四年级下册语文试题第三单元测试题部编版含答案.docx
- 文档编号:26338150
- 上传时间:2023-06-17
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:29.90KB
四年级下册语文试题第三单元测试题部编版含答案.docx
《四年级下册语文试题第三单元测试题部编版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级下册语文试题第三单元测试题部编版含答案.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
四年级下册语文试题第三单元测试题部编版含答案
2020年春统编四年级语文下册第三单元测试题(含答案.)
(时间:
90分钟分值:
100分)
一、看拼音,写词语。
(7分)
在jìjìnɡ()的农家的小院里,zhāoxiá()映照着院墙上yōnɡjǐ()的ténɡluó(),好像给它们túmǒ()
上一层金色,一群老奶奶手拿huāsuì(),伴随着音乐,xiāosǎ()地跳着广场舞。
二、给下列句中加点的字选择正确的打“√”。
(6分)
曝(pùpò)着胆怯(qièqèi)炫(xuànxàn)耀
交叉(chācā)绽(zhànzàn)放波涛(táotāo)
三、选择题。
(17分)
1.“不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽透。
”这句诗运用的修辞手法是()。
A.比喻B.拟人C.夸张
2.“海内存知己,天涯若比邻。
”这句诗的作者是()。
A.杜甫B.李白C.王勃
3.下列词语中有错别字的一项是()。
A.漫灭 慢走 膝盖 海洋
B.漆黑 徜徉 光辉 期末
C.锈花 透气 晖手 涂抹
4.下列不是屈原的作品是()。
A.《九僧》B.《九歌》C.《九章》
5.下列不是唐代诗人的是()。
A.刘禹锡B.范仲淹C.孟浩然
6.选择多义词在不同句子中的含义。
(7分)
(1)思潮:
A.接二连三的思想活动。
B.某一时期内反映当时社会政治情况而有较大影响的思想潮流。
①哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响?
()
②新文化运动时期出现了各种各样的文艺思潮,有的如昙花一现,很快就消失了。
()
(2)集中:
A.把分散人、物或事集合在一起。
B.把意见、经验等归纳起来。
①集中众人的智慧才能无敌于天下。
( )
②烟尘污染要减轻,集中供热是途径。
( )
(3)交叉:
A.方向不同的几条线或条状物互相穿过。
B.部分相重的。
C.间隔穿插。
①晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。
( )
②但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。
( )
③他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。
( )
四、填空题。
(30分)
1.比一比,再组词。
(8分)
藤() 漫()辉( )绣( )
腾()慢() 晖( )锈( )
2.补充词语。
(6分)
( )的寂静 ()的雪花 ()的朝霞
()的光华 ()的金晖()的小草
3.按要求改写句子。
(4分)
(1)哪一颗星没有光?
(改成陈述句)
.
(2)所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。
(缩句)
.
4.按课文填空。
(12分)
(1)在 的寂静中, 着这棵白桦。
在 的金晖里,闪着的雪花。
(2)是绿的,是绿的,是绿的,也是绿的。
(3)毛茸茸的枝头,的花边,串串花穗齐绽,的流苏。
五、阅读理解。
(15分)
(一)课内阅读。
(7分)
母亲呵!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
1.这首小诗中,诗人把类比成,把类比成。
(2分)
2.诗中第一个“风雨”指的是。
第二个“风雨”指的是。
(2分)
3.诗中“躲”字表达了诗人对之情。
(2分)
4.这首诗表达了诗人对的赞颂。
(1分)
(二)课外阅读。
洛阳纸贵
晋代文学家左思,小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。
父亲经常为这事发脾气,可是小左思(仍然虽然)淘气得很,不肯好好学习。
有一天,左思的父亲与朋友们聊天,朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。
左思的父亲叹口气说:
快别提他了,小儿左思的学习,还不如我小时候,看来没有多大的出息了。
说着,脸上流露出(希望失望)的神色。
这一切都被小左思看到听到了,他非常难过,觉得自己不好好念书确实很没出息。
于是,暗暗下定(决心绝心),一定要刻苦学习。
日复一日,年复一年,左思渐渐长大了,由于他坚持不懈地发奋读书,(于是终于)成为一位学识渊博的人,文章也写得非常好。
他用一年的时间写成了《齐都赋》,显示出他在文学方面的才华,为他成为杰出的文学家奠定了基础。
这以后他又计划以三国时魏、蜀、吴首都的风土、人情、物产为内容,撰写《三都赋》。
为了在内容、结构、语言诸方面都达到一定水平,他潜心研究,精心撰写,废寝忘食,用了整整十年,文学巨著《三都赋》终于写成了。
《三都赋》受到大家的好评,人们把它和汉代文学杰作《两都赋》相比。
由于当时还没有发明印刷术,喜爱《三都赋》的人只能争相抄阅,因为抄写的人太多,京城洛阳的纸张供不应求,一时间全城纸价大幅度上升。
1.用“√”画出文中括号里恰当的词语。
(2分)
2.你从那些句子能看出《三都赋》一经问世就受到人们的追捧?
