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推进志愿服务制度化方案
推进志愿服务制度化方案
篇一:
长虹街关于推进社区志愿服务制度化的实施方案
长虹街关于推进社区志愿服务制度化的实施方案各社区:
为贯彻落实市文明办关于社区志愿服务相关要求,进一步推进我街社区志愿服务活动经常化制度化,现提出如下实施方案。
一、总的思路
坚持把开展志愿服务与创新社区治理结合起来,与学雷锋活动结合起来,大力培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以关爱空巢老人、留守儿童、残疾人为重点,广泛开展形式多样的志愿服务活动,建立完善长效工作机制和活动运行机制,推进社区志愿服务制度化,促进学雷锋活动常态化,营造我为人人、人人为我的良好社会风尚。
二、工作流程
1.采集需求、设计项目。
坚持以需求为导向,社区工作人员组织网格员及志愿者到空巢老人、留守儿童、残疾人等困难群众家中,了解他们的志愿服务需求,并以此为依据,有针对性地设计志愿服务活动项目,为社区居民关爱他人、奉献社会搭建平台。
2.发布信息、招募注册。
志愿服务活动项目确定后,社区及时发布招募信息,明确志愿服务所需的条件和要求,吸纳社区居民报名参加。
依托全国志愿者队伍建设信息系统等志愿服务信息平台,为有意愿、能胜任的居民进行登记注册。
登记注册时,由居民提供个人基本信息,包括姓名、性别、年龄、身份证号、服务技能、服务时间和联系方式。
由社区审核后予以登记注册,并发放《志愿者证》。
3.组织培训、加强管理。
坚持培训与服务并重的原则,由社区根据志愿服务项目的要求,通过集中辅导、座谈交流、案例分析等方式,对志愿者进行相关知识和技能培训。
培训工作要定期进行,特别要重视志愿者骨干的培养。
依托社区综合服务设施建立志愿服务站点,跟踪掌握志愿者接受培训、参加服务的情况,合理安排服务时间和服务任务,实现志愿者、服务对象和活动项目的有效衔接。
4.开展活动、提供服务。
以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等困难群众为主要服务对象,围绕家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律服务等内容,广泛开展形式多样的志愿服务活动,力争覆盖困难群众所需的各种服务。
采取社会工作者带志愿者的活动方式,组织志愿者在社会工作者的带领和安排下,有针对性地开展服务。
5.做好记录、建立台账。
志愿服务活动结束后,社区按照《志愿服务记录办法》确定的内容、格式和记录方式,对志愿者的服务进行及时、完整、准确记录,为表彰激励提供依据。
服务记录要记录在《志愿者证》上,注明服务时间、服务内容和服务质量等。
社区建立志愿服务台账,把志愿者的服务记录汇总在统一的信息平台上,并做到互联互通,使服务记录能够异地转移和接续。
三、工作要求
1.提高认识,加强领导。
要把社区志愿服务活动融入幸福社区建设中,作为文明社区创建的重要任务,充分发挥社区的主导作用,加强协调指导和制度设计,推进社区志愿服务经常化制度化发展。
2.大力宣传,突出内涵。
运用社区阵地,解读活动内涵,引导社区居民广泛支持、积极参与志愿服务活动,着力营造我为人人、人人为我的浓厚氛围。
要把培育和践行社会主义核心价值观融入活动全过程和各方面,大力弘扬中华传统美德,切实加强公民道德建设,引导人们在参加志愿服务的实践中,深化对社会主义核心价值观的理解认同,成为人们的精神追求和自觉行动。
3.广泛参与,解决问题。
要立足群众乐于参与、便与参与,精心设计接地气的项目,广泛开展顺民意的活动。
坚持以需求为导向,结合市志愿服务和正在推进的幸福社区创建活动,以“和谐邻里”为主题,把空巢老人、留守儿童、残疾人等作为服务重点,扩大活动的覆盖面,提高活动的实效性,推动志愿服务活动进社区、进家庭,让困难群众感受到社会的关爱和人间的真情。
4、及时上报典型信息。
适时掌握动态、上报信息,积极推介创新做法。
善于培育、敏于发现先进典型,积极推荐上报长虹街“志愿服务优秀典型”。
长虹街道办事处
XX年3月5日
篇二:
