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教师节广播稿范文精品
我们明白:
国家的富强,民族的昌盛
是您甘做基石,舍身铺路
a:
还有人说你是红烛
燃烧自己照亮别人
我说
蜡烛只能给我们驱逐黑暗
而您
是在用圣火点亮我们的心灵
c:
我多想采撷世上最美的歌
赞美您这寸寸烛火
春蚕般将那世界文明传播
您很平凡
平凡的像一条船
在此岸与彼岸之间摆渡
一生迎来送往
而您却永不上岸永不搁浅
d:
您工作的空间
一支粉笔三尺讲台
c:
您很平凡
一生奉献无怨无悔
d:
您瘦弱的身躯
托起的却是一轮轮金色的太阳
c:
您清贫的双手
捧出的却是一颗颗耀眼的明星
abcd:
一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。
再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。
到那个时候,我们一定回到xx母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。
音乐起(长大后,我就成了你)
同学们,在本次节目最后,我提议:
我们全体同学高呼:
老师,节日快乐!
全体起立,立正,预备起--老师,节日快乐!
本次播音到此结束。
女:
校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声
男:
大家好,我是高二x班xx
女:
我是高二xx班xx。
男:
九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄
女:
九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目
男:
九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱
女:
在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,
男:
祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康
女:
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,
男:
我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,
女:
我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。
男:
但我们却知道
女:
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;
男:
红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
女:
一支粉笔、点播知识王国的迷津
男:
三尺教鞭、指点通向理想的道路
女:
一块黑板、记下老师无限深情
男:
七尺讲台、辉映着老师的艰辛
女:
在这特别的日子里,老师我想对您说---
男:
感谢您--老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。
你用事实向我们证明:
学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。
女:
感谢您--老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
你让我们知道:
只要我们愿意,能把一切向您倾诉。
男:
感谢您--老师,是您让我明白:
我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明
女:
或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。
男:
九月让我们从此不敢遗忘
女:
九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想
男:
九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅
女:
九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂
男:
九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向
女:
九月我们守着丰收的麦浪
男:
九月我们依然在课本里成长
女:
九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰
男:
金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。
女:
九月的乐章已然奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。
金秋九月,硕果累累,校园里到处是学子们欢庆的笑颜,空气中飘荡着丰收的喜悦,九月的天空分外清澈高远,金色的阳光下有一群默默无闻的身影,她们才是这个季节最美丽的身影,那就是朴实勤劳的人民教师,她们用爱心和知识培育了一代又一代学子,时光交替、岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老,多想对她说一声:
"亲爱的老师,不管再过多少年,不管我们走过远,您永远是我们最敬爱的人!
"
甲:
红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!
乙:
度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。
甲:
在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!
乙:
xxx,你知道9月10日是什么日子吗?
甲:
我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日--教师节。
乙:
我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。
在第二十五个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。
甲:
在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!
乙:
下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。
甲:
是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?
是您,亲爱的老师;
乙:
是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?
是您,亲爱的老师;
甲:
是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?
是您,亲爱的老师;
乙:
您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。
甲:
您的教诲,如春风化雨,
伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向
乙:
我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,
甲:
请接受我们真挚的爱、感激和祝福,
合:
祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!
甲:
下面,我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
3、自己制作一个贺卡,送给老师。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;
5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;
6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;
7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;
8、以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;
9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶,让老师保护好嗓子;
10、给老师送上一支红笔,谢谢老师日夜劳累的批改。
乙:
俗话说:
一日为师,终身为师。
老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表琅东小学的全体同学向老师们问声好:
"老师,祝您节日快乐!
您辛苦了,谢谢您!
"下面送给老师们一首歌--《老师啊老师》
(播放歌曲)
甲:
红领巾广播站此次播音到此结束。
乙:
谢谢你的收听,再见!
甲:
再见!
a:
敬爱的老师
b:
亲爱的同学们
a:
伴着这熟悉而欢快的开播曲,广播站开始广播啦!
b:
我是播音员()
a:
我是播音员()
b:
度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。
a:
乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。
首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长!
b:
xxx,你知道9月10日是什么日子吗?
a:
我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日教师节。
b:
是啊,教师多么神圣的字眼。
我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。
a:
在第XX个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。
祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!
b:
同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。
a:
如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:
课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;
b:
在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影
a:
老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。
这是多么伟大的情怀,多么无私的.精神。
b:
在此,我们特地选编了一首小诗《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!
a:
是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?
是您,亲爱的老师;
b:
是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?
是您,亲爱的老师;
a:
是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?
是您,亲爱的老师;
b:
您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。
a:
您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。
b:
我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福,
合:
祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!
a:
我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
b:
那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?
a:
我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
b:
当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:
a:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
b:
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的老师好,这也是感恩;
a:
放学了,向老师招招手,说一声老师再见,这依然是感恩;
b:
认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
a:
亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
b:
同学们,让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!
a:
节目最后,让我们一起走进知识百宝箱,今天给大家介绍的是甲型流感的预防知识:
b:
1注意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。
2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。
3尽量少去人流聚集的地方
4睡眠充足,适度锻炼。
5出现流感样症状应及时就医。
a:
本期播音到此结束,感谢您的收听。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
非常高兴我们又相会在"红领巾校园广播站"。
为了庆祝第XX个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的"尊师。
感恩"活动。
同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。
我们"红领巾校园广播站"也准备以"尊师。
感恩"为主题播出五期专题节目。
节目的内容主要是展示我们开展"尊师。
感恩"活动的情况。
所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。
从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。
第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。
各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。
便于我们做一些训练,进行节目的编排。
特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。
不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。
从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。
是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从A、B、C教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美丽的画、做出一件件精致的手工作品。
不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。
更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。
我懂得了感恩父母、珍惜生命......
