新编C语言程序设计教程 机械工业出版社 钱雪忠 吕莹楠.docx

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新编C语言程序设计教程机械工业出版社钱雪忠吕莹楠

新编C语言程序设计教程

习题及实验题部分答案

第1章C语言概述

1习题

一、选择题

ADCDBCCBBA

二、简答题

1、什么是语言？

语言分几类？

各有什么特点？

语言：

语言是思维的载体。

人和计算机打交道，必须要解决一个“语言”沟通的问题。

如今人与计算机之间有许多种类的“语言”的。

语言分类：

机器二进制语言、汇编语言（低级）和高级语言（第三代、第四代、……）

各自特点：

1）机器二进制语言：

用0、1两个数字编写的计算机能直接运行的程序的语言，机器语言执行效率高，但难编写、难懂、难移植。

2）汇编语言（低级）：

汇编语言的特点是使用一些“助记符号”来替代那些难懂难记的二进制代码，所以汇编语言相对于机器指令便于理解和记忆，但它和机器语言的指令基本上是一一对应，两者都是针对特定的计算机硬件系统的，可移植性差，因此称它们都是“面向机器的低级语言”。

3）高级语言：

高级语言类似自然语言（主要是英语），由专门的符号根据词汇规则构成单词，由单词根据句法规则构成语句，每种语句有确切的语义并能由计算机解释。

高级语言包含许多英语单词，有“自然化”的特点；高级语言书写计算式子接近于熟知的数学公式的规则。

高级语言与机器指令完全分离，具有通用性，一条高级语言语句常常相当于几条或几十条机器指令。

2、汇编语言与高级语言有何区别？

高级语言程序要比汇编语言要易懂、明了、简短得多；高级语言与机器指令完全分离，具有通用性，一条高级语言语句常常相当于几条或几十条机汇编语言指令；高级语言要经过解释或编译来执行的，而汇编语言程序通过汇编程序来生成机器程序来执行的。

