汝城温泉活动方案.docx
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汝城温泉活动方案
汝城温泉活动方案
篇一:
汝城县集益乡建制镇示范试点实施方案
汝城县集益乡建制镇示范试点实施方案
根据《中共湖南省委办公厅、湖南省人民政府办公厅关于印发的通知》,(湘办发[20XX]34号文件精神,为确保集益乡全面完成建制镇示范试点建设任务,按照上级要求,结合实际,特制定本方案。
一、试点镇概况
二、指导思想、目标任务和基本原则
(一)指导思想
以党的十八大、十八届四中全会为指导,按照省、市、区各级党委政府关于推进城乡一体化发展的要求,牢固树立科学发展观,按照“大集镇、小城市”的发展理念,大力实施“农业稳镇、商贸强镇、产业富镇、文教兴镇”四大战略,以改革创新为动力,重点围绕城乡一体化发展的体制机制、建制镇投融资体制、公共服务供给体制等领域进行大胆探索,充分发挥建制镇的带动和辐射作用,坚持政府引导与农民自力更生相结合,充分调动社会力量积极参与,加大资金投入和政策支持,通过试点建设,建立健全有利于建制镇良性发展的体制机制和政策措施,建立可供借鉴、推广和复制的经验、方向、机制和模式,把建制镇建设成为规划科学、经济发展、功能完善、可持续发展、绿色发展、集聚辐射带动能力强、以城带乡、乡村联动、城乡一体化发展的示范试点。
(二)目标任务
1、总体任务目标
城乡一体化既是城镇化的最高阶段,也是乡村现代化的最高境界,
是城乡现代化的交汇融合过程。
本方案提出集益建制镇发展的总体目标为:
在省内率先建立城乡经济社会发展一体化体制机制,形成和谐的城乡一体化发展示范区,通过五至十年的努力,努力把集益乡建设成为生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的国家温泉风景名胜区窗口乡镇、湘赣边界商贸重镇、湖南省小城镇建设示范乡镇。
具体体现为:
通过实施建制镇示范试点工作,到2020年,镇区面积达到平方公里,实现农转城人口增加到0.5万人;培育地方产业集群和发展现代农业,促进城乡经济共同繁荣,经济总收入达到万元,财政税收完成万元,农村常住居民人均可支配收入元,实现全镇经济总量全区第一,三次产业进入可持续发展的快车道,城乡居民生活水平差距显著缩小,农民人均纯收入2030年比20XX年翻两番;农转城工作成为常态,城镇化水平达到%;城乡一体化发展和建制镇投融资体制机制取得重大成功,点线面辐射示范带动效应急速裂变;基本实现城乡发展规划布局一体化、城乡产业和经济发展一体化、城乡基础设施和生态环境建设一体化、社会保障和公共服务一体化、城乡社会管理一体化的建设目标,初步形成建制镇经济社会发展的新格局;城乡基本公共服务均等化,城乡文化繁荣,城乡居民人人享有接受良好教育的机会,基本生活保障、基本医疗卫生制度健全,城乡社会管理体系完善;资源节约型、环境友好型城乡生产体系基本形成,城乡人居和生态环境明显改善。
2、分阶段任务目标
集益乡发展分阶段目标总体分为城乡互动起步、城乡初步一体化、城乡一体化基本实现和城乡高度一体化四个阶段。
(1)建制镇建设初期的20XX年为城乡二元结构阶段,城乡一体化发展还未真正展开,城乡一体化水平小于20%;通过近期建设项目的实施,达到城乡互动发展阶段,本阶段建设内容市城乡一体化发展的基础,也是本方案的立足的破解开局,作用重大,意义深远,力争是
的城乡一体化水平发展到20—40%,大力推进城乡互动发展;
(2)2020年实现城乡初步一体化,城乡一体化初步实现综合水平为40—60%;
(3)2030年基本实现城乡一体化,城乡一体化基本实现阶段为60—80%;
(4)2050年前后进入城乡高度一体化阶段,城乡高度一体化阶段综合水平大于80%。
3、“十三五”建设期任务目标
(1)“十三五”前期主要完成镇区安全饮水工程、垃圾运转处理站、污水处理站、农村安全人畜饮水工程、农村高效节水灌溉、集益乡客运站、农村电网改造、学校及中心幼儿园建设、卫生院所和村级卫生室、空心村组改造、通组公路建设、集益文化广场、文化活动产所等项目建设,为建制镇城乡一体化发展奠定硬件基础,同时开展各项改革探索;