任庄庄小学推进志愿服务制度化实施方案
任庄小学推进志愿服务制度化领导小组
为深入贯彻落实杜集区文明委《关于推进志愿服务制度化实施方案》,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断推动我校志愿服务活动常态化制度化,进一步壮大志愿者队伍,完善社会志愿服务体系,推动志愿服务活动开展,特成立任庄小学推进志愿服务制度化实施领导小组:
组长:
李本华(校长)
副组长:
马学诚(副校长)
成员:
黄文启(教务主任)
王猛(教务副主任)
蒋政(大队辅导员)
孙静(语文教研组长)
胡爱侠(数学教研组长)
淮北市任庄小学
XX年6月15日
任庄小学推进志愿服务制度化实施方案
为深入贯彻落实杜集区文明委《关于推进志愿服务制度化实施方案》,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断推动我校志愿服务活动常态化制度化,进一步壮大志愿者队伍,完善社会志愿服务体系,推动志愿服务活动开展,结合我校实际,提出如下方案:
一、指导思想
坚持把开展志愿服务与培育和践行社会主义核心价值观结合起来,与学雷锋活动结合起来,与创新社会治理结合起来,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,建立完善长效工作机制和活动运行机制,推动志愿服务活动广泛深入开展,营造我为人人、人人为我的良好社会风尚。
二、建立健全志愿服务制度
(一)规范志愿者招募注册
1、规范注册登记制度。
规范完善包括招募计划、信息发布、招募方法、申请考核等流程在内的志愿者招募制度,学校根据群众的实际需要,按照标准和条件吸纳志愿者参加志愿服务活动。
2、统一登记注册平台。
依托全国志愿者队伍建设信息系统平台,为有意愿、能胜任的志愿者进行登记注册。
学校结合自身职能,规范党员、团员、巾帼志愿者以及教育、科技、法律、文化、卫生医疗、体育、金融等专业化志愿服务队伍的日常管理。
3、建立需求对接制度。
学校定期组织深入乡村,摸清广大居民的服务需求,设计各类志愿服务项目,建立志愿服务项目对接认领机制,依托公共场所电子显示屏、QQ群等途径,向居民群众提供活动信息,实现志愿者与服务对象的有效对接。
(二)加强志愿者培训管理
1、健全完善培训制度。
坚持培训与服务并重原则,根据志愿服务项目的要求,通过集中辅导、座谈交流、案例分析等方式,组织志愿者参加专业培训,对志愿者进行相关知识和技能培训,提高志愿服务专业化水平。
2、建立社会工作者帮带志愿者、党员团员帮带志愿者、道德模范帮带志愿者等帮带机制,加强志愿者骨干的培养,发挥党员、团员、身边好人、道德模范的先锋模范作用和带动示范作用,使他们成为志愿服务的中坚力量。
(三)建立志愿服务记录制度
1、出台志愿服务记录办法。
统一志愿服务记录内容、格式和方式。
大力开展文明创建结对帮扶、邻里守望、“三关爱”、文明劝导等志愿服务活动。
志愿服务活动结束后,由学校对志愿者的服务进行及时、完善、准确记录,为表彰激励提供依据。
2、完善服务记录转移接续。
及时对接上级部门,实行服务记录的异地转移和接续,使志愿者的服务记录不因工作岗位和居住地的变动而失效。
(四)健全志愿服务激励机制
1、全面实施志愿者星级认定制度。
建立以服务时间和服务质量为主要内容的志愿者星级评定制度,志愿服务记录时间累计达到100小时、300小时、600小时的志愿者,学校向区文明办申请评定为一星级、二星级、三星级志愿者,由市文明委统一颁发星级标牌;志愿服务记录时间累计达到1000小时和1500小时的志愿者,镇办汇总上报校文明办,由区文明办向市文明办推荐,申请评定为四星级、五星级志愿者,审核通过后由市文明委统一颁发星级标牌。
2、全面实施社校志愿服务站星级认定制度。
建立以志愿者占居民总数比重和人均服务时长为主要内容的社校志愿服务站星级评定制度,志愿者占社校居民总数达到15%、20%、25%、30%、35%,且人均服务时长达到50小时、100小时、300小时、600小时、1200小时的社区,镇办汇总后报校文明办,由校文明办向市文明办推荐,申请评定为一星级、二星级、三星级、四星级、五星级社校志愿服务站,审核通过后,由市文明委统一颁发星级标牌并给予扶持。