3、什么是程序？

完成某一特定任务的一组指令序列，或者说，为实现某一算法的指令序列称为“程序”。

不同计算机语言有不同的计算机程序。

4、C语言中为何要加注释语句？

注释部分，起到说明语句或程序的作用。

程序中应添加必要的注释，来增强程序的阅读与理解。

注释用来向用户提示或解释程序的意义。

在调试程序中对暂不使用的语句也可用注释符标注起来，使翻译跳过这些不作处理，待调试结束后再按需去掉注释符。

为此，注释也有调试的辅助作用。

5、说说C语言程序的组成？

C语言程序包括由哪些部分？

一个C语言函数一般又由哪几部分组成的？

C语言程序的组成：

一个Ｃ语言源程序可以由一个或多个源程序文件组成。

C语言程序的组成部分：

1.一个C语言源程序可以由一个或多个源文件组成；

2.每个源文件可由一个或多个函数组成；

3.一个源程序不论由多少个文件组成，都有一个且只能有一个main函数，即主函数；

4.源程序中可以有预处理命令（include命令仅为其中的一种），预处理命令通常应放在源文件或源程序的最前面；

5.每一个说明，每一个语句都必须以分号结尾。

但预处理命令，函数头和花括号“}”之后不能加分号；

6.标识符，关键字之间必须至少加一个空格以示间隔。

C语言函数：

一个C语言函数通常由函数首部（如intmax（inta,intb））、函数体组成。

函数体一般又由局部变量定义与函数声明等组成的定义与声明部分、程序执行语句等组成的执行部分这两部分组成的（如min函数所示）。

第2章结构化程序设计与算法

2习题

一、选择题

BCDCDCBCAD

二、简答题

1、什么是算法？

算法的特点是什么？

什么是算法：

算法就是解决某个问题或处理某件事的方法和步骤，在这里所讲的算法是专指用计算机解决某一问题的方法和步骤。

算法的特点：

1）有穷性

人们编制算法的目的就是要解决问题，若该算法无法在一个有限合理的时间内完成问题的求解，那么算法也就失去了其原有的目的，人们就会摒弃它。

而且人们研究算法，其目的还在于它的高效率，即解决同一个问题的两个算法，人们往往选择其中那个运行效率高的。

2）确定性

所谓算法的确定性是指算法的每一个步骤都应该确切无误，没有歧义性。

3）有零个或多个输入

执行算法时，有时需要外界提供某些数据，帮助算法的执行。

一个算法可以没有输入，也可以有多个输入。

例如，求解N！

，该算法就需要输入一个数据N；而求解两数之和，该算法就需要输入两个数据

4）有一个或多个输出

算法的目的是求解，解就是结果，就是输出，否则就毫无意义。

5）有效性

算法中的每一步都应该能有效地执行、可以实现，执行算法最后应该能得到确定的结果。

2、结构化程序设计的三种基本结构是什么？

其共同特点是什么？

结构化程序设计的三种基本结构：

顺序、选择、循环三种基本控制结构

其共同特点：

1）只有单一的入口和单一的出口；2）结构中的每个部分都有执行到的可能；3）结构内不存在永不终止的死循环。

3、尝试用自然语言、流程图、N-S流程图或伪代码写出下面问题的求解算法。

1）根据三边，求三角形的周长和面积

2）判断用户输入的一个整数是奇数还是偶数

3）求解一元二次方程ax2+bx+c=0根

4）找出10个数据的最大数

5）将20个考生成绩中不及格者的分数打印出来

6）求S=1+2+3+4+……+100

解：

略

实验2熟悉VC++6.0环境及算法

二、实验内容

1、改错题

#include

main（）

{

intx=2,y=3,a;

a=x-y;

printf（"a=%d",a）;

printf（"\n"）;/*换行*/

}

2、程序填空题

#include

main（）

{

inta,b,m;

printf（"Inputa,bplease!

\n"）;

scanf（"%d%d",&a,&b）;

m=a*b;/*赋值语句，将a和b之积值赋给m*/

printf（"a*b=%d\n",m）;/*输出a和b积的结果值并换行*/

}

3、设计与表示算法

判断一个数n能否同时被3和5整除。

1）用伪代码表示

begin（算法开始）

inputn

if（n/3*3）=n

{

if（n/5*5）=n

{

print“数n能同时被3和5整除”

}

}

end（算法结束）

2）用N-S图表示

输入n

n除以3的余数为0

n除以5的余数为0

是否

是否

n能同时

被3和5

整除

n不能同时

被3和5

整除

n不能同时

被3和5

整除

n被3整除

开始

n不能同时被3和5整除

结束

N

Y

n被5整除

n能同时被3和5整除

N

Y

输入n

3）用流程图表示

4、编程题

1）

#include

voidmain（）

{

printf（"Howareyou!

\n"）;

}

2）

#include

main（）

{

inta,b,c,sum;

printf（"Inputa,b,cplease!

\n"）;

scanf（"%d%d%d",&a,&b,&c）;

sum=a*a*a+b*b*b+c*c*c;/*赋值语句，将a和b之积值赋给m*/

printf（"a*a*a+b*b*b+c*c*c=%d\n",sum）;/*输出a和b积的结果值并换行*/

}

第3章数据类型及其运算

3习题

一、选择题

BADCDDCBCA

二、阅读程序，给出运行结果

1、7，8，10

2、1，3

3、

4、4

61

57

9

112

三、编程题

1.（sin（sqrt（x*x）））/（a*b）

2.5.5

3.33

4.3

5.#include

voidmain（）

{

charc;

c=getchar（）;

printf（"%c\n",c）;

printf（"%d\n",c）;

}

6.#include

intmain（）

{

floatC,F;

printf（"请输入一个华氏温度:

"）;

scanf（"%f",&F）;

