包头一中学年高二下学期期末考试 语文.docx
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包头一中学年高二下学期期末考试语文
包头一中2014——2015学年度第二学期期末
语文试题
命题、审核:
高二语文备课组
第Ⅰ卷(阅读题)
一、现代文阅读(9分)
阅读下面文章,回答1-3题,每题3分。
有人说到“经”,便有意无意地把它等同“经典”,而提起“中国经典”,就转换成“儒家经典”。
这种观念有些偏狭。
中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的,也应当包括其他经典,就像中国传统是“复数的”传统一样。
首先,中国经典应当包括佛教经典,也应当包括道教经典。
要知道,“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一,也是古代中国政治世界的一大特色。
即使是古代中国的皇帝,不仅知道“王霸道杂之”,也知道要“儒家治世,佛教治心,道教治身”,绝不只用一种武器。
因此,回顾中国文化传统时,仅仅关注儒家的思想和经典,恐怕是过于狭窄了。
即便是儒家,也包含了相当复杂的内容,有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子,有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。
应当说,在古代中国,关注政治秩序和社会伦理的儒家,关注超越世界和精神救赎的佛教,关注生命永恒和幸福健康的道教,分别承担着传统中国的不同责任,共同构成中国复数的文化。
其次,中国“经典”不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作,它是否可以包括得更广泛些?
比如历史著作《史记》《资治通鉴》,比如文字学著作《说文解字》,甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。
经典并非天然就是经典,它们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程,这在学术史上叫“经典化”,没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的,只是因为它写得好,被引用得多,被人觉得充满真理,又被反复解释,有的还被“钦定”为必读书,于是,就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。
因此,如今我们重新阅读经典,又需要把它放回产生它的时代里面,重新去理解。
经典的价值和意义,也是层层积累的,对那些经典里传达的思想、原则甚至知识,未必需要亦步亦趋“照办不走样”,倒是要审时度势“活学活用”,要进行“创造性的转化”。
阅读经典可以使人们了解从古至今“人类究竟面临哪些重大问题”,但古代经典并不是不可违逆的圣经,毕竟历史已经翻过了几千年。
因此,对于古代经典,既不必因为它承负着传统而视其为累赘包袱,也不必因为它象征着传统而视其为金科玉律。
我的看法是:
第一,经典在中国是和我们的文化传统紧紧相随的巨大影子,你以为扔开了它,其实在社会风俗、日常行事和口耳相传里面,它总会“借尸还魂”;第二,历史上的经典只是一个巨大的资源库,你不打开它,资源不会为你所用,而今天的社会现实和生活环境,是刺激经典知识是否以及如何再生和重建的背景,经典中的什么资源被重新发掘出来,很大程度取决于“背景”召唤什么样的“历史记忆”;第三,经典在今天,是需要重新“解释”的,只有经过解释和引申,“旧经典”才能成为在我们今天的生活世界中继续起作用的,呈现出与其他民族不同风格的“新经典”。
(选自葛兆光《中国经典十种·序言》,有删改)
1.下列关于“中国经典”的表述,符合原文意思的一项是()
A.中国经典一般意义上与“经”应该是一致的,但将其转换成“儒家经典”的观念在作者看来则有些偏狭。
B.中国经典的核心思想是“三教合一”,而“三教合一”正是中国与欧洲在文化领域中最为不同的地方之一。
C.中国经典内容丰富,其中的儒、佛、道思想各有特色,共同构成中国多元的文化,并在古代中国发挥了重要作用。
D.中国经典的认定,除了要考虑圣贤、宗教、学派的思想著作,还需要侧重考虑唐诗、宋词、元曲里面的名著佳篇。
2.下列理解,不符合原文意思的一项是()
A.在古代中国的政治世界中,封建统治者并不仅仅使用一种思想工具实行统治,比如,用儒家思想治世,用佛教思想治心,用道教思想治身。
