《电力拖动》整体设计与单元设计.docx
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《电力拖动》整体设计与单元设计.docx
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《电力拖动》整体设计与单元设计
学习任务书1
项目名称
三相异步电动机的正转控制线路
任务名称
认识元件
任务编号
学习目标
1、正确拆装接触器,了解接触器工作原理;
2、对接触器的主触头,辅助常开,辅助常闭,线圈触头的位置及符号表示方法要牢记,并能用万用表测量判断;
3、对按钮(常闭、常开)能用万用表测量。
记住按钮在电路中的符号。
4、拆装热继电器,了解其工作原理。
记住热继电器在电路中的符号。
5、认识空气断路器,记住空气断路器在电路中的符号。
能力目标
1、能正确描述接触器的工作原理;
2、正确识别电气原理图中(空气断路器,接触器线圈,主触头,辅助常开,辅助常闭,按钮,热继电器)各种符号;
3、每位学习者均应达到考核标准。
任务内容
1、按照要求拆装接触器;
2、在实训报告中填写各元件在电气原理图中的符号;
3、对接触器、热继电器工作原理进行分析。
任务要求
1、记住各元件名称及符号;
2、在实训报告上按要求绘制各元件的符号,并能按自己的理解描述接触器、热继电器工作原理。
小组互相检查、评价;
3、按考核标准进行全员考核。
考核标准
考核项目及要求
配分
得分
接触器拆装正确,复原后正常,若不能复原全扣
10
正确画出线圈符号、接触器的主触头,辅助常开,辅助常闭
40
热继电器拆装正确,复原后正常,若不能复原全扣
10
正确画出热继电器的主触头,辅助常开,辅助常闭
10
认识空气断路器,能画出它的符号,错一处扣5分
10
口头描述接触器、热继电器的工作原理。
各占10分
20
合计
100
学习任务书2
项目名称
三相异步电动机的正转控制线路
任务名称
点动控制线路
任务编号
学习目标
1、正确识读元件符号,对应触点位置能找对。
2、点动控制的工作原理要理解;
3、接线的工艺要求要能达到。
能力目标
1、能正确绘制出点动控制的电气原理图;
2、正确识别点动控制原理图中各元件名称及其符号;
3、能正确描述点动控制的工作原理。
3、每位学习者均应达到考核标准。
任务内容
1、按图纸中的元件,在控制板上摆放合理,然后定位;
2、按照电气原理图,按要求进行接线;
3、接好线路后,用万用表自测。
4、在教师的监控下,通电进行测试。
名称:
点动控制线路
任务要求
2、理解点动控制线路图及符号的含义;
2、主电路用双塑线(1.5mm2),控制电路用单塑线(1mm2)。
整个电路走线要求横平竖直,美观,工整。
小组互相检查、评价;
3、按考核标准进行全员考核。
考核标准
考核项目及要求
配分
得分
元件摆放合适,不合适全扣
10
线型应用正确,错一处扣5分
10
接线头外露线芯合理,不宜太长或压绝缘胶。
错一处扣5分
20
主电路接线应无误,错全扣。
10
控制线路走线合理,错一处扣5分
40
上电测试,能正确接上三相电及电机进行测试。
10
合计
100
学习任务书3
项目名称
三相异步电动机的正转控制线路
任务名称
自锁控制线路
任务编号
学习目标
1、正确识读元件符号,对应触点位置能找对。
2、自锁控制的工作原理要理解;
3、接线的工艺要求要能达到。
能力目标
1、能正确绘制出自锁控制的电气原理图;
2、正确识别自锁控制原理图中各元件名称及其符号;
3、能正确描述自锁控制的工作原理。
3、每位学习者均应达到考核标准。
任务内容
1、按图纸中的元件,在控制板上摆放合理,然后定位;
2、按照电气原理图,按要求进行接线;
3、接好线路后,用万用表自测。
4、在教师的监控下,通电进行测试。
名称:
自锁控制线路
任务要求
3、理解自锁控制线路图及符号的含义;
2、主电路用双塑线(1.5mm2),控制电路用单塑线(1mm2)。
整个电路走线要求横平竖直,美观,工整。
小组互相检查、评价;
3、按考核标准进行全员考核。
考核标准
考核项目及要求
配分
得分
元件摆放合适,不合适全扣
10
