部编版四年级语文上册第四次月考达标检测卷第七八单元附答案.docx
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部编版四年级语文上册第四次月考达标检测卷第七八单元附答案
第四次月考达标检测卷(第七、八单元)
时间:
90分钟 满分:
100分
第一部分:
积累与运用(39分)
1.根据语境写字词。
(4分)
魏国的国君pài( )xīménbào( )去ɡuǎnlǐ( )邺县。
他发现这里田地荒芜,人烟稀少,经过调查才知道都是河神qǔxífu( )给闹的,于是他巧施计策,惩罚了巫婆和官绅,并兴修水利,造福一方百姓。
2.[易错]下列词语中,加点字的读音有误的一项是( )。
(2分)
A.长征(zhēng) 纠缠(chán)B.签订(qiān) 妄想(wànɡ)
C.骨髓(suǐ)竹笋(shǔn)D.严肃(sù)惩罚(chénɡ)
3.[易错]下列词语中,没有错别字的一项是( )。
(2分)
A.清晰 胸抔 若有所思B.求饶 竞赛 提心吊胆
C.赞叹 报负 面如土色D.指忘 屈辱 容光焕发
4.给加点字选择正确的意思填入括号中。
(4分)
【征】A.远行;B.用武力制裁;C.寻求,希望得到;D.由国家召集或收用。
(1)秦时明月汉时关,万里长征人未还。
( )
(2)这则征稿启事,你看明白了吗?
( )
5.“扁鹊不再______给蔡桓侯医治了。
”句中横线上应填的词语是( )。
(2分)
A.请示B.请教C.请求 D.请问
6.把下列成语补充完整。
(4分)
左( )右盼 文( )彬彬 深居( )出 鹤发( )颜
7.[疑难]下列词语搭配有误的一项是( )。
(2分)
A.追寻光明 探索奥秘 光耀门楣
B.破旧的茅屋 美好的未来 火红的太阳
C.拒绝演出 表达志气 遭受表扬
D.温热的土炕 沉郁的表情 深厚的感情
8.下列句子中,关联词语使用有误的一项是( )。
(2分)
A.因为庄稼得到灌溉,所以年年都获得好收成。
B.飞卫对纪昌说:
“如果你想学会射箭,就要下功夫练眼力。
”
C.梅兰芳觉得虽然不能登台,但是能在寓所悄悄地细声吟唱,已经很知足了。
D.只有周恩来耳闻目睹了“中华不振”,才立下了“为中华之崛起而读书”的志向。
9.下列句子中,与其他句子意思不一样的一项是( )。
(2分)
A.这是在外国人的地盘里,谁都敢怎么样。
B.这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?
C.这是在外国人的地盘里,谁都不敢怎么样。
D.这是在外国人的地盘里,难道谁敢怎么样?
10.关于《夏日绝句》,下列理解不正确的一项是( )。
(2分)
A.运用了借古讽今的写法。
B.表达了作者的爱国情怀。
C.只表达了作者对古代英雄的怀念、仰慕之情。
D.借赞美项羽来批判南宋统治者苟且偷安的丑恶行径。
11.下面这段话的主要内容是( )。
(2分)
形态各异的茎把植物身体的各部位连成一个整体,它承担着运输的任务——把水和土壤中的养料从根部运输到植物体的各部分去,又把叶子制造的有机物往下运输。
A.茎形态各异B.茎连接植物的身体
C.茎运输养料D.茎的作用
12.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(3分)
(1)“视死如归”“秉公执法”“刚正不阿”都是形容人物品质的词语。
( )
(2)《扁鹊治病》告诉我们不要大惊小怪,没有发生的事情不要杞人忧天。
( )
(3)《出塞》描写了驻守边疆的将士久征未归的情景,表达了诗人期待良将早日平息边疆战事,让人民过上安定生活的美好愿望。
( )
13.根据所学知识填空。
(每空1分,共8分)
(1)形容非常害怕的词语有“______________________、______________________”等。
(2)《凉州词》的作者是________代的___________,诗句“____________________,______________________”表达了将士们将生死置之度外的豪迈之情。
(3)高适在《别董大》中用诗句“__________________________,____________________”表达了对友人的劝慰和惜别之情。
第二部分 阅读与欣赏(31分)
(一)双黄连口服液说明书(12分)
【成分】金银花、黄芩、连翘,辅料为:
蔗糖。
【性状】本品为棕红色的澄清液体;味甜,微苦。
【功能主治】疏风解表,清热解毒。
用于外感风热所致的感冒,症见发热、咳嗽、咽痛。
【规格】每支装10毫升。
【用法用量】口服。
一次2支,一日3次;小儿酌减或遵医嘱。
【贮藏】密封,避光,置阴凉处(不超过20℃)。
【包装】药用口服液玻璃瓶,每支装10毫升,每盒10支。
14.双黄连口服液有多少种成分?
