大庆中考生物模拟试题及答案.docx
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大庆中考生物模拟试题及答案
2015年大庆中考生物模拟试题及答案
(一)选择题:
1、人体消化系统中,消化食物和吸收营养物质的主要场所是………………………()
A口腔B胃C小肠D大肠
答案:
C
说明:
本题是对基础知识的考查,属了解水平。
题目难度:
容易题。
2、细细咀嚼米饭,会感到有一丝丝的甜味。
这说明唾液……………………………()
A、含有消化蛋白质的酶B、含有消化淀粉的酶
C、含有消化脂肪的酶D、能提高味觉
答案:
B
说明:
本题是对基础知识的考查,属了解水平。
题目难度:
容易题。
3、一个战士是A型血,当他受伤失血后需输血时,应以输给何种血型的血为原则()
A.A型血B.B型血C.O型血D.AB型血
答案:
A
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属了解水平。
题目难度:
容易题。
4、在小鱼的血管中流动的血液属于……………………………………………………()
A组织B器官C系统D细胞内的液体
答案:
A
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属了解水平。
题目难度:
容易题。
5、下图是鸟卵的结构示意图,鸟的受精卵中能够发育成胚胎的部分是………………()
A.2
B.3
C.4
D.5
答案:
D
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属了解水平。
题目难度:
容易题。
6、对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释错误的是
A.螳螂和黄雀是肉食性动物
B.蝉、螳螂和黄雀都是消费者
C.该生态系统中的三种动物通过吃与被吃的关系建立营养联系
D.“蝉→螳螂→黄雀”是生态系统中完整的一条食物链
答案:
D
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属了解水平。
题目难度:
容易题。
7、大豆种子中贮藏营养物质的结构是……………………………………………()
A.胚芽B.子叶C.胚轴D.胚根
答案:
B
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属了解水平。
题目难度:
容易题。
8.右图中①示肱二头肌,②示肱三头肌。
完成屈肘动作需……………………()
A.①收缩、②舒张B.①舒张、②收缩
C.①和②都舒张D.①和②都收缩
答案:
A
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属了解水平。
题目难度:
容易题。
9.上题中,①和②都跨过关节连在不同的骨上。
因此,骨、关节、肌肉关系图正确的是
…………………………………………………………………………………………()
ABCD
答案:
D
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属了解水平。
题目难度:
容易题。
10.王师傅日常饮食中缺乏维生素A,一到夜晚就看不清东西。
这种症状叫…()
A.近视B.远视C.沙眼D.夜盲症
答案:
D
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属了解水平。
题目难度:
容易题。
11.右图为神经元结构示意图,下列关于神经元说法错误的是
A.神经元就是神经细胞
B.神经元包括[①]突起和[②]胞体两部分
C.神经元受到刺激后能产生和传导冲动
D.神经元是神经系统功能的基本单位
答案:
B
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属了解水平。
题目难度:
容易题。
12、提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义。
这是因为绿色植物能通过()
A光合作用吸收二氧化碳,放出氧气
B光合作用吸收氧气和二氧化碳
C呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气
D呼吸作用吸收氧气和二氧化碳
答案:
A
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。
试题难度:
容易题
13、下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的是…………………………()
A.原始大气成分与现代大气相同B.原始生命在原始海洋中经漫长的时间形成
C.生物进化是自然选择的过程D.自然选择与环境变化无关
答案:
D
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。
试题难度:
容易题
14、始祖鸟既有鸟类特征,又有爬行类特征,这说明鸟类起源于………………()
A.古代的昆虫B.古代鱼类C.古代爬行类D.古代哺乳类
答案:
C
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。
试题难度:
容易题。
