四年级数学归类.docx
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四年级数学归类
1、判断(对的划“√”,错划“×”)
⑴含有未知数的式子叫方程()
⑵方程是等式,等式不一定是方程()
⑶方程两边同时加上或减去一个数,左右两边仍相等()
⑷方程的解是一个数值,解方程是求方程解的过程()
二、判断(对的划“√”,错划“×”)
1、三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半。
()
2、梯形的面积等于平行四边形的一半。
()
3、两个梯形的周长相等,面积也一定相等。
()
4、平行四边形的高越高,它的面积就越大。
()
三、判断(对的划“√”,错划“×”)
1、因为16÷8=2,所以16是倍数,2是因数。
()
2、所有的质数都是奇数。
()
3、大于2的偶数都是合数。
()
4、在自然数中,除了合数就是偶数。
()
5、5的倍数都是合数。
()
四、判断(对的划“√”,错划“×”)
1、把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。
()
2、
()
3、0既不是正数,也不是负数。
()
4、
()
5、
()
6、9不是正数,因为在9的前面没有写“+”号。
()
五、判断(对的划“√”,错划“×”)(5分)
1、假分数的分子一定比分母大。
()
2、两个不同质数的积一定是合数。
()
3、有一组对边平行的四边形是梯形。
()
4、分母不同的分数,它们的分数单位也不相同。
()
5、分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数,分数的大小不变。
()
一、选择(把正确答案的序号填在括号里)
⑴下面式子是方程的()
A3x+4B2.7+1.2=3.9C4.5x=0
⑵甲数是124,比x的3.5倍少9,列方程()
A3.5x+9=124B3.5x-9=124C3.5x=124-9
⑶方程56x+7×8=56的解是()
Ax=56Bx=1Cx=0D无解
⑷如果3x+4=31,那么3.5x+1.5+7等于()
A52B40C108
二、看图列方程
多4x辆
⑴甲⑵大卡车
x个36x辆x辆x辆
乙小汽车
30辆6辆
三、选择(将正确答案的序号填在括号里)
1、87既是(),又是()。
①质数②合数③奇数④偶数
2、两个质数相乘的积一定是()。
①质数②合数③奇数④偶数
3、4□5是3的倍数,□里可以填()。
①5、6、9②2、3、8③0、3、6、9
4、最小质数与最小合数的积是()。
①2②6③8④12
5、一个质数加1后是()。
①奇数②偶数③奇数或偶数
6、用0、2、3、4四个数字组成的所有四位数都是()的倍数。
①2②3③5
7、把45分解质因数是()。
①45=5×9②45=5×3×3③45=1×3×3×5
四、选择(把正确答案的序号填在括号里)
1、把3吨化肥平均分成5份,每份重()。
2、当一个分数的分子是分母的倍数时,这个分数实际上是个()。
A、真分数B、假分数C、带分数D、整数
3、把一根绳子对折三次后沿折痕剪开,每段绳子是全长的()。
4、
()。
A、第一段长B、第二段长C、一样长D、无法比较
5、
A、加上8B、加上20C、加上25
6、如果向北走100米记作+100米,那么-200米表示()。
A、向南走200米B、向东走200米C、向西走200米
五、选择(把正确答案的序号填在括号里)
1、在我们学过的统计图中,最能清楚地表示出数量增减变化的是()。
A、统计表B、折线统计图C、条形统计图
2、下面的信息资料中,符合用条形统计图的是(),符合用折线统计图的是()。
A、同学们喜欢吃的水果种类B、小明1—5单元考试成绩
六、选择(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
1、面积相等的两个平行四边形的高()。
A、相等B、不相等C、无法确定
2、把
的分子加上3,要是分数的大小不变,分母应该是()。
A、5B、10C、15
3、关于
和
,下列说法正确的是()。
A、意义相同B、分数大小相等C、单位和大小都不同
4、一个三角形的面积是48平方米,底是16米,高是()米。
A、30B、6C、7.5
5、四一班的张明这学期一至八单元的数学成绩制成()比较合适。
A、条形统计图B、折线统计图C、统计表
一、填空
1、把一个平行四边形拉成一个长方形,其周长(),面积()。
3、两个完全一样的钝角三角形,可以拼成()。
4、两个()的梯形能拼成一个平行四边形。
5、一个三角形与一个平行四边形等底等高,这个三角形的面积是40平方厘米,平行四边形的面积是()平方厘米。
6、0.02平方米=()平方分米4.08平方米=()平方米()平方分米
1.47平方千米=()公顷=()平方米
7、一个直角三角形,三条边分别是5分米、4分米、3分米,它的面积是()平方分米。
8、一个三角形的底扩大2倍,高也扩大2倍,面积将扩大()。
9、一个梯形上底是18厘米,下底是20厘米,高是12厘米,它的面积是()。
10、在一个长5cm、宽4cm的长方形纸上剪一个最大三角形,这个三角形的面积是()cm²。
二、填空
1、把一根3米长的绳子平均截成5段,每段长是这根绳子的(),每段长()米。
2、
的分数单位是(),如果用
作为它的分数单位,
应该写成()。
3、
4、在○里填上>、<或=
5、用直线上的点表示下面的分数。
6、在
()是正数;()是负数。
7、一个物体可以左右移动,如果设向右为正,则向左为负,那么向左移动12厘米,应记作(),向右移动8厘米记作()。
8、如果水位超过标准水位1.5米,记录为+1.5米,那么后来记录的-0.9米表示()。
9、
当a()时是真分数;当a()时它是0;当a()时是假分数;当a()时等于2。
10、八分之五写作(),其中8表示(),5表示()。
三、填一填
1、长方形有()条对称等边三角形有()条对称轴,圆有()条对称轴,
2、旋转、平移、轴对称这三种图形变换的共同点是()。
3、轴对称图形对称轴两侧的部分()。
4、钟表的摆动是();电梯的运动是();汽车方向盘的转动是()。
轴,正方形有()条对称轴,等腰三角形有()条对称轴,一、填空
1、()是所有非0自然数的公因数。
2、分数加减混合运算的顺序与整数加减混合运算的顺序()。
3、几个数的公倍数有()个。
4、
5、分母是9的所有最简真分数的和是()。
6、
7、一箱苹果,若5个5个地数,最后余一个;若4个4个地数,最后也余一个;若3个3个地数,最后还余一个。
箱中有至少有()个苹果。
四、填空
1、把采油一~六厂今年六月份石油产的量进行统计,制成()统计图,能比较直观清楚地反映出各厂产值有多少。
2、医生想了解病人一天的体温情况,制成()统计图比较方便观察体温变化情况。
五、填空(20分)
1、
=
=
=9÷()=()小数
2、分数单位是
的所有最简真分数的和是()。
3、用数字卡片1,2,3,可以组成()个不同的三位数。
4、()公顷=250平方米=()平方分米50分=()小时
5、把2米长的电线,平均分成5段,每段是全长的(),每段长是()米。
6、一个直角三角形的两条边分别是4厘米和5厘米,它的面积是()平方厘米。
7、
的分数单位是(),它含有()个这样的分数单位,再添上()个这样的单位就是最小的质数。
8、如果自然数A是自然数B的5倍,那么A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。
9、一个三角形和一个平行四边形等底等高,平行四边形的面积是30平方米,三角形的面积是()平方米。
10、一箱橘子,若5个5个地数,正好数完;若4个4个地数,最后也正好数完;若3个3个地数,最后还是正好数完。
箱中有至少()个苹果。
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