Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare重点知识归.docx
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Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare重点知识归
Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?
重点知识归纳解析重点单词】
1.besideprep.
在旁边,在附近;
2.pardoninterj.
请再说一遍,对不起
3.rushv&n.
仓促,急促;
4.suggestv.
建议,提议;
5.staffn.
管理人员,职工;
6.centraladj.
中心的,中央的;
7.mailv.
邮寄;发电子邮件;
8.eastadj.
东方的;
9.fascinatingadj.
迷人的,极有吸引
10.convenientadj.
便利的,方便的
11.politeadj.
有礼貌的;
12.directadj.
直接的
13requestn&v.
要求,请求
14.correctadj.
正确的。
15.coursen.
课程,学科
【重点词组】
.r.rtr
1.turnleft
向左转
2.getapairofshoes
买一双鞋子
3.onone'sright
在某人的右边
4.goalongMainStreet
沿着主大街走
5.havedinner
吃饭
6.gotothethirdfloor
去三楼
7.gopastthebookstore
走过书店
8.aroomforresting
休息室
9.bespecialabout...
有……独特之处
10.pardonme
请再说一次
11.comeon
过来;加油
12.holdone'shand
抓住某人的手
13.oneone'swayto...
在去的路上
14.passby
路过
15.arockband
摇滚乐队
16.somethingtoeat
一些吃的东西
17.mailaletter
寄信
18.intheshoppingcenter
在购物中心
19.insomesituations
在某些场合
20.suchas
例如
21.leadintoarequest
引人一个请求
22.useproperlanguage
使用合适的语言
23.parkone'scar
停车
24.anundergroundparkinglot
地下停车库
25.changemoney
换钱
26.
去.......的路
为……感谢某人
期盼……
第一次见到某人仓促地做某事做某事很方便
thewayto...
27.travelto
28.thanksb.fordoingsth.
29.lookforwardto-
30meetsb.forthefirsttime
31inarushtodosth.
32.beconvenienttodosth.
【重点句型】
1.notuntil…
Youneverknowuntilyoutrysomething.凡事只有亲身经历了才能了解。
2.Itseems(that)…
Itseemsarockbandplaysthereeveryevening.那里好像每天晚上都有乐队演奏。
3doyouknow...
Excuseme,doyouknowwhereIcanbuysomemedicine?
打扰了,请问哪里能买至U药?
4.Couldyoupleasetellme...?
Couldyoupleasetellmehowtogettothepostoffice?
你能告诉我去邮局怎么走吗?
5.1wonder...
Iwonderwhereweshouldgonext.我想知道接下来该去哪里。
6.sb.suggest+从句
博物馆。
Theclerksuggeststheygotothe...museum.工作人员建议他们去
【单元重点语法】直接引语变间接引语
(1)直接引语变为间接引语时的变化:
1.人称的变化规律:
一随主,二随宾,三不变
2.时态的变化规律:
(1)如果主句的谓语动词为一般现在时,直接引语变间接引语时,宾语从句的谓语动词
的时态不变。
女口:
Hesays,“Ilikemath-.---Hesaysthathelikesmath.
(2)如果主句的谓语动词为一般过去时,直接引语变间接引语时,宾语从句的谓语动词的时态要用过去时态的某一种(一般过去时,过去进行时、过去将来时、过去完成
时,即:
am/is变was;are变were;do/does变did;will变would;can变could;did不变或变haddone:
have/hasdone变haddone)
注意:
当直接引语是真理和事实时,变间接引语时时态不变。
(2)直接引语变间接引语变法如下:
1.直接引语是陈述句,变为间接引语时用that,that可以省略。
弓I号外面的saidtosb要改
为toldsb:
引号外面只有said时,保持不变。
女0:
Hesaid,likeitverymuch.---Hesaidthathelikeditverymuch.
练习Hesaidtome,“Iwilllearnmathwell.”
HeJhatlearnmathwell.
