护区)foraweek.Wediddifferentthingseveryday,includingcuttingthereeds(芦苇),bythelake.Everyday,wetookturnstocook,inteamsoffive.Whenitwasourteamsturn,wemadeasimpledinnerofpastaandsaladforeveryone.Judgingbythefactthattherewasnoneleft,wedidn’tdotoobadly!
—Adam
Westayedwithfamilieswhohadkidsourownage,andbecausetheywereonamid-termbreaktheycamewithusonallthetrips.Soexceptwhenwewereactuallyinalanguageclass,wewerespendingtimewithournewfriends.Itwasagreatwaytopracticethelanguagewehadbeenworkingonintheclassroom.
—Oliver
Everymorningwehadthesamebreakfast,andthencleanedupthecamp.Whenitwasallcompletelytidy,wecouldheadofffortheday.Thefirsttimewewentintothecity,wewereputintoteamsandgivenlistsofthingstospot,likestatues,squaresandotherlandmarks.Withsomehelpfromthelocals,myteamfoundalmostallofthethingsonourlistandcamesecond.Wewenttodifferentmuseumsandgalleriesinandaroundthecityeveryday.Itwasagreatchancetolearnaboutanothercountryanditshistory.
—Sarah
Westayedinayouthcenterinthesuburbs,andwentintothecenteroftownbybuseveryday.Itwasagoodwaytoseeabitofthecity,anditdidn’ttakelongtogettothetheaterwherewehadourclasses.Ilovedtheatmosphereintheoldbuilding,andwecouldwalkaroundduringourbreaksandwatchrehearsals(排练).WelearnedagreatdealandI’mlookingforwardtoputtingitallintopracticeatmyschooldramaclubnextterm!
—Malika
26.WhatdoweknowaboutthefoodAdam’steammade?
A.Itdidn’ttastegood.B.Itwasverypopular.
C.Itseemedunhealthy.D.Itwashisfavoritefood.
27.Whotookpartinaculturecamp?
A.Adam.B.Oliver.C.Sarah.D.Malika.
28.WhichwordcanbestdescribeMalika’scampexperience?
A.Tiring.B.Moving.C.Shaming.D.Satisfying.
B
Thearts,especiallymusic,shouldbepartofeveryschool’slessonsateverygradelevel.Studentswouldbemuchsmarteriftheyhadsomemusicalexperience.Theycouldimprovetheirclassroomskills,likepayingattentionandfollowingdirections.Peopledevelopalltheseskillswhentheylearnmusic.Makingmusicalsoletschildrenusetheirimagination.Itprovidesstudentswithachancetotryouttheirownideas.
Musicnotonlymakeschildrenbetterstudents,butalsogivesthemsomethingpositivetodo.Inamusicprogram,childrencanbepartofabandinsteadofjoiningagang(团伙).Parentscanenjoylisteningtotheirchildren’smusicinsteadofseeingthemgluedtoacomputerorTVscreen.Inaschoolband,studentsgettobepartofateam.Theycangetalongwellwitholdfriendsandmakenewfriendsthroughmusic.
Musicbuildsself-confidence,too.Itgiveschildrenasenseofachievementandsuccess.Makingmusicissomethingforthemtobeproudof,anditletskidspracticeperforminginfrontofanaudience.Musicgiveschildrenanopportunityforself-expression,andthathelpsdeveloptheirself-confidence.
Onceagain,musicisimportantbecauseitcanmakechildrenbetterstudents,givethemsomethingpositivetodo,andbuildtheircharacter.Thatiswhymusicshouldbeofferedineverysinglegradeineveryschool.
29.Accordingtothepassage,musiccouldmakestudentssmarterby_______________.
A.improvingtheirclassroomskillsandpayingattention
B.improvingtheirclassroomskillsandimagination
C.improvingtheirattention,directionandimagination
D.learningmusic,makingmusicandtryingouttheirownideas
30.Whatdoestheunderlinedphrase“gluedto”inthesecondparagraphmean?
A.unwillingtoturnonB.alwayslooking
C.unwillingtoleaveD.alwaysplaying
31.Thethirdparagraphmainlytellsusthatmusiccould_______________.
A.givechildrenself-expressionandself-confidence
B.bringtochildrenachievementandsuccess
C.givechildrensomethingtobeproudof
D.developchildren’sself-confidence
32.What’sthebesttitleofthispassage?
A.Musicisamustasacourseatschool.B.Musicbuildschildren’sself-confidence.
