一年级下学期期中考试后家长会发言稿8篇.docx
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一年级下学期期中考试后家长会发言稿8篇
一年级下学期期中考试后家长会发言稿8篇
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一年级下学期期中考试后家长会发言稿8篇
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1、篇章1:
一年级下学期期中考试后家长会发言稿
2、篇章2:
一年级下学期期中考试后家长会发言稿
3、篇章3:
一年级下学期期中考试后家长会发言稿
4、篇章4:
20xx大班下学期家长会发言稿
5、篇章5:
20xx大班下学期家长会发言稿
6、篇章6:
20xx大班下学期家长会发言稿
7、篇章7:
20xx大班下学期家长会发言稿
8、篇章8:
20xx大班下学期家长会发言稿
家长会是建立学校、社会、家庭三位一体的教育网络必须的方法,也是沟通家庭教育与学校教育的一种常用的方式。
下面是小泰给大家整理的一年级下学期期中考试后家长会发言稿,仅供参考。
篇章1:
一年级下学期期中考试后家长会发言稿
上午好!
首先对各位家长在百忙中抽出时间来参加家长会表示感谢!
这一段时间因我患声带小结在家治疗,对各位家长的谅解表示我衷心的的感谢!
在开学到现在的这两个多月里,孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步,但同时也暴露了不少问题,所以学校选择在这个时间召开家长会,让我们再次相聚一起,共同探讨孩子在学习、成长中的问题。
今天,我们大家为了孩子相聚一堂。
我想给位家长最关切的不仅仅是孩子的学习成绩,更重要还是孩子的品性方面。
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。
但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一。
今天我想就以下几个方面和家长进行沟通。
一、孩子的安全问题
安全工作是一切工作的重中之重。
对于小学生来说,安全工作尤为重要。
所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育。
让每一个孩子高高兴兴地到校,平平安安地回家。
1、请各位家长按时接送孩子。
咱们班的大部分家长都能按时接送孩子,对此我对大家对我工作支持表示感谢。
每天早上请大家准时把孩子送到学校。
早上7点50应让孩子坐在教室里。
7点55分就准时上早读了。
语文不读是不行的,早读是非常宝贵的时间,请各位家长一定准时把孩子送到学校。
如果您接孩子来晚了,一怕孩子等得不耐烦,到处乱逛,出现意外。
二怕孩子在校门口等待的时候和别的孩子玩耍出现意外。
2.请各位家长在家监督孩子,不要把小刀、针等危险物品带到学校里来。
在前一段时间里,有的同学带针被我没收了。
如果没有同学发现,这将是非常危险的。
3.请各位家长不要给孩子零花钱。
尤其是一些小饭桌的孩子,家长更要注意。
可能家长怕孩子吃不饱,饿了难受。
可是这里存在很大的安全隐患。
(1)孩子买的东西,不一定卫生,容易吃坏肚子。
如果孩子生病了,您不就更担心了吗?
(2)孩子带零花钱会导致孩子们之间的矛盾。
没有的孩子可能会向带零花钱的同学要,如果不给,会导致打架。
如果给了,就会导致更多的同学来向这个同学要零花钱。
试想一下,孩子还有心学习吗?
4.不要让学生带零食,也不要在校门口买零食。
我们班的两个同学总爱放学后让家长在门口买。
这两位家长希望您以后不要再这样了。
一来影响孩子养成良好的习惯,二来会影响我们班的荣誉。
5.孩子的休息问题。
在午睡的时间里请各位家长让孩子及时休息。
如果孩子睡眠不足,上课的时候,孩子就会睡觉。
从而影响孩子的学习。
请各位家长协助孩子保质保量的完成作业,学好功课。
具体是:
1.课文朗读和背诵。
2.生字词语的识记与掌握。
3.阅读和说话写话训练。
4.良好观察习惯和学习习惯的培养。
5.所学知识的巩固和加强辅导。
6.学困生帮助转化。
7.家长关注学生学习关爱学生成长。
8.为孩子提供强有力的学习保障和服务。
天气渐热,请适时地给孩子增减衣服,勤洗勤换衣服,勤洗澡,注意孩子的个人卫生。
照顾好孩子的饮食起居,让孩子有一个健康的身体。
这里我想再强调一下是洗澡和洗脚这件事,我们由于人多,屋子小,空气流通性不好,再加上天热,孩子们出汗多,不洗澡、不洗脚的话教室的味道会很难闻,从而影响孩子们的身体健康。
我希望家长能够每周带孩子去洗一次澡,每天晚上都让你给孩子洗脚,让你的孩子健健康康,干干净净的!