线型应用正确,错一处扣5分
10
接线头外露线芯合理,不宜太长或压绝缘胶。
错一处扣5分
20
主电路接线应无误,错全扣。
10
控制线路走线合理,错一处扣5分
40
上电测试,能正确接上三相电及电机进行测试。
10
合计
100
学习任务书4
项目名称
三相异步电动机的正转控制线路
任务名称
过载保护、连续和点动混合控制线路
任务编号
学习目标
1、正确识读元件符号,对应触点位置能找对。
2、过载保护、连续和点动混合控制的工作原理要理解;
3、接线的工艺要求要能达到。
能力目标
1、能正确绘制出过载保护、连续和点动混合控制的电气原理图;
2、正确识别过载保护、连续和点动混合控制原理图中各元件名称及其符号;
3、能正确描述过载保护、连续和点动混合控制的工作原理。
3、每位学习者均应达到考核标准。
任务内容
1、按图纸中的元件,在控制板上摆放合理,然后定位;
2、按照电气原理图,按要求进行接线;
3、接好线路后,用万用表自测。
4、在教师的监控下,通电进行测试。
名称:
过载保护、连续和点动混合控制线路
任务要求
1理解过载保护、连续和点动混合控制线路图及符号的含义;
2、主电路用双塑线(1.5mm2),控制电路用单塑线(1mm2)。
整个电路走线要求横平竖直,美观,工整。
小组互相检查、评价;
3、按考核标准进行全员考核。
考核标准
考核项目及要求
配分
得分
元件摆放合适,不合适全扣
10
线型应用正确,错一处扣5分
10
接线头外露线芯合理,不宜太长或压绝缘胶。
错一处扣5分
20
主电路接线应无误,错全扣。
10
控制线路走线合理,错一处扣5分
40
上电测试,能正确接上三相电及电机进行测试。
10
合计
100
学习任务书5
项目名称
三相异步电动机的正、反转控制线路
任务名称
接触器联锁正反转控制线路
任务编号
学习目标
1、正确识读元件符号,对应触点位置能找对。
2、接触器联锁正反转控制线路的工作原理要理解;
3、接线的工艺要求要能达到。
能力目标
1、能正确绘制出接触器联锁正反转控制线路的电气原理图;
2、正确识别接触器联锁正反转控制线路原理图中各元件名称及其符号;
3、能正确描述接触器联锁正反转控制线路的工作原理。
3、每位学习者均应达到考核标准。
任务内容
1、按图纸中的元件,在控制板上摆放合理,然后定位;
2、按照电气原理图,按要求进行接线;
3、接好线路后,用万用表自测。
4、在教师的监控下,通电进行测试。
名称:
接触器联锁正反转控制线路
任务要求
4、理解接触器联锁正反转控制线路及符号的含义;
2、主电路用双塑线(1.5mm2),控制电路用单塑线(1mm2)。
整个电路走线要求横平竖直,美观,工整。
小组互相检查、评价;
3、按考核标准进行全员考核。
考核标准
考核项目及要求
配分
得分
元件摆放合适,不合适全扣
10
线型应用正确,错一处扣5分
10
接线头外露线芯合理,不宜太长或压绝缘胶。
错一处扣5分
20
主电路接线应无误,错全扣。
10
控制线路走线合理,错一处扣5分
40
上电测试,能正确接上三相电及电机进行测试。
10
合计
100
学习任务书6
项目名称
三相异步电动机的正、反转控制线路
任务名称
按钮联锁正反转控制线路
任务编号
学习目标
1、正确识读元件符号,对应触点位置能找对。
2、按钮联锁正反转控制线路的工作原理要理解;
3、接线的工艺要求要能达到。
能力目标
1、能正确绘制出按钮联锁正反转控制线路的电气原理图;
2、正确识别按钮联锁正反转控制线路原理图中各元件名称及其符号;
3、能正确描述按钮联锁正反转控制线路的工作原理。
3、每位学习者均应达到考核标准。
任务内容
1、按图纸中的元件,在控制板上摆放合理,然后定位;
2、按照电气原理图,按要求进行接线;
3、接好线路后,用万用表自测。
4、在教师的监控下,通电进行测试。
名称:
按钮联锁正反转控制线路
任务要求
5、理解按钮联锁正反转控制线路及符号的含义;
2、主电路用双塑线(1.5mm2),控制电路用单塑线(1mm2)。
整个电路走线要求横平竖直,美观,工整。
小组互相检查、评价;
3、按考核标准进行全员考核。
考核标准
考核项目及要求
配分
得分
元件摆放合适,不合适全扣
