上海高中历史第二三分册梳理.docx
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上海高中历史第二三分册梳理
高中历史知识点梳理(第二、三分册)
第一单元从史前时期到夏商王朝
单元核心:
中华民族的历史源远流长。
距今1万年前后,我国远古先民已学会栽培稻、粟,进入农耕时代。
中国是世界农业的主要起源地之一。
新石器时代的考古发现,揭示出中华文明的起源具有八方雄起、丰富多彩的特点。
夏朝完成了从原始社会到阶级社会的历史转折。
到商朝,国家形态是以商王为天下共主的方国联盟。
农业、手工业与商业的发展,特别是精美的青铜器制作技术和成熟的甲骨文字,说明商王朝是当时世界上发达的文明古国之一。
1、中华文明的起源
1.原始农耕:
①根据人类制造工具的历程考古学家一般将人类早期历史划分为石器时代、青铜时代和铁器时代。
区分依据是根据的使用。
②诞生时间:
距今1万年前的新石器时代。
③标志:
学会栽培谷物和驯养牲畜。
④早期先民生存方式:
群居。
⑤原始渔猎采集的缺点:
来源不稳定。
⑥意义:
使人类不再单纯依靠采集与渔猎谋生,标志着人类历史实现了第一次伟大的经济变革;为人们提供了可以持续供给的食物来源,使比较稳定的居住有了保障。
⑦姜寨遗址的特征:
聚族定居,共同耕作、平均分配。
⑧稻作农业与旱地农业同时出现、南北并立的格局(南稻北粟),是中国早期农业的一大特点。
⑨农耕聚落产生的原因:
生产能力的提高和人口的增加。
⑩早起先民创世的集体记忆的形式:
以神话传说的形式口耳相传。
2.八方雄起:
①起源特点:
最迟至距今5000——4000年前,满天星斗、八方雄起。
②核心地区:
黄河中游的中原地区,也是部族迁徙、分和、冲突最为集中的区域。
③墓葬:
生产力发展→剩余产品出现→私有财产出现→贫富分化。
2、文献与考古中的夏文化
1.从“公天下”到“家天下”:
①夏朝是我国历史上第一个王朝。
②世袭制取代禅让制,“大同之世”到“小康之世”的演变。
③国家特征:
设官分职;一定数量的军队;设置监狱;制定刑法。
2.二里头文化与夏史探究:
①二里头遗址发现的大量文化遗迹和遗物,为夏史探究提供了重要而丰富的资料。
②遗存内容:
宫殿式建筑遗址;经济生活以农业为主;已进入早期青铜时代。
③社会特征:
国家私有制和阶级分化。
3.二重证据法:
①20世纪中国考古学和考据学的重大革新。
提出者为王国维。
②内容:
地下实物与纸上遗文互相释证;异族故书与吾国旧籍互相补正;外来观念与固有材料互相参证。
三、商朝与青铜文化
1.内外服制:
①商朝是我国历史上第一个有直接文字记载(信使)的王朝,建立于BC16世纪,都城殷,建立者汤。
②信使:
文献+考古资料+甲骨卜辞。
③“内服”(大邑商)是商王直接管辖的王畿之地;“外服”(四方)是商王通过方国首领间接管辖的畿外之地。
④夏商周:
三个并列的部落,三个更替的王朝。
2、青铜时代:
①司母戊鼎:
青铜器的代表。
②特征:
主要是礼器(兼有炊具);是器主等级身份和政治地位的象征;被赋予了沟通天地和支持政治权利的功能。
③甲骨文:
是我国目前所发现的比较成熟的汉字;商人在甲骨上用来记载占卜情况的古文字;真实地记载了商朝社会各个领域的历史状况,为我们探究商史提供了第一手资料。
④商朝经济:
农业(石器木器等农具);耨田(施肥技术进步)。
⑤风气:
饮酒极盛,致政治腐败。
⑥信奉鬼神,卜辞极盛。
第二单元从周王朝到秦帝国的崛起
单元核心:
西周确立的封邦建国体制,周公倡导的德治与礼制,是周王朝的两大创设。
经历春秋战国的社会大变动,中央集权官僚体制取代了封建世袭贵族制,大国兼并战争催生了“天下定于一”局面的产生。
急剧的社会变动,推动了思想家的活跃和思想创造力的发挥。
“百家争鸣”不仅对中国后世的思想文化产生了深远的影响,也是世界古代历史上灿烂的思想学术奇观之一。
秦始皇建立大一统帝国,标志着中国历史进入一个新时期。
4、封邦建国和礼乐文化
1.封邦建国:
①公元前1046年,武王伐纣,牧野之战后,建立了周朝,定都镐,史称“西周”。
②分封制:
关系(天子→诸侯→卿大夫→士);目的(对新征服地区进行有效统治;封建亲戚,以藩屏周);对象(王室子弟、原殷邦方国的首领、殷人后裔、功臣,同时将同姓诸侯分插到各地方国间,成为地方的政治中心);作用(实现了对殷人的合围控制;提高了王权的地位,周王成为“天下”的共主)。
③宗法制:
以血缘关系为纽带,具有严格等级秩序,与分封制紧密相连。
④井田制:
西周主要的土地、经济制度。
2.周公“制礼作乐”:
①周公政绩:
辅佐武王幼子成王;平定三监之乱;倡导“敬天保民”;推行“封邦建国体制”;制定礼乐制度(影响最大的)。
②礼乐制度:
提倡等级制度;维系社会秩序与认同感;以“德治”治天下。
③礼乐文化:
礼是中国古代社会的典章制度和道德规范,它起源于原始先民的习俗仪式。
周公将礼的规范推广到宗法关系和政治等级,并以乐激起人们的认同感,礼乐相辅相成,缺一不可。
五、社会变革与百家争鸣
1.社会大变革:
①公元前770年,周平王迁都洛邑,史称“东周”,东周分为春秋和战国两个时期。
②春秋五霸:
齐桓公(管仲为相,尊王攘夷)→宋襄公→晋文公→秦穆公→楚庄王。
③最深刻的变革来自经济领域。
④内容(影响):
以铁制农具和犁耕技术为代表的新生产力,把农业经济提高到一个新水平;空旷生地的被开辟成农耕熟地,耕地不能转让买卖的规定的逐渐失效,使井田制瓦解;随着农业的发展,私人手工业、商业也活跃起来(整个社会呈现出前所未有的追逐利益、实力竞争的新局面);政治上各国当政者进行不同程度的以富国强兵为目标的改革(内政改革);由西周的“封邦建国体制变为秦的中央集权大一统体制,是中国古代史上一次重大的社会转型。
⑤君主集权的专制制度已开始在各国建立,宗旨只有取消封建贵族特权,将分封集中于君主一人。
⑥西周与东周的对比:
政治
经济
思想文化
西周
封邦建国体制
土地国有、井田制
严格的礼乐制度
东周
列国纷争,改革内政
土地私有,争地;奖励农耕,逐利
礼乐崩坏、百家争鸣
2.百家争鸣:
①掌握一定文化知识的“士”为治理社会、安定人心提出了各不相同的方案,形成了诸子百家竞相争鸣的局面。
②五大因素:
政治、经济、文化及人才、学术自由、学派(各学派既互相争斗又互相学习借鉴,富有创造力和生命力)。
③代表学派:
主要学派
代表人物
主要思想
影响
儒家
孔子
“仁者爱人”、“克己复礼”
“人治”、“德治”
在世不得志、汉朝以后逐渐成为正统,对中国文化影响深远。
(以伦理道德来规范社会秩序,协调人际关系。
)
孟子
“仁政”
荀子
熔法、礼于一炉
法家
韩非子
“法治”,实行君主集权制
积极:
适应时代需要,受到当政者欢迎;促成统一完成。
消极:
专制独断、严刑峻法,激化矛盾
道家
老子
“无为而治”、朴素辩证法思想
有利于缓解各类社会矛盾;对中国哲学影响深远
六、大一统中央集权国家的形成
1.从列国纷争到秦统一:
①战国七雄:
齐、楚、秦、燕、赵、韩、魏。