2.直接引语是一般疑问句,变为间接引语时用if/whether,变为陈述句语序。
弓I号外的said
tosb要改为askedsb,引号外面只有said时,said改为asked,可以加一个me。
女口“Hesaid,“AreyouinterestedinChinese?
”
HeaskedmeifIwasinterestedinChinese.
练习:
ShesaidtoTom,”Doyouworkintheschool?
Sheintheschool.
3.直接引语是特殊疑问句,变为间接引语时仍用原来的疑问词引导,变为号外的saidtosb要改为askedsb,引号外面只有
女0:
Hesaidtome,“WhatcanIdoforyou?
Heaskedmewhathecoulddoforme.
练习:
HesaidtoTom,“Howdoyoufindit?
He
以上三种变化就是变成宾语从句。
4.直接引语是祈使句:
1)肯定的祈使句,变为间接引语时,去掉引号,在动词前加
told/askedsb.即构成:
told/askedsbtodosth结构。
女0:
Shesaidtoherson,“Openthedoe-Shetojd.hersontoopenthedoor.练习:
Hesaidtome,“Listentomecarefully."
Hetocarefully.
2)否定的祈使句,变为间接引语时,去掉引号,把后面的don'改为notto.
引号外的saidtosb要改为told/askedsb.,即构成:
told/askedsbnottodosth结构。
女0:
Shesaidtoherson,“Don‘topenthedoor."
Shetoldhersonnottoopenthedoor.
练习:
Hesaidtome,“Don’tsinginclass.
Heinclass.
巩固练习:
将所给直接引语变为间接引语:
1.Shesaidtous,“IhasbeentoNewYork.
ShethatbeentoNewYork.
2.Wesaidtothem,“HaveyoulearnedFrench?
WelearnedFrench.
3.Theysaidtous,“Whendoyoudohomework?
"
Theyaskeddohomework.
4.“Keepquiet,children."hesaid.
Hethechildrenquiet.
5.“Don’tlookoutofthewindow,"shesaidtome.
She
陈述句语序。
引said时,said改为asked,可以加一个me。
it
outofthewindow.
6.Theteachersaid,“Thesunisbiggerthanthemoon.
Theteacherthatthesunbiggerthanthemoon.
【重点解析】
me
SectionA(1a~2d)
a.词汇包
pardonvt.宽恕;原谅;赦免;劳驾n.饶恕,原谅;
【备课例句】
---Willyouletmeopenit?
'我能打开它吗?
—'Pardon?
请再说一遍
—CanIopenit?
我能打开它吗
【横向辐射】pardon/excuseme/sorry的区别
to,引号外的saidtosb要改为
1.excuseme:
虽然可以译为对不起”,但它实际上是一种礼貌的语言形式,主要表达讲话者对受话者的敬重。
下列场合较为常见:
(1)向陌生人问路,要引起对方的注意时,请求别人帮忙时。
如:
Excuseme,canyoutellmewherethepostofficeis?
(2)需要打断别人的谈话,或要对别人刚讲的内容提出反对意见时,为了不显得粗鲁无礼,常用excusemeo如:
Excuseme,mayIgetinaword?
(3)因故中途离席是中断和别人的谈话时。
如:
Excuseme,butImustgohomenow.
2.
如:
Oh,sorry,didIsteponyourfoot?
I'msorry,Idon'tmean.tosayit
Sorry,Idon'tknowitex.actly
Tomisabouttodie.Iamsorrytohearthat.如:
I'mprobablynotmakingmyselfclear,sorry.Sorry,Idon'tagreewit.hyou而Sorry在说或做这种事情之后使
sorry:
常用于表示对不起”和遗憾”两种意思,往往带有较浓的赔不是”的色彩。
多见于下列场合:
(1)由于不小心撞着别人或踩了别人的脚。
(2)因讲话不当或行为失误而道歉。
如:
(3)因不能帮助别人做某事而道歉。
如:
(4)听到某种不幸消息而表示遗憾。
如:
(5)当你不愿说不明确的事或不礼貌的事时。
(6)准备拒绝别人的要求,反对别人做某事时。
如:
Excuseme通常在说或做可能令人不悦的事情之前使用;用,表示歉意。
3.Ibegyourpardon可用于(正式场合):
①做错事道歉;②谈话中提出异议以前;③没
听清对方的话,希望他重复一遍时(可说Begpardon或Pardon,可用问号,说时用升调);④(以不友好的语气说)不相信对方的话是真实的;例如:
Ibegyourpardonbutthatismycoat.对不起,可那是我的上衣呀。
-ThethirdanswerisB.第三个答案是B。
-Ibegyourpardon.(Begpardon.Pardon)对不起,请再说一遍好吗?