B.儒家的思想内容比较复杂,偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子都关注社会伦理,而重视心性理气的新儒家只关注政治秩序。
C.能成为被人们尊崇和仰视的经典的,往往是那些被广泛引用、被认为充满真理、被一再解释的优秀著作,其中有的还曾被“钦定”为必读书。
D.经典与我们中国的文化传统密切相关,其思想内容总是会留存在社会风俗、人们的日常行事和口耳相传中,如影随形,并不时地表现出来。
3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是()
A.经典不是天然形成的,它经历了从普通著述到神圣经典的层层积累的经典化过程,这一过程正是经典的价值和意义所在。
B.阅读经典时,如果将其放在那个产生它的历史时代里面去重新理解,我们就可以了解人类从古至今曾经面临的重大问题。
C.经典知识如何再生和重建,经典中哪些资源被重新发掘和利用,很大程度上取决于当今社会现实、生活环境的需要。
D.对“旧经典”进行重新解释和引申,是为了让它在我们今天的现实生活中发挥作用,呈现出与其他民族不同的风格。
二、古诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
张亢,字公寿,少豪迈有奇节。
为应天府推官,治白沙、石梁二渠,民无水患。
通判镇戎军,上言:
“元昊喜诛杀,势必难制,宜亟防边。
”因论西北攻守之计,仁宗欲用之,会丁母忧。
元昊反,为泾原路兵马钤辖,累迁知鄜州。
初,亢请乘驿入对,诏令手疏上之,后多施用。
会元昊益炽,以兵围河外,纵游骑钞麟、府间,二州闭壁不出。
民乏饮,黄金一两易水一杯。
徙亢管勾麟、府军马事。
单骑叩城,出所授敕示城上,门启。
既入,即纵民出采薪刍汲涧谷。
然夏人犹时出钞掠,亢为筑堡置兵守之。
其时禁兵皆败北,无斗志,乃募役兵敢战者,夜伏隘道,邀击夏人游骑。
比明,有持首级来献者,亢以锦袍赐之,禁兵始惭奋曰:
“我顾不若彼乎?
”咸愿一战。
亢知可用,始谋击琉璃堡,夜引兵袭击,大破之。
战于兔毛川,亢自抗以大阵,而使骁将伏短兵强弩数千于山后。
亢以万胜军皆京师新募市井无赖子弟,罢软不能战,敌目曰“东军”,素易之,而怯虎翼军勇悍。
亢阴易其旗以误敌,敌果趣“东军”,而值虎翼卒。
搏战良久,伏发,敌大溃,斩首二千级。
范仲淹宣抚河东,复奏亢前所增广堡砦,宜使就总其事。
诏既下,明镐以为不可,屡牒止之。
亢曰:
“受诏置堡砦,岂可得经略牒而止耶?
坐违节度,死所甘心,堡砦必为也。
”每得牒,置案上,督役愈急。
及堡成,乃发封自劾,朝廷置不问。
蕃汉归者数千户,岁减戍兵万人,河外遂为并、汾屏蔽。
亢好施轻财,凡燕犒馈遗,类皆过厚,至遣人贸易助其费,犹不足。
以此人乐为之用。
驭军严明,所至有风迹,民图像祠之。
(节选自《宋史·张亢传》)
4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分) 、
A.徙亢管勾麟、府军马事 徙:
调任。
B.夜伏隘道,邀击夏人游骑 邀:
堵截。
C.敌目曰“东军”,素易之 易:
轻率。
D.及堡成,乃发封自劾 发:
打开。
5.以下各组句子中,全都表明张亢有智谋的一组是()(3分)
①治白沙、石梁二渠,民无水患 ②势必难制,宜亟防边
③有持首级来献者,亢以锦袍赐之 ④夜引兵袭击,大破之
⑤使骁将伏短兵强弩数千于山后 ⑥凡燕犒馈遗,类皆过厚
A.①②⑤ B.①③⑥ C.②④⑥ D.③④⑤
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.张亢有政治远见。
他预见到元昊反叛,及时提出西北攻守策略;元昊反叛后,他手写奏章,建议大多被仁宗采纳。
B.张亢胆魄过人。
他单骑入城,解除州民忧患;后来为增建堡砦,搁置停修公文,朝廷问罪也不惧怕。
C.张亢善于用兵。
琉璃堡之战,他先赏赐勇士,激起禁兵斗志后夜袭破敌;兔毛川之战,他巧诱敌军,最终取得了胜利。
D.张亢政绩突出。
在他守边期间,蕃汉回归的人很多,戍边士兵人数大为减少,人人都愿意为他效劳,百姓非常爱戴他。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)会元昊益炽,以兵围河外,纵游骑钞麟、府间,二州闭壁不出。
(2)亢阴易其旗以误敌,敌果趣“东军”,而值虎翼卒。
(二)古代诗歌阅读(10分)
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
(10分)
夏日游山家同夏少府
骆宾王
返照下层岑,物外狎招寻。
兰径薰幽珮,槐庭落暗金。
谷静风声彻,山空月色深。
一遣樊笼累,唯馀松桂心。
8请简要赏析“谷静风声彻,山空月色深”。
(5分)
9本诗表达了作者怎样的情感和志向?
