人教版一年级数学下册分类与整理简单统计表.ppt
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人教版一年级数学下册分类与整理简单统计表.ppt
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简单统计表分类与整理一、回顾旧知一、回顾旧知问题:
仔细观察,你看到了什么?
可以怎样分类呢?
问题:
仔细观察,你看到了什么?
可以怎样分类呢?
完成:
完成:
1.按形状分一分,在教材上涂一涂。
按形状分一分,在教材上涂一涂。
2.每种图形各有几个?
每种图形各有几个?
二、分类计数,认识简单统计表二、分类计数,认识简单统计表
(一)借助情境,按不同标准分类
(一)借助情境,按不同标准分类二、分类计数,认识简单统计表二、分类计数,认识简单统计表
(二)分类计数,填写简单统计表
(二)分类计数,填写简单统计表按大人、孩子分按大人、孩子分按性别分按性别分认表认表问题:
你想按照哪种方法分组?
问题:
你想按照哪种方法分组?
数一数每组各有多少人?
数一数每组各有多少人?
人数人数大人大人孩子孩子84二、分类计数,认识简单统计表二、分类计数,认识简单统计表
(二)分类计数,填写简单统计表
(二)分类计数,填写简单统计表按大人、孩子分按大人、孩子分介绍:
我们可以把数的结果填写出来。
介绍:
我们可以把数的结果填写出来。
返回返回二、分类计数,认识简单统计表二、分类计数,认识简单统计表
(二)分类计数,填写简单统计表
(二)分类计数,填写简单统计表按性别分按性别分人数人数男男女女66返回返回介绍:
我们可以把数的结果填写出来。
介绍:
我们可以把数的结果填写出来。
(三)认识简单统计表(三)认识简单统计表二、分类计数,认识简单统计表二、分类计数,认识简单统计表按性别分按性别分按大人、孩子分按大人、孩子分人数人数大人大人孩子孩子84人数人数男男女女66介绍:
刚才我们把分类的结果整理出来了,大家一起填写的介绍:
刚才我们把分类的结果整理出来了,大家一起填写的就是简单的统计表。
就是简单的统计表。
问题:
观察问题:
观察2个统计表,有什么相同点?
有什么不同点?
个统计表,有什么相同点?
有什么不同点?
(四)分类整理,巩固认识(四)分类整理,巩固认识二、分类计数,认识简单统计表二、分类计数,认识简单统计表人数人数左左右右66问题问题:
1.还可以怎样分?
按照想法填写统计表。
还可以怎样分?
按照想法填写统计表。
2.观察统计表,你都知道了什么?
观察统计表,你都知道了什么?
(一)分类整理下面的图形
(一)分类整理下面的图形三、运用知识,解决问题三、运用知识,解决问题问题问题:
1.如果把这些图形分成两组,可以怎样分?
如果把这些图形分成两组,可以怎样分?
2.请请把分组的结果表示出来。
把分组的结果表示出来。
个数个数平面图形平面图形立体图形立体图形1513三、运用知识,解决问题三、运用知识,解决问题
(二)动脑筋,做一做
(二)动脑筋,做一做问题问题:
1.如果把全班同学分成两组,可以怎样分?
如果把全班同学分成两组,可以怎样分?
2.你能在表中把分组的结果表示出来吗?
你能在表中把分组的结果表示出来吗?
人数人数男男女女3.观察统计表,你都知道了什么?
观察统计表,你都知道了什么?
4.你能提出什么数学问题?
你能提出什么数学问题?
5.想一想,还可以怎样分?
想一想,还可以怎样分?
四、布置作业四、布置作业作业:
作业:
第第31页练习七,第页练习七,第5题、第题、第6题题。
第第32页练习页练习七七,第第7题、第题、第8题。
题。
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- 关 键 词:
- 人教版 一年级 数学 下册 分类 整理 简单 统计表
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