【课堂变式】
—Pleasedon'tthrowpaperontheground.—,Iwon't.
A.ExcusemeB.That'sallrightC.SorryD.Itdoesn'tmatter
【解析】考查日常交际用语。
Excuseme意为"打扰了”;That'sallright意为"不用谢”;Sorry意为“对不起”;Itdoesn'tmatter意为“没关系”。
根据句意为“对不起,我不会的”。
所以选择C。
b.句式包:
1.Excuseme,doyouknowwhereIcangetsomepostcard?
请问,你知道我在哪买到明信片吗?
本句是问路或问处所的常用语,通常应先说excuseme,以引起对方注意,也表示尊重对方。
Excuseme.CouldyoutellmewhereXianfengMiddleSchoolis?
打扰了。
请问先锋中学在哪儿?
【横向辐射】问路的表示法
me.HowcanIgettothebookshop,please?
课堂变式】
—,please.CouldyoutellmewhichBRTIcantaketogettoJinanRailwayStation?
—TakeNo.15busandtransfertoNoB1BRT.
A.ExcusemeB.YesC.SureD.Hello
【解析】考查交际用语。
由答语中“TakeNo.15busandtransfertoNoB1BRT.(乘15路汽
车)可知,问句是说话人在向别人打听乘车路线。
在向别人求助时,常用Excuseme(对
不起,打扰了;劳驾)。
故答案非A莫属。
其他三项都与题意不符,故都被排除,所以选择A。
SectionA(3a~3c)
a.词汇包:
suggestv.建议,提议;
【备课例句】
Myfathersuggestedcallingforadoctoratonce.父亲建议马上请个医生。
【横向辐射】suggest的具体用法
有"建议"的意思.
1)接名词作宾语
Shesuggestedanearlystart.她建议早一点出发.
2)接动名词作宾语
Isuggestedputtingoffthesportsmeet.我建议将运动会延期.
3)接that宾语从句,that从句用should+动词原形,should可以省略.
Shesuggestedthattheclassmeeting(should)notbeheldonSaturday.她建议班会不要在星期六举行.
4)接动词不定式复合宾语
Isuggestedhimgivingupthefoolishidea.我建议他放弃那愚蠢的念头二、有"提出"的意思.
Hesuggestedadifferentplantohisboss.他向老板提出了一个不同的计划三、有"暗示、表明"的意思.其主语是事物,而不是人.
1)接名词或动名词作宾语.
Herpalefacesuggestedbadhealth.她脸色苍白,看来身体不好.
Thethoughtofsummersuggestsswimming.一想到夏天就使人们联想到游泳
2)接宾语从句,从句用陈述语气.如:
Thedecisionsuggestedthathemightbringhisfamily.这个决定表明他可以把家属带来.
四、在主语从句Itissuggestedthat...及名词suggestion后面表示具体建议的表语从句、同位语从句都应用should+动词原形’Should可以省略.如:
Itwassuggestedthatwe(should)giveaperformanceattheparty.人们建议我们在晚会上表演节目.
课堂变式】
Theoldsuggestsbackthefoodtothesevillagers.
A.giveB.togiveC.givingD.given
【解析】suggest接动名词作宾语表示建议做某事,故选B。
b.句式包:
1.Iwonderwhereweshouldgonext?
我想知道我们接着去哪儿?