3、完善嘉许回馈制度。
褒扬和嘉奖优秀志愿者,并作为推荐评选优秀共产党员、“身边好人”、道德模范等各类先进典型的重要依据,申请有关单位在政策范围内给予优秀志愿者就学、就业、就医等优惠或优待。
全校每年开展志愿服务评选表彰活动。
社校、志愿服务组织、公益慈善类组织、社会服务机构等可根据志愿者服务时长、所获星级,为其提供志愿服务或其他便利。
(五)完善政策和法律保障
1、把志愿服务的要求融入各项规章、学生守则、行业规范之中,提倡和鼓励志愿服务的行为,维护志愿者的正当权益,形成崇尚志愿服务的社会氛围。
2、把志愿服务纳入学校教育,研究制定学生志愿服务管理办法,鼓励在校学生人人参加志愿服务。
3、建立志愿服务保险制度,根据志愿服务活动的需要,为志愿者购买必要保险、提供基本保障。
各镇办要将志愿服务保险经费列入预算,提供资金保障。
三、加强对志愿服务制度化的组织推动
(一)切实加强志愿服务领导
1、加强志愿服务的总体规划、协调指导、督促检查。
2、支持和发展各类志愿服务组织,推动学校成立志愿服务队进社区服务。
(二)大力弘扬志愿服务文化
1、大力弘扬中华传统美德,弘扬志愿服务精神,普及志愿服务理念,培育全社会志愿服务文化自觉。
积极营造有利于志愿服务的舆论文化环境。
2、切实做好志愿服务宣传报道工作,及时通过杜集政府网、杜集精神文明建设专题、微博微信以及各类媒体加强宣传报道。
3、大力挖掘、培育党员、团员、身边好人等各种志愿者先进典型,在全社会营造人人参与志愿服务的浓厚氛围。
(三)搭建拓宽志愿服务平台
1、搭建志愿者、服务对象和服务项目对接平台。
2、以“邻里守望”志愿服务活动为载体,以空巢老人、留守儿童、残障人士为服务对象,围绕家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律服务等内容,有针对性地开展活动,力争覆盖群众所需的各种服务。
3、充分发挥学校师生的主体作用,把志愿服务活动做进基层、做进社区、做进家庭。
4、健全党员、团员和机关干部带头开展志愿服务制度,发挥共产党员、共青团员的示范带头作用,党、团员和各级文明单位志愿者每人每年参加志愿服务时间不少于48小时。
评选各类先进工作者时,应将积极参与志愿服务情况作为评选参考条件。
淮北市任庄小学
XX年6月15日
篇三:
文明创建二:
推进志愿服务制度化
古饶中学志愿者活动方案
为了响应团中央的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。
校团委决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。
一、指导思想:
青年志愿者活动是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。
二、宗旨与目标:
通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。
三、组织方式:
校团委牵头,以学生会、广播站、文学社、年级、班级为单位组织安排活动。
四、活动的主要方式和内容:
主要方式为个人活动方式、班级活动方式、集体(校)活动方式三种。
在活动中要把发扬“雷锋精神”作为首要内容,同时结合活动方式进行确定。
1、个人活动内容。
以加强自身修养,提高自身素质为前提,以改善班级的学习环境为突破口,以帮助同学共同进步为服务目标,约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育他人。
要求每一个志愿者从自己做起,从现在做起,克服不良习惯,养成良好的行为。
要确定一个良好的开端,如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始,从讲话用文明语言开始,从遵守交通法规开始,等等,也就是从我们身边的小事做起,不求轰轰烈烈,但求扎实有效。
2、班集体活动内容。
以班风、学风建设为基准,以争创先进集体为方向,使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。
