家长学校规章制度1.docx
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家长学校规章制度1.docx
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家长学校规章制度1
家长学校规章制度34
家长学校工作制度
为全面提高家长学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订家长学校工作制度:
1、认真领会**级文件精神,围绕家长学校的有关要求,结合本班的工作实际,制订计划并严格按计划加以实施。
2、坚持搞好家长学校培训工作,及时总结培训的效果及经验。
3、每学期开好家长座谈会,广泛听取家长,提出好的建议,进一步改善学校教育教学工作。
家长学校职责
1、《**进一步和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科学的教育观。
2、在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、自我的理念。
3、科学管理,提高家庭教育水平,促进家校联系.
4、广开育人渠道,积极构建家庭、学校、的教育体系。
5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。
6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征,掌握科学的教育方法和技能。
7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年的健康成长.
8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。
家长学校教育教学管理制度
1、理论学习教学工作。
注意发现教育及动态,及时将信息传输给每位家长。
2、认真钻研教材,特别是《教育学》、《心理学》方面的知识,向家长传授,使之有所提高。
3、及时了解家长们的思想及心理反应,交流、谈心。
4、定期对教师和家长进行考核。
5、授课形式:
专题讲座、座谈、咨询、分层次学习、经验交流、个别教学,力求教学形式多样,内容丰富,使每位家长都有不同层次的收获。
6、学校领导经常进入课堂听课,指导老师的课堂教学,掌握学生的学习情况,教师之
间相互听课,取长补短。
家长学校教师工作职责
1、热爱家教事业,遵循教育原则,按教学规律办事,尽心尽责做好工作。
2、刻苦钻研业务,认真学习教育理论,掌握并努力做到精通家教专业知识。
3、认真制订教学计划,认真备课,精心组织教学,根据教学内容的特点,年龄、文
化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段,使学有所获。
4认真做好家访与辅导工作,虚心听取意见,确保受教育率、出勤率在95%以上。
5、认真总结经验,不断改进教学方法努力提高教学水平与能力以及教学质量.
家长学校教师备课制度
1、根据《**深化教育全面推进素质教育的决定》和教学计
划要求进行认真备课以《家长学校教材》为主,参阅其他资料。
2、备课时应有针对性,可行性,有完整的备课记录.
3、备课内容要详细,具有一定的系统性,内容选择要恰当.
4、备课记录应具备授课时间,授课的要求,授课人,授课效果评价等项目。
5、教师上课前要根据教学内容的特点和的学习基础,接受能力以及家庭教育中
的实际情况,认真写好教案。
6、教案中应包括教学目的要求、讲述的内容和方法,必要时可写出教学的重点、难
点及关键。
7、教师不得无教案上课或脱离教案无计划地上课.
8、教师讲课要抓住重点,做到理论联系实际,既发挥自身的主导作用,又要注意启发
的积极性,充分调动他们的求知。
家长学校学期课时制度
1、家长学校要保证充足的教学时间,每学期开课至少2学时。
2、每位家长要按时参加家长学校组织教学活动。
3、家长学校要制定年度工作计划,按计划定时开课。
4、家长学校的教学以年级或者班级为单位进行组织,在师资条件允许的情况下,应力争做到以班级为单位组织教学.
家长学校守则
1、树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责.
2、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培养子女遵守公德习惯,增强子女法律意识和责任感.
3、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要适当,方法要正确。
4、培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女参加文娱体育和交往活动,促进子女身心的健康.
5、引导子女参加力所能及的家务劳动,支持子女参加公益劳动,培养子女的自理能力及劳动习惯。
6、爱护、关心、严格要求子女,不溺爱、不打骂、不歧视,保障子女的合法权益.
7、要举止文明,情趣健康,言行一致,敬业进取,**方面为子女做榜样.