(2)“十三五”中后期主要完成4a级休闲驿站、省际边界物流中心、竹产业加工园区、现代农庄、集益民俗风情一条街、两江口湿地公园建设、集益老年公寓等项目建设,为建制镇城乡一体化发展进入常态化发展和调整、完善阶段;
(3)最后,完成方案确定的当年建设项目和建设期限内全部建设项目尾欠,力争使得城乡一体化水平发展到20—40%,城乡互动发展进入新的历史时期;总结出一套系统完整的在全县、全市乃至全省可以推广、复制和借鉴的经验、模式和运作机制。
(三)基本原则
1、以人为本、科学谋划的原则。
坚持把人的发展作为建制镇示范试点建设的核心,重点突出人民群众的主体作用,建设依靠群众,建设服务群众,通过示范试点建设,探索破解城乡二元结构的运作模式;坚持以规划和实施方案引领建制镇工程建设,结合实际,精心规划,加强对建制镇建设规划和实施方案的实施情况的监督检查;坚持人与
环境和谐,体现文化内涵,反映区域特色;坚持建制镇规划与重点镇建设规划、美丽乡村建设规划、扶贫开发规划等总体规划、专业性规划有机结合,做到实用性与前瞻性相统一。
2、因地制宜、突出重点的原则。
从硬件建设、特色风貌改造提升到产业培育,体现高水平、高质量,成为小城市建设和新农村建设的标杆,凸现示范推广价值,发挥辐射带动作用;建制镇工程建设,坚持以突出特色风貌、完善基础设施和功能、提高生活质量为重点,更加注重各类设施的整体配套、群众的长远生计和农村的持续和谐发展,整体推进基础设施、公共服务、人居环境建设,坚持物质文明、精神文明、政治文明、生态文明协调发展;区别村组和社区的不同特点,紧紧围绕自然地理条件、优势资源、经济社会发展水平实际,确定相应的建设目标任务和工作要求,多途径、多形式、各具特色地推进建制镇工程建设。
3、强化试点、整体推进的原则。
按照加强组织领导、科学制定规划、创新工作方法、注重宣传动员、强化督促检查的要求,强化试点,保证试点的典型性、示范性和代表性,充分发挥其示范效应和引导作用。
一是对建制镇试点工程所涉及的范围进行统筹协调、互为映衬,体现层次感,扩大覆盖面。
二是坚持规划在前,设计在先。
规划一旦制定,就必须严格执行。
三是优质建设,重点将建设质量放在首位,坚持时间服从进度、进度服从程序、程序服从质量。
四是严格验收。
坚持按建制镇建设标准予以验收,优化验收程序,坚决杜绝“豆腐渣”工程。
4、创新机制、长短结合的原则。
建制镇综合试点建设是探索城乡一体化发展的一项基础性工程,具有试验示范性质。
在建制镇综合试点建设中要大胆探索,创新建设机制,完善管理模式,增强发展活力,充分发挥示范带动作用,探索汝城县工矿产业和现代农业发展路子;既要具有前瞻性,又要具有较强的可操作性,要紧跟时代的发展,必须具有一定的超前意识与前瞻性,但前瞻性必须建立在可操作性较强
的基础上,既要要着眼长远,谋划未来,又要立足现实,使项目能够真正落地实施;在突出示范点重点建设内容的同时,注重长效性、着眼长远,突出特色和魅力,谋划未来发展空间。
建制镇综合试点不是三年结束就一蹴而就的,而是一个前后承接、逐步推进、持续发展的过程,的策略,要牢固树立以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观和正确政绩观,处理好“当前”与“长远”的关系,切实做到“既利当前、更惠长远”。
三、试点主要内容及推进措施
(一)探索城乡一体化体制机制
1、推动城乡规划一体化
首先,把全乡城乡经济社会作为一个整体统一规划,优化城乡空间布局,推动城乡资源要素合理流动,充分发挥城市对农村的带动作用和农村对城市的促进作用,实现城乡互补、融合、协调发展和共同繁荣。
按照城乡一体化思路,完善城乡规划体系和建制镇总体规划,以《集益乡城镇总体规划》规划为基础,以有效对接汝城温泉大景区发展规划为重点,修编建制镇城镇体系规划、产业布局规划、村庄布点建设规划、道路交通规划及各类专项规划,合理布局村庄建设空间、产业发展空间、农田保护空间、生态保护空间和公共基础设施配置,推进城乡统筹发展进程。
