专题11 整式的乘除精讲精练解析版北师大版.docx
- 文档编号:26388678
- 上传时间:2023-06-18
- 格式:DOCX
- 页数:31
- 大小:135.89KB
专题11 整式的乘除精讲精练解析版北师大版.docx
《专题11 整式的乘除精讲精练解析版北师大版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题11 整式的乘除精讲精练解析版北师大版.docx(31页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
专题11整式的乘除精讲精练解析版北师大版
2019-2020学年七年级下学期期末考试高分直通车(北师大版)
专题1.1整式的乘除(精讲精练)
【目标导航】
【知识梳理】
一.幂的运算
1.同底数幂的乘法:
(1)同底数幂的乘法法则:
同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
(m,n是正整数)
(2)推广:
(m,n,p都是正整数)
2.幂的乘方与积的乘方:
(1)幂的乘方法则:
底数不变,指数相乘.
(m,n是正整数)
(2)积的乘方法则:
把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
(n是正整数)
3.同底数幂的除法:
同底数幂的除法法则:
底数不变,指数相减.
(a≠0,m,n是正整数,m>n)
4.零指数幂与负整数指数幂:
零指数幂:
a0=1(a≠0)负整数指数幂:
(a≠0,p为正整数)
二.整式的乘法
1.单项式乘单项式:
单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
2.单项式乘多项式:
单项式与多项式相乘的运算法则:
单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
3.多项式乘多项式:
多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
三.整式的除法
1.单项式除以单项式,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同他的指数一起作为商的一个因式.
2.多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.
四.乘法公式
1.完全平方公式:
(1)完全平方公式:
(a±b)2=a2±2ab+b2.
可巧记为:
“首平方,末平方,首末两倍中间放”.
(2)应用完全平方公式时,要注意:
①公式中的a,b可是单项式,也可以是多项式;②对形如两数和(或差)的平方的计算,都可以用这个公式;③对于三项的可以把其中的两项看做一项后,也可以用完全平方公式.
2.平方差公式
(1)平方差公式:
两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差.
(a+b)(a-b)=a2-b2
(2)应用平方差公式计算时,应注意以下几个问题:
①左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数;
②右边是相同项的平方减去相反项的平方;
③公式中的a和b可以是具体数,也可以是单项式或多项式;
④对形如两数和与这两数差相乘的算式,都可以运用这个公式计算,且会比用多项式乘以多项式法则简便.
【典例剖析】
考点1同底数幂的乘法
【例1】(2019秋•武汉期末)若am•a2=a7,则m的值为 .
【分析】根据同底数幂的乘法法则:
同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即可计算.
【解析】根据同底数幂的乘法法则:
同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
得m+2=7
解得m=5.
故答案为5.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,解决本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则:
同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
【变式1-1】(2019秋•历下区期末)若am=3,an=﹣2,则am+n= .
【分析】根据同底数幂的乘法法则解答即可.
【解析】∵am=3,an=﹣2,
∴am+n=am•an=3×(﹣2)=﹣6.
故答案为:
﹣6
【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法,同底数幂相除,底数不变,指数相加.
【变式1-2】(2019秋•历城区期末)若a4•a2m﹣1=a11,则m= .
【分析】根据同底数幂的乘法法则解答即可.
【解析】∵a4•a2m﹣1=a11,
∴a4+2m﹣1=a11,
∴a2m+3=a11
∴2m+3=11,
解得m=4.
故答案为:
4.
【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法,同底数幂相乘,底数不变,指数相加.
【变式1-3】(2019秋•耒阳市期末)已知am=2,an=5,则am+n= .
【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得答案.
【解析】am+n=am•an=5×2=10,
故答案为:
10.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂的乘法底数不变指数相加.
考点2幂的乘方
【例2】(2019秋•浏阳市期末)已知am=2,an=3(m,n为正整数),则a3m+2n= .
【分析】直接利用积的乘方运算法则以及同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.
【解析】∵am=2,an=3(m,n为正整数),
∴a3m+2n=(am)3×(an)2
=23×32
=8×9
=72.
故答案为:
72.
【点睛】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的乘法运算,正确正确相关运算法则是解题关键.
【变式2-1】(2019秋•浦东新区期末)如果am=6,an=9,那么a2m+n= .
【分析】分别根据幂的乘方以及同底数幂的乘法法则解答即可.
【解析】∵am=6,an=9,
∴a2m+n=(am)2×an=62×9=36×9=324.
故答案为:
324
【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.
【变式2-2】(2019秋•南宁期末)已知2x=a,32y=b,y为正整数,则23x+10y= .