另外有其他事情请及时和老师联系、沟通。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。
最后,请天下所有的父母记住这样一句话:
“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
”我们以此和各位家长共勉。
谢谢大家!
篇章2:
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大家晚上好,首先,感谢各位家长的到来,能抽出时间来,能抽空时间前来,说明大家很关心自己的孩子,在这里,我十分感谢对孩子认真辅导的家长和对我工作支持的家长,下面我来讲几个方面。
一、半学期来的学习情况和孩子的表现:
从总体来看,大家都有进步,发现有很多值得骄傲的地方,有的人书写进步了,有的人上课注意力集中了,并能积极发言了,有的人自觉性提高了,我相信很多同学都在不断成长。
做值得骄傲的是,早读,书写。
但,仍在原地踏步,你不上进,别人就有可能超越过你,当发现你与大家距离过远的话,你就会失去学习的信心,而导致一退再退。
所以被让你的孩子跟大家距离拉得太远。
现在我来总体概括一些孩子的表现:
1.爱动脑经,上课总能积极发言:
2.开学到现在作业都能够认真完成,并书写漂亮:
3.乖巧懂事的有:
5.课文能认真有感情朗读的有:
6.学习有进步的有:
7.学习作业书写有待提高的有:
1、、平均分、优秀率、排名
2、卷子分析,大家的问题所在,需要努力的地方。
三、说家庭教育问题。
俗话说:
“土地不种荒一年,子女不教误一生。
”可见家庭教育的重要性。
然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱的环节。
不少家长认为教育是学校的事,其实家长是孩子一生的老师。
一个家庭教育的好坏能影响一个孩子的质量,与学校齐抓共管,为孩子成长营造一个良好的学习环境要关心孩子的学习。
对于家庭作业来说,有很多方面存在问题,我知道,很多家长都很忙,忙着工作挣钱,这些固然重要,但前钱今天不挣,明天还可以挣,但孩子不教,明天恐怕就来不及了,对于工作来说,你可能赢了,当你却输了孩子未来。
作业可以直接反应出孩子的情况,作业是学校课堂学习的延申和巩固,作业做得好坏直接影响孩子的成绩,我相信一个再聪明的孩子,作业不认真做,他的成绩也好不到哪里去。
语文作业大概也就三样:
生字,练习题,读背。
这些都是重点。
但,有个别孩子的作业都是在应付,孩子应付。
不仅书写潦草还错得非常多,第二天还要花很多时间来订正作业,这样既浪费时间,也给孩子养成了一个不好的习惯,一个坏习惯很容易养成,但却很难改。
所以对于比较不自觉的孩子,希望家长还是多花一点时间来,来辅导和监督,在这里我要特别感谢这几位家长:
家庭作业要注意抓这几个方面:
(4)抓读,背,默。
我希望你们抽出一点时间来多关心自己的孩子,不要总认为孩子还小,凡是慢慢来,那这种想法就不对,也不要总以为孩子的学习是学校和老师的事。
孩子的的每一分的收获都离不开老师和家长,在校考老师,在家当然就要靠家长,每一个成功的孩子的背后都有一个成功的家长。
多抽出一点时间来陪陪孩子,不是要你们时刻紧追他们后面,该放手是就要放手,在工作空余时,可以处处口算啊来考考孩子,听他们读读课文,背背课文,陪孩子读读课文,看看课外书,这不仅可以提高孩子的学习,也可以增进叫你们的关系。
我希望,那些一直很忙,忙得只有时间问期中考试成绩的家长,成绩不是孩子的全部,不要抱着侥幸的心理,现在就付出行动吧,亡羊补牢,为时不晚。
四.学习方面的一些建议:
1.正确看待孩子间的矛盾:
要教育孩子团结同学,发现孩子与同学发生矛盾纠纷时,不能以暴制暴,应及时告知老师,请老师妥善处理。
同学之间在一起相处难免发生一些矛盾,有孩子常常在老师和家长面前数落对方的不是,试图借助大人的力量来化解矛盾,这是儿童的普遍心理。
而我们一定要全面了解实情,教给孩子与人平等相待、友好相处的方法、培养孩子适应环境的能力。
在这一点上,很多同学的家长处理得很好。
在看待同学关系这个问题上,我们不能充当孩子的保护伞,而要充分利用这些机会培养孩子的交际能力、适应能力、解决问题的能力。
有家长认为孩子在校与同学发生了矛盾就是受欺负了、受委屈了,其实不然。
有孩子在下课时玩着玩着就哭了,过一会儿就又成为好朋友了。
所以我们要正确看待学生之间的矛盾,不能只顾护短到学校来指责别人、为自己的孩子撑腰,这样不仅容易吓着孩子,也不利于自己的孩子。
当然,我们班没有这样的家长。
一个巴掌拍不响。
我们要详细了解事情,引导孩子分析自己的不足和过失,设身处地地为别人着想,多一分理解与包容,少一些挑剔和埋怨。
当然,我并不是让学生成为懦弱的孩子,受到伤害忍气吞声。
如果同学的行为太过分,还是要告诉老师和家长,这是对自己的保护,也是对同学的及时帮助。
2、走长期打算,不要局限于现在。
3、培养孩子的自理能力。