其次,按照《集益乡城镇总体规划》和《集益乡土地利用规划》等内容,完善建制镇、村规划体系,按照本地主体功能定位,统筹编制国民经济和社会发展、土地利用、城乡建设、生态环保规划,分区域确定产业结构、人口密度、建设用地标准、投入产出强度、环境保护要求,建立各类规划统筹协调的新机制。
第三,要进一步优化乡村布局规划,形成布局合理、层级分明、职能明确、特色鲜明的乡村体系和城乡空间布局。
推进产业发展与城镇建设互动,着力打造新型城镇化发展的示范区。
要深化土地利用规划、城镇规划、产业发展规划、生态建设规划有机融合,强化乡村布
篇二:
汝城七中晒课方案
汝城七中全员“晒课”活动实施方案为进一步推动我校信息技术在课堂教学中的有效应用和深度融合,深化基础教育课程与教学改革,促进我校教师专业发展,全面提高教育教学能力,努力做好“四型”机关创建工作,根据《汝城县教育局关于开展全县中小学(含村小)教师“晒课”活动的通知》要求,决定在全校深入开展全员“晒课”活动。
一、指导思想
深入贯彻落实上级教育主管部门有关文件精神,以教育理念创新为先导,以优质数字教育资源建设为基础,以提高课堂教学效益为核心,通过组织实施“全员晒课”活动,充分调动全校各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性与创造性,转变教师教学方式,促进信息技术与教育教学的深度融合,推进我校教育信息化进程,加快教育转型升级步伐,全面提高教育教学质量。
二、活动目标
通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动教师在课堂教学中应用信息技术的自觉性、积极性和创造性,使每位教师都能利用信息技术和优质数字教育资源上好一堂课,建设一支善于应用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍。
通过推荐优秀教师参与省、市、县三级“晒课”活动,使基础教育每个学科、具有典型意义的课型至少有一位优秀教师讲授,形成一批精品课程,促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在教学中的深度融合。
三、组织机构
顾问:
朱卫生
组长:
朱志凯
副组长:
何晓光朱清平何大军曾耐清郭俊兵何会平
成员:
行政人员、年级组长
晒课活动领导小组下设办公室于信息中心,负责组织日常活动并录制整理晒课资料。
四、活动范围
全校所有在职在岗教师
五、活动安排
第一阶段:
教师培训。
1、时间:
20XX年10月20日至11月10日。
2、内容:
班班通设备的操作,堂堂网、省基础教育资源网、教师空间等的运用;课件的制作;信息技术在课堂教学中的有效应用和深度融合。
3、要求:
在不影响学校正常教学前提下,利用休息时间、周六、日等时间组织教师培训,对年龄偏大难掌握的教师实行一对一指导,确保人人过关。
第二阶段:
教师“晒课”。
1、时间:
20XX年11月11日至11月底。
2、内容:
信息中心会同教导处及年级组组织教师开展“晒课”活动,通过开展“晒课”活动使每位教师能够利用信息技术进行教育教学,促进我校教育教学质量提高。
3、要求:
将所有任课教师按学科分成语文、英语、数理、综合四个大组,由行政人员、年级组长、科任教师组成听课组(具体分组安排见附表1)开展听课活动,并对“晒课”人员进行评课,本次活动每位教师至少听6节课以上,教
师听课记录将按要求提供给县教育局“晒课”组审查。
第三阶段:
配合县教育局开展县级“晒课”活动。
1、时间:
20XX年12月1日至20XX年12月底,具体时间由教育局确定。
2、“晒课”教师的确定:
由县教育采取随机抽样的方式确定“晒课”教师,“晒课”教师一旦确定,非特殊情况不再更改。
3、“晒课”安排:
由县教育局抽调评委直接下到学校开展相关活动并实地听课。
4、评价办法:
依据《汝城县中小学教师“晒课”活动评价指标》(见附表2)进行量化评分,去掉一个最高分、去掉一个最低分,其余评委的平均得分为晒课教师最后得分。