( )(2分)
A.3种B.4种C.5种D.6种
15.判断题。
(6分)
(1)小明感冒了,医生让他喝3天的双黄连口服液,小明说买2盒就够了。
( )
(2)小明喝完双黄连口服液,把瓶子随手放在桌上了。
( )
(3)妈妈把买来的双黄连口服液放在朝南的阳台上,说这样不占地方。
( )
16.如果3岁的弟弟感冒了,妈妈应该怎么喂弟弟喝双黄连口服液?
(4分)
______________________________________________________________________________________________________________
(二)周恩来小时候的故事(19分)
鸡刚叫过三遍,周家花园里传出了阵阵读书声:
“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”读着,读着,周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了。
但他总觉得没有透彻领会诗的意思:
每一粒到底有多辛苦呢?
第二天,周恩来到蒋妈妈家玩。
吃饭的时候,他望着白花花的大米饭迫不及待地问道:
“蒋妈妈,这大米饭是怎么来的呢?
”
蒋妈妈很喜欢周恩来好问的精神,就笑着告诉他:
“大米是稻子舂成的。
稻子外面有一层硬硬的壳。
它的一生要经过浸种催芽、田间育秧、移栽除草、施肥管理、防病治虫、收割脱粒,一直到舂成大米。
”
“啊,吃上这碗大米饭,可真不容易啊!
”周恩来惊讶地说。
“是呀,这么多道关,也不知道要累坏多少种田人呢,这香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。
”蒋妈妈深有感触地说。
蒋妈妈的一番教导,不仅让周恩来对诗意加深了理解,更激励了他勤奋学习的精神。
为了过好习字关,他除了认真完成老师布置的作业外,还坚持每天练一百个大字。
有一天,周恩来随陈妈妈到一个路途较远的亲戚家,回来时已是深夜了。
一路劳累,年幼的周恩来已精疲力竭,呵欠连天,上下眼皮直打架,但他仍要坚持练完一百个大字再休息。
陈妈妈见状,心疼不已,劝道:
“明天再写吧!
”
“不,陈妈妈,当天的事当天了!
”周恩来说服了陈妈妈,连忙把头埋在一盆凉水里,一下子就把瞌睡虫赶跑了,头脑也清醒多了。
一百个字刚写完,陈妈妈一把夺过周恩来的笔说:
“这下子行了吧,快睡觉!
”
“不!
”周恩来仔细看了看墨汁未干的一百个大字,皱着眉头认真地说:
“陈妈妈,你看这两个字写歪了。
”
说着,周恩来又挥起笔来,把那两个字又写了几遍,直到满意为止。
17.周恩来没有透彻领会的是哪句诗的意思?
( )(2分)
A.锄禾日当午B.汗滴禾下土
C.谁知盘中餐D.粒粒皆辛苦
18.开头“鸡刚叫过三遍”写出了什么?
下列理解恰当的一项是( )。
(2分)
A.说明鸡的叫声很响亮。
B.说明鸡叫的时间短。
C.说明周恩来学习很勤奋。
D.说明周恩来爱听鸡叫。
19.为什么周恩来说“吃上这碗大米饭,可真不容易啊”?
( )
(2分)
A.因为大米是稻子舂成的。
B.因为稻子很难舂成大米。
C.因为稻子从浸种催芽到舂成大米要经过很多道关。
D.因为将稻子舂成大米得种田人亲自来干,很辛苦。
20.第六自然段的作用是什么?
( )(2分)
A.承上启下B.总结前文
C.总结全文D.引出下文
21.写周恩来坚持练字,为什么要写周恩来“精疲力竭”“呵欠连天”“上下眼皮直打架”?
(3分)
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
22.你从周恩来身上获得了什么启发?
(4分)
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23.稻子从浸种催芽到舂成大米要经过很多道关,你对哪一道关有所了解呢?
请写一写,要体现出种田人的辛苦。
(4分)
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第三部分 表达与交流(30分)
24.每个人的童年生活都是自己一辈子的宝贵财富。
回忆自己的童年往事,选择一件事情写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。
第四次月考达标检测卷(第七、八单元)
第一部分:
积累与运用
1.派 西门豹 管理 娶媳妇
2.C 3.B 4.
(1)A
(2)C 5.C
6.顾 质 简 童
7.C 8.D 9.A 10.C 11.D
12.
(1)√
(2)× (3)√
13.
(1)示例:
胆战心惊 魂飞魄散
(2)唐 王翰 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回?
(3)莫愁前路无知己 天下谁人不识君?
第二部分:
阅读与欣赏
(一)14.B
15.