【分析】直接利用已知结合幂的乘方运算法则将原式变形进而得出.
【解析】∵32y=b,
∴(25)y=25y=b
∴23x+10y=23x•210y=(2x)3•(25y)2=a3b2.
故答案为:
a3b2.
【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.
考点3积的乘方
【例3】(2019秋•天心区校级期末)计算:
(﹣4)2020×0.252019= .
【分析】根据积的乘方运算法则计算即可.
【解析】原式=42019×0.252019×4
=12019×4
=1×4
=4.
故答案为:
4
【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.
【变式3-1】(2019秋•和平区期末)若a3m+n=54,am=3,则an= .
【分析】根据幂的乘方以及同底数幂的乘法法则解答即可.
【解析】∵a3m+n=(am)3•an=54,am=3,
∴
.
故答案为:
2
【点睛】本题主要考查了幂的乘方以及同底数幂的乘法,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.
【变式3-2】(2019秋•福清市期末)若2x+3y+2=0,则9x•27y的值是 .
【分析】由2x+3y+2=0可得2x+3y=﹣2,再根据同底数幂的乘法法则以及幂的乘方运算法则解答即可.
【解析】由2x+3y+2=0可得2x+3y=﹣2,
∴9x•27y=32x•33y=32x+3y=3﹣2
.
故答案为:
【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.
【变式3-3】(2019秋•仁寿县期末)﹣12019+22020×(
)2021= .
【分析】根据幂的定义以及积的乘方运算法则化简计算即可.
【解析】﹣12019+22020×(
)2021
=﹣1+22020×(
)2020
.
故答案为:
【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.积的乘方,等于每个因式乘方的积.
【考点4】同底数幂的除法
【例4】(2019秋•安居区期末)若2x=3,4y=5,则2x﹣2y+1的值为 .
【分析】直接利用同底数幂的乘除运算法则将原式变形进而计算即可.
【解析】∵2x=3,4y=22y=5,
∴2x﹣2y+1
=2x÷22y×2
=3÷5×2
.
故答案为:
.
【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘除运算,正确将原式变形是解题关键.
【变式4-1】(2019秋•南江县期末)已知xa=2,xb=9,则x3a﹣2b= .
【分析】根据幂的乘方以及同底数幂的除法法则计算即可.
【解析】∵xa=2,xb=9,
∴x3a﹣2b=(xa)3÷(xb)2
.
故答案为:
【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.
【变式4-2】(2019秋•朝阳区期末)ax=5,ay=3,则ax﹣y= .
【分析】根据同底数幂的除法法则解答即可.
【解析】∵ax=5,ay=3,
∴ax﹣y=ax÷ay=5÷3
.
故答案为:
【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法,同底数幂相除,底数不变,指数相减.
【变式4-3】(2019秋•遂宁期末)若3a=2,3b=5,则33a﹣2b= .
【分析】根据幂的乘方以及同底数幂的除法法则解答即可.
【解析】∵3a=2,3b=5,
∴33a﹣2b=(3a)3÷(3b)2=23÷52
.
故答案为:
【点睛】本题主要考查了幂的乘方以及同底数幂的除法,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.
【考点5】零指数幂与负整数指数幂
【例5】(2019秋•江汉区校级期末)满足等式(3x+2)x+5=1的x的值为 .
【分析】结合零指数幂的概念:
a0=1(a≠0),进行求解即可.
【解析】
(1)当3x+2=1时,x
,此时(﹣1+2)
1,等式成立;
(2)当3x+2=﹣1时,x=﹣1,此时(﹣3+2)﹣1+5=1,等式成立;
(3)当x+5=0时,x=﹣5,此时(﹣15+2)0=1,等式成立.
综上所述,x的值为:
或﹣1或﹣5.
故答案为:
或﹣1或﹣5.
【点睛】本题考查了零指数幂,解答本题的关键在于熟练掌握零指数幂的概念:
a0=1(a≠0).
【变式5-1】(2019秋•渝北区期末)若(x﹣1)0=1,则x需要满足的条件 .
【分析】直接利用零指数幂的性质得出答案.
【解析】若(x﹣1)0=1,则x需要满足的条件是:
x≠1.
故答案为:
x≠1.
【点睛】此题主要考查了零指数幂的定义,正确把握定义是解题关键.
【变式5-2】(2019秋•丰南区期末)若(x﹣2)x=1,则x= .
【分析】直接利用零指数幂的性质以及有理数的乘方运算法则求出答案.
【解析】∵(x﹣2)x=1,
∴x=0时,(0﹣2)0=1,
当x=3时,(3﹣2)3=1,
则x=0或3.
