江西省赣州市瑞金三中学年高一上学期第一次.docx
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江西省赣州市瑞金三中学年高一上学期第一次
2016-2017学年江西省赣州市瑞金三中高一(上)第一次月考物理试卷
一、选择题(总分40分.其中1-6题为单选题,每题4分;7-10题为多选题,每题4分,全部选对得4分,选不全得2分,有错选和不选的得0分.)
1.下列物体或人,可以看作质点的是( )
①研究跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中的空中姿态
②研究奥运冠军王军霞在万米长跑中
③研究一列火车通过某路口所用的时间
④研究我国科学考察船去南极途中.
A.①③B.②③C.①④D.②④
2.关于参考系,下列说法正确的是( )
A.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体
B.必须选择静止的物体作为参考系
C.选择不同的参考系来观察同一物体的运动,其结果可能会有所不同
D.飞机俯冲时,飞行员看到大地迎面扑来,是选择大地为参考系的缘故
3.关于位移和路程,下列说法正确的是( )
A.位移大小为零时路程可能不为零
B.﹣2m的位移比﹣3m的位移大
C.在直线运动中位移大小一定等于路程
D.路程既有大小,又有方向
4.关于物体运动的速度和加速度的关系,下列说法正确的是( )
A.速度越大,加速度也越大
B.速度变化越快,加速度一定越大
C.物体的加速度减小,其速度一定减小
D.加速度就是增加的速度
5.如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,△v表示速度的变化量.由图中所示信息可知( )
A.汽车在做加速直线运动
B.汽车的加速度方向与v1的方向相同
C.汽车的加速度方向与△v的方向相同
D.汽车的加速度方向与△v的方向相反
6.图为打点计时器打出的纸带,纸带上的点记录了小车运动的信息,下列判断正确的是( )
A.小车做加速运动
B.小车做匀速运动
C.小车做减速运动
D.小车在A点的速度大于在C点的速度
7.2010年10月1日18时59分57秒,搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射.经过5天的飞行和多次的近月制动,它于10月9日进入极月圆轨道,卫星绕月球飞行一圈时间为117分钟.则下列说法不正确的是( )
A.“18时59分57秒”和“117分钟”前者表示“时刻”,后者表示“时间”
B.卫星绕月球飞行一圈,它的位移和路程都为零
C.地面卫星控制中心在对卫星进行近月制动调整飞行角度时可以将飞船看成质点
D.卫星月球飞行一圈过程中每一时刻的瞬时速度都不为零,它的平均速度也不为零
8.北京时间10月4日,2016年度诺贝尔物理学奖获奖者为戴维•索利斯(DavidThouless)、邓肯•霍尔丹(DuncanHaldane)和迈克尔•科斯特立茨(MichaelKosterlitz).以奖励他们“在拓扑相变以及拓扑材料方面的理论发现”.学习物理的过程,是知识循序渐进、逐步积累的过程.以下有关说法正确的是( )
A.用质点来替代实际运动物体是采用了理想模型的方法
B.矢量是既有大小又有方向的物理量,速率就是矢量
C.打点计时器在纸带上打出的点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移
D.加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变
9.一质点做匀变速运动,初速度大小为2m/s,3s后末速度大小变为4m/s,则下列判断正确的是( )
A.速度变化量的大小可能小于2m/s
B.速度变化量的大小可能大于2m/s
C.加速度大小一定小于6m/s2
D.加速度大小一定大于6m/s2
10.一个质点做变速直线运动的v﹣t图象如图所示,下列说法中正确的是( )
A.第1s内与第5s内的速度方向相反
B.第1s内的加速度大于第5s内的加速度
C.OA、AB、BC段的加速度大小关系是aBC>aOA>aAB
D.OA段的加速度与速度方向相同,BC段的加速度与速度方向相反
二、填空题(本题包括2小题,其中第11题8分,第12题12分,共20分.)
11.使用打点计时器分析物体运动情况的实验中:
(1)在如下基本步骤中,正确的排列顺序为 .
A.把电火花计时器固定在桌子上
B.安放纸带
C.松开纸带让物体带着纸带运动
D.接通220V交流电源
E.按下脉冲输出开关,进行打点
(2)如图为打点计时器打出的一条纸带,从纸带上看,打点计时器出的故障可能
A、打点计时器接在直流电源上
B、电源电压太低
C、电源频率不稳定
D、振针压得过紧.
