第一章护理心理学绪论.ppt

第一章护理心理学绪论.ppt

《第一章护理心理学绪论.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一章护理心理学绪论.ppt（33页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

护理心理学学习学习目标目标掌握掌握1.1.护理护理护理护理心理学心理学的概念的概念2.2.护理心理学的研究对象和任务护理心理学的研究对象和任务熟悉熟悉1.1.护理心理学与相关学科的关系护理心理学与相关学科的关系2.2.护理心理学护理心理学主要的研究方法及基本原则主要的研究方法及基本原则3.3.心理学各派系的理论及主要代表人物心理学各派系的理论及主要代表人物第一章第一章绪绪论论

（一）护理心理学的概念

（一）护理心理学的概念护理心理学护理心理学（nursingpsychology）是研是研究护理人员和护理对象心理活动的规律及究护理人员和护理对象心理活动的规律及特点，解决护理实践中的心理问题，以实特点，解决护理实践中的心理问题，以实施最佳护理的一门应用科学。

施最佳护理的一门应用科学。

是心理学与护理学相结合而形成的一门交叉学科。

第一节第一节护理心理学概述护理心理学概述心理学心理学主要是研究人的心理活动及其规律是研究人的心理活动及其规律的科学。

的科学。

心理活动是人的一种普遍而复杂的活动，是人与客观现实相互作用时，人脑对客观现实的反映过程。

同时，人在对客观现实的反映过程中会形成一个人稳定的、独特的个性心理。

心理学就是研究这些心理现象与过程的发生、发展以及个性心理的形成与发展规律的科学。

护理学是研究与人类预防保健、身心健康护理学是研究与人类预防保健、身心健康有关的护理理论和技术的一门应用科学。

有关的护理理论和技术的一门应用科学。

随着“生物-心理-社会”医学模式的建立和系统化整体护理理念的形成，促使心理学和护理学相结合，将心理学的理论、方法和技术运用于现代护理领域，由此诞生了护理心理学这门新的应用学科。

学生自学10分钟，回答以下问题：

1心理学作为一门独立学科的诞生是以什么为标志？

2护理工作走科学的发展道路是以什么为标志？

3护理事业和护理心理学的发展经历了哪三个阶段？

每个阶段的特点是什么？

生物-心理-社会医学模式是什么人在什么时候提出的？

第二节第二节护理心理学发展简史护理心理学发展简史18791879年德国心理学家威廉年德国心理学家威廉冯特（冯特（1832183219201920）在德国莱比锡大学建立了世界上第一）在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室，这标志着心理学作为一门独个心理学实验室，这标志着心理学作为一门独立学科的诞生，立学科的诞生，同时也为护理心理学的诞生和发展奠定了基础，开拓了道路。

护理工作走上科学的发展道路是以南丁格尔于护理工作走上科学的发展道路是以南丁格尔于18601860年在英国的圣年在英国的圣托马斯医院创办的世界上托马斯医院创办的世界上第一所护士学校为标志。

第一所护士学校为标志。

一、护理心理学的研究的基本原则一、护理心理学的研究的基本原则11、知情同意知情同意22、注重保护被研究者的隐私注重保护被研究者的隐私33、无损被研究者的身心健康无损被研究者的身心健康第三节第三节护理心理学的研究方法护理心理学的研究方法二、护理心理学的研究方法二、护理心理学的研究方法护理心理学研究的基本方法有：

观察法、调观察法、调查法、心理测验法、实验法和个案研究法查法、心理测验法、实验法和个案研究法。

（一）观察法观察法观察法（observationalmethod）是通过对是通过对被试的外显行为进行有目的、有计划地观察被试的外显行为进行有目的、有计划地观察以分析其心理活动的一种研究方法。

以分析其心理活动的一种研究方法。

（五）个案研究个案研究（casestudy）是对一单一案例进行广是对一单一案例进行广泛深入的研究，可采用观察、访谈、测验及实验泛深入的研究，可采用观察、访谈、测验及实验等多种方法进行研究。

