江苏省连云港市新海实验中学届九年级语文第二次全真模拟试题无答案.docx

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江苏省连云港市新海实验中学届九年级语文第二次全真模拟试题无答案

江苏省连云港市新海实验中学2020届九年级语文第二次全真模拟试题

（考试时间:

150分钟试卷分值:

150分）

一、积累·运用（30分）

1．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作品。

（10分）

（1）晨兴理荒秽，▲。

（陶渊明《▲》）

（2）▲，▲，是以谓之“文”也。

（《论语》）

（3）蒹葭苍苍，白露为霜。

▲，在水一方。

（《诗经·蒹葭》）

（4）身无彩凤双飞翼，▲。

（李商隐《无题》）

（5）▲，欲上青天揽明月。

（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

（6）天若有情天亦老，▲。

（毛泽东《七律·人民解放军占领南京》）

（7）《岳阳楼记》一文中与杜甫的“侧身天地更怀君，独立苍茫自忧民”两句表达了类似情感的句子是：

▲，▲。

2.下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（▲）（3分）

A.《论语》是儒家经典，记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行，由孔子及其弟子编写；《孟子》是记载孟子及其弟子言行的一部书。

孔子被尊为“圣人”，孟子被称为“亚圣”。

B.王羲之，著名书法家，有“书圣”之称，出身于东晋名门，即唐诗“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”中提到的家族。

C.《史记》是我国第一部纪传体通史，《左传》和《资治通鉴》是编年体史书，《战国策》是国别体史书。

D.莫泊桑是法国19世纪批判现实主义作家，他创作了300多部短篇小说，是世界三大短篇小说王之一，除了我们学过的《我的叔叔于勒》之外，他的代表作还有《羊脂球》《项链》《菲菲小姐》等。

3.下列书法作品中的“美”字是楷体字的一项是（▲）（3分）

4．阅读下面一段文字，完成题目。

（6分）

文学植根于你灵魂最柔软的地带，她以优美的笔触、丰富的情感和深suì▲的思想让你沉醉其中并流连忘返。

她跨越时空，引领你川梭于历史和未来、现实和虚幻，分享不同的心灵历程；帮助你养成纯粹无xiá▲的心灵，无忌流言与诽语，勇于追寻，且歌且叹。

让我们以爱为犁，以美为耙，▲，以思想为养料，在文学的天地里努力耕耘！

（1）根据拼音写出汉字。

（2分）

（2）语段中有两个错别字，请找出并加以改正。

（2分）

（3）在横线处续写

一个句子，使之与前后文构成一组排比句。

（2分）

5．名著阅读题。

（8分）

（1）结合“鲁提辖拳打镇关西”的相关情节，说说哪些细节体现了鲁达“粗中有细”的性格特点。

（4分）

（2）“不，你得留下!

我发誓——这个誓言会被遵守的。

”

“真的，我得走!

”我有点恼火了，反驳说。

“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗?

你以为我是一架自动机器吗?

一架没有感情的机器吗?

……你认为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗?

——你想错了!

我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!

要是上帝赐予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。

我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你说话，就好像我们都已离开人世。

两人一同站在上帝面前，彼此平等——就像我们本来就是那样!