结合全诗简要分析。
(5分)
(三)名句名篇默写(7分)
10、默写(7分)(每空一分)
(1)曾子曰:
“ ,任重而道远。
”(《论语·泰伯》)
(2)在《曹刿论战》中,作者用“,”两句描写了曹刿在齐师败绩后观望敌情的举动。
(3)荀子在《劝学》中告诉我们要注重积累,否则不能到达千里之外的句子是,。
(4)若夫乘天地之正,____________,以游无穷者,彼且恶乎待哉!
(《庄子·逍遥游》)
(5) ,蟪蛄不知春秋,此小年也。
(《庄子·逍遥游》)
三、实用类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成
(1)~(4)题。
(25分)
单田芳:
品评天下的曲艺泰斗
晨曦
“欲知后事如何,且听下回分解”的语句曾经红遍中国,“单田芳评书”亦曾是彪炳数十年的文化符号。
他的新老评书作品总共100余部,覆盖面达到全国530多家电台,收听人数将近7亿。
作为中国当代极具代表性的曲艺大家,单田芳以其独特的言语品评天下、指点江山,也精彩演绎着自己80年的智慧人生、60载的艺术人生。
单田芳六岁念私塾,七八岁即学会了一些传统书目。
上学后,他边读书边帮助父母抄写段子、书词,评书中丰富的社会、历史、地理和生活知识及书曲协作、表演技巧都使他获益匪浅,十三四岁时他就已经能记住几部长篇大书。
1954年,刚进入大学不久的他就辍学拜师学评书,取艺名为“田芳”。
家庭的熏陶,加上天资聪颖,年仅22岁的单田芳在鞍山市曲艺团迅速走红,当时他说书的茶馆常被书迷们挤得水泄不通。
书到用时方恨少,深感自己史学、文学知识不足的单田芳,1957年报考了辽宁大学历史系函授班,学习深造了3年。
多年以后,他谈起这个决定时仍感叹:
“正是当时的学习为后来的成功打下了坚实的文化基础。
”
当风华正茂的单田芳逐渐走向艺术成熟时,十年浩劫开始了。
耿直的他因为说了几句真话被认为是“现行反革命”。
在一次批斗中,他的满嘴牙齿被打掉了,后来又连急带气,嗓子发炎变肿,原本清亮浑厚的嗓音也毁了,这对一个评书演员来说意味着什么啊!
后来单田芳全家又被遣送到农村接受改造,一呆就是好几年。
铲地、送粪、割草、积肥……干着沉重的农活,单田芳还在心里默默地背着书。
他背《三国》,背《水浒》,背《聊斋》,背学过的诗词歌赋。
古书背完了背新书,新书背完了就背学过的课文,实在没得背了,就从头再背。
他还在期待着有朝一日能够再说自己热爱的评书。
1978年11月,单田芳终于得以平反。
他回到了鞍山市曲艺团,又举起了心爱的惊堂木,说起了评书。
已过不惑之年的单田芳由衷地感叹:
“再没有比失去自由和政治地位更痛苦的了,也没有比彻底解放获得幸福更痛快的了。
”格外珍惜重上舞台机会的他焕发出前所未有的旺盛的艺术创造力。
从1979年到1994年的15年里,单田芳仅同鞍山电台合作就录制了评书43部,共3500多段。
《隋唐演义》、《明英烈》、《三国演义》等传统评书和《百年风云》、《平原枪声》等现代新书,在全国各地的100多家电台、电视台播出。
一时间,单田芳的评书“说”遍全国,每到中午、晚上,大街小巷、胡同院落,成千上万的人守在收音机、电视机旁听他讲评书。
著名节目主持人王刚出访美国,在华盛顿一家华人商店里竟然也听到了单田芳说的《封神演义》,令他又惊又喜。
评书这门传统艺术,自古以来其故事梗概(行话称为“书梁子”)一直是口传心记,师父传给徒弟,徒弟记在心里再传给自己的徒弟,许多“书梁子”在这个过程中就散失了。
为了抢救宝贵的民间文学,有心的单田芳很早就给自己定下了目标:
要在有生之年把自己所知道的评书全部写成书,以传后人。
白天,他奔波于电台、电视台,忙于说书、录书。
晚上,他又伏案疾书。
十几年里,他已创作整理出47部共2000多万字的评书小说,并相继出版。
速度之快、数量之大令人惊讶。
在各个电台、电视台的评书节目中,几乎清一色是传统段子,描写现实生活的则是凤毛麟角。
单田芳则在创作整理传统评书的同时,也大胆涉及近现代历史,如他创作的《百年风云》、《乱世枭雄张作霖》、《千古功臣张学良》等书,都颇受好评。
在他看来,评书作为传统艺术,要紧紧跟上时代发展的步伐,只要不断创新,不墨守成规,努力贴近现实,评书就会大有希望。
当被问及有关评书艺术传承的问题时,单田芳表示:
“评书不会失传,我是坚定不移的相信;评书来自于民间,老百姓自然会喜欢,只要有人在从事这一行,它就不会消失。
(选自《人物周刊》,有删改)
相关链接:
单田芳,原名单传忠,评书表演艺术家。
1934年生于曲艺世家。