12.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s.(本题计算结果均保留3位有效数字)
(1)在实验中,使用打点计时器操作步骤应先 再 (填“释放纸带”或“接通电源”);
(2)每两个计数点间还有 个点没有标出;
(3)试根据纸带上各个计数点间的距离,每隔0.10s测一次速度,计算出打下B、C两个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表:
速度
vB
vC
vD
vE
vF
数值(m/s)
0.560
0.640
0.721
三、计算题.(本题包括4小题,共40分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)
13.如图所示,汽车先向东行驶5km,又向西行驶8km,若以汽车开始运动时为坐标原点,向东为正方向,建立坐标系,试求:
(1)汽车在最东边和最西边的位置坐标;
(2)汽车运动过程中整个过程的位移和路程.
14.如图所示,一滑块以方向水平向右、大小为v0=4m/s的速度沿光滑的水平面做匀速直线运动,经过一段时间后,小滑块与右侧的竖直墙壁发生碰撞,并以v=2m/s的速率反向弹回,已知小滑块与竖直墙壁的作用时间为0.5s,求小滑块与竖直墙壁接触过程中的平均加速度?
15.一质点做直线运动的v﹣t图象如图所示,试分析质点的运动情况,并求出其加速度.
(1)第1s内;
(2)第1s末到第3s末;
(3)第4s内.
16.9月20日,为喜迎和祝福伟大祖国67华诞,丰富教工精神生活和校园文化.瑞金三中开展了“迎国庆.教工抬水接力”比赛趣味活动.其中活动规则:
2人为一小组.每一小组有2只桶,起点是空桶,在离起点30米外的地方放着装满水的大桶.2人小组拿着大约一平米的塑料纸,相互配合从桶里盛水,然后一起小心翼翼地托着水跑着把水倒入起点的空桶.其中高一级一小组教师带着空塑料纸从起点出发经过4s到达取水点,取水过程共用时3s,后带着装满水的塑料纸经过5s返回到起点.求:
(1)从起点到取水点过程中的平均速度;
(2)从取水点到起点过程中的平均速度;
(3)整个过程的平均速率.
2016-2017学年江西省赣州市瑞金三中高一(上)第一次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(总分40分.其中1-6题为单选题,每题4分;7-10题为多选题,每题4分,全部选对得4分,选不全得2分,有错选和不选的得0分.)
1.下列物体或人,可以看作质点的是( )
①研究跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中的空中姿态
②研究奥运冠军王军霞在万米长跑中
③研究一列火车通过某路口所用的时间
④研究我国科学考察船去南极途中.
A.①③B.②③C.①④D.②④
【考点】质点的认识.
【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.
【解答】解:
①研究跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中的空中姿态时,人的形状不能忽略,所以不能看成质点,所以①错误;
②研究奥运冠军王军霞在万米长跑的过程中,人的形状可以忽略,所以能看成质点,所以②正确;
③研究一列火车通过某路口所用的时间时,火车的长度是不能忽略的,此时火车不能看成质点,所以③错误;
④考察船去南极的途中,船的大小相对于船走的路程来说是很小的,可以忽略,所以④正确.
所以可以看成质点的是②④,所以D正确.
故选D.
2.关于参考系,下列说法正确的是( )
A.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体
B.必须选择静止的物体作为参考系
C.选择不同的参考系来观察同一物体的运动,其结果可能会有所不同
D.飞机俯冲时,飞行员看到大地迎面扑来,是选择大地为参考系的缘故
【考点】参考系和坐标系.
【分析】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系.
【解答】解:
A、参考系的选取是任意的,故任何物体都可以作为参考系,参考系可以是静止不动的,匀速直线运动的物体也可以,故A错误,B错误;
C、参考系的选取是任意的,应根据所研究的问题灵活选取,选择不同的参考系来观察同一物体的运动,其结果可能会有所不同,故C正确;
D、飞机俯冲时,飞行员看到大地迎面扑来,是选择飞机为参考系的缘故,故D错误
故选:
C
3.关于位移和路程,下列说法正确的是( )
A.位移大小为零时路程可能不为零
B.﹣2m的位移比﹣3m的位移大
C.在直线运动中位移大小一定等于路程
D.路程既有大小,又有方向
【考点】位移与路程.
【分析】位移是矢量,位移的方向由初位置指向末位置.位移的大小不大于路程.路程是标量,是运动路径的长度.当质点做单向直线运动时,位移的大小一定等于路程.
【解答】解:
A、位移为零,路程可能不为零,比如做圆周运动一圈.故A正确.