C=（5.0/9）*（F-32）;

printf（"摄氏温度C=%5.2f\n",C）;

return0;

}

7.#include

#include

intmain（）

{

floata;

a=exp（3.1415926）;

printf（"%f\n",a）;

return0;

}

实验3数据类型及其运算

二、实验内容

1．改错题

#include

main（）

{

intx,y;

printf（"请输入两个整数\n"）;

scanf（"%d%d",&x,&y）;

printf（"互换前的x:

%dy:

%d\n",x,y）;

x=x+y;

y=x-y;

x=x-y;

printf（"互换前的x:

%dy:

%d\n",x,y）;

}

2.程序填空题

#include

main（）

{

inti1,i2,i3,i;

printf（"Pleaseinputi1,i2,i3:

"）;

scanf（"%d%d%d",&i1,&i2,&i3）;

i=i3;//i=i1;//i=i2;

i3=i2;//i1=i3;//i2=i1;

i2=i1;//i3=i2;//i1=i3;

i1=i;//i2=i;//i3=i2;

printf（"i1=%d\ni2=%d\ni3=%d\n",i1,i2,i3）;

}

3．编程题

（1）从键盘输入3个大写英文字母，把它们转换成小写字母后输出。

该程序的运行结果：

ABC

abc

#include

main（）

{

charc1,c2,c3;

scanf（"%c%c%c",&c1,&c2,&c3）;

c1=c1+32;

c2=c2+32;

c3=c3+32;

printf（"%c%c%c\n",c1,c2,c3）;

}

（2）从键盘输入3个整数，输出它们的平均值与积。

该程序的运行结果：

请输入3个整数

246

ave=4.000000,ji=48

#include

main（）

{

inta,b,c,ji;

floatave;

printf（"请输入3个整数\n"）;

scanf（"%d%d%d",&a,&b,&c）;

ave=（a+b+c）/3.0;

ji=a*b*c;

printf（"ave=%f,ji=%d\n",ave,ji）;

}

第4章顺序结构程序设计

4习题

一、选择题

BBCBCDCBDD

二、阅读程序，给出运行结果

1、x=3452、a=1,b=3

y=3.460000a=3,b=1

3、a=123,f=457

三、编程题

1.

2.法一：

#include

Intmain（）

{floatx,xf;

Intxi;

Printf（“请输入一个实数:

”）;

Scanf（“%f”,&x）;

Xi=（int）x;

Xi=x-xi;

Printf（“该数的整数部分为:

%d\n”,xi）;

Printf（“该数的小数部分为:

5f\n”,xf）;

Return0;

}

法二：

#include

doublea,b;scanf（"%lf",&a）;b=a;longintp;p=（longint）a;printf（"整数部分:

%d\n",p）;printf（"小数部分:

%lf",（b-p））;

3.

4.

5.#includevoidmain（）{floata,b,h;floatarea;scanf（"%f,%f,%f",&a,&b,&h）;area=（a+b）*h/2;printf（"梯形的面积为：

%5.2f\n",area）;}

实验4顺序结构程序设计

二、实验内容

1．改错题

下列程序的功能为：

按下列公式计算并输出x的值。

其中a和b的值由键盘输入。

纠正程序中存在的错误，以实现其功能。

该程序的运行结果：

4,6

x=0.480000

#include

main（）

｛inta,b;

floatx;

scanf（"%d,%d",a,b）;scanf（"%d,%d",&a,&b）;

x=2ab/（a＋b）（a＋b）;x=2.0*a*b/（（a＋b）*（a＋b））;

printf（"x=%d\n",x）;printf（"x=%f\n",x）;