C.Musicmakesstudentsmuchsmarter.D.Learningmusicandmakingmusic.
一、单词拼写
【答案】
1.content
2.Obviously
3.volunteers
4.fluent
5.responsibility
6.solution
7.recommend
8.movement
9.adventure
10.schedule
二、单句语法填空
【答案】
11.tosay
12.so
13.teaching
14.in
15.about
16.with
17.suitable
18.for
19.for
20.shouldbuy
【解析】
11.考查固定句式。
句意:
你这样说真是太傻了。
固定句式It’sfoolishofsb.todosth.“某人做某事是愚蠢的”,故填tosay。
12.考查固定短语。
句意:
我大声说话,以便所有的同学都能听清楚。
固定短语sothat“以便;所以”。
故填so。
13.考查固定短语。
句意:
最后,他辞去了教书的工作,当了一名官员。
短语quitdoingsth.“放弃做某事;辞职”,故填teaching。
14.考查固定短语。
句意:
提前做好准备是个好主意。
短语inadvance“提前;预先”,故填in。
15.考查固定短语。
句意:
我认为你不必担心你所面临的问题。
短语beworriedaboutsth.“担心某事”,故填about。
16.考查固定短语。
句意:
他们有时就这个问题互相辩论。
短语debatewith“与……争辩”,故填with。
17.考查形容词。
句意:
所有的学生都得到了合适的桌子。
desk为名词,需要形容词修饰,故填suitable。
18.考查固定短语。
句意:
我哥哥去年参军了。
短语signupfor“报名参加”,故填for。
19.考查固定短语。
句意:
我试图让他明白我对那个错误没有责任。
短语beresponsiblefor“对……负责”,故填for。
20.考查虚拟语气。
句意:
他建议我买那本字典。
recommend表示“命令,决定,建议”引导的that从句中,要用虚拟语气,其谓语动词形式为“should+动词原形”,其中should可以省略,主句中的时态不限。
故填shouldbuy。
三、完成句子
【答案】
21.Asscheduled
22.ItisnecessarytoreadsomeEnglish
23.whetherhewillcome
24.disturbedallourplans
25.wouldratherdosomesportsthan
四、阅读理解
A
【答案】26-28BCD
【解析】这是一篇说明文。
主要是四个学生描述各自的青少年夏令营经历。
26.细节理解题。
根据第一段最后一句“Judgingbythefactthattherewasnoneleft,wedidn’tdotoobadly!
”(从一样事物都没剩的事实来判断,我们做得不太糟!
)可知亚当的团队做的食物非常受欢迎。
故选B。
27.推理判断题。
根据第三段中“Wewenttodifferentmuseumsandgalleriesinandaroundthecityeveryday.Itwasagreatchancetolearnaboutanothercountryanditshistory.”(我们每天都去不同的博物馆和美术馆。
这是一个了解另一个国家及其历史的好机会。
)依据Sarah去的地方是博物馆和美术馆这些与文化相关的地方,可以推断Sarah参加了一个文化夏令营。
故选C。
28.推理判断题。
根据最后一段中“Ilovedtheatmosphereintheoldbuilding,andwecouldwalkaroundduringourbreaksandwatchrehearsals.WelearnedagreatdealandI’mlookingforwardtoputtingitallintopracticeatmyschooldramaclubnextterm!
”(我喜欢老建筑里的气氛,我们可以在休息时间四处走走,看排练。
我们学到了很多东西,我期待下学期在学校戏剧俱乐部把这些都付诸实践!
)可推知Malika的夏令营经历是令人满意的。
故选D。
B
【答案】29-32BCDA
29.细节理解题。
根据第一段“Theycouldimprovetheirclassroomskills”和“Makingmusicalsoletschildrenusetheirimagination”可知,音乐通过提高学生的课堂技能和发挥他们的想象力,使其更加聪明。
30.词义猜测题。
“Parentscanenjoylisteningtotheirchildren’smusicinsteadofseeingthemgluedtoacomputerorTVscreen.”句意:
家长们能享受孩子们的音乐,而不是看他们不愿离开电脑或电视。
glue的原意“似胶般固着于”,这里引申为“不愿离开”。
31.段落大意题根据第三段首句“Musicbuildsself-confidence,too.”音乐也建立自信可知,D为正确答案。
32.标题概括题第一段第一句“Thearts,especiallymusic,shouldbepartofeveryschool’slessonsateverygradelevel.”即本篇文章的主题句。
根据概括标题需遵循“征对性、概括性、醒目性”的原则可知A为最佳答案。
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