学校德体卫艺自查报告.docx
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学校德体卫艺自查报告.docx
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学校德体卫艺自查报告
学校德体卫艺自查报告
为认真贯彻落实【中发[xxx]7号】、【教体艺函[xxx]17号】及【卫教发[xxx]287号】文件精神,我校对照《教育部关于印发〈普通中小学校和中等职业学校贯彻「学校艺术教育工作规程」评估方案(试行)〉的通知(xxx)1号》,本着切实加强和改进学校体卫艺工作的原则,分别从基本情况、主要作法、存在问题及努力方向等三个方面对体卫艺教育教学工作及师资、教学设施设备等进行了全面自查,现将自查情况做如下汇报:
一、学校基本情况
中卫市第X中学是xxx年铁路职工子弟学校划归地方政府后,整合组建的一所初级中学。
发展至今,学校有教学班33个,在校学生共1835人。
目前,在编教职工113人,其中,音乐教师2名,美术教师3名,体育教师5名。
学校设有体育器材室、美术器材室、音乐器材室、舞蹈室、服装室和心理健康保健室,并指派专人兼管。
近年来,随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高,中卫X中结合自身实际,努力改善办学条件,先后投资十万余元投入器材添置和操场改造,为体卫艺工作的顺利、健康开展提供了必要的物质基础。
同时,学校的体卫艺活动也开展得如火如荼,教育教学水平呈现出了蒸蒸日上的势头:
xxx—xxx学年,学校成功举办了第二届校园文化艺术节活动,异彩纷呈的文艺节目中贯穿了对六(2)班XXX同学的爱心捐助活动;8月份,学校在“建发杯”迎奥运书画大赛中获优秀组织奖;4月份,有48名同学在中卫市结核病防治知识产奖征文活动获奖;5月份,在沙坡头区第二届中学生田径运动会上,我校共15名学生顽强拚搏,取得了优异的成绩。
同时,学校获初中女子4×400米第一名、4×100米第二名;初中男子4×400米、4×100米第四名的好成绩。
学校认真做好卫生城市的创建工作,组织了400多名学生上街清扫卫生,清理了学校周围街面上的“牛皮癣”。
xxx—xxx学年,学校于4月份举办了“中卫X中第五届春季田径运动会”;5月份组织学生参加中卫市沙坡头区第三届中学生田径运动会,400人的大型团体操表演引人注目,获得了极高的赞誉。
本届运动会上我校多个项目打破记录,学校获团体部分第三的骄人成绩;认真组织学生做好第六个心理健康教育周活动,开展“中华魂”——民族团结主题教育活动和“诵经典”“写经典”“讲故事”“唱红歌”活动;由音体美组承担了“中小学生阳光体育运动展示录像评比”活动并取得市级第二名的好成绩;认真组织实施“中卫市首届‘诵、写、讲’经典比赛暨‘歌唱祖国赞美家乡’学生合唱艺术节系列活动”;积极开展沙坡头区中小学第二批“书香校园“创建活动;“中卫市首届师生规范汉字书写大赛”,组队参加xxx年全区中学生球类运动会等等,这些活动的开展,既为学生搭建增长才能、施展才能的平台,又促使了学生在德智体美劳等方面的全面发展。
xxx—xxx学年,学校组织学生参加了“中卫市首届师生书写汉字大赛”、“中卫市第五届青少年书信写作大赛”等赛事,共有47名学生获得奖励;在沙坡头区中小学“歌唱祖国、赞美家乡”合唱艺术活动和“养成良好习惯,建设美好中卫”演讲比赛中,我校荣获二等奖及个人比赛第三名的好成绩。
本学年,学校还成功举办了学校第六届春季运动会,组织师生积极参加了庆祝建党90周年系列活动和红歌传唱。
近几年,学校先后获得自治区“语言文字规范化学校”、“家庭教育服务指导基地”、“防震减灾科普示范学校”及中卫市“安全文明校园”、“无烟学校”、“卫生先进单位”、“书香校园”等荣誉称号。
二、具体工作措施
(一)加强组织领导,统一思想认识
我校全面贯彻党的教学方针,始终把体育、卫生、艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中。
一是实行由校长、分管校长领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制,依据校情建立健全了体卫艺工作制度、发展规划和年度计划。
同时结合《中卫X中“五定”工作机制》和行政领导周一工作汇报制等,切实做好严密部署、强化落实、重在督查等重要环节,确保了各项工作年初有计划,年终有总结,实施有方案,分别从制度建设、管理体制、具体操作等各方面力保体卫艺各项工作的顺利开展。