故答案为:
0或3.
【点睛】此题主要考查了零指数幂以及有理数的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.
【变式5-3】(2019秋•仁怀市期末)计算:
.
【分析】按照零指数幂和负指数幂的定义求解即可.
【解析】
22﹣1=3.
故答案为3.
【点睛】本题主要考查的是零指数幂和负指数幂的内容,特别注意对于负整数指数幂,当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.
【变式5-4】(2019秋•双清区期末)计算:
(﹣2019)0+|﹣1|﹣(
)﹣1= .
【分析】根据零指数幂的意义以及负整数的意义即可求出答案.
【解析】原式=1+1﹣2=0,
故答案为:
0
【点睛】本题考查实数运算,解题的关键是熟练运用零指数幂的意义以及负整数幂的意义,本题属于基础题型.
【变式5-5】(2019秋•长白县期末)计算:
(
)﹣2+4×(﹣1)2019﹣|﹣23|+(π﹣5)0
【分析】根据零指数幂的意义以及负整数指数幂的意义即可求出答案.
【解析】原式=(﹣3)2+4×(﹣1)﹣8+1
=9﹣4﹣8+1
=﹣2
【点睛】本题考查实数运算,解题的关键是正确理解负整数幂的意义以及零指数幂的意义,本题属于基础题型.
考点6单项式乘单项式
【例6】(2019秋•九龙坡区期末)计算:
3ab•2a2b= .
【分析】原式利用单项式乘单项式法则计算即可求出值.
【解析】原式=6a3b2,
故答案为:
6a3b2
【点睛】此题考查了单项式乘单项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
【变式6-1】(2019秋•潮州期末)计算:
(2xy)2(﹣5x2y)= .
【分析】先利用积的乘方计算,再利用单项式乘单项式的计算方法计算即可.
【解析】原式=4x2y2•(﹣5x2y)
=﹣20x4y3.
故答案为:
﹣20x4y3.
【点睛】此题考查整式的混合运算,掌握计算方法和计算法则是解决问题的关键.
【变式6-2】(2019秋•海淀区期末)计算:
(2a)3•(﹣a)4÷a2= .
【分析】原式利用积的乘方与幂的乘方运算法则,以及单项式乘除单项式法则计算即可求出值.
【解析】原式=8a3•a4÷a2=8a5,
故答案为:
8a5
【点睛】此题考查了单项式乘单项式,幂的乘方与积的乘方,以及同底数幂的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
【变式6-3】(2019秋•海淀区期末)计算2x5•x的结果等于 .
【分析】根据单项式乘以单项式法则:
系数与系数相乘、同底数幂相乘即可得结果.
【解析】2x5•x=2x6.
故答案为2x6.
【点睛】本题考查了单项式乘单项式,:
①在计算时,应先进行符号运算,积的系数等于各因式系数的积;②注意按顺序运算;③不要丢掉只在一个单项式里含有的字母因式.
考点7单项式乘多项式
【例7】(2019春•澧县期末)计算:
﹣3x2(x﹣6y)= .
【分析】根据单项式与多项式相乘的运算法则计算即可.
【解析】﹣3x2(x﹣6y)=﹣3x3+18x2y,
故答案为:
﹣3x3+18x2y.
【点睛】本题考查的是单项式与多项式相乘的运算法则,单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
【变式7-1】(2019秋•叙州区期末)若a2﹣3a﹣1=0,则a(a﹣3)+2= .
【分析】首先计算乘法,再把式子进行变形代入即可.
【解析】a(a﹣3)+2=a2﹣3a+2=a2﹣3a﹣1+3=0+3=3,
故答案为:
3.
【点睛】此题主要考查了单项式乘以多项式,关键是掌握单项式与多项式相乘的运算法则:
单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
【变式7-2】(2019秋•九龙坡区期末)已知
,则(y﹣z)m+(z﹣x)n+(x﹣y)t的值为 .
【分析】设
k,变形后代入要求的式子,计算求值.
【解析】设
k,
则m=k(y+z﹣x),n=k(z+x﹣y),t=k(x+y﹣z).
所以(y﹣z)m+(z﹣x)n+(x﹣y)t
=k(y+z﹣x)(y﹣z)+k(z+x﹣y)(z﹣x)+k(x+y﹣z)(x﹣y)
=k[y2+yz﹣xy﹣yz﹣z2+xz+z2+xz﹣yz﹣xz﹣x2+xy+x2+xy﹣xz﹣xy﹣y2+yz]
=k×0=0
故答案为:
0
【点睛】本题考查了多项式乘以多项式.变形代入是解决本题的关键.