让孩子尽快学会自己收拾书包,家长只要动嘴不要动手。
可是据我了解,我们有的家长到现在还在为孩子装书包,总怕孩子忘带东西,总是不信任孩子,不给孩子自己锻炼的机会这样的家长其实是糊涂的家长。
正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”,正是您的“勤快”造成孩子日后的“懒惰。
”正是您的“任劳任怨”让孩子变得依赖、任性、自私、没有责任心。
也许你认为这只是小事一桩,但是,在教育孩子的问题上,没有小事之说,孩子的行为习惯和思想意识都是在日常的点滴小事上渐渐形成的,而且根深蒂固。
。
因此,当孩子有承担责任能力的时候,家长要拒绝对他提供帮助,这样,您的孩子才能真正长大。
加强课外阅读练习,和写话练习。
8.抓预习和背诵。
9.抓写字姿势和握笔姿势。
11.不要过分的的宠爱,和过多的夸大其词的表扬。
“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
最后,再次感谢各位家长的到来,并祝愿你们工作顺利,家庭美满,谢谢!
篇章3:
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首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报:
一、汇报前半学期学生的学习情况
我们班共53人。
大部分同学学习积极努力。
但有个别学生的自我约束力仍旧比较差,在学习的过程中还会出现各种各样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同协商,采取适当的方法去解决发生在孩子身上的各种问题。
下面我将本班学生前半学期在校的有关情况向大家作一简单介绍:
这学期已过一半,大部分同学表现良好。
但仍有部分学生对小学的学习生活无法适应。
其他同学能做到的事情他们却无法做到。
课上遵守课堂纪律,课下按时完成作业这些最基本的事情他们都无法做到。
甚至有时候他们自己不学还干扰其他同学无法正常听讲。
干扰了我们正常的课堂秩序。
经过个别了解才知道,原来有些学生过年后父母不在身边跟随爷爷奶奶一起生活。
爷爷奶奶无力辅导导致成绩下降。
还有一些同学虽然父母在身边,父母由于忙于其他事情,忽视了对学生的管理,导致成绩下降。
大家都知道学习如逆水行舟,不进则退。
一年级的学生更是如此。
他的军功章里很大一部分都属于家长您的。
一年级的孩子可塑性是很强的,他们需要你的帮助和鼓励。
所以在这里我恳请各位家长担起属于你的那份责任。
虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这两个月的学习情况。
从开学到现在我班进行了两次调研考试。
基本上反映了学生的真实的学习水平。
虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这两个月的学习情况。
对待孩子的考试成绩,我还是上一次讲的老话:
请我们在坐的各们家长要摆正心态以平常心对待。
特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。
不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。
请关注孩子的学习过程。
对我来说,这次期中考试我班的成绩考的并不是很理想,并没有考出孩子的真实水平,我对孩子的期望绝对不是排在年级的中间,在我的心里,我一直是把我们班的孩子与市区的孩子一样的,我觉得我们的孩子在智力、思想品德等方面并没有比他们差,我相信在座的家长也这认为,这次我们A卷的平均分是91.8,B卷的平均分是19,可是班里最差的竟然A卷竟然没有及格,看着孩子们的成绩,我们真的该好好想想下一步应该怎么办了。
不管如何,亡羊补牢,为时不晚。
只要我们努力,采取正确的方法,孩子们的成绩会慢慢好起来的。
孩子们的学习离不开我们的帮助。
我希望我们能各自担负起属于自己的那份责任。
我们分工负责,各司其职。
在学校归老师管,在家归家长管。
各自尽各自的义务。
为了孩子们的学习我希望你们能严把家庭作业关。
保证孩子能够保质保量完成每天的家庭作业。
作为语文老师,我想说说语文方面的作业,经常辅导孩子写作业的家长会发现语文作业很好记,经常是老几样。
写生字,背课文,做练习册和随堂讲解。
这些作业中书写作业都好检测,我每天都会批改,有问题大多及时得的给予解决。
而背诵这一样作业却不好检测,由于班上人多,我不可能让每一位学生都给我背诵。
很多时候我只是抽查。
所以孩子们背诵与否以及背的好坏全靠自觉。
我希望在座的每一位家长能结合自己孩子的自身情况帮助他们完成背诵作业。
另外周六日有时间的话,给孩子听写一下生字,让他们多读读课文,巩固一下以前学过的知识。
三、对家长的几点希望
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。