8、保持家庭和睦,创建、平等、的关系,良好的家庭教育环境。
9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。
10、要和学校、密切联系,互相配合,保持教育的一致性。
11、积极参加家长学校的学习,不无故缺席,认真听课,参加考试,学以致用。
家长学校考核制度
1、遵守学校的有关规章制度,进入校园不吸烟,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
2、按时到校上课,不早退、不迟到、不旷课,有事请假。
3、尊敬老师,在孩子的教育上如与教师不一致时,能主动与教师沟通。
平时能积极配合学校开展家庭教育工作。
4、积极看阅家长学习资料,不断更新自己的家教理念,丰富自己的家教经验,认真完成学校布置的作业。
5、积极参与学校的相关活动,同时支持孩子参加学校的**类活动。
6、根据以上条件,每年对所有家长进行一次考评,考评分好家长、合格家长、不合格家长三个层次.
7、评选到的好家长要积极总结家教经验,学校给予通报表扬。
家长学校优秀评比制度
1、认真学习家教理论,遵守守则,每年出勤率达90%以上,考试成绩为优者。
2、积极参与学校组织的**项家、校活动,配合支持学校的**项教育活动。
3、上课专心听讲,不随便讲话,做好家庭作业,圆满完成学习任务。
4、运用家教理论,教子有方,家庭教育有成效。
5、每学年每个班级**评出若干名优秀。
家长委员会职责
家长委员会,是家长和学校沟通的桥梁,是家长和老师交流的纽带.它使学校教育、家庭教育与教育相结合,网络化教育体系。
为了充分发挥家长委员会的职能,提高家长委员会的工作效率,特制定家长委员会工作职责:
1、参与并监督学校的管理和有关,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面或建议,并及时予以反馈;
2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合;
3、努力为学校教育营造良好的外部环境,呼吁、企业、单位对学校工作的关心和支持,积极配合本年级本班学生开展活动;
4、收集家教方面的成功经验和案例,进行交流,协助
学校办好家长学校,协助学校对学生进行治思想教育;
5、发现或知道学生在校外的不良或高尚行为,要及时告知学校,以便随时予以教育和表扬;
6、积极学习和教育法律法规,具备青少年健康成长方面的法律常识,争做知法、守法、的好家长;
7、每学期一至二次家长委员会工作会议,家长接后自行安排好本单位工作,准时到会。
8、家长委员会产生办法:
家长委员会成员由老师推荐、家长产生,每班家长委
员会设主任一名,副主任两名,成员若干名。
委员会成员实行流动制,学生毕业,家长退出;新生入学,成员增添.
家长学校工作计划
家庭教育为学生的成长奠定坚实的基础,为努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育
和教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面。
一、指导思想
为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为未来培养新型人才。
二、具体工作措施
(一)常规管理,落实考评制度.
1、为了保证家长学校的参与率,学校继续家长学校课程的点名签到。
每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率.
2、每学期开展两次以上以班级为单位的家长学校课堂,做好师资培训,家长学校班委会的管理工作和家长委员会的日常管理工作。
3、建立信息反馈制度。
家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,要认真收集们并及时整理,认真做好家校的信息交流工作;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或。
(二)完善授课内容,扩大力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式,授课内容的针
对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性.我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。
1、扎实家长学校基本知识。
本学期,我们将利用教材,为家长上课。
为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水**实际教育水平。
2、从家长、学生的需要灵活安排的内容.只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。
(三)沿袭教育形式,追求最佳效果。
家长学校是一种特殊的教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:
1、面授。
从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。
2、自学。
家长学校的**个处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性.因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。
三、具体工作安排
家长学校制度
【管理制度】
1、凡符合家长学校条件的家长,必须尽量克服困难参加学
2、在籍,应按时到校参加学习,不迟到、不早退,不无故缺课,如确实有困难,应向学校校务委员会领导说明原因,经批准方可。
3、学习中,认真听课并作好笔记,积极参与讨论、交流,课后及时总结,不断增强自我的家庭教育意识,规范家庭教育的行为,树立家庭教育新观念,学习和掌握教育子女的科学知识方法,针对子女的年龄特征、个人特点实施教育。
4、应自觉遵守学校的**项规章制度,爱护学校公共设施及财物,共同维护学校形象。
5、以主人翁的精神,共同建设我们的学校,做好教育工作。
4)材料和构配件等应按规定的条件保管,并在规定的条件和期限内使用;对保管不善或使用期限超过规定的材料,应再按规定取样测试,经检验合格后,才能使用.