二是加强了对体卫艺工作的认识和宣传。
XXX校长多次在学校行政会上传达并学习体卫艺工作的相关文件精神,强调学校促进和加强体卫艺教育教学工作是全面贯彻党的教育方针的重要措施,学校领导要切实做到转变育人观念,以生为本,强化学生的健康和安全意识,全面提高学生的综合素质;分管副校长XXX同志也在教工大会上也屡次向全体教职工传达体卫艺工作相关会议精神,并组织全体教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等内容,分别从教学、政教、总务后勤上就学生安全和健康成长等问题提出具体安排措施。
通过宣传和学习,广大教职员工进一步提高了认识,统一了思想。
(二)积极筹措资金,改善办学条件
学校谋发展,硬件是关键。
近年来,学校在财力紧张和拮据的情况下,想方设法挤出一定的经费,为学校的体育、卫生、艺术工作的开展提供了必要的物质条件。
先后建成了200米的塑胶跑道(内含足球场)的运动场,并配备了相应的阳光体育设施和活动器材;为音体美教师陆续添置了办公电脑、教学音响和乐器、模具石膏像、教学光盘、图片资料等教学资源;设置了医务室(心理健康保健室),配备了一些必备的药物药品和常用的体质健康测试设备。
学校专门聘请了锅炉工和卫生保洁员各1名,负责全体师生在校时间内的安全饮水、卫生饮水,确保校园垃圾清理及时,并定期消毒。
xxx年,学校积极响应校安工程号召,对教学楼主体工程进行了维修和加固,并对部分陈旧阀门进行了更换,翻修了厕所蹲位。
加固后的楼道两旁,张贴有师生的各种作品,既达到了美化环境的目的,又增添了育人氛围效果。
(三)严格课程计划,强化师资培训
学校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程,体卫艺开课率达到100%。
音乐、美术每周各2节,体育每周3节,健康课每周0、5节。
学校积极组织教师认真开展市(沙坡头区)、校、组三级教研工作,加强教师对新课标的学习和理解,不断更新教育理念;大力开展体卫艺校本课程的开发,先后开设了舞蹈、美术、乐队、武术等多个兴趣活动小组,充分体现了学校以人为本、环境育人,为学生终身发展奠基的办学理念。
着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是学校以管理来促进体卫艺工作发展的重要举措。
学校大力鼓励并严格要求体卫艺教师通过参加各种师资培训来提高业务水平。
xxx年,我校自治区级骨干教师XXX参加了全国西部地区音乐教师合唱指挥培训,进一步强化了体卫艺教师的师资培训。
(四)丰富活动载体,推进素质教育
一是坚持阳光体育保质保量。
学校分别从体育课、晨练、大课间活动、眼保健操的设置上,全力营造“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的运动理念。
针对初三年级学习负担重、活动时间少的特点,同时结合中考体质考测项目,学校责令班主任每天带队带班晨练半小时,保证他们以充沛的精力投入到学习中。
二是坚持卫生工作常抓不懈。
学校重视校园环境卫生工作,并自觉培养学生具有良好的卫生意识和习惯。
实行区域划片包干到班,每天三扫一洒。
值班领导和值日生定期检查,并将检查结果与班主任月度绩效考核、班级流动红旗和文明班集体的评选相挂钩。
三是坚持第二课堂活动有声有色。
兴趣是最好的老师。
学校本着为学生的终生发展而奠基的服务宗旨,在第二课堂活动的开展上力求“兴趣共特色一体,教育并发展同行”。
无论是吹拉弹唱、绘画写意,还是舞蹈蹁跹、强身健体,学生们都盼着老师上课,盼着课外活动的这一天。
学校和教师也尽量不会因一些特殊的事情而影响或耽搁了这些课。
四是坚持督导检查不走过场。
学校以制度管理来加强约束,最终目的是让教师形成工作的常态化和序列化,让他们从约束中解放出来。
为此,学校出台了一系列教学常规管理和制度措施,并相应成立了各种督查小组。
在检查过程中本着公平公正公开的原则,实行阳光考核和动态管理,不走过场,不装样子。
同时,将各种考核结果与教师的职称晋级、年度评先评优、绩效工资和福利待遇发放等紧密联系起来,这样,极大地调动了教职员工工作的积极性、主动性和创造性。
五是坚持体卫艺教学与时代特色、与学生的身心发展相结合。