(1)√
(2)× (3)×
16.示例:
口服。
一次1支,一日2~3次或遵医嘱。
(二)17.D 18.C 19.C 20.A
21.写这些是为了体现周恩来勤奋学习、坚持不懈的精神。
22.示例:
只有勤学好问、坚持不懈、精益求精才能学有所成。
23.示例:
春寒料峭,农民已经开始翻地了。
天刚蒙蒙亮,田里的水冰冷刺骨,农民一脚踏入冷到骨头缝里的水中,便打了个寒战。
他伸了伸胳膊,毫不犹豫地翻起地来。
太阳渐渐升高了,他干得汗流浃背,手也酸了,腰也酸了……
[点拨]描写农民劳作的场景,可以加入动作描写等突出农民劳作的艰辛。
第三部分:
表达与交流
24.思路点拨:
按事情发展的顺序写清楚事情的经过,运用学过的描写心情的句子和词语,把你的感受写具体。
例文略。
部编版四年级语文上册1生字专项突破卷
时间:
40分钟
1.[书写]将下面这段话抄写在横线上,注意写字的姿势并做到格式正确,字迹工整。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
2.[字音]下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.相框(kuàng)妩媚(fǔ)牙齿(chǐ)
B.痕迹(héng)预感(yù)避开(bì)
C.芥菜(jiè)茉莉(mò)骨髓(suǐ)
D.大堤(dī)即使(jì)花蕊(xīn)
3.[查字典]“膀、大、腰、圆”这四个字在《新华字典》中排在最前面的一个字是( )。
A.膀 B.大 C.腰D.圆
4.[音序]下列生字按音序排列正确的一项是( )。
A.氛 樟 奥 阀B.撑 抛 潜 蝇
C.肃 醉 唯 竞D.豹 派 著 晰
5.[形声字]“绡”与下列的字读音可能相同的一项是( )。
A.绢 B.漂 C.消 D.骨
6.[多音字]下列加点的字,读音有误的一项是( )。
A.纪昌(jǐ) B.哄堂大笑(hōng)
C.要求(yāo)D.唉声叹气(ài)
7.[字音]下列加点字的读音完全相同的一项是( )。
A.还有 归还 还是 送还B.角色 主角 角度 锐角
C.钉子 铁钉 叮咛 钉扣子D.珍惜 蟋蟀 往昔 希望
8.[字义]“拜”的部首是“”,该字的意思可能和下列哪一项有关?
( )
A.文字B.脚C.数量D.手
9.[结构]下列生字的结构与其他三项不同的一项是( )。
A.虎 B.宅 C.念 D.萎
10.[字形]下列生字中,换个部首组成新字有误的一项是( )。
A.注—驻B.猾—滑C.赌—堵D.矿—庐
11.[错别字]下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.面如土色 英勇无畏 文质杉杉
B.褐发童颜 左顾右盼 通情达理
C.无原无故 随遇而安 奋奋不平
D.摇头晃脑 重整旗鼓 冰天雪地
12.[错别字]下列句子中有两个错别字的一项是( )。
A.猎狗张开大嘴,露出峰利的牙齿。
B.飞卫是一名射剑能手。
C.一阵风佛过,一墙的叶子就漾起泼纹,好看得很。
D.为中华之掘起,有志者当效此生!
13.[一字多义]给下列句中加点字选择正确的解释。
(填字母)
(1)他搀扶腿脚不灵便的老人过马路,老人连声道谢。
( )
(2)公园里的林间小道上,有许多人在散步。
( )
(3)这道题有“陷阱”,你一定要细心。
( )
(4)再小的生物,都有自己的生存之道。
( )
A.方向;方法;道理B.量词
C.用语言表示(情意)D.道路
14.[字义]下列词语中,“屈”字解释为“弯曲”的一项是( )。
A.理屈词穷B.屈指可数
C.宁死不屈D.屈打成招
15.[查字典]关于“赞”字,下列说法有误的一项是( )。
A.“赞”是上下结构,共16画。
B.“赞”字的音序是“Z”,读音是“zàn”。
C.“赞”的部首是“先”。
D.“赞”可以组词“赞美”“赞叹”“夸赞”等。
16.[造字法]从造字法的角度理解,下列与其他三项不同的一项是
( )。
A.“看”表示把手搭在目(眼睛)上面,向远处眺望。
B.“男”由“田”和“力”组成,因为古时候耕作主要是男人的职责,所以用“田”“力”表示“男人”。
C.“从”是一个人跟着另一个人走,表示跟从。
D.“豌”的形旁是“豆”,表示它是豆类植物。
声旁是“宛”,表示它的读音和“宛”字相近。
17.[生字综合]下列关于生字的说法错误的一项是( )。
A.“俗、熟、兽、摔”这四个字的音序都是“S”。
B.“适、违、阀、凿”这四个字都是半包围结构。
C.“卧、再、段”这三个字的第2笔都是“竖”。
D.“握、摔、掐、挖”这四个字都表示动作。
18.[同音字、形近字]比一比,再选择合适的生字组词。
(1)【震 振】
地( )( )奋( )作( )撼
(2)【训 讯】
( )斥( )话资( )( )息
(3)【衔 街】
( )接( )道官( )逛( )
1生字专项突破卷
1.略。
2.C 3.A 4.B 5.C 6.D 7.D 8.D
9.A 10.D 11.D 12.C
13.
(1)C
(2)D (3)B (4)A
14.B 15.C 16.D 17.B
18.示例:
(1)震 振 振 震
(2)训 训 讯 讯
(3)衔 街 衔 街
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