此句是由where引导的特殊疑问句作宾语从句。
【备课例句】
Canyoutellmewherewewillhaveapicnic?
你能告诉我我们将在哪进行野餐吗?
【横向辐射】宾语从句用法小结宾语从句用法小结
(一)、宾语从句根据引导词的不同可分为三种类型:
1.由that引导的宾语从句。
如:
Weknew(that)weshouldlearnfromeachother.
2.由if/whether引导的宾语从句。
如:
Pleasetellmeif/whetheryouhavebeentoAmerica.
3.由who,where,how等连接代词或连接副词引导的宾语从句。
如:
CanyoutellmehowIcangettothenearestpostoffice?
(二)、宾语从句的语序
①陈述句变为宾语从句,语序不变,即仍用陈述语序。
如:
Heisanhonestboy.Theteachersaid.
。
如:
TTheteachersaid(that)hewasanhonestboy.
②一般疑问句和特殊疑问句变为宾语从句,语序变为陈述语序
Doesheworkhard?
IwonderIwonderif/whetherheworkshard.
Whendidheleave?
Idon'tknow.TIdon'tknowwhenheleft.
(三)、宾语从句的时态
①如果主句是现在的时态,从句的时态可根据实际情况而定。
如:
Ihaveheard(that)hewillcomebacknextweek.
②如果主句是过去的某种时态,那么从句的时态一定要用过去的某种时态。
如:
Hesaid(that)therewerenoclassesyesterday.注意:
如果宾语从句表述的是客观真理、自然现象等时,不管主句是什么时态,从句都要用一般现在时。
如:
Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.
四)、两副面孔
if和when既能引导时间状语从句,又能引导宾语从句如:
Ifitrainstomorrow,Iwon'tcome(.时间状语从句)Idon'tknowifitwillraintomorrow.(宾语从句)
(五)、从句的简化
1.当主句谓语动词是find,see,watch,hear等感官动词时,从句常简化为宾语+宾
补”结构,宾补为不带to的不定式或V-ing形式。
如:
Shefoundthatthewalletlay/waslyingontheground.
TShefoundthewalletlie/lyingontheground.
2.当主句谓语动词是hope,wish,decide,forget,plan,agree等,且主句主语与从句
主语相同时,从句可简化为不定式结构。
如:
Sheagreedthatshecouldhelpmewithmymath.TSheagreedtohelpmewithmymath.
3.在连接代词/副词引导的宾语从句中,当从句主语与主句主语或间接宾语一致时,宾
语从句可简化为“连接代词/副词+不定式”结构。
如:
CanyoutellmehowIcangettothestation?
TCanyoutellmehowtogettothestation
课堂变式】
1.-Haveyoueverseenthemovie2012?
-Yes,butIdon'tbelievetheyear2012willseetheendoftheworld.
A.thatB.whatC.howD.if
that或将that省略,直接与主句
【解析】此题考查引导词。
从句为陈述句,常选择连接词相连。
故选A。
2.Thepolicewomanaskedthelittleboy.
A.wheredidheliveB.wherehelivedC.wherehelivesD.wheredoeshelives【解析】此题考查宾语从句。
宾语从句用陈述句语序,主句是一般过去时,从句需用过去范畴的时态,故选B。
2.Youneverknowuntilyoutrysomething.只有尝试了才会知道。
此句是由until引导的状语从句,not(never)…until从句意为"直到…才”引导时间状语从句。
【备课例句】
Ididn'tknowthetruthuntilIsawwithmyowneyes.只到我亲眼所见我才知道事情的真相。
【横向辐射】until的句型
until的句型1.肯定句(延续性动词)+until+句子.
Iwillwaituntilhereturns.我一直等他回来.
肯定句(延续性动词)+until+名词或名词短语.
2.否定句(瞬间动词)+until+句子.
MymotherhadnoideaofituntilItoldher.我妈妈只到我告诉她才知道这事。
否定句(瞬间动词)+until+名词或名词短语.
Iwon'tleaveuntil12o'clock.至U12点我才会
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