学校坚持定期举办每年一届的新生军训、田径运动会、广播操汇演、文化艺术节、元旦联欢会等,不定期召开心理健康知识讲座、书法绘画比赛、一二九歌咏比赛、校园安防演练等;同时,结合时代特点,富有成效地开展如红歌颂唱、创建卫生校园演讲、广场文艺演出、进步最明显的学生表彰,充分利用展板、黑板报、电子屏、作文写作课等载体,加强了卫生健康知识的宣传等活动,既寓教于乐,丰富了学生的校园文化生活,同时又提升了学生的思想艺术教育和综合素养的培养,学校体卫艺工作也向更高层次推进。
三、存在的问题及努力的方向
1、由于历史原因,学校受规划面积、地理位置等各方面条件的限制,学生运动场地面积不足,体育教学活动圈囿,师生实用厕所蹲位不够,学校无专用库房;
2、学校处于城乡结合部,尽管近五年来,学校在中考升学率上一直处于领先地位,但学校仍显单薄和脆弱,部分(优质)生源外流,学校经费不足,体卫艺方面的投资只能是逐步完成;
3、按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,学校应配备专业卫生保健人员,但是我校无单设的卫生室(简陋的医务室与心理健康咨询室兼设),无专业卫生保健人员。
回顾过去,我们尽管取得一点成绩,积累了一定经验,但与上级部门的要求还存在一定距离。
在今后的工作中,我们将继续认真贯彻体卫两个条列的精神,努力提高体育健康课、音乐课和美术课的教育质量和教学水平,同时按照教师专业发展要求,不断提高自身素质和业务能力,依法治校,依法办学,努力把我校的体卫艺工作推上一个新的台阶。
一、学校概况。
多年来,学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《学校艺术教育规程》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育艺术卫生工作。
二、完善制度、强化管理
1、管理体制。
我校把体育、卫生和艺术教育工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,政教处、教务处、总务处具体落实,校团委协同配合,学校制定了体育、艺术、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生和艺术教育工作的全面落实,有专项的体育、艺术、卫生计划及工作总结。
2、经费保障及设备添置。
3、师资培训。
我校把优化学校体育、卫生、艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实专职教师队伍,通过校本培训和上级培训相结合的方法,优化队伍,体育、卫生、艺术教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、wto培训、计算机等级、普通话等各类培训,教师均已取得了大专以上学历文凭,xx年学校从浙江大学体育系引进了体育教师,在岗教师整体具有较强的专业素养。
二、落实措施,工作到位
(一)、体育工作
学校共有5名在职体育教师,均为大专以上学历,其中有女教师2人,中学一级教师2人,党员教师2人,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要,校领导经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量,教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。
学校现有含300米塑胶跑道的运动场,足球场一个、篮球场4个、羽毛球场4个、沙坑2个、还单双杠十余副,购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求。
我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课,重视“达标”工作,达标率达到98%以上,平时学校重视学生“两操”,体育工作坚持普及与竞技相结合,体育兴趣小组的辅导老师常年坚持,其他教师各尽其责,分工配合,全校体育教师团结协作,互帮互学,学校长年开展学生的体育训练,开好田径运动会,促进学生加强体育锻炼,增强体质。
xx年,学校在余杭区中小学田径运动会上获得初中甲组团体总分第一名的好成绩,中学生篮球赛男子第二名,xx年获区中小学田径运动会初中甲组团体总分第四名(初中组共有30多支代表队)。
教研气氛浓厚,董晔老师的《浙江省中小学体育教师继续教育现状的调查研究》杭州市三等奖获。