【变式7-3】(2018秋•新建区期末)若(x2﹣a)x+2x的展开式中只含有x3这一项,则a的值是 .
【分析】首先利用单项式乘以多项式整理得出x3+(2﹣a)x进而根据展开式中只含有x3这一项得出2﹣a=0,求出即可.
【解析】∵(x2﹣a)x+2x的展开式中只含有x3这一项,
∴x3﹣ax+2x=x3+(2﹣a)x中2﹣a=0,
∴a=2,
故答案为:
2.
【点睛】此题主要考查了单项式乘以多项式以及解一元一次方程,能正确进行去括号合并同类项是解题关键.
考点8多项式乘多项式
【例8】(2019秋•黄冈期末)已知(x+my)(x+ny)=x2+2xy﹣6y2,则m2n+mn2的值为 .
【分析】根据多项式乘多项式的法则,可表示为(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn计算,再把m2n+mn2因式分解,即可得出答案.
【解析】∵(x+my)(x+ny)=x2+2xy﹣6y2,
∴x2+nxy+mxy+mny2
=x2+(m+n)xy+mny2
=x2+2xy﹣6y2,
∴m+n=2,mn=﹣6,
∴m2n+mn2=mn(m+n)=﹣6×2=﹣12.
故答案为:
﹣12.
【点睛】本题主要考查多项式乘多项式的法则.注意不要漏项,漏字母,有同类项的合并同类项.
【变式8-1】(2019秋•青山区期末)已知(x+4)(x﹣9)=x2+mx﹣36,则m的值为 .
【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.
【解析】∵(x+4)(x﹣9)=x2﹣5x﹣36,
∴m=﹣5,
故答案为:
﹣5.
【点睛】本题考查多项式,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.
【变式8-2】(2019秋•江岸区期末)已知(x+p)(x+q)=x2+mx+12,其中p,q为正整数,则m= .
【分析】已知等式左边利用多项式乘以多项式法则变形,利用多项式相等的条件确定出m的值即可.
【解析】(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq=x2+mx+12,
∴pq=12,
∵p,q均为正整数,
∴12=1×12=2×6=4×3,
又m=p+q
∴m=13,8,7,
故答案为:
13,8或7.
【点睛】此题考查了多项式乘多项式,关键是掌握多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.
【变式8-3】(2019秋•博白县期末)已知a+b=4,ab=3,则代数式(a+2)(b+2)的值是 .
【分析】先根据多项式乘以多项式法则展开,再整体代入,即可求出答案.
【解析】∵a+b=4,ab=3,
∴(a+2)(b+2)=ab+2(a+b)+4=3+2×4+4=15,
故答案为:
15.
【点睛】本题考查了多项式乘以多项式和求代数式的值,能正确根据多项式乘以多项式法则展开是解此题的关键.
考点9完全平方公式
【例9】(2019秋•武汉期末)已知实数a,b满足a﹣b=3,ab=2,则a+b的值为 .
【分析】根据完全平方公式可得答案.
【解析】因为a﹣b=3,a•b=2,
所以a2+b2=(a﹣b)2+2ab
=32+2×2
=9+4
=13,
所以(a+b)2=a2+b2+2ab
=13+2×2
=17,
所以a+b=±
.
故答案为:
±
.
【点睛】本题考查了完全平方公式,熟记完全平方公式是解题关键.
【变式9-1】(2019秋•宜城市期末)若(x+y)2=19,(x﹣y)2=5,则x2+y2= .
【分析】根据完全平方公式,即可解答.
【解析】(x﹣y)2=5,
x2﹣2xy+y2=5①,
(x+y)2=19,
x2+2xy+y2=19②,
①+②得:
2x2+2y2=24,
x2+y2=12.
故答案为:
12.
【点睛】本题考查了完全平方公式,解决本题的关键是熟记完全平方公式.
【变式9-2】(2019秋•仁怀市期末)若x+y=﹣2,x2+y2=10,则xy=( )
A.﹣3B.3C.﹣4D.4
【分析】根据x+y=﹣2,x2+y2=10,由完全平方公式变形可以求值.
【解析】∵x+y=﹣2,x2+y2=10,
∴(x+y)2=x2+2xy+y2,
∴2xy=(x+y)2﹣(x2+y2),
=(﹣2)2﹣10
=4﹣10
=﹣6,
∴xy=﹣3.
故选:
A.
【点睛】本题考查了完全平方公式,解答本题的关键是熟记完全平方公式.