B、位移是矢量,负号表示方向,﹣2m位移比﹣3m位移小.故B错误.
C、物体做往返直线运动时,位移大小小于路程.故C错误.
D、路程是标量,只有大小,没有方向.故D错误.
故选:
A
4.关于物体运动的速度和加速度的关系,下列说法正确的是( )
A.速度越大,加速度也越大
B.速度变化越快,加速度一定越大
C.物体的加速度减小,其速度一定减小
D.加速度就是增加的速度
【考点】加速度.
【分析】根据加速度的定义式a=
可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,与物体速度的方向无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.加速度由物体所受的合力和物体的质量共同决定,与速度没有直接的关系.
【解答】解:
A、根据加速度的定义式a=
可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,速度大,加速度不一定大,故AD错误.
B、加速度等于物体的速度的变化率,速度变化得越快,加速度一定越大,故B正确.
C、当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,加速度减小,速度增大,故C错误.
故选:
B.
5.如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,△v表示速度的变化量.由图中所示信息可知( )
A.汽车在做加速直线运动
B.汽车的加速度方向与v1的方向相同
C.汽车的加速度方向与△v的方向相同
D.汽车的加速度方向与△v的方向相反
【考点】加速度.
【分析】速度是矢量,速度的变化量△v=v2﹣v1,用从矢量v1的箭头到矢量v2的箭头的有向线段表示,加速度的方向与速度变化量的方向相同.
【解答】解:
速度是矢量,速度的变化量△v=v2﹣v1,根据图象可知,△v的方向与初速度方向相反,而加速度的方向与速度变化量的方向相同,所以加速度方向与初速度方向相反,物体做减速运动,故C正确,ABD错误.
故选:
C
6.图为打点计时器打出的纸带,纸带上的点记录了小车运动的信息,下列判断正确的是( )
A.小车做加速运动
B.小车做匀速运动
C.小车做减速运动
D.小车在A点的速度大于在C点的速度
【考点】电火花计时器、电磁打点计时器.
【分析】根据相邻的计时点的距离变化判断小车的运动.
【解答】解:
从图中看出,纸带是向左运动,也就是先打出A点,再打出B点、C点.
从左向右,相邻的计时点的距离越来越大,所以小车要做加速运动,
故A正确,B、C、D错误.
故选A.
7.2010年10月1日18时59分57秒,搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射.经过5天的飞行和多次的近月制动,它于10月9日进入极月圆轨道,卫星绕月球飞行一圈时间为117分钟.则下列说法不正确的是( )
A.“18时59分57秒”和“117分钟”前者表示“时刻”,后者表示“时间”
B.卫星绕月球飞行一圈,它的位移和路程都为零
C.地面卫星控制中心在对卫星进行近月制动调整飞行角度时可以将飞船看成质点
D.卫星月球飞行一圈过程中每一时刻的瞬时速度都不为零,它的平均速度也不为零
【考点】平均速度;时间与时刻.
【分析】时间轴上的点表示时刻线段表示时间,位移是位置的移动而路程是物体运动轨迹的长度,物体本身的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响不计时可以将物体看成质点,平均速度是位移和时间的比值,瞬时速度是物体运动速度的大小.
【解答】解:
A、18时59分57秒在时间轴上与点相对应,故表示时刻,奔月飞行112小时表示飞行的时间,故A正确;
B、绕月飞行一周,运动轨迹长度为圆周长度,故路程不为0.故B不正确;
C、调整卫星飞行姿态时要考虑到卫星的本身的大小和形状,故不能将卫星看成质点,故C不正确;
D、绕月球飞行一周位移为0,而路程不为0,故飞行一圈的平均速度为0,而它在任一时刻的瞬时速度都不为0.故D不正确;
因选不正确的,故选:
BCD
8.北京时间10月4日,2016年度诺贝尔物理学奖获奖者为戴维•索利斯(DavidThouless)、邓肯•霍尔丹(DuncanHaldane)和迈克尔•科斯特立茨(MichaelKosterlitz).以奖励他们“在拓扑相变以及拓扑材料方面的理论发现”.学习物理的过程,是知识循序渐进、逐步积累的过程.以下有关说法正确的是( )
A.用质点来替代实际运动物体是采用了理想模型的方法
B.矢量是既有大小又有方向的物理量,速率就是矢量
C.打点计时器在纸带上打出的点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移
D.加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变
【考点】加速度;质点的认识;矢量和标量.
