二年级数学科任老师家长会.ppt.ppt
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- 上传时间:2022-11-04
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尊敬的各位家长朋友,大家好!
本人姓x,电话:
xxxxxxxxxx,感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.本册教材共本册教材共9个单元,主要内容包括五个方面:
个单元,主要内容包括五个方面:
一、计算教学内容:
一、计算教学内容:
1、100以内的加减法笔算。
以内的加减法笔算。
2、表、表内乘法内乘法二、空间与图形:
二、空间与图形:
1、长度单位、长度单位2、角的初步认识、角的初步认识3、观、观察物体(从不同位置观察物体,还有轴对称和镜面对称)察物体(从不同位置观察物体,还有轴对称和镜面对称)三、统计:
学习简单的数据搜集和整理方法,并认识以三、统计:
学习简单的数据搜集和整理方法,并认识以一当二的条形统计图)一当二的条形统计图)四、数学广角其中新知识:
介绍一些简单数学思想。
四、数学广角其中新知识:
介绍一些简单数学思想。
五、实践活动:
五、实践活动:
1、“我长高了我长高了”2、“看一看,摆一摆看一看,摆一摆”通过活动,巩固知识,体会数学与生活实际的联系,在活通过活动,巩固知识,体会数学与生活实际的联系,在活动中感受用数学的愉悦,培养应用数学的意识和能力。
动中感受用数学的愉悦,培养应用数学的意识和能力。
数学教材解读数学教材解读存在的问题数学科存在的问题1、计算能力不过关;会做的经常会出错。
、计算能力不过关;会做的经常会出错。
2、经常粗心马虎,把题看不完整、把数左右看颠倒、经常粗心马虎,把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错,或把图看不全面。
或上下看错行、把运算符号看错,或把图看不全面。
写的时候精力不够集中,算对的却抄错,书写不认真,写的时候精力不够集中,算对的却抄错,书写不认真,书面不整洁,写完不检查书面不整洁,写完不检查。
3、作业的完成情况(字迹潦草,不工整)、作业的完成情况(字迹潦草,不工整)
(1)漏做、少做)漏做、少做
(2)不够专心,不够投入)不够专心,不够投入(3)有些家长缺少指导,对孩子的作业不闻不问;)有些家长缺少指导,对孩子的作业不闻不问;而有些孩子的依赖性又太强而有些孩子的依赖性又太强,家长不在身边就不写作,家长不在身边就不写作业。
业。
需要家长配合的工作:
需要家长配合的工作:
(1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习
(2)对待孩子一定要耐心辅导,正视错误)对待孩子一定要耐心辅导,正视错误(3)每天要记得提醒孩子带课本和学具)每天要记得提醒孩子带课本和学具(4)上学前激励孩子在学校好好表现)上学前激励孩子在学校好好表现(5)孩子自己能做的事情要让其自己做)孩子自己能做的事情要让其自己做(6)注重生活中数学思想渗透)注重生活中数学思想渗透(7)关于改错,在错题旁边改错,不要擦了再写关于改错,在错题旁边改错,不要擦了再写(8)当天学过的知识当天巩固,做到及时复习当天学过的知识当天巩固,做到及时复习(9)让孩子养成善于思考的习惯(善于研究问题)让孩子养成善于思考的习惯(善于研究问题)(10)常和老师沟通,及时发现孩子的不足常和老师沟通,及时发现孩子的不足几点建议:
几点建议:
1、老师留的作业一定要重视。
、老师留的作业一定要重视。
2、请您一定重视孩子的点滴成功。
、请您一定重视孩子的点滴成功。
3.对待孩子一定要耐心,允许孩子犯错,对待孩子一定要耐心,允许孩子犯错,但必须正视错误加以改正。
但必须正视错误加以改正。
4、重视数学语言发展,培养数学的逻辑思维能力。
在生活中要多为孩子创设说数学用数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,特别是解决生活中的问题时,多听孩子说说他的分析思路,思路理顺了,就能收到事半功倍的作用。
5、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩分数只能作为评价孩子的一个参照,分数只能作为评价孩子的一个参照,9090分与分与100100分的孩子的数学能力相差多少,分的孩子的数学能力相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。
孩子有失误,是纯粹的粗心,还是才是。
孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是别的原因。
分析得出结论后对症下药。
还是别的原因。
分析得出结论后对症下药。
最后我想说我们的目标只有一个,最后我想说我们的目标只有一个,就是要把孩子教育好。
教好你的孩子,就是要把孩子教育好。
教好你的孩子,教好我的学生,是我最大的愿望。
如果教好我的学生,是我最大的愿望。
如果工作中有什么不足,还望各位家长多提工作中有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。
我一定会虚心接受,努力做宝贵意见。
我一定会虚心接受,努力做好工作。
祝各位家长工作顺利,再次感好工作。
祝各位家长工作顺利,再次感谢你们的支持。
愿我们的孩子都能快乐谢你们的支持。
愿我们的孩子都能快乐成长,天天进步。
成长,天天进步。
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