15、化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物……………………()
A、越简单、低等,水生的越多B、越复杂、高等,水生的越多
C、越复杂、高等,陆生的越多D越简单、低等,陆生的越多
答案:
C
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。
试题难度:
容易题。
16、用达尔文进化观点分析,动物的体色常与环境极为相似的原因是………………()A.人工选择的结果B.自然选择的结果
C.不能解释的自然现象D.动物聪明的表现
答案:
B
说明:
本题考查的是基础知识,属“理解”水平。
难度:
容易题
17.下列有关性别决定的说法中,错误的是
A.人类的性别由性染色体决定
B.自然状态下,生男生女的比例是1:
1
C.生男生女取决于父亲的精子类型
D.一对夫妇已经生了一个女孩,第二胎肯定生男孩
答案:
D
说明:
本题考查的是基础知识,属“理解”水平。
难度:
容易题
18、下列对绿色植物各种生理活动的叙述中,不正确的是
A.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”
B.树“不怕空心,就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管
C.在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用
D.地瓜中储存的淀粉不是从土壤中吸收来的,而是叶片光合作用所制造的
答案:
C
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。
试题难度:
容易题。
19、小红喜欢在卧室栽种植物,但从生物学角度出发,夜间不宜在卧室摆放过多植物,因为夜间植物
A.光合作用会吸收氧气B.光合作用会释放二氧化碳
C.呼吸作用会吸收氧气D.呼吸作用会吸收二氧化碳
答案:
B
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。
试题难度:
容易题。
2.自2010年以来,云南连续遭遇三年大旱,使粮食大量减产,说明植物生活需要
A.阳光B.空气 C.水 D.温度
答案:
C
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。
试题难度:
中等难度题。
21、双眼皮和单眼皮是一对相对性状,双眼皮由显性基因B控制,单眼皮由隐性基因b控制。
一对夫妇都是双眼皮,子女却为单眼皮,这对夫妇的基因型是……………()
A、都是BBB、都是BbC、都是bbD、一方BB,一方bb
答案:
B
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。
试题难度:
中等难度题。
22、某同学对蜻蜓结构及行为特点的描述如下,你认为其中正确的一项是………()
A蜻蜓体内具有脊柱B蜻蜓细胞具有细胞壁
C蜻蜓点水是一种繁殖行为D蜻蜓点水是一种学习行为
答案:
C
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。
试题难度:
中等难度题。
23、人体内静脉血变为动脉血,是由血液流经下列哪一部分毛细血管实现的………()
A.鼻腔黏膜毛细血管B.消化道壁毛细血管
C.肺泡壁毛细血管D.组织间毛细血管
答案:
C
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。
试题难度:
中等难度题。
24、狗边吃食边分泌唾液与熊边吃食边表演节目分别属于何种反射活动………………()
A.非条件(简单)反射,条件(复杂)反射
B.条件(复杂)反射,条件(复杂)反射
C.条件(复杂)反射,非条件(简单)反射
D.非条件(简单)反射,非条件(简单)反射
答案:
A
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。
试题难度:
中等难度题。
25、蜂群中蜂王、工蜂、雄蜂各司其职,分工协作。
蜜蜂这种行为属于………()
A.繁殖行为B.防御行为
C.社群(会)行为D.迁徙(节律)行为
答案:
C
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。
试题难度:
中等难度题。
26、右图表示血液中某物质含量的变化,如果AB段为组织处毛细血管,CD段为肺部的毛细血管,图中曲线表示的物质是
A.氧气
B.二氧化碳
C.葡萄糖
D.尿素
答案:
A
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。
试题难度:
中等难度题。
27.从种子形成的场所看,被子植物的花中,起着相当于人体子宫作用的结构是()
A.子房B.花药C.花萼D.花瓣
答案:
A
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。
试题难度:
中等难度题。
28.正常情况下血细胞不能从肾小球滤过。
某人尿检发现尿液中有红细胞,可能的原因是………………………………………………………………………………………()
A.营养过剩B.血糖偏高C.肾小球滤过异常D.肾小管重吸收异常
答案:
C
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。
试题难度:
中等难度题。
29、右图为反射弧结构示意图。
以下有关反射弧的叙述中错误的是
A.采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回,则[3]位于脊髓
B.打预防针时虽感疼痛手却不缩回,则[3]有大脑皮层的参与
C.若此图表示“望梅止渴”的反射弧,则[1]代表眼睛的视网膜
D.若此图表示“闻风丧胆”的反射弧,则[1]代表耳部结构的鼓膜
答案:
D
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“理解”水平。
试题难度:
稍难题。
30.同学们应养成良好的用眼习惯,避免经常在昏暗处看书,否则易导致……()
A.远视眼B.近视眼C.夜盲症D.沙眼
答案:
B
说明:
本题考查的是基础知识,属“应用”水平。
难度:
容易题。
31.为防治大脖子病,国家在大脖子病易发区推广食用…………………………()
A.高脂食物B.高蛋白食物C.高糖食物D.加碘食盐
答案:
D
说明:
本题是对基础知识的考查,属“应用”水平。
难度:
容易题。
32.王阿姨是贫血患者。
她应多补充的养分是…………………………………()
A.蛋白质和铁B.蛋白质和钙C.脂肪和铁D.脂肪和钙
答案:
A
说明:
本题是对基础知识的考查,属“应用”水平。
难度:
容易题。
33、在显微镜视野下,判断毛细血管的依据是…………………………………()
A.没有红细胞通过的血管B.红细胞呈单行通过的血管
C.流鲜红色血液的血管D.流暗红色血液的血管
答案:
B
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“应用”水平。
题目难度:
容易题。
34、生物技术是人们利用微生物、动植物提供产品来为社会服务的技术。
下列各项中不属于生物技术的是……………………………………………………………………()
A转基因、克隆B扦插、嫁接C微生物发酵D电脑软件杀毒
答案:
D
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“应用”水平。
题目难度:
容易题。
35、微生物有着广泛的用途,下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是………()
A利用醋酸菌酿醋B利用青霉菌提取青霉素
C利用乳酸菌制作酸奶D利用酵母菌制作泡菜
答案:
D
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“应用”水平。
题目难度:
容易题。
36、优良花卉、果树品种的营养繁殖方法中,不包括下列哪项…………………()
A.发酵B.扦插C.嫁接D.压条
答案:
A
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“应用”水平。
题目难度:
容易题。
37.下列食品中,利用多种霉菌发酵制作成的是…………………………………()
A.酸奶B.泡菜C.酱D.面包
答案:
C
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“应用”水平。
题目难度:
容易题。
38.下列各种饮料中,依靠生物发酵技术生产的是………………………………()
A.鲜榨果汁B.矿泉水C.鲜牛奶D.酸奶
答案:
D
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“应用”水平。
题目难度:
容易题。
39、右图是家蚕发育过程的一个阶段,下列说法错误的是
A.图中所示为“蛹”期
B.从图中可知,家蚕是完全变态发育的昆虫
C.家蚕的发育过程是卵→蛹→幼虫→成虫
D.家蚕的发育过程与蝗虫不同
答案:
C
说明:
本题是对基础知识的考查,属“应用”水平。
难度:
容易题。
40、某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞生物,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最可能属于……………()
A昆虫B细菌C病毒D、真菌
答案:
B
说明:
本题是对基础知识的考查,属“应用”水平。
难度:
中等难度题。
41、同学们在秋游中发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于……………………………………………………()
A苔藓植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物
答案:
C
说明:
本题是对基础知识的考查,属“应用”水平。
难度:
中等难度题。
42、海马用鳍辅助运动,用鳃呼吸,有由脊椎骨构成的脊柱,而且终身生活在水中。
据此,你判断海马是属于下列哪类动物……………………………………………()
A.马科B.马属C.哺乳纲D.鱼纲
答案:
D
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属“应用”水平。
试题难度:
中等难度题。
43、下面是给佝偻病小儿开的药方,其中最科学的一组是…………………………()
