苏教版春二年级下册数学全册课堂作业设计Word版.docx
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苏教版春二年级下册数学全册课堂作业设计Word版
第1课时有余数除法的认识
一、先圈一圈,再填空。
1.
11棵,每2棵一份,分成了()份,还剩()棵。
11÷2=□(份)……□(棵)
2.
13块,平均分成4份,每份()块,还剩()块。
13÷4=□(块)……□(块)
3.
14只小鸭,每3只一份,有()份,还剩()只。
14÷□=□(份)……□(只)
二、看图填算式。
第2课时有余数除法的计算
1.
2.你能直接写出答案吗?
3.小动物乘车:
连一连。
4.竖式计算。
5.下面的计算正确吗?
不正确的请在下面写出正确的。
6.连一连。
第3课时练习一
一、填一填。
1、
(1)10个苹果,每2个装一袋,可以装()袋。
(2)10个苹果,每3个装一袋,可以装()袋,还剩()个。
2、把11个梨,每3个放一盘,可以放()盘,还剩()个。
3、有14朵花,每个花瓶插()朵,插了()瓶,还剩()朵。
4、在算式42÷9=4……6中,被除数是(),除数是(),商是(),6是()。
5、在有余数的除法中,余数要比除数()。
6、在□÷8=6……□,余数最大是()。
7、按要求将算式填在圈子里。
29÷437÷746÷932÷8
24÷610÷332÷518÷2
没有余数余数为1余数为2
二、算一算。
1、口算。
40÷5=42÷7=24-7=32+6=
9×3=30÷7=7×8=15÷5=
42+8=27÷3=25-10=18÷4=
2、用竖式计算。
16+24=38÷7=47÷6=35÷9=
3、下面的计算对吗?
把不对的改正过来。
4、连一连。
三、判断:
对的打“√”,错的打“×”。
1、15除以3等于4余3。
…………………………( )
2、18里面最多有4个4。
…………………………( )
3、12除以3没有余数,12除以5有余数。
………………( )
4、除数要比余数小。
………………………………( )
四、看图填算式。
1、
2、
3、
4、
五、走进生活。
1、
2、23盆花可以分给几个班?
还剩多少盆?
3、
4、
第1课时认识时、分
一、填一填。
1.钟面上有()个大格,()个小格。
2.时针走1大格是()小时,分针走1小格是()分。
3.时针走1大格,分针刚好走()圈。
4.分针从6走到7,走了()分。
5.1时=()分
2、在()里填上“时”或“分”。
1.一节课的时间是40()。
2.看一场电影要2()。
3.工人叔叔每天工作8()。
4.张华做60道口算题要用6()。
三、判断。
1.时针走1大格是5分。
()
2.分针从2走到7,走了35分。
()
3.6时整,时针和分针成一条直线。
()
4.时针从3走到5,走了2小时。
()
4、
连一连。
5、写出钟面上的时间。
6、一辆往灾区运送物资的火车上午8时从南京出发,下午2时到达目的地,这辆货车在路上行驶了多长时间?
第2课时认识几时几分
1、读一读,练一练。
2、小动物读得对吗?
对的画“√”,错的画“×”。
三、同学们去参观博物馆,请你在下面的里填一填。
四、请根据给出的时间在钟面上画出时针和分针。
第3课时认识秒
1、填一填。
1.秒针走1小格的时间是(),走1大格的时间是(),走5大格的时间是()。
2.秒针走()小格的时间是1分。
3.秒针从5走到10走了()秒;秒针走1圈是()秒,合()分。
2、在()里填上“时”“分”或“秒”。
1.新闻联播播放的时间是30()。
2.小丽每天睡9()。
3.小明每天看动画片用去30()。
4.做10个仰卧起坐大约用20()。
5.做一次眼保健操大约用5()。
3、判断。
1.小兰1秒能跳绳120下。
()
2.小东从一楼走到五楼所需时间为1秒。
()
3.妈妈每天工作8小时。
()
4.小红写一个毛笔字要用10秒,小英写一个毛笔字要用8秒,小红写的快。
()
4、在○里填上“>”“<”或“=”。
2分○2秒8分○8时1分10秒○80秒2时○120分
5、爸爸每天工作8小时,5天工作多少小时?
