人教部编版五年级上学期语文第三单元第12课《古诗三首》同步练习I卷.docx
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人教部编版五年级上学期语文第三单元第12课《古诗三首》同步练习I卷
人教部编版五年级上学期语文第三单元第12课《古诗三首》同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共8题;共47分)
1.(9分)我会选词填空。
A.爱护
B.爱惜
C.珍惜
①他从小就养成了一种________书籍的习惯。
②她十分________时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。
③粮食是宝中之宝,人人都要________。
A.飘浮
B.飘扬
④云在空中________,碰到冷风就变成水珠落下来。
⑤彩旗迎风________,广场显得更加美丽。
2.(3分)(2018一上·椒江期末)看图把音节补充完整。
w________n________
________zi
g________________í
l________ch________
3.(3分)按意思写词语。
①不经考虑,随口说出。
________
②形容十分真挚诚恳。
________
③感情激动得不能控制。
强调完全被某种感情所支配。
________
4.(4分)(2018二上·抚宁期末)趣味汉字遍地开花。
隹:
堆、________、________、________
包:
泡、________、________、________、________
5.(2分)(2020五上·期末)对下列句子使用的说明方法判断正确的一项是()。
①松鼠体形细长,体长17~26厘米,尾长15~21厘米,体重300~400克。
②松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
③科学家提出许多设想,例如,在火星或月球上建造移民基地。
A.列数字举例子作比较
B.列数字作比较举例子
C.列数字打比方举例子
D.列数字举例子作比较
6.(15分)怎样评价桑娜这个形象?
7.(2分)下列文学文化常识表述有误的一项是()
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,按其内容分为“风”“雅”“颂”三大类,共收入诗歌三百零五篇。
《诗经》最初称《诗》,汉代儒者奉为经典,乃称《诗经》。
B.古人常用某些词语作为年纪的别称或解释,如“垂”指童年,“弱冠”指青少年,“束发”指二十岁,“不惑”指三十岁,“而立”指四十岁,“黄发”指老年。
C.英国伟大的剧作家莎士比亚写有多部以意大利为背景的作品,如《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等。
D.列夫·托尔斯泰是十九世纪俄国伟大的批判现实主义作家,他的创作曾被列宁誉为“俄国革命的镜子”。
8.(9分)根据课文《开国大典》内容,完成下面的填空。
宣布典礼开始——________——________——升国旗——________——________——阅兵式——________
二、诗歌鉴赏(共2题;共18分)
9.(10分)阅读短文,完成练习。
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明....
然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉.....
(选自《百年新诗代表作现代卷》)
(1)诗歌中鸟儿歌唱土地、________、________和黎明,其中“土地”象征________“黎明”象征着________。
(2)文中的省略号表示________,破折号表示________。
(3)判断题,用“正确”“错误”表示。
①“无止息地吹刮着的激怒的风”,土地上空吹刮着的风,象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。
②诗歌用“嘶哑”来形容鸟的喉咙,让人体味到其中经历的坎坷和辛酸。
③“为什么我的眼里常含泪水?
”中的“我”指鸟。
(4)诗歌中写到“连羽毛也腐烂在土地里面”,你是如何理解这句话的?
(5)这种诗歌流露了作者怎样一种感情?
10.(8分)阅读诗歌,回答问题。
寒食
________________,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,________________。
(1)补全诗句。
________,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,________。
(2)《寒食》的作者是________代诗人________。
(3)诗中最能体现春天景物特征的诗句是________,________。
三、综合运用(共2题;共10分)
11.(5分)仔细阅读课文《奴隶英雄》,回答
说说你对“ 他们叫你们做什么?
你们的日子过得怎么样?
”这句话的理解。
12.(5分)(2018五下·光明期末)中国传统文化博大精深,有劝人珍惜时间的“少年易老学难成,________。
”有琅琅上口的叠字联“翠翠红红,________;风风雨雨,________”既可顺读,也可倒读的回文联“地满红花红满地,________”有形象风趣的歇后语“关公赴会——________”还有语言凝练,感染力强的成语,如:
形容人物神态的________,体现人物精神品质的________,来源于神话故事的________。
参考答案
一、积累运用(共8题;共47分)
答案:
1-1、
考点:
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
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8-1、
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二、诗歌鉴赏(共2题;共18分)
答案:
9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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9-5、
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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三、综合运用(共2题;共10分)
答案:
11-1、
考点:
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答案:
12-1、
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