A.钙片、鱼肝油B.钙片、甲状腺激素C.钙片、葡萄糖D.钙片、生长激素
答案:
A
说明:
本题是对基础知识的考查,属“应用”水平。
难度:
稍难题。
44、在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的。
该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是……()
A.水分B.光C.无机盐D.空气
答案:
B
说明:
本题考查的是基础知识,属“应用”水平。
难度:
稍难题。
45、下列对动物行为研究的案例中,纯粹属于观察法的是……………………………()
A训练蚯蚓走迷宫
B探究蚂蚁通讯及喜食何种食物
C探究环境因素对鼠妇生活的影响
D珍妮长期观察研究黑猩猩行为
答案:
D
说明:
本题结合基本技能考查科学探方法,属“模仿”水平。
难度:
容易题
46、甲同学看清高倍镜下物像后,乙同学却看不清楚物像,乙同学应调节…………()
A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋
C.物镜D.反光镜
答案:
B
说明:
本题是对基本技能的考查,属“模仿”水平。
难度:
容易题。
47、某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:
蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反。
对此该小组应………………………………………()
A放弃自己的实验结果
B进一步查找资料重新作出假设
C适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D不管实验结果,直接根据假设得出结论
答案:
B
说明:
本题结合基本技能考查科学探方法,属“模仿”水平。
难度:
容易题。
48、在上题的探究活动中,正确的对照实验设计应为………………………………………()
A玻璃和糙纸同样水平放置
B斜置的糙纸和水平放置的玻璃
C水平放置的玻璃和斜置的糙纸
D潮湿的玻璃和干燥的糙纸
答案:
A
说明:
本题是对基本技能和科学探究方法的考查,属“独立操作”水平。
难度:
中等难度题。
49、为了验证空气对种子萌发的影响,设计了如下实验装置。
请选出正确的实验组和对照组
A.①和③
B.①和②
C.②和③
D.②和④
答案:
C
说明:
本题是对基本技能的考查,属“独立操作”水平。
难度:
中等难度题。
50、在探究环境因素对霉菌生活的影响时,若作出的假设是“霉菌适宜在潮湿、养分、氧气充足的环境中生活”,那么,该探究活动应设置几组对照实验…………………………()
A.1组B.2组C.3组D.4组
答案:
C
说明:
本题是对基本技能的考查,属独立操作水平。
难度:
稍难题。
51、某战士在抢险时下肢受伤,伤及静脉,血液连续不断从伤口流出。
此时应及时采取的暂时止血措施是……………………………………………………………………………()
A、压迫伤口近心端一侧的血管
B、压迫伤口远心端一侧的血管
C、只用“创可贴”处理伤口即可
D、只用“红药水”处理伤口即可
答案:
B
说明:
本题结合基础知识渗透对情感、态度、价值观的考查,属经历(感受)水平。
难度:
容易题。
52、下列与保护视力和听力有关的叙述中,错误的是()
A、看书时书与眼的距离越近越好
B、看书一段时间后应远眺几分钟
C、用耳机听音乐时,声响不宜过大
D、平时不要用尖锐的东西掏耳
答案:
A
说明:
本题结合基础知识渗透对情感、态度、价值观的考查,属经历(感受)水平。
难度:
容易题。
53、青春期出现的正常生理现象中,不包括下列哪一项………………………()
A.身高、体重突增B.内脏功能增强,趋于完善
C.饮食和作息没有规律D.出现难以启齿的生理现象和心理矛盾
答案:
C
说明:
本题结合基础知识渗透对情感、态度、价值观的考查,属经历(感受)水平。
难度:
容易题。
54、以下各项中,会对生物多样性造成危害的是…………………………………()
A.不对引进国外物种设限B.颁布相关法律法规
C.建立濒危动物繁殖中心D.建立自然保护区
答案:
A
说明:
本题结合基础知识渗透对情感、态度、价值观的考查,属反应(认同)水平。
难度:
容易题。
55.下列做法中,违反我国婚姻法和计划生育政策的是
A.近亲结婚B.晚婚C.晚育D.少生
答案:
A
说明:
本题结合基础知识渗透对情感、态度、价值观的考查,属反应(认同)水平。
难度:
容易题。
56、下列对禁止近亲结婚的了解和认识中,错误的是……………………………()
A.我国婚姻法规定禁止近亲结婚B.近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多
C.禁止近亲结婚有科学的依据D.近亲结婚是个人自由,不得干涉
答案:
D
说明:
本题结合基础知识渗透对情感、态度、价值观的考查,属反应(认同)水平。
难度:
容易题。
57、云南某地大量红豆杉因树皮被剥,致使树木死亡。
这是因为树皮中有输送有机养料的………………………………………………………………………………………………()
A.木质部B.韧皮部
C.伸长区D.成熟区
答案:
B
说明:
本题结合基础知识渗透对情感、态度、价值观的考查,属反应(认同)水平。
难度:
中等难度题。
58、下列关于进入青春期应做到的事项中,错误的是……………………………()
A、作息有规律、保证均衡营养B、积极参加文娱活动和体育运动
C、异性同学间应建立真诚友谊D、自行处理心理矛盾,不要打扰他人
答案:
D
说明:
本题结合基础知识渗透对情感、态度、价值观的考查,属领悟(内化)水平。
难度:
容易题。
59.下列做法中,会对泉州的母亲河——晋江造成生态破坏的是…………………()
A.禁止向江中倒入生活垃圾B.禁止向江中排放工业废水
C.鼓励在两岸植树造林D.鼓励在江中放养水葫芦等外来物种
答案:
D
说明:
本题结合基础知识渗透对情感、态度、价值观的考查,属领悟(内化)水平。
难度:
容易题。
60、“乙肝”疫苗由乙肝病毒灭活制成。
注射“乙肝”疫苗的目的是…………()
A.注入抗体,控制传染源B.注入抗原,进行非特异性免疫
C.注入抗原,保护易感人群D.注入抗体,切断传播途径
答案:
C
说明:
本题结合基础知识的理解应用渗透对情感、态度、价值观的考查,,属领悟(内化)水平。
难度:
稍难题。
(二)非选择题:
1.生物分类的基本单位是;生物界中没有细胞结构的一类生物是__________;除此之外,一切生物体都是由细胞构成的。
因此,生物体______和______的基本单位是细胞;动植物细胞都具有的结构是______、细胞质和______,此外植物细胞还具有位于细胞最外层的__________,以及存在于细胞质中的液泡。
动、植体的组织,是在细胞分裂的基础上,经过细胞形成的。
答案:
种病毒结构功能细胞膜细胞核细胞壁分化
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属了解水平。
难度:
容易题。
2.请据图一、图二回答下列有关问题:
图一图二
(1)图一表示物质进出细胞,控制物质进出细胞的结构是。
(2)图二表示的是细胞的过程。
(3)图一和图二都是动物细胞,它们区分于植物细胞的特点是:
细胞最外层没有,细胞质中没有贮存细胞液的,也没有能进行光合作用的。
(4)图一和图二细胞核中都有染色体,请写出染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系:
染色体>>
(5)动物细胞是动物体结构和的基本单位。
动物分为无脊椎动物和动物两大类,后者包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和类。
答案:
(1)细胞膜
(2)分裂(3)细胞壁(大)液泡叶绿体
(4)DNA基因(5)功能脊椎哺乳
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属了解水平。
难度:
容易题。
3.请回答下列有关循环系统的问题:
(1)血液包括血浆和血细胞。
血浆中含有抗体,抗体所起的免疫作用属________(填“特异”或“非特异”)性免疫;血细胞中的________能吞噬入侵机体的病菌,从而起到________性免疫的作用;血细胞中的_________具有止血和凝血的作用;而血细胞中的_________能运输氧,满足机体的需求。
(2)从左心室输出的血是________(填“动脉血”或“静脉血”),这种血液的特征是含________丰富,颜色鲜红。
某战士在抗洪抢险中不幸伤及动脉,血液从伤口喷射而出,此时应扎紧伤口______(填“近”或“远”)心端一侧的血管并及时送医。
若该战士大量失血需输血,应以输给________型血为原则,否则,该战士体内的________细胞会凝集成团,阻碍血液循环,危及生命。
答案:
(1)特异白细胞非特异血小板红细胞
(2)动脉血氧(或“氧气”)近同红
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属理解水平。
难度:
容易题。
4.右图表示植物体有关生理作用示意图。
请据图回答:
(1)若a表示二氧化碳,b表示氧气,则该图表示作用示意图。
(2)若a表示氧气,b表示二氧化碳,则该图表示作用示意图。
(3)若b表示水蒸气,则水蒸气是通过作用散失的。
(4)某地植被稀少,气候干燥,空气质量差。
经大面积植树造林后,预期该地区空气湿度将会(填“上升”或“下降”),空气中氧气含量将会(填“增多”或“减少”)。
答案:
(1)光合
(2)呼吸(3)蒸腾(4)上升增多
说明:
本题是对基础知识方面的考查,属理解水平。
难度:
中等难度题。
5.
下图是人体消化系统模式图,请据图回答:
(1)食物中的淀粉、蛋白质、脂肪需经消化才能被吸收。
其中_______在⑥胃中开始被初步消化,在⑧______中被最终消化成简单小分子物质;①________分泌的胆汁中不含有消化酶,但能促进_______的消化。
(2)小肠内有胆汁、胰液和肠腺分泌的______多种消化液,且内表面积大,这说明小肠是______和______的主要场所。
(3)暴饮暴食易损害既是重要消化腺又是内分泌腺的⑦_____。
因此要有良好饮食习惯。
答案:
(1)蛋白质小肠
(2)肝脏脂肪
(3)肠液消化(或“吸收”)吸收(或“消化”)(4)胰腺(或“胰脏”)
说明:
本题是对基础知识方面的考查,
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- 大庆 中考 生物 模拟 试题 答案