幼儿园端午节主题活动教学案.docx
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幼儿园端午节主题活动教学案.docx
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幼儿园端午节主题活动教学案
端午节主题活动策划方案
小一班
活动主题名称:
《端午节》
活动的总体目标:
1.知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
2.了解 端午节的由来,如:
有关屈原的传说和赛龙舟的习俗。
3.端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。
预设进行的时间:
2017年5月25日星期一~5月27日星期五
具体开展的方案如下:
活动一
活动内容:
《端午节的由来》
活动的目标:
:
让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。
喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。
需要家长配合的方面:
给幼儿讲述端午节的由来故事。
进行的时间:
2017年5月25日9:
30~9:
45
活动的过程:
师幼问好。
教师:
小朋友们,早上好!
展示屈原的图片,引入活动。
教师:
小朋友看一看这是谁?
老师告诉大家他叫屈原,是一位伟大的诗人。
给幼儿讲述屈原的故事。
教师:
今天,老师给小朋友讲一个关于屈原的故事,请小朋友认真听。
屈原的故事
屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人,他非常爱自己的国家——楚国。
他爱护百姓,帮助楚王治理国家,使楚国变得很强大,楚王很信任他。
王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原,心里很不高兴,经常凑在一起商量害屈原。
他们拼命在楚王面前说屈原的坏话,动员楚王相信最强大的敌国——秦国的话,放弃跟其他小国家做朋友。
屈原坚决反对楚王相信敌人的话,一再劝说楚王不要与周围的国家绝交。
楚王非常生气,撤掉了屈原的官职,将他流放到很远的地方,坚持与周围的国家断绝了朋友关系。
秦国见楚王中了计,就派了很多兵去攻打楚国。
楚国被打败了,楚王也被秦国捉去,最后死在了秦国。
屈原虽然被免除了官职,但他非常关心自己的国家,他担心楚国的命运,常常整夜睡不着。
在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后,他非常伤心。
他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去。
屈原死的这天,是农历五月初五。
老百姓们听说后,争着划船,到处去捞屈原,赛船的风俗就这样形成了。
为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不伤害屈原。
通过故事的理解,初步了解端午节的由来。
教师:
所以,我们一年的五月初五,为了纪念屈原,每一年这一天也是一个节日,叫做端午节。
端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化共享,屈原之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。
端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。
“端午节”为国家法定节假日之一,并被列入世界非物质文化遗产名录。
教师出示图片,让幼儿知道端午节的习俗。
教师:
那你们知不知道端午节可以做什么呢?
让我们一起去看看吧。
(出示图片)
(1)挂艾叶菖蒲
(2)赛龙舟
(3)吃粽子
(4)佩香包
(5)五彩绳
进行日期:
5月25日
附教学活动一图片:
《劳动节的由来》
活动二
活动内容:
《美丽的龙舟》
活动的目标:
发展幼儿的想象能力和绘画创作。
体验绘画的乐趣。
需要家长配合的方面:
与幼儿一起欣赏龙舟。
进行的时间:
2017年5月26日16:
00~16:
15
活动的过程:
师幼问好。
教师:
小朋友们,早上好!
以提问的形式,引入主题。
教师:
小朋友,你们知不知道过几天是什么节呀?
对了,是端午节。
那我们在端午节里可以做什么呀?
哦,可以吃粽子、划龙舟、挂艾叶等。
引导幼儿想想龙舟是怎样?
教师重点引导幼儿龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。
教师:
小朋友,你们有没有看见过龙舟呀?
你们猜一猜龙舟长什么样子的?
我们一起去看看龙舟是什么样子,都有什么?
启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。
教师:
我们这个龙舟还没有穿衣服,我们帮它穿一件五颜六色的衣服,再加上一些图案上去,现在给每个小朋友发一个龙舟,请小朋友帮这些龙舟穿上你们设计的衣服。
五、让幼儿独立绘画龙舟。
进行日期:
2017年5月26日
附教学活动二图片:
《美丽的龙舟》
活动三
活动内容:
《五月五》
活动的目标:
教导幼儿初步学习关于端午的诗歌。
感受诗歌带来的节日氛围。
需要家长配合的方面:
与幼儿一起朗读诗歌。
进行的时间:
2017年5月26日9:
30~10:
00
活动的过程:
师幼问好。
教师:
小朋友们,早上好!
与幼儿讨论,引入话题。
教师:
我们过几天就要迎接端午节呢?
那端午节是为了纪念谁?
对了,是为了纪念屈原,屈原是做什么的?
屈原是一位诗人,是写诗的。
出示诗歌,教师示范朗读,让幼儿认真倾听并欣赏。
教师:
我们端午也有诗歌的喔,今天我们要学习朗读一首关于端午的诗歌,叫做《五月五》,请小朋友听一听这首诗歌。
教导幼儿初步学习朗读诗歌。
提问幼儿有关诗歌的内容。
教师:
这首诗歌叫什么呀?
《五月五》是关于什么节日的诗歌?
这首诗歌里面提到什么?
哦,提到龙舟、吃粽子、插艾蒿和戴香囊。
六、教师小结。
进行日期:
2017年5月26日
附教学活动三图片:
《五月五》
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