教师极积研究新大纲以及现代教学模式,了解课程设置,熟悉学生状况,制定适合学生生理特点的训练计划,科学有效的提升了教学效率。
学校为积极配合全民健身的工作,常年坚持群众性体育活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,如每年一度的秋季田径运动会、冬季长跑越野赛、教工球类比赛活动等,锻炼了师生身体,活跃了学校气氛。
学校积极响应全民健身运动的号召,根据运动场“向社会开放”的要求,假期允许社会成员进入学校操场,进行早晚锻炼,打篮球、做操等,学校积极配合良渚镇人民运动会,不仅教师组队积极参加,而且在开幕式上进行了400人参加的大型广播操表演。
学校每年组织学生参加余杭区“环城长跑”获得03、04、xx年连续获得前3名。
近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。
(二)、艺术教育工作
学校开展艺术教育坚持以学生为本,以学生的发展为本,把艺术教育看作是学校教育的不可或缺组成部分,确立“课堂教学是实施素质教育的主场地,是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,加大艺术课程力度,探索课堂教学模式,在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。
开展了丰富多彩的教研活动,通过上研究课、示范课、优质课等形式,提高了教师的理论素养和业务知识,提高课堂教学效率,促使艺术教育质量不断提高。
我校认真贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、教育部《关于印发学生体质健康监测评价办法等三个文件的通知》精神,根据**市教育局《关于做好全市中小学体育卫生与艺术教育自查的通知》精神,结合我校实际情况,对我校贯彻落实体卫艺教育工作进行认真自查,现将自查情况作报告如下:
一、学校基本概况
目前,学校共有15个教学班,学生人数约700多人,在编教职工105人,其中本科学历83人,专科学历22人,学历达标率100%。
学校高级职称3人。
学校占地面积72440平方米,生均占地面积90平方米左右,绿化面积20XX0平方米,绿化率达27、6%;建筑占地面积9612平方米,其中学生厨房及用餐厅共500平方米,教工宿舍900平方米。
前两年,乘创强东风,学校投入资金对体卫艺器材进行配备,对操场进行改造、添置一些运动器械。
学校建有标准篮球场、网球场、舞蹈室、音乐室、美术室、心理咨询室、卫生室及体育器材室。
校园校道实现部分硬底化,环境整洁、美观。
二、思想重视,加强领导
我校十分重视体育卫生艺术教育工作,充分发挥体育卫生艺术教育在全面推进素质教育、提高学生素质中的作用,并将其作为学校教育工作中的重要内容。
学校为了切实推进体育卫生艺术教育工作,成立了以校长为组长、相关中层干部和部分骨干教师为成员的领导小组,负责体育卫生艺术教育工作的整体规划和组织领导。
附:
塘口中学体育卫生艺术教育工作领导小组
组长:
xxx
副组长:
xxx
组员:
体育:
xxxxxxxxx
艺术:
xxxxxxx
卫生:
xxxxxx
三、学校体卫艺工作开展情况
1、严格执行课程计划,按课程标准开展教学。
我们严格执行课程计划,按要求开足开齐体、卫、艺等学科课程,体卫艺开课率达到100%,音乐、美术每周1节,体育每周3节,健康教育课每期5节。
学校注重教师对新课标的学习、理解,备有学期、单元、课时计划。
学校体卫艺教研组更新教育理念,结合体育、艺术“2+1”项目要求,开展体卫艺校本课程开发,先后开设书法、合唱、舞蹈、绘画、田径、球类等多种校本课程,充分体现我校以人为本、环境育人,为学生终身发展奠基的办学理念。
2、师资配备与培训。
学校按规定配备专职体育教师4名、音乐教师3名、美术教师3名、心理辅导教师2名。
学校认真组织体卫艺教师开展校本教科研活动,每月一次,并且组织教师参加各级教学比赛活动。
学校注意抓好体卫艺教师的师资培训,积极参加上级部门组织的专业知识培训,着力提高体卫艺教师队伍业务素质。
3、积极开展阳光体育与体育艺术“2+1”项目活动。
学校每天早上全校学生集中在操场做广播体操,并设立了操行检查评定制度。
学校要求在没有体育课的当天,班主任必须在下午第三节课组织学生开展“阳光体育活动”,所需器材由体育器材室统一发放回收,并做好活动监测,确保阳光体育活动的有效开展。