二十岁刚出头,加入鞍山市曲艺团。
“文革”期间下放农村,1979年重返评书舞台,开始录制广播评书和电视评书,风靡全国。
单田芳独特的嗓音陪伴了从“30后”到“90后”的几代中国人。
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)
A.文章标题具有高度的概括性,“曲艺泰斗”说明单田芳在曲艺方面成就卓越、受人敬仰,“品评天下”指单田芳用评书来表达对社会的认识。
B.单田芳上学后帮助父母抄写段子、书词,其中的文化知识和表演技巧等让他受益匪浅,这充分说明家庭的熏陶和教育是单田芳在评书方面成功的保证。
C.辍学拜师学评书和说评书走红后到大学深造这两件事说明:
单田芳对自己的前途和命运有着明确的认识,知道自己喜欢和需要什么。
D.“这对一个评书演员来说意味着什么啊”一句情感真挚,一方面痛惜单田芳嗓子毁了,另一方面为单田芳因为嗓子问题从此不能再说评书感到惋惜。
E.单田芳对评书的未来持乐观的态度,这种乐观源于他对评书本身的看法以及他的评书对国人的影响,毕竟他的评书影响了几代人,听众近7亿。
(2)文章第一段交代了哪些内容?
有何作用?
(6分)
(3)单田芳对评书有哪些贡献?
请结合文本简要概括。
(6分)
(4)单田芳能够成为“曲艺泰斗”的内在因素有哪些?
请结合文本简要探究。
(8分)
第Ⅱ卷(表达题)
四、语言文字运用(20分)
12.下列各句中加点成语的使用,正确的一项是()(3分)
A金融工具和资本市场都是“双刃剑”,用好了能推波助澜,为实体经济带来新的发展,反之会让企业风险倍增。
B一生不能封侯的李广,留在人们心目中的却是个完美的形象,他对待士卒解衣推食,同甘共苦,司马迁给予了他很高的评价。
C武汉首义广场菊花展盛装开展,30余种秋菊或变身动物形状,或摆出“神七”造型,争奇斗艳。
市民们意兴阑珊地徜徉在花海之中,尽情享受秋季难得的视觉大宴。
D中国电信以先进技术为依托,紧跟世界发展潮流,取得了石破天惊的成就。
13.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)
A.专家指出,房地产贷款总量的减少、房价的降低表明房地产的泡沫正在慢慢消除,我们不能像别国的银行业一样被房地产拖垮,而要学习它们的经验和教训。
B美国国务卿希拉里20日抵京,开始为期三天的访华行程。
中美双方希望通过此次访问增进互信,扩大合作,加强对话,推动中美关系健康稳定发展。
C清华大学联合剑桥大学、麻省理工学院,成立低碳能源大学联盟未来交通研究中心,他们试图寻找解决北京雾霾天出行困难的破解之道。
D中国正在大力推进以高能效、低排放为核心的低碳革命,着力发展低碳技术,并对能源、产业、技术、贸易等方面的政策进行重大调整。
14.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()(3分)
随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注.有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油,______。
有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。
A.即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10%
B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的
C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上
D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%
15.阅读下面一段文字,概括微信的优势。
每条不超过8个字。
(5分)
微信作为腾讯公司推出的一款免费聊天软件,相比其他聊天工具,主要有以下优势:
第一,。
微信不仅支持文字、图片、表情符号的传达,还支持语音发送。
如果你疲惫于打字发信息,那么就可以直接通过微信发个语音信息,十分方便、快捷。
第二,。
有这样一种说法,“微信1万个听众相当于新浪微博的100万粉丝”。
在新浪微博中,无关粉丝很多,而微信的用户却一定是真实的、私密的、有价值的。
第三,。
相比其他短邮,类似“米聊”的附近热点、握手、广播、校园PK等功能,微信的摇一摇、附近的人以及扫描二维码等功能更加实用。