｝

2.程序填空题

下列程序的功能为：

设圆半径r=1.5，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。

用scanf输入数据r、h，输出计算结果，输出时要求有文字说明，取小数点后２位数字。

（周长l=2

，圆面积s=

，圆球表面积sq=

，圆球体积vq=

；圆柱体积vz=

），请补充完善程序，以实现其功能。

#include

main（）

{

floatpi，h，r，ly，sy，sq，vq，vz；

pi=3.1415926；

printf（"请输入圆半径r，圆柱高h：

\n"）；

该程序的运行结果：

请输入圆半径r，圆柱高h：

1.53

圆周长为：

9.42

圆面积为：

7.07

圆球表面积为：

28.27

圆球体积为：

14.14

圆柱体积为：

21.21

scanf（"%f%f",&r,&h）；

ly=2*pi*r；

sy=pi*r*r；

sq=4*pi*r*r；

vq=4.0/3*pi*r*r*r；

vz=pi*h*r*r；

printf（"圆周长为：

%.2f\n",ly）；

printf（"圆面积为：

%.2f\n",sy）；

printf（"圆球表面积为：

%.2f\n",sq）；

printf（"圆球体积为：

%.2f\n",vq）；

printf（"圆柱体积为：

%.2f\n",vz）；

}

3.编程题

（1）编写一个程序实现如下功能：

从键盘输入3个字符，然后在屏幕上分3行输出该3个字符。

该程序的运行结果：

ABC

A

B

C

#include

main（）

{

charc1,c2,c3;

c1=getchar（）;

c2=getchar（）;

c3=getchar（）;

putchar（c1）;

putchar（'\n'）;

putchar（c2）;

putchar（'\n'）;

putchar（c3）;

putchar（'\n'）;

}

（2）编写一个程序实现如下功能：

输入一元二次方程ax2+bx+c=0的系数a、b、c，求方程的根。

要求：

运行该程序时，输入a、b、c的值，分别使b2-4ac的值大于、等于和小于零，观察并分析运行结果。

求根公式如下：

该程序的运行结果：

a=1,b=3,c=2

x1=-1.00

x2=-2.00

.

.

.

.

.

法一：

#include

#include

voidmain（）

{floata,b,c,disc,x1,x2,p,q;

scanf（"a=%f,b=%f,c=%f",&a,&b,&c）;

disc=b*b-4*a*c;

p=-b/（2.0*a）;

q=sqrt（disc）/（2.0*a）;

x1=p+q;

x2=p-q;

printf（"x1=%5.2f\nx2=%5.2f\n",x1,x2）;

}

法二：

#include

#include

voidmain（）

{floata,b,c,disc,x1,x2,p,q;

scanf（"a=%f,b=%f,c=%f",&a,&b,&c）;

if（a==0）

printf（"不是二次方程\n"）;

else

disc=b*b-4*a*c;

if（disc<0）

printf（"无实根\n"）;

else

if（disc==0）

{p=-b/（2.0*a）;

q=sqrt（disc）/（2.0*a）;

x1=p+q;

x2=p-q;

printf（"有两个相同的实根\n"）;

printf（"x1=%5.2f\nx2=%5.2f\n",x1,x2）;

}

else

{p=-b/（2.0*a）;

q=sqrt（disc）/（2.0*a）;

x1=p+q;

x2=p-q;

printf（"有两个不同的实根\n"）;

printf（"x1=%5.2f\nx2=%5.2f\n",x1,x2）;

}

}

第5章选择结构程序设计

5习题

一、选择题

BBCBBCBACB

二、阅读程序写出运行结果

1、-22、Yes

3、

（1）2

（2）3

CC

A=2,b=2,c=4

4、*&5、5

3

2

三、编程题

1.#include

int?

main（）

{

?

?

int?

a，b;

?

//先判断a是否大于等于0，如果是的话a=b

?

?

if?

（a>=0）

?

?

?

{

?

?

?

b=a;

?

?

}

?

?

//如果不是的话，先对a按位取反，然后再加一

?

?

else

?

?

{

?

?

?

b=~a;

?

?

b=b+1;

?

?

}

cout<

?

?

getchar（）;

}

2.略

3.#include

int?

main（void）

{

?

?

?