【分析】解答本题应掌握:
质点是理想化物理模型;明确标量与矢量,明确打点计时器的作用,知道速度与加速度方向无关
【解答】解:
A、质点是理想化物理模型,实际并不存在,用质点代替实际物体采用了理想模型的方法.故A正确.
B、矢量是既有大小又有方向的物理量,速率只有大小,无方向,是标量,故B错误;
C、打点计时器是打点计时仪器,在纸带上打出的点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移,故C正确;
D、当速度方向与加速度方向相反时,加速度方向保持不变,速度方向将发生变化,故D错误;
故选:
AC
9.一质点做匀变速运动,初速度大小为2m/s,3s后末速度大小变为4m/s,则下列判断正确的是( )
A.速度变化量的大小可能小于2m/s
B.速度变化量的大小可能大于2m/s
C.加速度大小一定小于6m/s2
D.加速度大小一定大于6m/s2
【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系.
【分析】根据初末速度求出速度的变化量,结合加速度的定义式求出加速度,注意3s末的速度方向与初速度方向可能相同,可能相反.
【解答】解:
当3s末的速度方向与初速度方向相同,则速度的变化量△v=v﹣v0=4﹣2m/s=2m/s,加速度a=
=
m/s2.
当3s末的速度方向与初速度方向相反,则速度的变化量△v′=v﹣v0=﹣4﹣2m/s=﹣6m/s,负号表示方向,加速度a′=
=﹣2m/s2.故B、C正确,A、D错误.
故选:
BC.
10.一个质点做变速直线运动的v﹣t图象如图所示,下列说法中正确的是( )
A.第1s内与第5s内的速度方向相反
B.第1s内的加速度大于第5s内的加速度
C.OA、AB、BC段的加速度大小关系是aBC>aOA>aAB
D.OA段的加速度与速度方向相同,BC段的加速度与速度方向相反
【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.
【分析】速度的正负表示质点的运动方向;速度图象的斜率等于质点的加速度;根据斜率的大小可判断加速度的大小,由斜率的正负确定加速度的方向.
【解答】解:
A、由图知,第1s内与第5s内的速度均为正值,速度方向均沿正方向,方向相同.故A错误.
B、根据速度图象的斜率等于质点的加速度,可知,第1s内的加速度小于第5s内的加速度.故B错误.
C、由斜率等于质点的加速度看出,aBC>aOA>aAB.故C正确.
D、OA段的加速度与速度方向均为正值,方向相同;BC段的加速度为负值,速度为正值,两者方向相反.故D正确.
故选:
CD
二、填空题(本题包括2小题,其中第11题8分,第12题12分,共20分.)
11.使用打点计时器分析物体运动情况的实验中:
(1)在如下基本步骤中,正确的排列顺序为 ABDEC .
A.把电火花计时器固定在桌子上
B.安放纸带
C.松开纸带让物体带着纸带运动
D.接通220V交流电源
E.按下脉冲输出开关,进行打点
(2)如图为打点计时器打出的一条纸带,从纸带上看,打点计时器出的故障可能 D
A、打点计时器接在直流电源上
B、电源电压太低
C、电源频率不稳定
D、振针压得过紧.
【考点】用打点计时器测速度.
【分析】
(1)根据组装器材、进行实验、数据处理的顺序排列操作步骤.
(2)打点计时器使用交流电源,电压不稳影响点痕的轻重,电源频率不稳会影响打点的时间间隔,打点针压得过紧影响点的形状,知道了这些相关知识即可正确解答本题.
【解答】解:
(1)实验时先组装器材,顺序为:
AB,然后进行实验,顺序为:
DEC.
所以操作顺序为:
ABDEC.
(2)A、打点计时器使用的是交流电源,若打点计时器接在直流电源上,打点计时器不打点,故A错误;
B、点痕的轻重和电源电压不稳有关,电源电压不稳不会导致短线,故B错误;
C、电源频率大小只会影响打点的时间间隔,不会影响点的形状,不会造成短线,故C错误;
D、打点针压得过紧,振针和纸带接触时间过长,可能造成短线,故D正确;
故选:
D.
故答案为:
(1)ABDEC,
(2)D.
12.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s.(本题计算结果均保留3位有效数字)
(1)在实验中,使用打点计时器操作步骤应先 接通电源 再 释放纸带 (填“释放纸带”或“接通电源”);
(2)每两个计数点间还有 4 个点没有标出;
(3)试根据纸带上各个计数点间的距离,每隔0.10s测一次速度,计算出打下B、C两个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表:
速度
vB
vC
vD
vE
vF
数值(m/s)
0.560
0.640
0.721
【考点】用打点计时器测速度.