但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
安全工作是一切工作的重中之重。
对于小学生来说,安全工作尤为重要。
所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育。
让每一个孩子高高兴兴地到校,平平安安地回家。
请各位家长协助孩子保质保量的完成老师布置的家庭作业。
另外,从下周一起我们会7点30分准时上早读。
望家长们配合别让孩子迟到。
春末夏初之际是手足口病的高发季节。
学校对此事十分关注,每天会及时给孩子们测量体温,教室每日消毒。
以确保孩子们有一个健康的学习环境。
希望家长们也行动起来关注此事。
天气渐热,请适时地给孩子增减衣服,勤洗勤换衣服,勤洗澡,注意孩子的个人卫生。
照顾好孩子的饮食起居,让孩子有一个健康的身体。
这里我想再强调一下是洗澡这件事,我们由于人多,屋子小,空气流通性不好,再加上天热,孩子们出汗多,不洗澡的话教室的味道会很难闻,从面影响孩子们的身体健康。
我希望家长能够每周带孩子去洗一次澡。
让你的孩子健健康康,干干净净的!
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。
最后,请天下所有的父母记住这样一句话:
“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。
”我们以此和各位家长共勉。
谢谢大家!
篇章4:
20xx大班下学期家长会发言稿【按住Ctrl键点此返回目录】
尊敬的家长朋友,你们好!
首先,我们两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:
谢谢,谢谢你们的热情支持。
同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作,让我们最后一学期的家园合作能更默契更愉快。
总结幼儿发展近况:
现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。
自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。
大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。
数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道单双数、倒顺数、相邻数等。
许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子写数字,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。
进入大班后,孩子们常常以“我是大班小朋友”来督促自己,各方面能做好中小班弟弟妹妹的榜样。
有一定的竞争意识,荣誉感也增强了。
当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是这学期,觉得自己长大了,上课时没坐相不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。
下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。
这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。
二、幼小衔接方面的事项:
烦恼一:
给孩子选择什么样的小学?
现在的家长都不想让孩子输在起跑线上,从上幼儿园开始,就要为孩子选择最好的,上小学,更是要千挑万选了!
你知道孩子需要怎样的学校吗?
“不能让孩子因为学校不好,而输在起跑线上,一定要为孩子挑选心仪的学校!
”越是经济条件好的家庭,越是选择范围宽,更是让家长眼花、头痛!
其实只要抓住“实质”,满意的学校就摆在你的面前!
教你几招:
1、由于家长对孩子的要求和孩子之间的个性差异,以及经济条件的影响,家长们择校的标准也不一。
无论选择住宿或普通小学,都要注重:
这所学校的老师是否具有爱心,因为一个有爱心的老师对孩子的影响不是一时,一年,而是人的一生。
2、如果为孩子选择的是非住宿学校。
尽量选择离家近的学校,这样便于家长刚开始时接送孩子,等孩子对周围环境熟悉之后,自己回家也比较安全。
3、一般住宿学校“硬件”条件都不错,那就更要注重学校的“软件”水平,学生来源和教师的教学水平,尤其是生源,有的家长认为是学校里学生家庭条件相仿一起上学好。
而事实却恰恰相反,如果学生都是一些富家子弟,我建议你要慎重选择,社会是由来自各个阶层的人员组成,不只是富人,如果想让孩子对社会有更全面的了解,能适应社会,最好选择一所更具有“社会性”的住宿学校。
烦恼二:
孩子怎样适应小学生活?
家长应该为孩子做哪些准备?