老师让我懂得的太多太多。
因为他是老师,而我是学生。
他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。
所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。
我懂,老师,我懂您的深情。
早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。
因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。
老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。
在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。
我看到了,脸上的笑容。
我更知道,其实你更需要另一种礼物。
我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。
老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之心。
我只想,用自己的实际行动,来表达我对您的感激之情。
在此,请允许我把这首歌献给你们,我亲爱的老师们。
主持人:
**
主办:
六
(2)中队
主题:
《教师节献礼》
(《我们是共产主义接班人》)
一:
开场白
男:
红领巾广播又与大家见面了,欢迎同学们的收听!
女:
度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。
男:
在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!
一、男:
首先我们先来收听一周校园时事
二、女:
xxx,你知道9月10日是什么日子吗?
男:
我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日--教师节。
你知道为什么把教师节定在9月10日吗?
女:
不知道。
男:
还是让我来告诉你吧。
将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始,学校要有新的气象。
新生入学,就开始尊师重教,可以给"教师教好,学生学好"创造良好的气氛。
所以从20xx年9月10日起,中国便恢复建立了第一个教师节,从此以后,老师就有了自己的节日。
女:
哦,原来是这样啊。
同学们,你们知道了吗?
男:
我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。
合:
在第二十六个教师节来临之际,祝愿我们新区二小每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!
女:
下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。
男:
是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?
是您,亲爱的老师;
女:
是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?
是您,亲爱的老师;
男:
是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?
是您,亲爱的老师;
女:
您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。
男:
您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。
女:
我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,
男:
请接受我们真挚的爱、感激和祝福,
合:
祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!
男:
俗话说:
一日为师,终身为师。
老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表新区二小的全体同学向老师们问声好:
"老师,祝您节日快乐!
您辛苦了,谢谢您!
"
女:
今天给大家讲的成语故事《程门立雪》
男:
宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时。
他对老师十分尊敬,一向虚心好学。
"程门立雪"便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。
女:
杨时在青少年时代非常用功。
后来中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。
当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家,杨时先是拜程颢为老师,学到不少知识。
四年后,程颢逝世了,为了继续学习,他又拜程颐为老师。
这时候,杨时已经四十岁了,但对老师还是那么谦虚、恭敬。
男:
有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。
午饭后,杨时为了向老师请教一个问题,去程颐家里。
守门的人说,程颐正在睡午觉。
他们不愿打扰老师的午睡,便一声不响地立在门外等着。
女:
天上飘起了鹅毛大雪,雪花在头上飘舞,凛冽的寒气,冻得他浑身发抖。
他仍旧站在门外等着。
过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进去。
男:
这时候,门外的雪,已经积得有一尺多厚了。
女:
杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。
正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。
三:
结束
男:
每当走过您的窗前,
总有您疲惫的身影,
女:
每当走过您的窗前,
总有您辛勤的身影,
男:
人生路途上,
是您为我们指路,
女:
知识的海洋,
是您教我们如何遨游,
男:
我们的成功--有您一份
女:
我们的荣誉--有您一份
男:
因为,没有您的谆谆教导,
就不可能有我们的成功,
女:
因为,没有您的谆谆教导,
就不可能有我们的荣誉,
男:
在今天您的节日里,
我对您表示衷心的祝福--
合:
老师,祝您节日快乐!
女:
下面请听《每当走过您的窗前》,献给所有辛勤工作、播撒知识的老师们。
(播放歌曲:
《每当走过您的窗前》)
男:
时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
女:
亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:
红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。
男:
愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
女:
感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
男:
再见!
【男】一季季的花开花谢
【女】一年年的光阴荏苒
【合】难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴
【男】回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我
【女】只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途
【男】耕耘和收获的满足
【女】驱除了您疲惫的身躯
【男】桃季满园的欣慰
【女】美丽了讲台上的分分秒秒
【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台
【男】辛酸苦辣您咽下
【女】艰难险阻脚下踩
【合】待到春色满园时您在丛中笑
[合]红领巾广播站"园丁颂--庆祝第31教师节"特别节目现在开始!
插播歌曲:
《长大后我就成了你》--15秒左右
【男】又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。
对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。
他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。
【女】无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台......平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:
过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。
插播歌曲:
《感恩的心》
【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。
那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜......
【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情......
【男】粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。
您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然......
【女】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。
经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲......
【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。
春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!
【女】请听诗朗诵:
《沁园春·园丁颂》
沁园春·园丁颂
华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。
任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。
蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。
鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。
树人端品为先。
桃李下、成蹊自不言。
赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。
校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。
千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。
插播歌曲:
《每当我经过老师的窗前》童声版--整首
【合】"老师",我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。
他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。
【男】有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。
而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。
【女】老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。
他们默默地奉献着,直到泪始干。
【男】老师是树根。
他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。
【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。
这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。
当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。
【男】老师是平凡而伟大的职业。
他们甘为人梯。
犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。
校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。
【合】春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。
>
【合】在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。
把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!
为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意......老师,您辛苦了!
播放歌曲:
《长大后我就成了你》--整首
【女】小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。
长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。
长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。
我就成了你。
【男】借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!
【合】今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见!
播放开播曲:
《老师》
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