10
线型应用正确,错一处扣5分
10
接线头外露线芯合理,不宜太长或压绝缘胶。
错一处扣5分
20
主电路接线应无误,错全扣。
10
控制线路走线合理,错一处扣5分
40
上电测试,能正确接上三相电及电机进行测试。
10
合计
100
学习任务书7
项目名称
三相异步电动机的正、反转控制线路
任务名称
双重联锁正反转控制线路
任务编号
学习目标
1、正确识读元件符号,对应触点位置能找对。
2、双重联锁正反转控制线路的工作原理要理解;
3、接线的工艺要求要能达到。
能力目标
1、能正确绘制出双重联锁正反转控制线路的电气原理图;
2、正确识别双重联锁正反转控制线路原理图中各元件名称及其符号;
3、能正确描述双重联锁正反转控制线路的工作原理。
3、每位学习者均应达到考核标准。
任务内容
1、按图纸中的元件,在控制板上摆放合理,然后定位;
2、按照电气原理图,按要求进行接线;
3、接好线路后,用万用表自测。
4、在教师的监控下,通电进行测试。
名称:
双重联锁正反转控制线路
任务要求
6、理解双重联锁正反转控制线路及符号的含义;
2、主电路用双塑线(1.5mm2),控制电路用单塑线(1mm2)。
整个电路走线要求横平竖直,美观,工整。
小组互相检查、评价;
3、按考核标准进行全员考核。
考核标准
考核项目及要求
配分
得分
元件摆放合适,不合适全扣
10
线型应用正确,错一处扣5分
10
接线头外露线芯合理,不宜太长或压绝缘胶。
错一处扣5分
20
主电路接线应无误,错全扣。
10
控制线路走线合理,错一处扣5分
40
上电测试,能正确接上三相电及电机进行测试。
10
合计
100
学习任务书8
项目名称
位置控制与自动往返控制线路
任务名称
位置控制线路
任务编号
学习目标
1、正确识读元件符号,对应触点位置能找对。
2、行程开关的结构与工作原理要理解;
3、位置控制线路的工作原理要理解;
4、接线的工艺要求要能达到。
能力目标
1、能正确绘制出位置控制线路的电气原理图;
2、正确识别位置控制线路原理图中各元件名称及其符号;
3、能正确描述位置控制线路的工作原理。
3、每位学习者均应达到考核标准。
任务内容
1、按图纸中的元件,在控制板上摆放合理,然后定位;
2、按照电气原理图,按要求进行接线;
3、接好线路后,用万用表自测。
4、在教师的监控下,通电进行测试。
名称:
位置控制线路
任务要求
7、理解位置控制线路及符号的含义;
2、主电路用双塑线(1.5mm2),控制电路用单塑线(1mm2)。
整个电路走线要求横平竖直,美观,工整。
小组互相检查、评价;
3、按考核标准进行全员考核。
考核标准
考核项目及要求
配分
得分
元件摆放合适,不合适全扣
10
线型应用正确,错一处扣5分
10
接线头外露线芯合理,不宜太长或压绝缘胶。
错一处扣5分
20
主电路接线应无误,错全扣。
10
控制线路走线合理,错一处扣5分
40
上电测试,能正确接上三相电及电机进行测试。
10
合计
100
学习任务书9
项目名称
位置控制与自动往返控制线路
任务名称
自动往返控制线路
任务编号
学习目标
1、正确识读元件符号,对应触点位置能找对。
2、行程开关的结构与工作原理要理解;
3、自动往返控制线路的工作原理要理解;
4、接线的工艺要求要能达到。
能力目标
1、能正确绘制出自动往返控制线路的电气原理图;
2、正确识别自动往返控制线路原理图中各元件名称及其符号;
3、能正确描述自动往返控制线路的工作原理。
3、每位学习者均应达到考核标准。
任务内容
1、按图纸中的元件,在控制板上摆放合理,然后定位;
2、按照电气原理图,按要求进行接线;
3、接好线路后,用万用表自测。
4、在教师的监控下,通电进行测试。
名称:
自动往返控制线路
任务要求
8、理解自动往返控制线路及符号的含义;
2、主电路用双塑线(1.5mm2),控制电路用单塑线(1mm2)。
整个电路走线要求横平竖直,美观,工整。
小组互相检查、评价;
3、按考核标准进行全员考核。
考核标准
考核项目及要求
配分
得分
元件摆放合适,不合适全扣
10
线型应用正确,错一处扣5分
10
接线头外露线芯合理,不宜太长或压绝缘胶。
错一处扣5分
20