等多种方法进行研究。

适用于临床典型病例的个案研究，局限性是个案研究缺乏代表性。

18791879年德国著名心理学家冯特在德年德国著名心理学家冯特在德国莱比锡建立了第一个心理实验室，国莱比锡建立了第一个心理实验室，开始对心理现象进行系统的实验研开始对心理现象进行系统的实验研究。

这一实验室的建立标志着心理究。

这一实验室的建立标志着心理学的诞生。

学的诞生。

第四节第四节与护理心理学相关的主要基本理论与护理心理学相关的主要基本理论

（一）构造主义

（一）构造主义人物：

冯特人物：

冯特心理是由三个基本元素：

心理是由三个基本元素：

感觉、情感和意象组成，感觉、情感和意象组成，进而综合形成了经验。

进而综合形成了经验。

心理的机能在于将主观心理的机能在于将主观（情感（情感）和客观的经验）和客观的经验（感觉）联系起来。

（感觉）联系起来。

心理学主要理论流派心理学主要理论流派

（二）机能主义

（二）机能主义（functionalismfunctionalism）人物：

詹姆斯人物：

詹姆斯（美美）观点：

经验如何帮助观点：

经验如何帮助我们更好地适应环境，我们更好地适应环境，关注心理的作用和机关注心理的作用和机能，而不是元素。

能，而不是元素。

心理学主要理论流派心理学主要理论流派（三）格式塔心理学（三）格式塔心理学（GestaltGestalt）人物：

韦特海默；柯勒人物：

韦特海默；柯勒观点：

反对把意识分成元素观点：

反对把意识分成元素强调心理作为一个整体、强调心理作为一个整体、一种组织的意义。

一种组织的意义。

心理学主要理论流派心理学主要理论流派女人和鸟（四）精神分析学派（四）精神分析学派（psychoanalysispsychoanalysis）人物：

弗洛伊德人物：

弗洛伊德观点：

人类的行为源于欲观点：

人类的行为源于欲望和动机；欲望以无意识望和动机；欲望以无意识的形式支配人的行为。

的形式支配人的行为。

心理学主要理论流派心理学主要理论流派11、潜意识理论、潜意识理论潜意识潜意识前意识前意识意识意识22、人格结构理论、人格结构理论本我本我快乐原则快乐原则自我自我现实原则现实原则超我超我道德原则道德原则33、释梦和心理防御机制理论、释梦和心理防御机制理论44、人格动力观、人格动力观:

弗洛伊德用潜意识欲力、弗洛伊德用潜意识欲力、生之本能、死之本能等观念，解释人类行生之本能、死之本能等观念，解释人类行为的内在动力。

为的内在动力。

55、人格发展观：

弗洛伊德以口欲期、肛欲、人格发展观：

弗洛伊德以口欲期、肛欲期、前生殖器期、潜伏期、青春期以及恋期、前生殖器期、潜伏期、青春期以及恋母情结等观念，解释个体心理发展的历程。

母情结等观念，解释个体心理发展的历程。

（五）行为主义（五）行为主义（behaviorismbehaviorism）人物：

华生人物：

华生观点：

反对研究意识，意观点：

反对研究意识，意识太主观！

主张研究行为。

识太主观！

主张研究行为。

心理学主要理论流派心理学主要理论流派美国行为主义心理学家华生说：

给我一美国行为主义心理学家华生说：

给我一打健康的婴儿，我可以把他们训练成任打健康的婴儿，我可以把他们训练成任何一种任务何一种任务医生、律师、艺术家、医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。

大商人，甚至乞丐或强盗。

环境决定论环境决定论斯金纳斯金纳操作性条件反射操作性条件反射（六）人本主义心理学（六）人本主义心理学（humanistichumanisticpsychologypsychology）人物：