①根据《简·爱》的相关情节及上面的文字，分析简爱“恼火”的原因是什么？

（2分）

②这段文字表现了简爱怎样的性格特点？

（2分）

二、理解·感悟（60分）

（一）阅读下面一首唐诗，完成6-7题。

（6分）

池鹤（白居易）

高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。

低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。

转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。

临风一唳思何事？

怅望青田云水遥。

6．读诗贵在品，试品味“怅”字运用的精妙。

（3分）

7．请从表达技巧的角度赏析“转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇”一联。

（3分）

（二）阅读下面的文言文，完成8-11题。

（14分）

卜式传

①卜式，河南人也。

以田畜为事。

时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。

上使使问式：

“欲为官乎？

”式曰：

“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。

”使者曰：

“家岂有冤，欲言事乎？

”式曰：

“臣生与人无争，邑人贫者贷之，不善者教之，所居，人皆从式，何故见冤？

”使者曰：

“苟，子何欲？

”式曰：

“天子诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此匈奴可灭也。

”使者以闻。

丞相弘曰：

“此非人情，愿陛下勿许。

”于是上不报式。

式归，复田牧。

②岁余，会浑邪①等降，仓府空贫民大徙皆仰给县官无以尽赡。

式复持钱二十万与河南太守，以给徙民。

河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：

“是固前欲输其家半财助边。

”上于是以式终长者，召拜中郎。

③初式不愿为郎，上曰：

“吾有羊在上林中，欲令子牧之。

”式既为郎，布衣草履而牧羊。

岁余，羊肥息。

上过其羊所，善之。

式曰：

“非独羊也，治民犹是矣。

以时起居，恶者辄去，毋令败群。

”上奇其言，使式治民，有政声。

上以式朴忠，拜为齐相。

（选自《汉书》，有删改）

注：

①浑邪：

人名。

8．下列各组句子中，加点词语意义不相同的一项是（▲）（3分）

A．不习仕宦齐之习辞者也B．使者以闻闻寡人之耳者

C．苟，子何欲故不为苟得也D．会宾客大宴会浑邪等降

9．用斜线（／）为文中画波浪线的句子断句，限三处。

（3分）

仓府空贫民大徙皆仰给县官无以尽赡

10．用现代汉语翻译文中画横线的句子。

（5分）

（1）愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此匈奴可灭也。

（3分）

（2）以时起居，恶者辄去，毋令败群。

（2分）

11．依据全文内容，具体分析卜式的形象特点。

（3分）

（三）阅读下面的文章，完成12-14题。

（10分）

关灯后玩手机的危害

①睡觉前关灯玩手机会导致青光眼，甚至失明?

这绝非危言耸听。

　　②因为在黑暗中玩手机而得了青光眼，这事时有发生。

30岁的张小姐是一家公司的文员，睡觉前，她习惯性

地关掉灯，在黑暗中玩手机游戏和看新闻，结果竟然真的“中招”了。

关灯玩手机的情况大约持续了一个多月，有一天早上，张小姐的眼睛突然刺痛难忍。

后来她来到医院检查时，被诊断为青光眼。

　　③医生表示，病因就是张小姐长期在黑暗的环境中用电脑或玩手机，导致眼压升高，眼部供血不足，眼睛的前后房水不能流动，导致青光眼急性发作。

最终，医院通过虹膜周边切除手术，让她的眼睛后房水能循环至前房。

在此后的半年中，她都不敢过度用眼，连续对着电脑不敢超过2个小时。

④关灯玩手机危害真有这么大?

专家提醒说，在昏暗的光线下用眼，会造成瞳孔长时间散大，堵塞眼内液体循环流通，很容易导致青光眼的发生。

而青光眼是我国第一位不可逆致盲性眼病。

⑤青光眼是指眼内压力或间断或持续升高的一种眼病。

眼内压力升高可因其病因的不同而有不同的症状。

持续的高眼压可给眼球各部分组织和视功能带来损害，造成视力下降和视野缩小，至少会导致干眼症，如不及时治疗，甚至可能导致失明。

⑥根据眼压升高时房角开闭的情况，青光眼可分为闭角型和开角型两类，如果长期在黑暗的环境中看手机，瞳孔自然散大，就会引发闭角型青光眼，青光眼的眼压不控制的话造成视神经损坏，就会失明。

