苏教版数学六年级上册稍复杂的分数乘法应用题.ppt

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第第55单元单元分数四则混合运算分数四则混合运算稍复杂的分数乘法应用题稍复杂的分数乘法应用题11理理解解并并掌掌握握稍稍复复杂杂的的分分数数乘乘法法应应用用题题的的基基本本数数量量关关系系，能能运运用用“画画图图”策策略略正正确确解解决。

决。

22构构建建相相对对扎扎实实的的数数学学模模型型，发发展展分分析析、比比较较的抽象思的抽象思维维能力。

能力。

33感感受受“数数形形结结合合”以以及及“对对应应”的的思思想想方方法，法，积积累数学活累数学活动动的的经验经验。

11看看谁能判断单位看看谁能判断单位“11”，并，并说出数量关系。

说出数量关系。

红花的朵数是白花的红花的朵数是白花的。

2岭岭南南小小学学六六年年级级有有45个个同同学学参参加加学学校校运运动动会会，其其中中男男运运动动员员占占。

男男运运动动员员有多少人？

有多少人？

5945=25（人）（人）答：

男运动员有答：

男运动员有25人。

人。

59岭岭南南小小学学六六年年级级有有45个个同同学学参参加加学学校校运运动动会会，其其中中男男运运动动员员占占。

女女运运动动员有多少人？

员有多少人？

例例259自学要求自学要求：

1.找出单位找出单位“1”2.理解理解题意，把线段图补充完整。

题意，把线段图补充完整。

3.根据线段图，看图讨论出题中的数量关系？

根据线段图，看图讨论出题中的数量关系？

4.要求女运动员有多少人，可以先算什么？

要求女运动员有多少人，可以先算什么？

5.同组交流，讨论后，拿出解决的方案。

同组交流，讨论后，拿出解决的方案。

岭岭南南小小学学六六年年级级有有45个个同同学学参参加加学学校校运运动动会会，其其中中男男运运动动员员占占。

女女运运动动员有多少人？

员有多少人？

45人人例例25945人人男男女？

女？

59自学要求：

自学要求：

1.谁是单位谁是单位“1”2.理解题意，把线段图补充完整。

理解题意，把线段图补充完整。

3.根据线段图，看图找出题中的数量关系？

根据线段图，看图找出题中的数量关系？

4.要求女运动员有多少人，可以先算什么？

要求女运动员有多少人，可以先算什么？

5.同组交流、讨论后，拿出解决的方案。

同组交流、讨论后，拿出解决的方案。

方法一、方法一、454559方法二、方法二、45（159）探究新知探究新知这道题可以怎样检验？

这道题可以怎样检验？

看男、女运动员的总数是不是45人。

回顾解决问题的过程，你有回顾解决问题的过程，你有什么体会？

什么体会？

理解已知条件中分数的意义非常重要。

画线段图可以清楚地看出分数实际问题的数量关系。

解决分数实际问题同样可以从条件想起，或从问题想起。

C1.陈征有陈征有84张邮票，其中张邮票，其中是中国邮票，其余是中国邮票，其余的是外国邮票。

陈征有（的是外国邮票。

陈征有（）张外国邮票？

）张外国邮票？

A84B84+84C84

（1）575757572.线路工人要在地下铺设线路工人要在地下铺设840米电缆，已经铺设了米电缆，已经铺设了。

1.已经铺设了多少米？

列式为（已经铺设了多少米？

列式为（）2.还要铺设多少米？

还要铺设多少米？

列式为（列式为（）35A840B840（1+）C840

（1）AC桃、梨树共桃、梨树共165棵棵桃树桃树梨树？

梨树？

35165

（1）35280（）百汇超市有百香果百汇超市有百香果280千克，第一周卖千克，第一周卖出出，第二周卖出，第二周卖出。

1425第一周卖出多少千克？

第一周卖出多少千克？

第二周卖出多少千克？

第二周卖出多少千克？

第第一一周周比比第第二二周周少少卖卖出出多少千克？

多少千克？

两周一共卖出多少千克？

两周一共卖出多少千克？

1425142802514280280280252008北京奥运会中国总共获得北京奥运会中国总共获得100枚奖牌，其枚奖牌，其中金牌中金牌51枚，铜牌占总数的枚，铜牌占总数的。

？

你能根据以上条件提出问题并解答吗？

你能根据以上条件提出问题并解答吗？

这节课学习了什么这节课学习了什么?

课堂小结课堂小结