从抓本班的薄弱环节入手,找准切入点,争取采取一种方法,取得一项成果。
如开展会公益活动,继续开展“一助一”“多助一”活动。
3、集体(校)活动内容以建设、宣传、服务为总体思想,围绕校内外的公益劳动等活动开展工作。
五、活动安排:
1、宣传发动阶段(XX年2月)。
校团委发出“向雷锋同志学习”的倡议书,并以广
播站、文化长廊、各班黑板报为主要宣传阵地,大力宣扬雷锋精神,青年志愿者精神。
2、深入村镇、小学、福利院、敬老院、街道、医院、派出所、闸河火车站开展志愿活动
(1)为村镇外出农民工网上购买火车票,讲解基本法律知识;
调查各村外出务工人员,摸排留守儿童的数量及分布情况,为下阶段开展关爱留守儿童积累资料。
为小学、福利院、敬老院进行科学知识讲座。
(XX年3月)
(2)利用板报、橱窗等宣传工作。
为了丰富社区居民的生活,搞好各种宣传工作,制造学习氛围。
每两星期更换村镇、小学、福利院、敬老院的橱窗和板报的内容。
(XX年4月)
(3)去福利院为儿童们及残疾人士送去我们的一份爱心、并帮助福利院做些我们力所能及的事情,如:
打扫卫生、为孩子们义务讲授知识。
(XX年5月)
(4)组织部分离学校较近的志愿者到古饶新村、古饶福利院或半峭大队相关残疾人士家里进行卫生志愿活动(XX年6、7月)
(5)组织军训学生清理校园周边卫生(XX年8月)(6)组织志愿者清理家属区卫生(XX年9月)
(7)利用国庆契机,组织部分志愿者走上街头宣传爱国主义教育(XX年10月)(8)组织部分志愿者到古饶镇医院、古饶派出所帮助打扫卫生(XX年11月)(9)组织交通志愿者宣传文明出行、文明交通,并帮助交通警察维持交通(XX年12月)
(10)组织志愿者深入幼儿园、小学、初中及本校各班宣传如何过一个有意义的假期(XX年1月)
六、活动要求保证时间,保证地点,保证任务,要持之以恒。
七、活动组织机构及分工:
组长:
花保刚(古饶中学团委书记)
统筹全校青年志愿者及共青团员的学雷锋及其他志愿活动
副组长:
陈继博(高三年级学生支部书记)负责高三团员及青年志愿者的召集及活动安排
赵洪磊(高二年级学生支部书记)
负责高二团员及青年志愿者的召集及活动安排
董辉(高一年级学生支部书记)
负责高一团员及青年志愿者的召集及活动安排
赵佳乐(初中年级学生支部书记)
负责初中部团员及青年志愿者的召集及活动安排
赵永壮(学生会主席)
负责学生会成员召集及活动安排
佰云平(广播站站长)
负责广播站成员召集及活动安排
杨成龙(文学社社长)
负责文学社成员召集及活动安排
成员1、由20位青年志愿者教师领衔的20组青年志愿者,
具体青年志愿者分组及其成员如下:
成员:
2、学生会成员(组长:
赵永壮)
3、广播站成员(组长:
伯云平)4、文学社成员(组长:
杨成龙)
5、在校团员(组长:
各年级团委书记)
八、表彰
分单项活动表彰和学年总结表彰,单项表彰的奖项根据具体情况而定,学年总结表彰设班级称号5人,年级称号每年级10人,校级称号15人。
古饶中学团委XX、1、25
古饶中学志愿者活动领导小组
组长:
姜一中
副组长:
花保刚(古饶中学团委书记)
统筹全校青年志愿者及共青团员的学雷锋及其他志愿活动
陈继博(高三年级学生支部书记)
负责高三团员及青年志愿者的召集及活动安排
赵洪磊(高二年级学生支部书记)
负责高二团员及青年志愿者的召集及活动安排
董辉(高一年级学生支部书记)
负责高一团员及青年志愿者的召集及活动安排
赵佳乐(初中年级学生支部书记)
负责初中部团员及青年志愿者的召集及活动安排
赵永壮(学生会主席)
负责学生会成员召集及活动安排
佰云平(广播站站长)
负责广播站成员召集及活动安排
杨成龙(文学社社长)
负责文学社成员召集及活动安排
成员:
(见下表)
成员1、由20位青年志愿者教师领衔的20组青年志愿者,具体青年志愿者分组及其成员如下:
成员:
2、学生会成员(组长:
赵永壮)
3、广播站成员(组长:
伯云平)4、文学社成员(组长:
杨成龙)
5、在校团员(组长:
各年级团委书记)
古饶中学团委
XX、1、25
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