⑦为了降低眼睛的负荷，最好调整手机屏幕的对比度，使亮度和色泽尽量柔和。

有可能的话应在房间开一盏低亮度

的背景照明灯，缓和一下屏幕和背景环境间亮度的差距，这样能对眼睛起到保护作用。

⑧屏幕的光线在黑暗中对比度过大，长期刺激人的神经系统，还容易造成失眠。

另外，躺着玩手机也是不好的习惯，这种姿势对眼球的压迫力最大，容易造成视力下降。

（选自搜狐网，有删改）

12．关灯后玩手机导致眼病的原理是什么？

请简要概括。

（3分）

13．请结合具体内容，列举本文主要运用了哪些说明方法。

（3分）

14．说明文语言的主要特点是准确，文中画线句子如何体现这一特点的？

请加以分析。

（4分）

（四）阅读下面的文章，完成15—18题。

（12分）

朝抵抗力最大的路径走

朱光潜

①有一段时间，我学过作诗填词。

往往一时

兴到，我信笔直书，心里想到什么，就写什么，后来我把这些习作拿给一位精于诗词的朋友看，他仔细看了一遍后，很坦白地告诉我说：

“你的诗词来得太容易，你没有下过力，你喜欢取巧，显小聪明。

”听了这话，我起初还有些不服，后来对于前人作品多费了一点心思，才恍然大悟，那位朋友批评我的话真是一语破的。

②这一点切身的体会使我感触很深。

它是一种失败，然而从这种失败中我得到一个很好的教训。

我觉得不单在文艺方面，就是在立身处世的任何方面，贪懒取巧都不会有大的成就，要有大成就，必定朝抵抗力最大的路径走。

③人之所以为人，就在能不为抵抗力所屈服。

我们如果要测量一个人有多少人性，最好的标准就是他对于抵抗力所拿出的抵抗力。

人生来是精神所附丽的物质，免不掉物质所常有的惰性。

抵抗力最低的路径常是一种引诱。

我们可以说，凡是引诱所以能成为引诱，都因为他是抵抗力最低的路径，最能迎合人的惰性。

惰性是我们的仇敌，要克服惰性，我们必须动员坚强的意志力，不怕朝抵抗力最大的路径走。

走通了，抵抗力就算被征服，要做的事也就算成

功。

例如孔子，他是当时一个大学者，门徒很多，如果他贪图个人舒适，大可以坐在曲阜过他安静的学者生活。

但是他东奔西走，在陈绝过粮，在匡遇过生命的危险，他那副恓恓惶惶的样子颇受当时隐者的嗤笑。

他为什么要这样呢？

就因为他有改革世界的抱负，非达到理想，他不肯罢休。

④其实我们涉身处世，随时随地都横着两条路径，一是抵抗力最低的，一是抵抗力最大的。

比如当学生，不死心蹋地去做学问，只敷衍功课，混分数文凭；毕业后不拿出本领去替社会服务，只奔走巴结，以不才而在高位；做事时又一味因循苟且，敷衍公事，甚至于贪污淫佚，遇钱即抓，不管它来路正当不正当――这都是放弃抵抗力最大的路径而走抵抗力最低的路径。

我曾穷究目前中国社会腐败的根源，以为一切都由于懒。

懒，所以因循苟且，做事不认真；懒，所以贪小便宜，以不正当的方法解决个人的生计；懒，所以随俗浮沉，一味圆滑，不敢为正义公道奋斗；懒，所以遇引诱即堕落，个人生活无纪律，社会生活无秩序。