②商鞅变法:
废井田,开阡陌;重农抑商、奖励耕织;奖励军功、实行军功爵制;除世袭世禄制;改革户籍制度、编什伍组织,实行连坐法;推行县制。
③公元前230年至公元前221年,秦先后兼并六国,建立了中国历史上第一个大一统帝国。
④秦统一六国的原因:
客观(七国争雄,促进社会区域性统一;各国内政改革,在政治及经济制度建设上出现趋同倾向);主观(商鞅变法,使秦由弱变强、后来居上。
)
2.皇帝与中央集权体制:
①皇帝制度:
皇帝独尊(确立“皇帝”称号);皇权至上(掌握军政、司法、立法等大权);皇位世袭(确立“家天下”的皇位世袭制)。
②三公九卿制度:
三公→丞相(左右各一,百官之首,理全国政务)、御史大夫(副丞相,监察百官,位低权重)、太尉(掌军务、虚有其位);九卿→分工负责司法、财政等政务。
③郡县制度:
郡守等地方最高行政长官由皇帝直接任命。
④秦国的统一:
政治(建立中央集权体制);经济(统一货币及度量衡);文化(统一文字,焚书坑儒、统一思想);建造驰道和直道,保证政令畅通;建筑长城,抵御匈奴侵扰;⑤中央集权制的影响:
积极(利于国家统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成起了重要作用;利于封建经济和文化的发展进步;奠定中国两千多年封建社会的政治制度);消极(专制统治与暴政激化了社会矛盾)。
⑥分封制与郡县制的区别:
分封制
郡县制
与宗法制相联系,以血缘关系为基础
按地域进行划分
分封的诸侯王位世袭,并有封地
郡县官吏由皇帝任免调迁,官位不世袭,官吏有俸禄而无封地
诸侯国独立性很大,容易发展成割据势力
郡县地方行政机构,有利于中央集权的加强和国家统一
七、秦末农民起义
1.秦的暴政:
①秦短命而亡的原因:
秦的暴政导致社会矛盾激化,造成民怨沸腾的局面(根本原因);横征暴敛,滥用民力(建长城、修驰道、戍五岭、造阿房宫、建骊山墓);法律苛刻(一人犯法,亲戚邻里都要连坐);秦二世夺位,统治者忙于宫廷斗争,大肆诛杀宗室朝臣,加速秦的灭亡。
2.第一次农民起义:
①首义:
BC209年,陈胜、吴广揭竿而起,揭开秦末农民大起义的序幕。
②项羽巨鹿之战大败秦军,BC206年,秦王婴投降,秦朝灭亡。
③楚汉战争:
秦亡后,刘邦与项羽展开了长达四年的“楚汉战争”,最终刘邦打败了项羽。
④西汉的建立:
BC202年,刘邦即皇帝位,建立汉朝,史称“西汉”。
第三单元从两汉到南北朝的分合
单元核心:
汉承秦制,革除前朝弊政,休养生息,国力有所增强。
在此基础上,汉武帝加强集权,外御强敌,使汉代声威远扬四方,成为当时世界上著名的强国之一。
光武帝削平群雄,把汉王朝从衰弱中挽救过来,重振国势。
然而以豪强地主为社会基础的地方势力日渐膨胀,最终演化为三国鼎立、南北长期对峙的分裂局面。
分分合合之中,区域经济的发展和民族融合的推进,为历史进程增添了新的动力,中国走向新的统一。
8、大统一帝国的重建
1.汉承秦制:
①背景:
汉朝政局初定,百废待举。
②特点:
继承但不完全继承秦制。
③内容:
政治(承秦中央集权体制,但政令施行宽简疏缓,省刑约法;地方郡国并行);经济(以农为本,轻徭薄赋,休养生息);思想(黄老思想,清净无为)。
④郡国并行制:
汉初随着同姓诸侯封国实力的增强,封国与中央政府的矛盾也日益明朗,最终导致了“吴楚七国之乱”。
2.布衣将相之局:
①发展历程:
西周(世卿世禄)→战国(军功爵,国君任免)→秦末(王侯将相不必贵胄)→汉初(布衣将相之局)②庶民皇帝及布衣将相对西汉政治的影响:
利(了解民间疾苦,节俭务实;鉴亡教训,听取儒生建议);弊(缺乏统治经验)。
3.黄老思想与文景之治:
①产生原因:
人心所向厌恶战争;反映朴实谨厚的作风相。
②作用:
形成了“史安其官,民乐其业”的社会景象,史称“文景之治”。
③内容:
与民休息、以农为本、轻徭薄赋、省刑约法。
④“无为而治”影响:
利(利于社会稳定和经济恢复);弊(但豪族的势力也随之膨胀壮大,土地兼并、贫富分化等社会不稳定因素越来越凸显)。
九、汉武帝时代
1.从“无为”到“有为”:
①背景:
经济复苏,财富日斗;汉武帝雄才大略,锐意进取。
②表现:
内朝(又叫“中朝”,皇帝与亲信近臣形成宫廷决策核心);外朝(以丞相为首执掌政务的政府机关);设刺史制度,加强中央对地方的监控;颁布“推恩令”,削弱封侯势力,大体消除了汉初郡国并行制带来的负面影响;三次对匈奴的战争,战和战和。
③影响:
利(将西汉推上顶峰);弊(耗费民力)。
2.罢黜百家,独尊儒术:
①措施:
设五经博士,定儒学为官学;在都建太学,教五经,从中选拔官吏。
②结果:
儒学成为历代王朝统治思想和社会主流的意识形态。
③实质:
儒表法里。
④董仲舒思想:
天人合一,天人感应;三纲五常;以人随君,以君随天(屈民申君,同理)。
3.西汉的盛世:
①班氏功绩:
班超(设西域都护府,其出使有效管辖西域);班固(《汉书》);班昭(《女记》)。
②土地经济:
代田法(赵过)。
★③当时在世界的东西方,出现了两个强大而统一的庞大帝国,即汉帝国和古罗马帝国。
★④汉朝吸取秦亡教训,同时又继承和发展了秦的统一大业,汉武帝在历代帝王中较有作为。
汉武帝时国力鼎盛,西汉王朝是当时世界上强盛的国家之一。
十、东汉的兴衰
1.光武中兴:
①背景:
西汉末年社会矛盾尖锐(土地兼并,贫富分化);公元9年,王莽建新,托古改制(激化矛盾)。
②建立:
公元25年,刘秀重建汉朝,称光武帝,定都洛阳,史称“东汉”。
③“柔道”治天下:
内容(简政安民,文教治国);评价(直接→光武中兴;间接→地方豪强势力膨胀)。
④东汉“柔道治天下”与西汉“休养生息”异同点:
2.东汉的衰败:
①豪强地主基本特征:
经济(建立自给自足的庄园);政治(把持地方舆论,官宦世家);军事(拥有私人武装,家兵部曲)。
②结果:
形成割据势力,威胁中央集权的统一王朝。
②豪强地主庄园与中世纪庄园异同点:
③政治力量角逐:
外戚、宦官、士大夫激烈斗争,交替专权。
④政权名存实亡:
黄巾起义引发地方豪强军阀混战。
十一、割据与分裂
1.三国鼎立:
①军阀混战的影响:
社会经济遭受极大破坏。
②官渡之战:
(以少胜多)曹操打败袁绍,基本统一北方(曹操迅速崛起的原因:
唯才是举;挟天子以令诸侯;努力发展区域经济)。
③南方势力发展:
孙权、刘备。
④赤壁之战:
(以少胜多)三国鼎立局面初步形成确立(南方四大军阀:
孙权、刘备、刘璋、刘表;曹军四大弱点:
后防不稳,不习水战,远途疲敝,水土不服)。
⑤三国形成:
曹魏(220年,曹丕,洛阳)、蜀汉(221年,刘备,成都)、孙吴(229年,孙权,建业)。
⑥形成原因:
客观(蜀吴的地理和经济优势);主观(三国在各方面势均力敌,并拥有自身人才群体;孙刘联盟,防守可以)。
★⑦形成核心:
当时各方实力趋于均衡的结果,究其形成的历史根源就是豪强势力发展的结果。
2.区域经济的发展:
①曹魏:
占据北方,屯田法(军屯、民屯),为后来三国归晋提供经济基础。
②诸葛治蜀:
兴修水利,大力屯田,改善与南中八郡少数民族的关系,加强西南地区经济发展和民族融合。
③孙吴江南:
推动山越人经济文化的发展(造船、农业、纺织、制陶)。
十二、南北对峙与民族融合
1.北朝与南朝:
①特点:
北朝(并立存在);南朝(兼并存在)。
②南朝背景:
生产技术先进(南迁农民所带);劳动力充足(北人南迁,南方山区少数民族出居平原);社会较安定(江南战乱少);自然条件(雨水充足,气候温润,土地肥沃,适宜农业发展)。
③表现:
形成江浙、湘赣、巴蜀等先进农业经济区;水利,犁耕,引入北方作物,农业手工业较发达;商业繁荣的大城市出现。
2.民族融合:
①融合方式:
自下而上(民间)经济文化互动;自上而下(统治级)以政治手段进行(北方君主鼓励农耕,采用汉制,研习汉籍,提倡儒学)。
②冯太后改革:
政治(集权中央,地方“三长制”,颁布官吏俸禄和惩治贪赃的规定);经济(均田制)。
③孝文帝改革内容:
迁都洛阳;禁鲜卑语通用汉语;禁胡服通用汉服;改鲜卑族复姓为汉族单姓;仿汉制制定管制和律令;极力促进胡汉通婚;尊崇孔子,实行礼制,以孝治国。
④作用:
加快民族融合,推动少数民族社会经济文化的进步。
⑤融合特点:
相互渗透、取长补短(双向性)。
⑥融合影响:
缩小民族差异,为再次全国统一奠定基础,充实并传承中华文化。
根本目的是加强对黄河流域的总结。
⑦三长制:
取代“宗主督护制”,健全基层政权、完善行政体制,加强中央集权与对地方的管理,取代豪强。
★⑧历史总结:
先进必然战胜落后;民族融合与孝文帝改革互为因果关系;改革必须符合历史潮流,顺应民意,同时又要讲究策略;任何改革都不是一帆风顺,都具有曲折性,改革者需要有迎接挑战的勇气和争取胜利的信心。
第四单元隋的创制和唐的鼎盛
单元核心:
唐继隋统一之后,不仅巩固了大一统局面,还创造出了中古历史上辉煌灿烂的大唐气象。
隋唐创立的三省六部等制度,“贞观之治”展示的统治者虚怀若谷、开明廉洁的形象,成为后世王朝效法的榜样。
积建国八九十年的努力,终于成就了著名的“开元盛世”。
大唐王朝以宽容开放的心态平等对待周边各族,吸纳外来文化,以其独特的魅力,成为东亚中华文化圈的核心,名震遐迩。
13、隋唐政治新格局
1.三省六部制与政事堂:
①历史沿革:
建隋(581年,隋文帝杨坚篡周,都长安;589年,统一全国);建唐(618年,唐高祖李渊,都长安)。
②制度形成:
隋朝创设,唐朝继承并发展。
③三省:
中书(取旨草诏)、门下(封驳审核)、尚书(奉而执行),为最高政务机构,明确划分职权,三省长官都是宰相,且设政事堂供其议事。
④(尚书省)六部:
吏(官吏考核升迁)、礼(礼仪科举)、兵(兵籍军令)、刑(司法刑狱)、户(户籍财政)、工(工程营造),分管具体事务。
⑤实质:
皇权逐渐增强的产物,分工明确的三省(六部)互相牵制,使个别宰相难以擅权专断,有利于加强皇权,削弱相权(高效、削相强皇、皇权受一定限制)。
2.科举制:
①演变过程:
选贤用能(三皇五帝)→世卿世禄(夏商周)→军功授爵(战国)→察举征辟(汉)→九品中正(魏晋)→科举(隋唐)。
②过程(表):
常设明经、进士科。
隋文帝
隋炀帝
唐太宗
武则天
唐玄宗
开始分科考试
正式设置进士科
扩充国学规模
设殿试;考武举
考诗赋(唐诗兴)
雏形
创立
完善(文雏炀创唐完善)
③形成原因:
北魏以来经济阶级关系变化的结果;原有选官制弊端严。
④科举考试受益者:
中央政府(皇帝)。
⑤局限与弊端:
大批知识分子醉心于功名,逐渐沦为封建统治者的附庸;把读书和做官相连,这种人生哲学严重影响知识分子的思想(名利贪贿之风公开泛滥)。
十四、贞观之治与开元盛世:
1.贞观之治:
①措施:
(太宗李世民鉴隋亡教训)疏缓刑法、轻徭薄赋;广招贤才,知人善任;虚心纳谏,勇于改过;开明的民族政策。
②结果:
政治清明,经济发展,社会安定,民族和谐。
③武则天:
中国历史上唯一的女皇帝,志宏贞观,政启开元,史称“贞观遗风”。
2.开元盛世:
①措施:
(玄宗李隆基承太宗基本国策,锐意革新)政治上革除弊端,精简机构,重用贤臣,鼓励直言极谏;经济上重视生产,减免徭役。
②表现:
政治清平、社会安定、经济高度繁荣。
③由盛转衰:
玄宗晚年志得意满,重佞臣,信藩将,沉迷杨贵妃;安史之乱。
★④中国封建历史上治世的共同表现:
政治清明、经济发展、社会秩序相对稳定、经济矛盾相对缓和、民族团结、文化开明。
★⑤治世是相对的,封建盛世不排除残酷的阶级压迫和剥削,甚至还存在局部阶级矛盾激化的现象。
十五、中外文化交流
1.丝绸之路的全盛:
①汉代丝路(开通):
张骞通西域;汉武帝时设西域都护府。
②唐代丝路(全盛):
加强管辖(唐太宗,安西都护府;武则天,北庭都护府);对外交通(长安→一个中心;海路、陆路→两个方向;朝鲜日本、中亚西欧、天竺→三条道路);沟通媒介:
粟特人。
③全盛原因:
政治清明、经济繁荣;文化昌盛,民族融合;开放的对外政策。
④实质意义:
中外文化大交流。
2.东亚文化圈:
①别名:
东亚诸国形成以中国本土为地理中心,以中国文化为轴心的东文化圈,也称汉字、儒家或中华文化圈。
②长安:
全国政治、经济、文化中心,举世闻名的国际大都会。
③与朝鲜(新罗):
互遣使节,派留学生来中国学习。
④与日本:
遣唐使、留学生和学问僧,吸收影响后期产生“大化革新”。
⑤唐文化特征:
宽容、开放、博大恢宏。
第五单元两宋的繁荣和元的统一
单元核心:
北宋初期的制度创设,有效防止了类似唐末五代以来分列割据局面的重演,但也带来冗官、冗兵、冗费以及积贫、积弱的后果。
庆历新政和王安石变法的失败,宣告宋朝统治集团自强自救的破产。
北方民族的兴起与扩张,形成了多个政权并存的局面。
经济重心由北向南转移,至南宋最终完成。
活字、火药等创造发明,表明宋代的科技水平处于世界的前列。
元朝的行省制度在历史上有深远的影响,辽阔的疆域客观上有利于民族间的融合,中外经济文化交流较以前更为积极和活跃。
17、宋朝的建立及其制度创设
1.宋朝的建立:
①五代相似点:
建立方式(武将夺权);时间(短暂);地域大致相同(黄河流域)。
②五代与十国对比:
五代在北,兼并存在;十国在南,并立存在。
③建立:
960年,赵匡胤发动陈桥兵变,建宋,定都东京(开封),史称“北宋”。
北宋与辽(先于北宋建立)、西夏以及金等民族政权长期并立。
2.文官体制:
①基本国策:
重文轻武;目的:
巩固王权;根本原因:
君弱臣强。
②措施:
皇帝总揽兵权(杯酒释兵权,解除禁军高级将领的兵权;枢密院调兵和三衙统兵互相制约;内重外轻;更戍法,轮流变换驻地);文官体制(通过科举制度来大量提拔士大夫为主体的文官政府;宰相副相、正副枢密使、地方要员由文官担任;实行官、职、差遣相分离的制度)。
③措施评价:
消除地方割据和军人乱政的隐患(利),但造成了积贫积弱的局面(弊)。
3.科举制的完善:
①制度革新:
解(乡)试、省试和殿试,殿试定制。
②考试规则:
创设弥封和誊录制。
③内容:
宋初以诗赋取士(承唐),宋中期废“帖经”,增策论。
④影响:
为宋朝选拔了大量的文官人才,对普及教育和传播知识产生了积极影响。
⑤发展趋势:
强皇权弱相权;强中央弱地方;加强对人们思想控制。
十八、北宋中期的改革
1.庆历新政:
①背景(危机):
财政(积贫)、民族(辽夏外患)、政治(内地饥民叛乱)。
②改革核心:
吏治整顿,损害官僚集团利益(尤其是科举考生)。
2.王安石变法:
①1069年,宋神宗任命王安石为参知政事,设“制置三司条例司”。
②内容方法:
富国(理财措施)、强兵(整顿军队,保甲将兵)、选才(改革科举制和选官制,科考内容改帖经为策论)。
③结果:
取得一定成效,一定程度上扭转“积贫积弱”的局面(财政收入大大增加;各地兴修水利;军事实力有所增强)。
④失败标志:
元祐更化。
⑤失败原因:
触犯大地主大官僚利益,遭到他们反对;变法过程中用人不当,有危害百姓;神宗态度动摇,其去世王安石失去了支持。
十九、多民族政权的并立
1.辽、西夏与北宋的和战:
①916年,契丹首领耶律阿保机称帝建契丹国,后改国号为辽,定都上京,占据燕云十六州,实行“以国制治契丹,以汉制待汉人”的政策。
②1005年宋辽澶渊之盟,战争结束,双方友好维系百余年。
③1038年,党项族首领元昊称帝建国,史称西夏。
④三国鼎立:
1043年,宋与西夏达成和议,形成了宋、辽、西夏三国鼎立的局面。
2.金与南宋的对峙:
①1115年,女真完颜部首领阿骨打称帝建国,国号大金,宋金联合灭辽。
②靖康之变:
1127年,攻入宋都的金军俘虏北宋徽宗、钦宗二帝及后妃贵戚等数千人北撤,史称“靖康之变”。
同年,赵构登基,为宋高宗,定都临安,延续宋朝政权,史称“南宋”。
③绍兴和议:
南宋初年,岳飞郾城会战,大获全胜。
次年,宋金达成“绍兴和议”,形成了宋金长期对峙的局面。
④榷场:
宋、辽、西夏、金并立对峙时期,各政权都在边境接界地区设置了互市贸易的市场,由官府管理、控制。
⑤榷场影响:
控制边境贸易以挟制对方;促进边境地区的商品交流;各对立政权、地区间经济文化交流的重要渠道;促进民族融合。
3.蒙古崛起与南宋灭亡:
①1206年,铁木真登蒙古大汗位,尊号成吉思汗,建立大蒙古国。
②1271年,忽必烈称帝,定国号为“大元”,定都大都(北京)。
③1276年,元军占临安;1279年,在厓山一役中消灭南宋流亡政权,南宋灭亡。
二十、经济重心的南移
1.经济重心南移的完成:
①完成时间:
南宋时期。
②南方经济发展的表现:
农业(太湖流域成为全国的粮仓,经济作物种植普遍)、手工业(造船、棉纺织、瓷器)、商业外贸(海上丝绸之路兴盛,商业都市繁荣)。
2.海上丝绸之路:
①背景:
西夏兴起,中原通往西域的中外商路受阻;商业的繁荣和经济中心的南移,促使宋朝政府重视并鼓励海外贸易。
②三大外贸港:
广州、泉州(起点)、明州。
③表现:
在贸易港口设立市舶司;设有专供外国商人居住的“番坊”和用于番货贸易的“番市”。
④影响:
宋政府获得巨额财政收入;给通商各国的文明进程增添活力。
★⑤历史上的南移(起因都是战乱):
魏晋南北朝→唐朝安史之乱→南宋经济南移完成。
二一、辉煌的科学技术
1.活字印刷:
①四大发明:
造纸术(东汉蔡伦改造)、指南针(周朝)、火药(隋朝)、活字印刷术(北宋毕昇改造)。
②雕版印刷:
起于唐,费工费时,保存不便,适用于大量印刷。
③活字印刷:
毕昇(起于北宋庆历年间,经济省时,灵活方便);王祯(元朝
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