主电路接线应无误,错全扣。
10
控制线路走线合理,错一处扣5分
40
上电测试,能正确接上三相电及电机进行测试。
10
合计
100
学习任务书10
项目名称
顺序控制与多地控制线路
任务名称
顺序控制线路
任务编号
学习目标
1、正确识读元件符号,对应触点位置能找对。
2、顺序控制线路的工作原理要理解;
3、接线的工艺要求要能达到。
能力目标
1、能正确绘制出顺序控制线路的电气原理图;
2、正确识别顺序控制线路原理图中各元件名称及其符号;
3、能正确描述顺序控制线路的工作原理。
3、每位学习者均应达到考核标准。
任务内容
1、按图纸中的元件,在控制板上摆放合理,然后定位;
2、按照电气原理图,按要求进行接线;
3、接好线路后,用万用表自测。
4、在教师的监控下,通电进行测试。
名称:
顺序控制线路
任务要求
9、理解顺序控制线路及符号的含义;
2、主电路用双塑线(1.5mm2),控制电路用单塑线(1mm2)。
整个电路走线要求横平竖直,美观,工整。
小组互相检查、评价;
3、按考核标准进行全员考核。
考核标准
考核项目及要求
配分
得分
元件摆放合适,不合适全扣
10
线型应用正确,错一处扣5分
10
接线头外露线芯合理,不宜太长或压绝缘胶。
错一处扣5分
20
主电路接线应无误,错全扣。
10
控制线路走线合理,错一处扣5分
40
上电测试,能正确接上三相电及电机进行测试。
10
合计
100
学习任务书11
项目名称
顺序控制与多地控制线路
任务名称
多地控制线路
任务编号
学习目标
1、正确识读元件符号,对应触点位置能找对。
2、多地控制线路的工作原理要理解;
3、接线的工艺要求要能达到。
能力目标
1、能正确绘制出多地控制线路的电气原理图;
2、正确识别多地控制线路原理图中各元件名称及其符号;
3、能正确描述多地控制线路的工作原理。
3、每位学习者均应达到考核标准。
任务内容
1、按图纸中的元件,在控制板上摆放合理,然后定位;
2、按照电气原理图,按要求进行接线;
3、接好线路后,用万用表自测。
4、在教师的监控下,通电进行测试。
名称:
多地控制线路
任务要求
1、理解多地控制线路及符号的含义;
2、主电路用双塑线(1.5mm2),控制电路用单塑线(1mm2)。
整个电路走线要求横平竖直,美观,工整。
小组互相检查、评价;
3、按考核标准进行全员考核。
考核标准
考核项目及要求
配分
得分
元件摆放合适,不合适全扣
10
线型应用正确,错一处扣5分
10
接线头外露线芯合理,不宜太长或压绝缘胶。
错一处扣5分
20
主电路接线应无误,错全扣。
10
控制线路走线合理,错一处扣5分
40
上电测试,能正确接上三相电及电机进行测试。
10
合计
100
学习任务书12
项目名称
三相电机降压启动控制线路
任务名称
星---三角降压启动控制线路
任务编号
学习目标
1、能熟练运用时间继电器。
2、正确识读元件符号,对应触点位置能找对。
3、星---三角降压启动控制工作原理要理解;
4、接线的工艺要求要能达到。
能力目标
1、能正确绘制出星---三角降压启动控制线路的电气原理图;
2、正确识别星---三角降压启动控制线路原理图中各元件名称及其符号;
3、能正确描述星---三角降压启动控制线路的工作原理。
3、每位学习者均应达到考核标准。
任务内容
1、按图纸中的元件,在控制板上摆放合理,然后定位;
2、按照电气原理图,按要求进行接线;
3、接好线路后,用万用表自测。
4、在教师的监控下,通电进行测试。
名称:
星---三角降压启动控制线路
任务要求
2、理解星---三角降压启动控制线路及符号的含义;
2、主电路用双塑线(1.5mm2),控制电路用单塑线(1mm2)。
整个电路走线要求横平竖直,美观,工整。
小组互相检查、评价;
3、按考核标准进行全员考核。
考核标准
考核项目及要求
配分
得分
元件摆放合适,不合适全扣
10
线型应用正确,错一处扣5分
10
接线头外露线芯合理,不宜太长或压绝缘胶。
错一处扣5分
20
主电路接线应无误,错全扣。
10
控制线路走线合理,错一处扣5分
40
上电测试,能正确接上三相电及电机进行测试。
10
合计
100
学习任务书13