16用下面的短语组成有关春节和端午节的对联各一副。
要求:
上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。
(6分)
门上桃符碧波竞渡江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐
春节:
端午节:
五、写作
17、阅读下面材料,按要求作文(60分)
英国《太阳报》曾以“世界上最大的快乐”为题,举办了一次有奖征答活动。
从应征的八万多封来信中评出四个最佳答案:
(1)艺术家吹着口哨欣赏自己刚刚完成的作品;
(2)儿童正在用沙子筑城堡;(3)母亲为婴儿洗澡;(4)外科医生千辛万苦地开刀挽救了危重病人。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不要抄袭;不少于800字。
高二语文答案
4.C(易:
轻视)
5.D(①“治白沙、石梁二渠,民无水患”是政绩;⑥“凡燕犒馈遗,类皆过厚”是慷慨好施)
6.B(错在“朝廷问罪也不惧怕”)
7.
(1)适逢元昊势力更加强盛,用军队围攻河外,放任流动骑兵在麟州、府州之间掠夺,二州闭门不出。
(译出大意给1分;“会”“炽”“纵”“钞”四处,每译对一处给1分)
(2)张亢暗中更换了他们的旗帜来误导敌人,敌人果然奔向“东军”,却遇到虎翼军士兵。
(译出大意给1分;“阴”“易”“趣”“值”四处,每译对一处给1分)
8“谷静风声彻,山空月色深”这两句用山谷的幽静、空旷衬托风声格外之响与月色分外之浓,试听兼具,动静结合,突出表现了山间空旷、静寂的美好景致。
9本诗表达了作者热爱自然之情,追求高洁坚贞、自由闲适之志。
首联从夕照美景吸引作者游兴写起,点明访问山家之由;颔联写兰径和山家槐庭美景:
幽兰散发阵阵香味,落日透过庭槐洒下斑驳光影,暗示山家主人为高洁隐士;颈联写山谷幽静空旷、风声之响、月色之浓,呈现出山间特有景致;尾联直接表达了诗人对自由闲适生活、坚贞高洁品格的追求。
10
(2)下视其辙,登轼而望之。
(3)故不积跬步无以至千里。
11.⑴AC(B项,家庭的熏陶和教育对单田芳的成功确实起到了一定作用,但说这种熏陶和教育是他“成功的保证”不准确。
D项,“从此不能再说评书”错误。
E项,单田芳对评书前途的乐观主要来源于他对评书的认识,没有他的评书影响大这方面的原因。
)
(2)内容:
介绍“单田芳评书.的特点,指出单田芳所说评书的数量以及影响。
(3分)
作用:
①概括介绍了单田芳在评书方面的贡献,照应文章标题。
②引出下文对单田芳智慧人生和艺术人生的叙述。
(3分)
(3)①录制了100余部评书作品,在很大程度上扩大了评书这项传统艺术的影响力。
(2分)②创作出47部评书小说并出版,为民间文学和评书艺术的传承提供了保障。
(2分)③不仅重视传统段子,也重视近现代历史题材,创作多部现代新书,为评书的发展指明方向。
(2分)
(4)①做自己人生的主人,做自己喜欢的事情。
因为家庭的熏陶,单田芳十分喜欢评书,后来从大学辍学学习评书。
②不断学习,提高自己的业务水平。
单田芳走红后感觉自己在史学、文学方面的知识不足,就在辽宁大学历史系函授班学习三年,以提高自己的文化水平。
③积极准备,在困境面前坚持自己的理想。
在多年的农村改造生活中,单田芳没有荒废自己的专业,努力背书,为后来的登台做了充分的准备。
④敢于创新。
单田芳认为评书要跟上时代步伐,要不断创新,要努力贴近现实生活,所以大胆涉及近现代历史。
(每点2分)
12B(A推波助澜:
比喻促使或助长事物〈多指坏的事物〉的声势和发展,扩大影响。
B解衣推食:
把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。
形容对人热情关怀。
C阑珊:
衰落。
将残、将尽的意思。
意兴阑珊:
形容一个人兴致已失的样子。
兴致将尽。
D石破天惊:
原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有难以形容的奇境。
后多比喻文章议论新奇惊人。
)
13D(A搭配不当,“学习”和“教训”不搭配,应为“学习它们的经验和吸取它们的教训”。
B语序不当,应为“加强对话,增进互信,扩大合作”C、“寻找解决北京雾霾天出行困难的破解之道”句式杂糅)
14A
15第一,语音的快捷性(或语音发送便捷);第二,用户的真实性(或用户真实私密有用);第三,功能的实用性(或功能更实用).