坚持每天的2操1课,保证了学生每天一小时体育锻炼时间。
学校成立了各类兴趣小组。
田径组、篮球组、乒乓球组和足球组、书画组、舞蹈组、合唱组等。
各小组训练有计划、有组织、有安排、能坚持经常性展开训练。
学校每年结合传统节日组织一次全校性运动会和组织一次文艺晚会,平时采取开展各种专项活动(如拔河、乒乓球、重大节日合唱比赛等)的办法作为补充,积极创造条件、采用多种办法来提高学生参与文体活动率。
4、认真做好学生体质健康“国标”测试与数据上传工作。
合理安排标准测试的各项工作,保证测试数据准确、有效,严格、科学地评价学生身体素质,及时汇总、上报有关数据,并对数据作出必要的分析,针对学生实际采取有效措施,推动学校体育工作的开展。
5、扎实做好学校卫生工作。
(1)学校建立健全了卫生工作制度。
传染病防备制度、甲型流感防控制度、缺课跟踪制度、晨检制度、公共卫生安全事故紧急预案、消毒制度等各项制度;建立《新生查验接种证度》、学生《体质监测制度》、《视力检测制度》《晨检制度》。
(2)加大健康教育的宣传力度。
一是开足开好健康教育课,要求教师有计划、有备课、有测试、有总结;二是抓好学生日常卫生习惯的养成教育,学校要求班主任把学生的卫生作为班级管理的重中之重,做到日日讲,天天查,周周评;三是利用广播、健康板报、班级黑板报、发放资料等形式进行健康知识的宣传;四是设立了心理咨询室。
开展了心理教育校本课程教育,建立了学生的心理档案。
(3)做好学生健康管理。
学校每年组织在校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,体检单位在体检结束后,进行个体与群体健康评价,并向学生、学校、教育主管部门反馈健康评价结果及改进建议;体检费由学校公用经费中列支。
(4)做好传染病、流行病的防治工作。
建立传染病疫情报告制度,实行每日晨检制度和学生因病缺勤病因追查与记录。
做到学校、班级两级重点监控,发现感冒发烧者立即劝其上医院诊治、并通知家长严加管护,班级进行通风消毒。
(5)认真搞好食品卫生和环境卫生工作。
卫生室积极配合总务处坚持对学校食堂和小卖部食品卫生、个人卫生进行检查和监督,对学校食堂、小卖部进行定期检查并做好记录,发现问题及时整改,督促食堂工作人员定期进行体格检查,定期查看食堂工作人员的健康证,杜绝食品卫生事故的发生,防止各种疾病发生和流行。
(6)加强卫生室的管理工作。
药品在正规的医药公司或医药店购进,并索要经营许可证,经常查看药品的有效期,发现过期、变质、潮解的药品及时处理,按规定对敷料、镊子、体温计等常用物品定期消毒并登记,用后的敷料、棉球、棉签等医疗废物及时送往规定单位进行无害化处理,发现传染病及时对所在的班级、宿舍、厕所进行消毒、并做好登记。
通过努力,学校在体育、卫生、艺术等教育工作中取得了累累硕果。
学校每年开展多项体育活动,丰富了学生的课余生活,为发展学生个性特长提供了的舞台,同时也为校本课程的建设,综合实践活动的开展提供了空间和时间。
四、存在的问题
1、有个别教师在思想上还不够深入,在工作中不够灵活,还欠缺教育教学方面的经验。
2、学校基础设施有待进一步改善,专用教室不专业。
根据学校现状,各音乐、美术等专用教室与高标准的专业要求还存在一定的距离。
3、学校体育艺术教师参与外出学习机会不够多。
4、健康教育特别是生理健康教育开展不足,如何落实效果更好,正在探索中。
五、今后的努力方向。
1、鼓励和支持教师参加新课程下的各种学习培训活动,要求每个教师必须有课题、有校本课程的计划和实施过程的资料和总结。
在本学期末初步形成求实创新的体育卫生和艺术工作体系。
2、希望能得到上级领导的大力支持,帮助我校添置体育器材。
争取把音乐、美术室等建设成高标准的专用教室。
3、以讲座的形式开展生理健康教育,并逐渐把家庭教育和社区教育融合进来,提高实效性和针对性。
今后,我们要不断加强学习和提高,加强体卫艺教师工作的责任心培养,通过开展师生结对的业务培训等活动,加强体卫艺的科研工作,进一步提高体卫艺教师队伍的整体水平,不断提高教育教学水平。
同时,我校将继续加强学生行为规范教育,教育学生爱护环境,养成良好的卫生习惯,提高学生的环保意识。
我们将积极创造一切条件,克服硬件困难,抓好软件建设,不断把体、卫、艺工作推向更高的层次。
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