。
六、奖惩办法
此次活动分小学、初中设奖,小学设一等奖2个,二等奖4个,三等奖6个,初中设一等奖3个,二等奖6个,三等奖9个。
奖金按照一等奖100元、二等奖80元、三等奖50元分别进行奖励。
对在县级“晒课”中获奖的另按校级一等奖进行奖励,对在县级“晒课”活动中因工作不认真、准本不充分等造成严重影响的,视情况给予20——40元处罚,并取消年度各类评优评先资格。
附表一:
“晒课”活动安排表。
附表二:
“晒课”活动评价指标。
汝城七中
20XX年10月
篇三:
汝城县机关幼儿园20XX年“安全生产月”活动方案
汝城县机关幼儿园20XX年“安全生产月”
活动实施方案
今年6月是全国第十二个“安全生产月”。
为推动我园“安全生产月”工作的深入开展,确保全园师生安全和校园稳定,根据中央宣传部、国家安全监管总局、公安部、国家广电总局、全国总工会、共青团中央、全国妇联《关于开展20XX年全国安全生产月活动的通知》(安监总政法[20XX]37号)和汝城县教育局《关于印发的通知》(汝教通[20XX]71号)文件的部署要求,结合我园实际情况,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,以深化“安全生产年”活动、推动实施安全发展战略为主线,以“强化安全基础、推动安全发展”为主题,通过组织广大师生和家长开展一系列内容新颖、形式多样、人人参与的安全宣传教育活动,广泛普及安全法律法规知识、应急救援知识和安全知识,在全园营造”关注安全、关爱生命”的浓厚氛围,推动各项安全责任制的落实,为教职员工的教育教学工作和幼儿的健康成长全面创设平安、祥和、稳定的良好环境。
进一步增强全体师生和家长对安全生产重要性的认识,推动各级安全生产责任制的落实,创造良好、稳定的安全生产环境。
二、活动主题
强化安全基础、推动安全发展。
三、活动时间
20XX年6月1日至30日。
四、组织机构
为加强我园“安全生产月”活动的开展,特成立汝城县机关幼儿园“安
全生产月”活动领导小组:
组长:
赖永玲
副组长:
包洁邓琳娜朱庆兰
成员:
朱小青范希何正苹保安人员各班班主任
五、活动安排
(一)加强宣传,营造氛围(6月3日至6月9日)。
幼儿园利用全园教职工会议,班主任会议和后勤会议大力宣传本次安全生产活动的主题和意义,使全校师生形成浓厚的关注安全,关爱生命的氛围。
幼儿园安全领导小组充分利用幼儿园宣传资源,开辟专题宣传相关安全知识。
各班级结合家长学习园地引导家长对幼儿进行安全教育。
园内办一期安全专刊同时在校园各个角落张贴安全生产标语和安全生产宣传画,突出交通、溺水、食堂食品卫生、幼儿接送安全等重点,营造社会关注安全,珍惜生命的氛围。
举办安全生产技能培训,通过深入讲解、宣传,让全体教职工充分认识到安全工作的重要性和必要性,提高教育安全思想意识。
(二)开展安全生产咨询活动(6月10至6月16日)。
利用广播电视、网站、校讯通等渠道向教职工和家长进行安全知识咨询解答。
印发相关的安全学习资料,特别是交通安全知识及自然灾害事故应对防范知识,深入开展对全校师生及家长安全法制及防护知识的教育,不断提高师生和家长的法制观念、安全防范和自我保护意识。
(三)组织系列安全教育活动(6月17日至6月23日)
1.组织全体教职工学习相关文件精神和观看电影《安监局长》、《零的神话》。
2.以班级为单位,各班制定“安全生产月”活动方案,并按方案有计划实施。
3.聘请法制副校长进行“法制、安全”辅导讲座,使师生从中受到教育,从而提高安全意识。
4.组织全体教职工学唱、传唱《生命守护神》歌曲。
5.开展以班级为单位的“大手牵小手,安全伴我行”文明交通礼仪、交通安全知识抢答赛,并每班选出一队参加本园的交通安全知识竞赛。
6.以家庭为单位开展“开心上学,安全回家”交通安全亲子绘画竞赛。
以班为单位推荐5幅作品参与幼儿园复评,评选出一、二、三等奖若干名,并予以表彰。
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