16春节:
江边柳线迎春绿;门上桃符耀眼红。
端午节:
青艾驱瘴千家乐;碧波竞渡十里欢。
作文:
写好这篇文章,首先要读懂材料。
总体来说,上述材料对什么是“最大的快乐”加以形象的阐释,要使自己成为快乐的人,从第一个答案中,我们知道必须工作,耕耘与创造会使人快乐;第二个答案告诉我们,要学会快乐,必须充满想象,享受过程;第三个答案告诉我们,要学会快乐,一定要心中有爱,有爱才有快乐;第四个答案告诉我们,要学会快乐,一定要有助人为乐的技能,帮助他人是最大的快乐。
写作时可以选取一点,从点上突破;也可以综合阐释,从面上把握。
而在写作时,不能只是单纯地谈自己对快乐的感受,尽可能从具体的“形象”和“意境”中,把自己对快乐的感受表现出来。
具体立意,可以有以下几个角度:
1.快乐是一种付出。
这个立意可以综合上述材料得到,四个答案,尽管表述各异,但却有一个“交点”,即最大的快乐是付出之后获得成果。
不管是富有才华的艺术家,还是充满童真与想象的儿童,不管是为婴儿洗澡的母亲,还是挽救了危重病人的外科医生,他们都在付出,他们因付出而快乐。
所以,我们在社会或生活中,要勇于付出,在付出中追求快乐。
2.有耕耘有创造才有快乐。
像艺术家那样,投入到自己的工作中,沉浸在艺术的氛围里,辛勤劳作,这是一种快乐。
像艺术家那样,用自己的智慧创造出精美的艺术作品,这是一种快乐。
3.追求简单、享受过程是一种快乐。
爱玩是孩子的天下,筑城堡的过程就是尽情玩耍的过程。
“城堡”在孩子的眼中肯定是完美的,孩子不会像成年人那样在乎别人的评价。
当然,追求简单并不是意味着无需奋斗、不思进取,追求简单实际上就是将个人的目标放在一个更适合自己的平台上,确信通过自身的努力能够实现这个目标。
4.有爱就有快乐,为婴儿洗澡的母亲为什么快乐?
因为她心中有爱,她爱自己的孩子,她把爱施予自己的孩子。
由此,我们应该想到,把爱施予孩子也是一种快乐。
所以,在生活中我们要做一个有爱心的人。
5.帮助他人是一种快乐。
作为一名医生,挽救患者的生命,给病人以希望是自己的最大快乐。
而实际上,不管哪个职业,不管身处何处,只要真心帮助别人,都是最大的快乐。
文言翻译:
张亢,字公寿,年轻时性格豪迈有出众的气节。
担任应天府推官时,整治了白沙、石梁两渠,百姓不再受水患之苦。
通判镇戎军时,上奏说:
“元昊喜欢杀戮,将来必定难以控制,应该立即防守边境。
”趁机论述西北防守的计策,仁宗想重用他,适逢他母亲去世,回家守丧。
元昊反叛后,(张亢)担任泾原路兵马钤辖,多次升迁后任鄜州知府。
当初,张亢请求乘驿车入京面奏,皇帝下诏命他手写奏
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