5)在现场配置的材料,应先提出试配要求,经试验合格后,才能使用。
6)材料和构配件的抽样和检验方法,应符合国家有关标准和专业技术标准的规定;监理应着重检查试验室资质是否符合要求,计量器具应定期检定。
另外,为了把好材料关,要严格执行建材检测的见证、取样、送检制度,以确保检测报告的真实性.
3、机械设备的控制
施工机械设备是建筑工程产品的重要物质基础之一,对工程项目的施工进度、安全和质量均有直接影响。
从工程质量的角度出发,监理应着重从以下几点予以控制:
1)施工方案的优选化
施工方案的经济计算可以在不同方案之间进行优化选择,依据工程质量标准、工程量大小、工期决定设备的规格、型号、数量以及进出场时间,以达到工程进度与设备使用的协调一致与有效控制
2)解决好机械化组列内部的合理配套关系:
(1)主要机械与配套机械的组合。
配套机械的工作容量、生产率和数量应稍大一点,以便充分发挥主要机械的作业效率。
(2)主要机械与辅助机械的组合.辅助机械的生产率应略大一些,以便充分发挥主要机械的生产率。
(3)主要机械与其他机具的组合。
两者要相适应,不能出现“大马拉小车或小马拉大车”现象,以便获得最佳的“联合作业"效益。
3)现场布局合理化
机械设备进场后如何合理布局非常重要,除充分考虑到流动性大的设备的通道、作业场所外,经常性设备要尽量做到一次性到位,避免频繁迁移。
另外,还应注意以下几个方面:
(1)采用先进的施工机械。
由于其性能优点、安全可靠、故障率低,最终可获得较好的技术经济效益.
(2)在选择合适的施工机械,保证建设项目工程质量和施工进度的同时,应充分考虑施工机械的安全可靠性,如行驶稳定、有翻车或落体保护装置、防尘隔音、危险施工项目可遥控操作等.
(3)在选择过程中还应充分考虑施工机械的通用性和专用性,避免不必要的浪费。
4、施工方法与方案的控制
施工方案与方法是为了保证工程质量,而做出的详细的施工措施。
是对工程中具体技术问题确定的施工步骤、工程质量的控制方法以及做出如何选用材料、如何检验材料的具体要求.监理工程师在工程施工前应熟悉设计文件及规范要求,在重要或关键部位施工前及早协助和督促施工单位做好施工方案,并对其申报的施工方案进行审查。
在审查时,监理工程师必须结合工程实际,从技术、组织、管理、经济等全面进行分析、综合考虑,促使施工方案在技术上可行、工艺上先行、经济上合理,符合国家有关施工规范和质量检验评定标准,有利于确保工程质量。
只有这样监理工程师才能对工程进行预控,使工程质量建立在一个可靠的基础上,使施工技术人员、操作人员和监理工程师有保证工程质量共同指导文件,能够共同把好质量关。
5、环境因素的控制
影响工程质量的环境因素很多;有直接影响工程质量、反映工程地质、水文、气象的工程技术环境;有反映施工企业管理水平、质量保证体系、质量管理制度的工程管理环境;有反映劳动组合、劳动条件的劳动环境;由于环境因素具有复杂、多变的特点,因此在施工中,应根据工程特点和具体条件,对影响工程质量的环境因素、利用其有利的一面,采取措施控制其不利的一面。
6、结束语
百年大计,质量为本,房屋建筑工程的质量关系到人们日常生活和生命、财产安全。
近几年,住房质量问题已成了公众关心的焦点,每年的3·15消费者权益日,消费者协会公布的被消费者投诉最多的十大类商品中,房屋住宅质量问题高居前位,因此,在工程施工管理人众多方面中,质量管理是关键和核心,只有做好房建工程施工质量策划和房屋建筑工程施工质量控制,才能造出更多的优质工程。
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