第四课时练习二
(1)
一、填空题。
1.我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位。
2.钟面上一共有()个大格,每个大格分成了()个小格,钟面上一共有()个小格。
时针走一大格的时间是();分针走一小格的时间是();秒针走一小格的时间是(),走一大格的时间是()。
3.时针在钟面上走一圈是()时;分针在钟面上走一圈是()分,等于()时;秒针在钟面上走一圈是()秒,等于()分。
4.一节课是()分钟,课间休息()分钟,再加上()分钟就是一小时。
二、单位换算。
1时=()分1分=()秒60秒=()分
60分=()时1小时=()分
三、比较大小。
1时○100分60分○1时60秒○1时1分○10秒
1时○60分1分○100秒10分○1时4时○4分
四、在( )里填上时间单位。
1.一节数学课上了40()。
小红上午在校时间约4()。
2.小芳跳绳20下用了15()。
课间休息10()。
3.小明吃饭用了20()。
小明做20道口算题用了2()。
4.爸爸每天工作约8()。
王艳跑50米用了10()。
5.南京乘火车去上海用了5()。
6.中央电视台新闻联播时间大约是30()。
7.看一场电影用了90()。
8.做一次深呼吸大约7()。
夏天午睡大约1()。
9.从教室前面走到后面用了5()。
脉搏跳10次用了8()。
10.小强跑100米需要13()。
11.小红下午在学校的时间是2()。
12.一集电视剧的播放时间是50()。
第5课时练习二
(2)
一、填空。
1.我们生活、学习和劳动都有一定的时间,()可以告诉我们时间。
2.钟面上有()个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是()小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是()分钟。
分针走1小格,秒针走1圈,是()秒。
3.1小时=()分1分=()秒
4.钟面上时针指着8,分针指着12是()时整。
5.钟面上时针指着6,分针指着12是()时整。
这时时针和分针在一条直线上。
6.钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是()时()分。
7.时针在9和10之间,分针指着7,是()时()分。
8.在钟面上秒针走了3个数字,走了()秒,走了8个数字是走了()秒。
二、读出下面钟面上所指的时刻,再写出来。
三、在()里填上合适的时间单位。
1.一节课的时间是35()。
2.小学生每天在校时间是6()。
3.小新跑60米要12()。
4.工人叔叔每天工作8()。
5.从上海坐火车到北京要17()。
6.李勇从家走到学校要15()。
四、判断。
正确的在()里打“√”,错的打“×”
1.2小时=20分。
()
2.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。
()
3.时针在5和6之间,分针指着9,是6:
45。
()
4.时针和分钟都指着12时是12时整。
()
5.秒针在钟面上走一圈是60秒,也就是1分钟。
()
第1课时认识东、南、西、北
(1)
1、早晨起来,面对太阳升起的方向时,面对的是()面,背面是()面,左面是()面,右面是()面。
2.黄昏,面对太阳落下的方向时,面对的是()面,背面是()面,左面是()面,右面是()面。
3.风也是有方向的,风向指的是风吹来的方向,例:
风从东方吹来就叫东风。
聪聪向南走顶风,这时刮的是()风。
4.吹南风时,烟囱里冒出的烟向()飘;刮北风时,小柳树向()面弯腰。
5.聪聪,明明,亮亮排队上操,亮亮在最东边,聪聪在最西边,聪聪的右手是东,那么亮亮的脸朝()面,后背朝()面。
6.地图或平面图通常按上()下()左()右()绘制的。
请根据下图完成其平面图。
第2课时认识东、南、西、北
(2)
1.看图填空。
(1)学校在丽丽家的()面;
(2)体育馆在丽丽家的()面;
(3)少年宫在丽丽家的()面;
(4)公园在丽丽家的()面。
2.看图填空。
(1)月亮湖在科学城的()面;森林公园在科学城的()面。
(2)科学城在小明家的()面;森林公园在小明家的()面。
(3)景秀山的()面是科学城。
3.看图填一填。
第3课时认识东北、西北、东南、西南
(1)花坛的东北面是(),西南面是(),东南面是(),西北面是()。
(2)猴山在熊猫馆的()面,花坛在狮虎山的()面,百鸟园在河马馆的()面。
7、填一填、画一画。
1.
8.跳棋游戏。
(棋子跳到什么地方画出路线)
9、识别地图,回答问题。
(1)_______________大致在北京的东北方向。
(2)_______________大致在北京的西南方向。
(3)________大致在________的东北面;________大致在________的西南面;________大致在________的西北面;________大致在________的东南面。
10、小小测绘师。
(按要求把序号填在下面的图中)
学校在东北角,图书馆的西面是体育场,邮局在学校的南面,商场在西南角,公园在邮局的北面,邮局在小明家的东南面,银行在邮局的西北面,小虎家在商场的东面。
第4课时测定方向
一、把下面的方向补充完整。
二、看图填空。
三、填一填。
1.傍晚,面向太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。
2.地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。
3.我的右面是西,前面是(),后面是(),左面是()。
4.小红坐在小东的西南面,那么小东坐在小红的()面。
四、看图解决问题。
五、看图填空。
六、看图找一找,填一填。
1.
2.
