屏南县第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx
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屏南县第二小学校学年一年级上学期期末考试
屏南县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)10+6=( )
A.15
B.14
C.16
D.17
2.(2分)17和20之间有( )个数。
A.3
B.2
C.4
D.5
3.(2分)9×0( )2+0
A. > B. < C. =
4.(2分)某月的一天,从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,这个月是( )。
A. 小月
B. 闰年2月
C. 平年2月
5.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付( )元。
A.12
B.13
C.15
D.19
二、判断题
6.(2分)比5大1的数是4,比5小1的数是6。
( )
7.(2分)
爸爸坐在小朋友的左边。
8.(2分)站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。
9.(2分)这个杯子
是圆柱体。
( )
10.(2分)9加1大于8加2。
三、填空题
11.(1分)
从左往右数,是第8个,从右往左数是第5个。
先在
里补充完整,再数出一共有________个。
12.(5分)算一算,每种商品原有多少个。
商品
卖出(个)
剩下(个)
原有(个)
书包
8
7
洋娃娃
4
9
帽子
6
5
13.(10分)看图回答
(1)
又来了
,一共有多少只?
(2)
飞走了
只,还剩下几只?
14.(6分)填数.5>________ 6<________ 10>________
3=________ 8>________ 0<________
15.(1分)8个一和一个十合起来是________个一。
16.(6分)○○○○○○○○○○ ________比________多________●●●●●● ________比________少________
17.(8分)填一填,读一读。
7________9 读作:
________ 0________4 读作:
________
3________3 读作:
________ 9________5 读作:
________
18.(2分)数一数,圈一圈,比一比。
比
________(多,少)。
________
四、解答题
19.(5分)在后面两组图中,圈出与第一组图同样多的数量。
20.(5分)动物园里有13只狮子,老虎比狮子少4只。
谁多谁少?
有几只老虎?
21.(5分)请把得数最大的一组用
圈出来,把得数最小的用
圈出来。
22.(8分)一共有________个圆,
有________个。
排第________。
前面有________个,后面有________个。
排第________,前面有________个,后面有________个。
23.(5分)每人一把雨伞,还差几把?
24.(5分)找朋友(连一连)。
25.(5分)花园里有红花11朵,黄花7朵,一共有多少朵?
26.(5分)看图写算式。
屏南县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。
2.【答案】B
【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数
3.【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×0=0,2+0=2,0<2,所以9×0<2+0.
故答案为:
B.
【分析】根据0的乘法和加法计算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.
4.【答案】B
【解析】【解答】解:
从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,所以这个月是15+15-1=29天,只有闰年的2月才有29天。
故答案为:
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,而这一天被计算了两次,所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数,也就是15+15-1=29,闰年的2月有29天,平年的2月有28天。
5.【答案】C
【解析】12+3=15元。
二、判断题
6.【答案】错误
【解析】
7.【答案】错误
【解析】
8.【答案】
9.【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
10.【答案】
三、填空题
11.【答案】○○○;○○○○;○○○○;12
【解析】【解答】根据分析可得:
,数一数,一共有12个.
故答案为:
○○○;○○○○;12.
【分析】根据题意可知,从左往右数,●是第8个,则它的左边有7个○,已经画出4个○,还差3个○;
从右往左数,●是第5个,则它的右边有4个○,据此画图,然后数一数,即可得到一共有几个○.
12.【答案】15;13;11
【解析】【解答】书包原来有:
8+7=15(个);
洋娃娃原来有:
4+9=13(个);
帽子原来有:
6+5=11(个);
根据计算,填表如下:
【分析】根据题意可知,用卖出的数量+剩下的数量=原来的数量,据此列式解答.
13.【答案】
(1)解:
5+3=8(只)
(2)解:
9-4=5(只)
【解析】【分析】
(1)根据题意可知,原来有5只松鼠,又来了3只松鼠,要求一共有多少只,用原来的只数+又来的只数=一共的只数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,原来有9只蜻蜓,飞走了4只蜻蜓,要求还剩几只,用原来的只数-飞走的只数=剩下的只数,据此列式解答.
14.【答案】4;7;9;3;7;1
【解析】【分析】答案不唯一
15.【答案】18
【考点】11~20的认识与读写
【解析】【解答】解:
8个一是8,一个十是10,合起来是18个一。
故答案为:
18【分析】一个十是10个一,与8个一和在一起判断共有几个一即可。
16.【答案】10;6;4;6;10;4
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解:
10-6=4,10比6多4;6比10少4。
故答案为:
10,6,4;6,10,4
【分析】白色的圆有10个,黑色的圆有6个,用减法计算可以求出白色比黑色多的个数或黑色比白色少的个数。
17.【答案】<;7小于9;<;0小于4;=;3等于3;>;9大于5
【解析】
18.【答案】多;4>3
【考点】5以内数的大小比较
【解析】
四、解答题
19.【答案】解:
【考点】1~5的认识与读写
【解析】
20.【答案】解:
根据分析可知,狮子多,老虎少;
老虎:
13-4=9(只).
答:
狮子多,老虎少,老虎有9只.
【解析】【分析】根据条件“老虎比狮子少4只”可得,狮子多些,老虎少些,用狮子的数量-4=老虎的数量,据此解答.
21.【答案】解:
如图所示:
【考点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知,这里有3组数,分别是2和3、5和6、6和7,经过口算可知,6和7相加的得数最大,用□圈出来,2和3相加的得数最小,用
圈出来,据此解答.
22.【答案】10;3;4;3;6;9;8;1
【解析】【解答】一共有10个圆,
有3个。
排第4。
前面有3个,后面有6个。
排第9,前面有8个,后面有1个。
故答案为:
10;3;4;3;6;9;8;1.
【分析】数一数可知,一共有10个圆,其中
一共有3个,从左数,
排第4,
前面有3个,后面还有6个圆,
排第9,前面有8个,后面有1个。
23.【答案】6-4=2
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
【分析】数一数可知,有6个人,只有4把伞,每人一把伞,要求差几把伞,用总人数-伞的总数=差的数量,据此列式解答.
24.【答案】
【考点】1~5的认识与读写,6与7的认识与读写,8与9的认识与读写
【解析】
25.【答案】
26.【答案】
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