【分析】
(1)明确打点计时器的使用方法,明确要先开电源,再放纸带;
(2)根据打点周期以及计数点间的时间间隔即可明确中间点数;
(3)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B、C点时小车的瞬时速度大小
【解答】解:
(1)为了打点稳定并且尽量多的使用纸带,应先打开电源再放纸带;
(2)打点计时器打点周期为0.02s,两计数点间的时间间隔为0.1s,则说明中间有5个时间间隔,所以每两个相邻计数点之间还有四个点未画出.
(3)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,
vB=
=
=40cm/s=0.400m/s,
vC=
=
=47.9cm/s=0.479m/s,
故答案为:
(1)接通电源:
,释放纸带;
(2)4;(3)0.400,0.479.
三、计算题.(本题包括4小题,共40分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)
13.如图所示,汽车先向东行驶5km,又向西行驶8km,若以汽车开始运动时为坐标原点,向东为正方向,建立坐标系,试求:
(1)汽车在最东边和最西边的位置坐标;
(2)汽车运动过程中整个过程的位移和路程.
【考点】位移与路程.
【分析】坐标系建立以后也就知道了正方向,在正方向上的点位置为正值,在负方向上的点的位置为负值,位置的变化有方向,位移等于末位置坐标减去初位置坐标.
【解答】解:
(1)根据图象可知,汽车在最东边的坐标为x1=5km,在最西边的坐标为:
x2=5km﹣8km=﹣3km,
(2)整个过程的位移为:
△x=x2﹣x0=﹣3km,整个过程的路程为:
s=5km+8km=13km.
答:
(1)汽车在最东边和最西边的位置坐标分别为5km和﹣3km;
(2)汽车运动过程中整个过程的位移为﹣3km,路程为13km.
14.如图所示,一滑块以方向水平向右、大小为v0=4m/s的速度沿光滑的水平面做匀速直线运动,经过一段时间后,小滑块与右侧的竖直墙壁发生碰撞,并以v=2m/s的速率反向弹回,已知小滑块与竖直墙壁的作用时间为0.5s,求小滑块与竖直墙壁接触过程中的平均加速度?
【考点】加速度.
【分析】本题根据△v=v﹣v0求速度变化量,由加速度定义式即可求解,注意该公式为矢量式,v、v0包含大小和方向
【解答】解:
以初速度方向为正方向,有:
v0=4m/s,v=﹣2m/s
速度变化量为:
△v=v﹣v0=﹣6m/s
加速度为:
答:
小滑块与竖直墙壁接触过程中的平均加速度为﹣12m/s2
15.一质点做直线运动的v﹣t图象如图所示,试分析质点的运动情况,并求出其加速度.
(1)第1s内;
(2)第1s末到第3s末;
(3)第4s内.
【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.
【分析】v﹣t图象的斜率表示加速度,根据加速度的定义公式a=
列式求解即可.
【解答】解:
(1)在第1s内物体的v﹣t图象为倾斜直线,且速度越来越大,表示物体做加速度恒定的加速直线运动,t=0时,v0=0,t=1s时,v=4m/s,则加速度为:
a1=
=
=
=4m/s2
故第1s内质点由静止开始沿正方向做加速度为4m/s2的加速直线运动.
(2)由图象知,在从第1s末到第3s末时间内,加速度:
=
表明其方向与正方向相反,故质点在第1s末到第3s末的时间内沿正方向做减速直线运动,初速度为4m/s,末速度为0,加速度为﹣2m/s2.
(3)在第4s内,v0=0,v=﹣2m/s,故加速度为:
=
质点在第4s内沿负方向由静止开始做加速运动,其加速度为﹣2m/s2.
答:
(1)第1s内为4m/s2;
(2)第1s末到第3s末为﹣2m/s2;
(3)第4s内为﹣2m/s2.
16.9月20日,为喜迎和祝福伟大祖国67华诞,丰富教工精神生活和校园文化.瑞金三中开展了“迎国庆.教工抬水接力”比赛趣味活动.其中活动规则:
2人为一小组.每一小组有2只桶,起点是空桶,在离起点30米外的地方放着装满水的大桶.2人小组拿着大约一平米的塑料纸,相互配合从桶里
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