七、看图填序号。
第1课时千以内的数的认识
一、一十一十地数。
(1)从八百八十数到一千;
(2)从一百九十数到三百一十。
二、判断题
1.505百位上的“5”表示5个百。
()
2.3个百和4个一组成341。
()
三、在□里填上合适的数。
四、帮小动物找家。
(每个数中的“7”各表示什么)
五、按规律填数。
(1)170、180、190、()、()。
(2)597、598、599、()、()。
(3)403、405、407、()、()。
第2课时千以内数的读写
一、填一填。
(1)480读作:
()二百二十写作:
()
1000读作:
()五百六十写作:
()
(2)一个数十位上的数字是4,百位上的数字是8,个位上的数字是0,这个数字是()。
(3)写出4个百位上是5的三位数:
()。
(4)从小到大写出4个十位上是7的三位数:
()。
(5)写出4个在170与240之间的三位数:
()。
(6)一十一十地数:
670、680、690、()、()。
二、读写出下面横线上的数。
三、填空题
(1)207读作()
(2)八百零三写作:
________________
(3)375是由()个百()个十和()个一组成的。
(4)九百六十一写作:
_______________
(5)最大的三位数是( ),最小的三位数比最大的两位数多( )。
第3课时用算盘表示数
一、把相同的数连起来。
二、看图写数、读数。
三、看图填一填。
四下面的数写得对吗,对的画“√”,错的改正过来。
五、照样子画一画。
第4课时练习三
1.填空。
(1)10个一是(),10个十是(),10个一百是(),10个一千是()。
(2)9个百和6个一组成的数是()。
(3)一个三位数百位上是5,其余的数位上都是0,这个数是()。
(4)九百是()位数,最高位是()位。
2.读一读,写一写。
读作读作读作
写作写作写作
3.找出蜻蜓身上的数字的排列规律后,再填数。
4.根据下图中的对话和表格中的数据填空。
兰兰收集了()节,东东收集了()节,强强收集了()节。
5.用下面的三张数字卡片,可以排成几个不同的三位数?
第5课时万以内数的认识
1.填一填。
(1)5个千是(),3000是()个千。
(2)6283里面有()个千、()个百、()个十和()个一。
(3)7个千、8个百、1个十和9个一组成的数是()。
(4)10个一百是(),10个一千是()。
(5)最大的四位数是(),最小的五位数是(),两数相差()。
(6)在数位顺序表中,从右边起,第()位是万位。
2.读出下面横线上的数。
(1)太阳系中水星的直径大约是5000千米。
5000读作:
(2)世界第三大河——长江长约6300千米。
6300读作:
(3)地中海东西长约4000千米。
4000读作:
3.写出下面横线上的数。
(1)北美洲最高峰——麦金利峰海拔六千多米。
六千写作:
(2)2012年6月16日下午6时37分,“神舟九号”飞船发射
升空,起飞质量约八千千克。
八千写作:
(3)世界最高峰——珠穆朗玛峰海拔约为八千八百四十四米。
八千八百四十四写作:
4.在说得对的小动物下面的()里画“√”。
5.读一读,写一写。
6.画珠子。
第6课时万以内数的读、写
1、看图填一填。
由()个千和()个十组成。
由()个千和()个一组成。
写作:
读作:
写作:
读作:
2、读出下面横线上的数。
1.南京长江大桥铁路桥长约6772米。
6772读作:
2.陆地上最大的动物是非洲象,体重约5250千克。
5250读作:
3.中国最长的内陆河——新疆塔里木河全长约2179千米。
2179读作:
4.世界上最大的鸟是非洲鸵鸟,它的蛋约重1500克。
1500读作:
3、连线。
4009
4、直接写出得数。
4700-700=6500-500=900+900=
10000-7000=400+6000=7000+3000=
第7课时万以内数的大小比较
☆基础练习
1.比较每组数的大小。
340○43010000○19993078○3079
3030○3300529○29508651○5681
2.写一写,比一比。
3.把下面各数按要求填入括号里。
383494886999971004571
(1)在300和500之间的数有()。
(2)比500大的数有()。
(3)最接近1000的数是()。
(4)把这些数按从小到大的顺序排列是()。
4.王爷爷今年在菜园里种了1010棵南瓜。
(1)种的白菜比南瓜多得多。
白菜可能种了多少棵?
在合适的答案下面画“√”。
980棵
5000棵
1580棵
1210棵
(2)种的辣椒比南瓜少一些。
。
辣椒可能种了多少棵?