【变式9-3】(2020•浙江自主招生)已知x满足(x﹣2014)2+(2016﹣x)2=8,则(x﹣2015)2的值是 .
【分析】题目求(x﹣2015)2,把方程中的x﹣2014、x﹣2016转化为(x﹣2015),利用换元法求解即可.
【解析】方程(x﹣2014)2+(2016﹣x)2=8可变形为:
[(x﹣2015)+1]2+[(x﹣2015﹣1)]2=8
设x﹣2015=y
则原方程可转化为:
(y+1)2+(y﹣1)2=8
∴y2+2y+1+y2﹣2y+1=8
即2y2=6
∴y2=3
即(x﹣2015)2=3.
故答案为:
3.
【点睛】本题考查了完全平方公式和换元法,把x﹣2014、x﹣2016转化为(x﹣2015+1)、(x﹣2015﹣1)是解决本题的关键.
考点10平方差公式
【例10】(2019秋•渝北区期末)已知x2﹣y2=2019,且x=673﹣y,则x﹣y= .
【分析】根据平方差公式即可求出答案.
【解析】∵x2﹣y2=2019,且x+y=673,
∴(x+y)(x﹣y)=2019,
∴x﹣y=3,
故答案为:
3
【点睛】本题考查平方差公式,解题的关键是熟练运用平方差公式,本题属于基础题型.
【变式10-1】(2019秋•大同期末)已知m﹣n=1,则m2﹣n2﹣2n的值为 .
【分析】首项将原式变形为(m+n)(m﹣n)﹣2n,然后再代入计算即可.
【解析】∵m﹣n=1,
∴m2﹣n2﹣2n
=(m+n)(m﹣n)﹣2n
=(m+n)﹣2n
=m+n﹣2n
=m﹣n
=1.
故答案为:
1.
【点睛】本题主要考查的是平方差公式和求代数式的值.能够正确运用整体代入是解题的关键.
【变式10-2】(2019秋•仁怀市期末)若(a+b+1)(a+b﹣1)=15,则a+b的值为 .
【分析】先根据平方差公式进行计算,再变形,最后两边开方即可.
【解析】(a+b+1)(a+b﹣1)=15,
(a+b)2﹣1=15,
(a+b)2=16,
a+b
±4,
故答案为:
±4.
【点睛】本题考查了平方差公式和平方根,能得出(a+b)2=16是解此题的关键.
考点11整式的混合运算
【例11】(2019秋•新乡期末)计算
(1)﹣a6•a5÷a3+(﹣2a2)4﹣(a2)3•(﹣3a)2
(2)(2x﹣y)2﹣4x(x﹣y)
【分析】
(1)根据整式的混合运算顺序和运算法则计算可得;
(2)先计算完全平方式、单项式乘多项式,再合并同类项即可得.
【解析】
(1)原式=﹣a11÷a3+16a8﹣a6•9a2
=﹣a8+16a8﹣9a8
=6a8;
(2)原式=4x2﹣4xy+y2﹣4x2+4xy
=y2.
【点睛】本题主要考查整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握整式的混合运算顺序及其运算法则.
【变式11-1】(2019秋•息县期末)计算下列各题:
(1)
;
(2)(2x+y)2+(x+y)(x﹣y)﹣5x(x﹣y).
【分析】
(1)先根据负整数指数幂,零指数幂,有理数的乘方进行计算,再算加减即可;
(2)先根据整式的乘法法则和乘法公式算乘法,再合并同类项即可.
【解析】
(1)原式=9+1﹣9
=1;
(2)原式=4x2+4xy+y2+x2﹣y2﹣5x2+5xy
=9xy.
【点睛】本题考查了负整数指数幂,零指数幂,有理数的乘方,实数的混合运算和整式的混合运算等知识点,能灵活运用知识点进行计算和化简是解此题的关键.
【变式11-2】(2019秋•新洲区期末)计算
(1)(2x)3・(﹣5xy2)÷(﹣2x2y)2
(2)(x+2y﹣3)(x﹣2y+3)
【分析】
(1)原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,再利用单项式乘除单项式法则计算即可求出值;
(2)原式利用平方差公式,以及完全平方公式化简,计算即可求出值.
【解析】
(1)原式=8x3•(﹣5xy2)÷4x4y2
=﹣10;
(2)原式=x2﹣(2y﹣3)2
=x2﹣(4y2﹣12y+9)
=x2﹣4y2+12y﹣9.
【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
考点12整式的化简求值
【例12】(2019秋•开福区校级期末)先化简,再求值
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题11 整式的乘除精讲精练解析版北师大版 专题 11 整式 乘除 精练 解析 北师大