马斯洛；罗杰斯人物：

马斯洛；罗杰斯观点：

人性本善；人有观点：

人性本善；人有自由意志，有自我实现自由意志，有自我实现的需要。

的需要。

心理学主要理论流派心理学主要理论流派马斯洛需要层次结构图对心理学的批判：

行为主义：

幼稚心理学（动物、儿童）心理动力学：

伤残心理学心理学要研究正常人（区别与其它动物的复杂经验）人本主义心理学人本主义心理学人本心理学家主张，心理学的研究应以人本心理学家主张，心理学的研究应以正常人为对象，研究人类异于动物的一些复正常人为对象，研究人类异于动物的一些复杂经验，诸如：

动机、欲望、价值、快乐、杂经验，诸如：

动机、欲望、价值、快乐、幽默、情感、生活责任、生命意义以及爱情、幽默、情感、生活责任、生命意义以及爱情、嫉妒、仇恨等，真正属于人性各种层面的问嫉妒、仇恨等，真正属于人性各种层面的问题。

人本心理学对人性持乐观看法，认为人题。

人本心理学对人性持乐观看法，认为人类本性是善的，而且人类本性中就蕴藏着无类本性是善的，而且人类本性中就蕴藏着无限的潜力。

因此，人本心理学的研究不只是限的潜力。

因此，人本心理学的研究不只是了解人性，而且更进一步，主张改善环境以了解人性，而且更进一步，主张改善环境以利于人性的充分发展以其臻于自我实现的境利于人性的充分发展以其臻于自我实现的境界。

界。

从现代心理学的观点看，人本主义心理从现代心理学的观点看，人本主义心理学的理念有两大特征：

其一，人本心理学是学的理念有两大特征：

其一，人本心理学是以人的需要出发去研究人性，不再像以前各以人的需要出发去研究人性，不再像以前各学派那样以科学的需要去研究人性。

其二，学派那样以科学的需要去研究人性。

其二，人本心理学的基本观念，显然又把心理学的人本心理学的基本观念，显然又把心理学的纯科学色彩冲淡了。

这是心理学近年来发展纯科学色彩冲淡了。

这是心理学近年来发展的趋势之一。

人本心理学的兴起，受其影响的趋势之一。

人本心理学的兴起，受其影响最大的是教育心理学、发张心理学、咨询心最大的是教育心理学、发张心理学、咨询心理学等心理治疗多方面。

理学等心理治疗多方面。

（七）认知理论艾利斯的ABC理论心理学主要理论流派心理学主要理论流派1、护理心理学是研究病人及护士心理活动的规律和特点，实施最佳护理的一门应用性学科2、护理心理学研究的对象既包括患者和具有潜在问题的健康人，还包括从事和将要从事护理工作的护理人员。

3、护理心理学的主要任务有：

一是将心理学的理论与技术应用于临床护理，指导护士实施有针对性的护理；二是对护士自身心理素质的优化。

本章小结本章小结4、护理心理学研究的基本方法有：

观察法、调查法、实验法、测验法、个案研究法。

练习题1.建立世界上第一个心理实验室的是A.洛采B.韦特模C.C.冯特冯特D.弗洛伊德2.对某一“无痛”儿童的日常行为作系统的观察分析，研究其行为形成的机制，在护理心理学中这类研究方法属于A调查法B实验法C.测验法D.会谈法EE观察法观察法3.预先设计表格、确定问题,让被调查者自由表达其态度或意见，以了解客观事实的一种方法是AA调查法调查法B.实验法C.晤谈法D.观察法E.测验法4.关于护理心理学研究方法中的访谈法，正确的叙述是A.可用于心理评估、诊断、咨询和治疗各领域B.不同于一般的交谈，而是一种专门的技术C.是医学心理学家跟当事人交流信息、沟通感情和实施治疗所必备的技能D.其效果和研究者本身的晤谈技巧有关E.E.以上都是以上都是5.在不加任何人为干涉的自然情境中对人进行观察的方法是A.个案法B.B.自然观察法自然观察法C.晤谈法D.实验E.测验法