知识阶级懒，所以文化学术无进展；官吏懒，所以政治不上轨道；一般人都懒，所以整个社会都“吊儿郎当”暮气沉沉。

懒是百恶之源，也就是朝抵抗力最低的路径走。

如果要改造中国社会，第一件心理的破坏工作是除懒，第一件心理的建设工作是提倡奋斗精神。

⑤生命就是一种奋斗，不能奋斗，就失去生命的意义与价值；能奋斗，则世间很少有不能征服的困难。

能朝抵抗力最大的路径走，是人的特点。

一个人的生命之强弱，以能否朝抵抗力最大的路径走为准。

一个国家或是一个民族也是如此。

15.本文的中心论点是什么？

（2分）

16.开头作者用自己学习“作诗填词”的事例有什么作用？

（4分）

17.结合文意，说说第③节两处加点的“抵抗力”分别是什么意思？

（3

分）

18.简要概括

本文的论证思路。

（3分）

（五）阅读下面的文章，完成19—22题。

（18分）

围歼

姜戎

①两人伏在雪窝里已有大半天了。

此刻，两人开始关注斜对面山坡上的黄羊。

这群黄羊有近千只，几头长着黑长角的大公羊，嘴里含着一把草，抬头望，并嗅着空气，其它的羊都在快速刨雪吃草。

②额仑草原的黄羊根本不把无枪的人放在眼里。

一次，陈阵骑马拦腰冲进密密麻麻的黄羊群，试图趁乱套上一只，尝尝黄羊肉的美味。

可是黄羊跑得太快了，它们是草原上速度最快的四蹄动物，即便是草原上的最快的猎狗和最快的大狼也追不上。

陈阵鞭马冲了几次，但连根黄羊毛也碰不着。

黄羊继续飞奔跳跃，把他晾在黄羊群当中，黄羊就从他两旁几十米的地方掠过，再到前面不远处重新合拢，继续赶路。

惊得他只有站在原地呆呆欣赏的份了。

③黄羊群继续拼命抢草吃。

两人静下心来等待。

④狼群对这次打围的机会非常珍惜，它们围猎的动作很轻很慢。

只要羊群中多了几只抬头瞭望的公羊，狼群就会伏在草丛中一动不动，连呼出的白气也极轻极柔。

⑤狼群似乎还没有下手的迹象，陈阵对狼群的耐性几乎失去了耐性。

⑥突然，狼群开始总攻。

最西边的两条大狼在一条白脖白胸狼王的率领下，闪电般地冲向靠近黄羊群的一个突出山包，显然这是三面包围线的最后一个缺口。

抢占了这个山包，包围圈就成形了。

这一组狼的突然行动，就像发出三枚全线出击的信号弹。

憋足劲的狼群从草丛中一跃而起，从东、西、北三面向黄羊群猛冲。

陈阵从来没有亲眼见过如此恐怖的战争进攻。

人的军队在冲锋的时候，会齐声狂呼冲啊杀啊；狗群在冲锋的时候，也会狂吠乱吼，以壮声威，以吓敌胆，但这是胆虚或不自信的表现。

而狼群冲锋却悄然无声，没有一声呐喊，没有一声狼嗥。

可是在天地之间，人与动物眼里、心里和胆里却都充满了世上最原始、最残忍、最负盛名的恐怖：

狼来了！

⑦在高草中嗖嗖飞奔的狼群，像几十枚破浪高速潜行的鱼雷，运载着最锋利、最刺心刺胆的狼牙和狼的目光，向黄羊群冲去。

⑧撑得已跑不动的黄羊，惊吓得东倒西歪。

速度是黄羊抗击狼群的主要武器，一旦丧失了速度，黄羊群几乎就是一群绵羊或一堆羊肉。

陈阵心想，此时黄羊见到狼群，一定比他第一次见到狼群的恐惧程度更剧更甚。

大部分的黄羊一定早已灵魂出窍，魂飞腾格里了。

许多黄羊竟然站在原地发抖，有的羊居然双膝一跪栽倒在地上，急慌慌地伸吐舌头，抖晃短尾。

⑨战争和观摩继续进行。

⑩黄羊群终于勉强启动。

只有那些久经沙场考验的老黄羊和头羊，能够经得住冬季绿草美味不可抗拒的诱惑，把肚皮容量控制在不牺

牲速度的范围之内，本能地转身向没有狼的山梁跑去，并裹胁着大部分的黄羊一同逃命。

挺着大

肚子，踏着厚雪