帮助孩子作好心理准备。
在孩子没有准备好时,就让他上学是不公平的。
上学对于孩子来说是一种“匆忙”的经历,如果她不喜欢这种经历,他很容易会感到被抛弃了。
孩子有“知情权”我们应该把学校的一些规矩告诉孩子,让他知道自己可能会面临哪些困难,也会从中体会哪些快乐。
只有对上学有全面的了解,才不会让孩子因为对学校期望过高而失望。
1、首先要让孩子喜欢学校,在为孩子选定学校之后,带孩子参观未来的学校,了解学校的布局,激发孩子对学校生活的向往。
2、孩子在幼儿园里以“游戏”为主,进入小学后以“学习”为主(上午四节课,下午三节课)。
孩子要突然由动转静,确实很难一下适应。
主要的是要认、读汉语拼音,识字、背课文,学算术,有的孩子会感到没兴趣。
因此用简洁、明了的语言向孩子介绍上课的一般过程、形式和要求,使还入学后的行动“有章可循”,是非常必要的。
3、小学每节课40分钟左右,需要孩子坐在椅子上集中“注意力”听老师讲课,这对刚从幼儿园毕业的孩子来说是有一定难度,要求也是比较高,容易造成孩子的不适应。
如何培养孩子的注意力,是许多家长头痛的问题。
在入学以前,你应帮助孩子发展有意注意,使孩子逐步学会控制自己的注意。
需要意志的参与,而孩子意志的发展还较差,培养有意注意时切不可操之过急。
怎样培养孩子的注意力:
A、开始时,采用孩子喜欢的游戏形式比较好。
如在桌子上放4~5样玩具,让孩子看1~2分钟,然后请孩子把头转过去,你拿掉其中一个玩具,再让孩子转过头来,要求他说出桌子上的变化。
游戏可以增加难度,如玩具的数量多一点,拿掉玩具后再把留下来的玩具位置调换一下。
做游戏时,如果你和孩子轮流出题目,孩子的积极性会更高。
B、一般孩子都比较喜欢听故事,所以你还可以让孩子自己听录音故事来发展他的有意注意。
在听故事前先向他提出几个问题,让他带着问题听,听完后回答你的问题。
还可以要求他边听边记住故事的内容,然后把故事复述给你听。
C、如果孩子的注意力特别差,那么除了上面的游戏,你还可以每天为他增加一点专门的练习。
如在一张纸上写1到100的数字。
D、小学一个班孩子数量比幼儿园的多,老师对每个孩子的“关注”程度也会相应地降低,孩子听到鼓励表扬的话也会减少,如何让孩子在这种情况下,也能保持很高的学习积极性,自信心不受影响呢?
妈妈高招:
在孩子入学前一年,家长应该多和孩子一起游戏,要求孩子遵守规则和适当增加一些竞争性的游戏。
其间,一方面鼓励孩子力争取胜;另一方面,要培养孩子对失败的承受力。
当孩子遇到挫折而想放弃时,父母不予允许,但也不要责备,而应怀着极大的兴趣与孩子一起探讨,以增强孩子的信心,让孩子在解决难题中感受到乐趣而并非压力。
上学后,孩子的生活不能再像以前,要给孩子建立稳定的作息制度,让孩子慢慢有时间概念,形成有张有弛的生活节奏。
A、和孩子一起为他选购一款他喜爱的小闹钟,教孩子认识钟表,对时间概念有比较直观的了解。
教会孩子认识钟点,使他养成时间概念,学会掌握时间,以后上学不迟到。
B、和孩子一起按照小学的标准,制定作息制度,和孩子一起画一张表格挂在墙头,监督孩子执行,孩子做得好可以适当给孩子鼓励。
C、晚上固定睡眠时间,早一些睡觉,少看电视。
早晨按时起床,早餐要吃耐饥和富有蛋白质的食品,让孩子一顿吃饱,午餐前不吃零食或甜食,中午准时开饭。
午睡从少睡一点逐步过渡到不睡午觉。
让孩子养成爱看书的好习惯
现在的孩子对电视很入迷,也爱看带有漫画的书,但对文字的书却毫无兴趣。
已经到了入学的年龄了,怎样才能使他爱看书呢?
A、精心地为孩子选购一些适合孩子阅读的书不仅能激发孩子阅读兴趣,提高阅读能力,还有益于培养孩子经常读书和爱护图书的习惯,这将使孩子一生受益。
B、给孩子书以前,可以先给孩子念一遍,并作适当的讲解,这样会使孩子对新书产生更浓厚的兴趣,以后即使再拿到这本书,他也就会自己照着图画来理解书的内容。
有趣的故事情节和内容会使孩子爱上图书。
在给孩子讲解图书时,还可以对孩子提出各种问题,并与孩子一起讨论和解答,这样,孩子对图书的兴趣就会更高。
C、在上小学以前的1~2年时间里,就可以常让孩子阅读一些有故事情节的画册。
这个年龄的孩子想
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