在合适的答案下面画“√”。
980棵
2025棵
425棵
3899棵
☆☆☆拔高练习
1.在□里填上合适的数字。
2.组数游戏。
(1)最大的四位数是()。
最小的三位数是()。
(每个数字仅用一次)
(2)最接近4000的数是()和()。
(每个数字仅用一次)
第8课时近似数
☆基础闯关
1.写出下面各数约等于几百或几千。
497≈8995≈4136≈
4091≈714≈6995≈
2.写出每种电器的价格大约是几千元。
3.根据给出的近似数,选择合适的答案。
(1)鸵鸟每分钟大约奔跑1000米,实际可能每分钟奔跑()米。
A.1020B.830C.1500
(2)泰山是我国“五岳”中的东岳,它的海拔大约是1500米,实际高度可能是()米。
A.1890B.1533C.1108
(3)某实验小学大约有学生4000人,实际可能有学生()人。
A.3908B.4566C.399
4.近三日参观动植物园的人数如下表:
(1)每天参观的人数各接近几千?
(2)把这三天的参观人数按从少到多的顺序排列起来。
(3)哪两天参观人数的总和接近另一天的人数?
☆☆☆拔高练习
1.填一填。
(1)最接近7000的四位数是()。
(2)在四位数中,最接近10000的数是()。
2.把这三种交通工具的名称填在相应人数的上面。
3.一个四位数,在3000与4000之间,并且十位是0,百位和个位上的数字都是最大的一位数,这个四位数是()。
4.一个四位数,百位上的数字是千位上的数字的3倍,其他数位都是0,这个四位数比较接近4000,它是()。
第9课时练习四
(1)
填上“>”、“<”或“=”。
990( )9001027( )1072
720( )10002488( )2488
250( )3002760( )2670
704( )4072982( )2892
560( )7407000( )6000
290( )2092400( )4200
5000( )5003760( )3760
270( )2702488( )2848
430( )403490( )940
930( )3901234( )1342
1470( )17407700( )7070
298( )2892090( )9020
747( )4748000( )9000
890( )9802008( )2080
276( )7624306( )4603
4003( )43035721( )5271
2901( )29008900( )9800
第10课时练习四
(2)
写出下面各数。
九千零三十二写作_______________________
五千零二十写作_______________________
三千零三写作_______________________
六千四百零五写作_______________________
四千零四写作_______________________
八千一百写作_______________________
四百九十二写作_______________________
六千三百四十三写作_______________________
五千三百零五写作_______________________
一千二百三十写作_______________________
三千五百二十九写作_______________________
七千零八写作_______________________
四千写作_______________________
九百四十九写作_______________________
二千七百写作_______________________
二千零八十九写作_______________________
四千九百零九写作_______________________
第1课时认识分米
1、填上合适的长度单位。
(1)一枝铅笔长约2(),还可以说成是20()。
(2)跳绳长约2()。
(3)黑板长约40(),也就是4()。
(4)水杯高约15()。
(5)床长约2(),合20()。
(6)课桌高约80()。
(7)大树高约10()。
2.谁说错了?
在()里画“×”。
3.连一连:
把长鱼放进大鱼缸里,把短的鱼放进小鱼缸里。
第2课时认识毫米
1.填上合适的长度单位。
(1)一枚1角的硬币厚约1()。
(2)蚂蚁长约4()。
(3)太原市去年九月份的降雨量是109()。
(4)食指宽约1()。
(5)铁钉长约3()。
(6)电话卡厚约1()。
2.量一量下面图形每边的长度。
4.他说错了吗?
4.在里填“>”或“<”。
3厘米3分米
7毫米1分米
5毫米4厘米
第3课时简单的长度单位换算
一、填一填。
1.在()里填上适当的单位。
(1)学校操场长40()。
(2)一支钢笔长15()。
(3)一座塔楼高32()。
(4)小明身高140()。
(5)课桌长5()。
(6)楼房高20()。
(7)橡皮长50()。
2、在米尺上,从刻度0到刻度100是()厘米,也就是()分米,也是()米。
3、换算单位。
1米=()分米1分米=()厘米
1厘米=()毫米1米=()厘米
1分米=()毫米1米=()毫米
4、把下面各数按从小到大排一排。
6厘米4毫米1分米50毫米30厘米1米
5、小明、小红和小丽比赛跳远,小丽跳了8分米,小红跳了98厘米,小明跳了1米,第一名是(),第二名是(),第三名是()。
二、单位换算。
80厘米=()分米3分米=()厘米
()厘米=70毫米2米=()分米
10分米=()米()毫米=5厘米
()分米=60厘米70毫米=()厘米
三、在()里填上<、>或=。
3米()3分米40毫米()5厘米
1米()10分米80厘米()9分米
26分米()3米60厘米()6毫米
9分米()90厘米5毫米()5厘米
四、在()里填上“>”、“<”域“=”。
(1)300厘米()3米
(2)9分米()90米
(3)5厘米()55毫米
(4)80米()700分米
(5)20千米()20000米
(6)50厘米()50毫米
(7)7分米()70米
五、按要求画一画。
1、画一条比6厘米短5毫米的线段。
2、画一条比10厘米多2厘米的线段。
六、写出下面的长度各是多少毫米。
()毫米()
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