，又是爬坡，黄羊群真是惨到了极点。

⑾这是一场真正的屠杀，也是智慧对愚蠢和大意的惩罚。

狼群这是在替天行道，为草原行善。

⑿狼群对几只跑得撑破肚皮，不咬自伤的倒地黄羊，连看也不看，而是直接冲向扎堆的黄羊群。

大狼扑倒几只大羊，咬断咽喉，几股红色焰火状的血液喷泉，射向空中，洒向草地。

寒冷的空气中顿时充满黄羊血的浓膻腥气。

视觉嗅觉极其灵敏的黄羊群，被这杀鸡训猴式的手段吓得拼命往山梁上跑。

几只大公羊带领的几个家族群一冲上坡顶，立即收停脚步，急得团团转。

谁也不敢往下冲。

显然，头羊们发现了山坡下那一大片白得没有一棵黄草的大雪窝的危险，同样熟悉草原的老黄羊

立即识破了狼群的诡计。

⒀突然，坡顶上密集的黄羊群，像山崩泥石流一般往反方向崩塌倾泻。

十几只大公羊仿佛集体权衡了两面的危险，决定还是返身向危险更小一些的狼群包围线突围

。

公羊们发了狠，玩了命，拼死一搏。

它们三五成群，肩并肩，肚碰肚，低下头把坚韧锐利的尖角长矛扎枪，对准狼群突刺过去。

还能奔跑的其它黄羊紧随其后。

陈阵深知黄羊角的厉害，在草原，黄羊角是牧民做皮活，扎皮眼的锥子，连厚韧的牛皮都能扎透，扎破狼皮就更不在话下。

黄羊群这一凶猛锐利的羊角攻势立即奏效。

狼群的包围线被撕开一个缺口，黄色洪峰决堤而出。

陈阵紧张担心，生怕狼群功亏一篑。

可他很快发现那条狼王就在缺口旁边站着，它那姿态异常沉稳，好像是一个闸工，在故意开闸放水，放掉一些大坝盛不下的洪峰峰头水量。

黄羊群中那些还保存了速度和锐角的羊刚刚冲出闸口，狼王立即率狼重又封住缺口。

此刻包围圈里的全是些没速度，没武器，没脑子的傻羊。

狼群一个冲

杀，失去头羊公羊的乌合之群，吓得重又蜂拥爬上山梁，并呼噜呼噜地冲下大雪窝。

陈阵完全可以想像那些尖蹄细腿，大腹便便的黄羊会有什么结果。

⒁黄羊群和狼群都消失在山天交接线上。

千羊奔腾，血液喷涌的围猎场突然静了下来。

草坡上只留下七八具羊尸，还有几只伤羊在无力地挣扎。

这场围歼战，从总攻开始到结束不到十分钟。

陈阵看得半天喘不过气来，心脏狂跳得已经心律不齐。

（节选自《狼图腾》，有删改）

19.结合文中的具体情节，分析作品中狼的形象特点。

（4分）

20．赏析文中画横线的句子。

（6分）

（1）许多黄羊竟然站在原地发抖，有的羊居然双膝一跪栽倒在地上，急慌慌地伸吐舌头，抖晃短尾。

（2）这场围歼战，从总攻开始到结束不到十分钟。

陈阵看得半天喘不过气来，心脏狂跳得已经心律不齐。

21.第②节属于哪种叙述顺序？

有什么作用？

（4分）

22．说说划波浪线的第⑾节在文中的作用。

（4分）

三、表达·交流（60分）

23．阅读下面的材料，按要求作文。

生活赋予我们一种无限高贵的礼品，这就是青春。

青春是一种不可思议的伟大力量，它催发着少年的躯体，启迪着少年的智慧：

少年像一个快乐的王子，他不问天多高远，也不知人间尚有烦恼，一心只想摘下天上的星辰；少年又像一个水手，他不管海有多浩瀚，也不惧狂风巨浪，一心只想征服无穷的远方，铺一条光辉灿烂的大道。

少年的心中充满希望，充满求知和奋斗的力量。

少年的宣言就是勇敢、顽强，就是排除一切障碍向前。

有梦想，更青春！

依据材料，联系自己的生活体验或感悟，以“我们的征途是星辰大海”为题，写一篇文章。

要求：

①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭

；④字数不少于600字；⑤卷面整洁，书写工整。