?

int?

n;

?

?

?

?

int?

status=1;

?

?

?

?

while（status）

?

?

?

?

{

?

?

?

?

?

?

?

?

printf（"输入：

"）;

?

?

?

?

?

?

?

?

scanf（"%d",&n）;

?

?

?

?

?

?

?

?

switch?

（n）

?

?

?

?

?

?

?

?

{

?

?

?

?

?

?

?

?

case?

0:

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

printf（"舞蹈\n"）;

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

break;

?

?

?

?

?

?

?

?

case?

1:

?

?

?

?

?

?

?

?

case?

3:

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

printf（"乒乓球\n"）;

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

break;

case2

?

?

?

?

?

?

?

?

case?

4:

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

printf（"篮球\n"）;

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

break;

?

?

?

?

?

?

?

?

case?

5:

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

printf（"保龄球\n"）;

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

break;

?

?

?

?

?

?

?

?

case?

6:

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

printf（"吉他\n"）;

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

break;

?

?

?

?

?

?

?

?

default:

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

status=0;

?

?

?

?

?

?

?

?

}

?

?

?

?

}

?

?

?

?

return?

0;

}

实验5选择结构程序设计

二、实验内容

1．改错题

下列程序的功能为：

输入3个整数后，输出其中最大值。

请纠正程序中存在错误，使程序实现其功能。

该程序的运行结果：

请输入3个整数：

527

3个数中最大者为：

7

#include"stdio.h"

main（）

{

inta,b,c,max;

printf（"请输入3个整数：

\n"）;

scanf（"%d%d%d",&a,&b,&c）;

max=a;

if（c>b）

{if（b>a）max=c;}/*c>b>a*/

else/*b>c*/

{if（c>a）max=b;}/*b>c>a*/

printf（"3个数中最大者为：

%d\n",max）;

}

改正后的程序：

#include"stdio.h"

main（）

{

inta,b,c,max;

printf（"请输入3个整数：

\n"）;

scanf（"%d%d%d",&a,&b,&c）;

max=a;

if（c>b）

{if（c>a）max=c;}

else

{if（b>a）max=b;}

printf（"3个数中最大者为：

%d\n",max）;

2.程序填空题

#include

main（）

{

inta,b,d;

charch;

printf（"Pleaseinputaexpression:

"）;

scanf（"%d%c%d",&a,&ch,&b）;/*输入数学表达式*/

switch（ch）

{

case'+':

d=a+b;

printf（"%d+%d=%d\n",a,b,d）;break;

case'-':

d=a-b;

printf（"%d-%d=%d\n",a,b,d）;break;

case'*':

d=a*b;printf（"%d*%d=%d\n",a,b,d）;break;

case'/':

if（b==0）printf（"Divisoriszero\n"）;

elseprintf（"%d/%d=%f\n",a,b,（float）a/b）;/*强制类型转换*/

break;

default:

printf（"InputOperatorerror!

\n"）;

}

}

3.编程题

（1）#include

main（）

{

inta,b,c,max,min;

floatsum,d,e;

printf（"请输入三个数:

"）;

scanf（"%d%d%d",&a,&b,&c）;

sum=a+b+c;

d=sum/3;

e=a*b*c;

if（a>b）

{max=a;min=b;}

else

{max=b;min=b;}

if（max

max=c;

else

if（min>c）

min=c;

printf（"三个数的和%.1f\n",sum）;

printf（"三个数的平均值%.2f\n",d）;

printf（"三个数的积%.1f\n",e）;

printf（"三个数中最大值是%d\n",max）;

printf（"三个数中最小值是%d\n",min）;

}

（2）

#include

voidmain（）

{

floatx,y;

scanf（"%f",&x）;

if（x<5）y=1-x*x*x;

elseif（x<=15&&x>=5）y=x-1;

elsey=2*x*x-1;

printf（"x=%0f,y=%0f\n",x,y）;

}

（3）

#in