项目名称
三相电机降压启动控制线路
任务名称
自耦变压器降压启动控制线路
任务编号
学习目标
1、正确识读元件符号,对应触点位置能找对。
2、自耦变压器降压启动控制工作原理要理解;
3、接线的工艺要求要能达到。
能力目标
1、能正确绘制出自耦变压器降压启动控制线路的电气原理图;
2、正确识别自耦变压器降压启动控制线路原理图中各元件名称及其符号;
3、能正确描述自耦变压器降压启动控制线路的工作原理。
3、每位学习者均应达到考核标准。
任务内容
1、按图纸中的元件,在控制板上摆放合理,然后定位;
2、按照电气原理图,按要求进行接线;
3、接好线路后,用万用表自测。
4、在教师的监控下,通电进行测试。
名称:
自耦变压器降压启动控制线路
任务要求
3、理解自耦变压器降压启动控制线路及符号的含义;
2、主电路用双塑线(1.5mm2),控制电路用单塑线(1mm2)。
整个电路走线要求横平竖直,美观,工整。
小组互相检查、评价;
3、按考核标准进行全员考核。
考核标准
考核项目及要求
配分
得分
元件摆放合适,不合适全扣
10
线型应用正确,错一处扣5分
10
接线头外露线芯合理,不宜太长或压绝缘胶。
错一处扣5分
20
主电路接线应无误,错全扣。
10
控制线路走线合理,错一处扣5分
40
上电测试,能正确接上三相电及电机进行测试。
10
合计
100
学习任务书14
项目名称
三相电机制动控制线路
任务名称
直流能耗制动控制线路
任务编号
学习目标
1、熟练运用时间继电器。
2、正确识读元件符号,对应触点位置能找对。
3、直流能耗制动控制工作原理要理解;
4、接线的工艺要求要能达到。
能力目标
1、能正确绘制出直流能耗制动控制线路的电气原理图;
2、正确识别直流能耗制动控制线路原理图中各元件名称及其符号;
3、能正确描述直流能耗制动控制线路的工作原理。
3、每位学习者均应达到考核标准。
任务内容
1、按图纸中的元件,在控制板上摆放合理,然后定位;
2、按照电气原理图,按要求进行接线;
3、接好线路后,用万用表自测。
4、在教师的监控下,通电进行测试。
名称:
直流能耗制动控制线路
任务要求
4、理解直流能耗制动控制线路及符号的含义;
2、主电路用双塑线(1.5mm2),控制电路用单塑线(1mm2)。
整个电路走线要求横平竖直,美观,工整。
小组互相检查、评价;
3、按考核标准进行全员考核。
考核标准
考核项目及要求
配分
得分
元件摆放合适,不合适全扣
10
线型应用正确,错一处扣5分
10
接线头外露线芯合理,不宜太长或压绝缘胶。
错一处扣5分
20
主电路接线应无误,错全扣。
10
控制线路走线合理,错一处扣5分
40
上电测试,能正确接上三相电及电机进行测试。
10
合计
100
学习任务书15
项目名称
三相异步电机多速控制线路
任务名称
双速电机控制线路
任务编号
学习目标
1、正确识读元件符号,对应触点位置能找对。
2、双速电机控制工作原理要理解;
3、接线的工艺要求要能达到。
能力目标
1、能正确绘制出双速电机控制线路的电气原理图;
2、正确识别双速电机控制线路原理图中各元件名称及其符号;
3、能正确描述双速电机控制线路的工作原理。
3、每位学习者均应达到考核标准。
任务内容
1、按图纸中的元件,在控制板上摆放合理,然后定位;
2、按照电气原理图,按要求进行接线;
3、接好线路后,用万用表自测。
4、在教师的监控下,通电进行测试。
名称:
双速电机控制线路
任务要求
5、理解双速电机控制线路及符号的含义;
2、主电路用双塑线(1.5mm2),控制电路用单塑线(1mm2)。
整个电路走线要求横平竖直,美观,工整。
小组互相检查、评价;
3、按考核标准进行全员考核。
考核标准
考核项目及要求
配分
得分
元件摆放合适,不合适全扣
10
线型应用正确,错一处扣5分
10
接线头外露线芯合理,不宜太长或压绝缘胶。
错一处扣5分
20
主电路接线应无误,错全扣。
10
控制线路走线合理,错一处扣5分
40
上电测试,能正确接上三相电及电机进行测试。
10
合计
100
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