用“_____”在文中画出来。
你能想到有关这方面内容的成语吗?
这个成语是。
(2分)
3.联系上下文,理解下列词语的意思。
(2分)
废寝忘食:
.
供不应求:
.
4.读了文章,下面理解正确的一项是()(2分)
A.左思之所以会如此成功,是因为他的父亲对他无比失望。
B.小时候顽皮不爱读书,长大了也会有很大的成就。
C.我们要学习左思潜心写作的韧性,持之以恒的决心。
只要坚持不懈的做好一件事,终有一天会获得成功。
D.左思的父亲要是能不断地鼓励表扬左思,他的成就会更大。
七、习作展示。
(25分)
题目:
一件烦心事
提示:
最近哪件事让你烦心?
这件事是怎么发生的?
按着一定的顺序把这件事写清楚。
不少于400字。
【参考答案】
一、看拼音,写词语。
在jìjìnɡ(寂静)的农家的小院里,zhāoxiá(朝霞)映照着院墙上yōnɡjǐ(拥挤)的ténɡluó(藤萝),好像给它们
túmǒ(涂抹)上一层金色,一群老奶奶手拿huāsuì(花穗),伴随着音乐,xiāosǎ(潇洒)地跳着广场舞。
二、给下列句中多音字选择正确的打“√”。
曝(pù√pò)着胆怯(qiè√qèi)炫(xuàn√xàn)耀
交叉(chā√cā)绽(zhàn√zàn)放波涛(táotāo√)
三、选择题。
1.“不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽透。
”这句诗运用的修辞手法是(B)。
A.比喻B.拟人C.夸张
2.“海内存知己,天涯若比邻。
”这句诗的作者是(C)。
A.杜甫B.李白C.王勃
3.下列词语中有错别字的一项是(C)。
D.漫灭 慢走 膝盖 海洋
E.漆黑 徜徉 光辉 期末
F.锈花 透气 晖手 涂抹
4.下列不是屈原的作品是(A)。
A.《九僧》B.《九歌》C.《九章》
5.下列不是唐代诗人的是(B)。
A.刘禹锡B.范仲淹C.孟浩然
6.选择多义词在不同句子中的含义。
(1)思潮:
A.接二连三的思想活动。
B.某一时期内反映当时社会政治情况而有较大影响的思想潮流。
①哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响?
(A)
②新文化运动时期出现了各种各样的文艺思潮,有的如昙花一现,很快就消失了。
(B)
(2)集中:
A.把分散人、物或事集合在一起。
B.把意见、经验等归纳起来。
①集中众人的智慧才能无敌于天下。
( B )
②烟尘污染要减轻,集中供热是途径。
( A )
(3)交叉:
A.方向不同的几条线或条状物互相穿过。
B.部分相重的。
C.间隔穿插。
①晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。
( C )
②但我想说的是,我们之间自始至终都存在着利益交叉。
( B )
③他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。
( A )
四、填空题。
1.比一比,再组词。
(8分)
藤(藤萝) 漫(漫步)辉(光辉 )绣(绣花 )
腾(腾飞)慢(慢慢) 晖(余晖 )锈(生锈 )
2.补充词语。
( 朦胧)的寂静 (晶亮)的雪花 (姗姗来迟)的朝霞
(银色)的光华 (灿灿)的金晖(新绿)的小草
3.按要求改写句子。
(1)哪一颗星都有光。
(2)绿飘动。
4.按课文填空。
(1)在朦胧 的寂静中,玉立 着这棵白桦。
在灿灿 的金晖里,闪着晶亮的雪花。
(2)刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。
(3)毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。
五、阅读理解。
(一)课内阅读。
1.这首小诗中,诗人把自己类比成鸟儿,把母亲的怀抱类比成鸟巢。
2.诗中第一个“风雨”指的是自然界的风雨。
第二个“风雨”指的是生活中的挫折、不顺引起的不愉快乃至痛苦的心情。
3.诗中“躲”字表达了诗人对母亲的依恋之情。
4.这首诗表达了诗人对母爱的赞颂。
(二)课外阅读。
1.仍然失望决心终于
2.由于当时还没有发明印刷术,喜爱《三都赋》的人只能争相抄阅,因为抄写的人太多,京城洛阳的纸张供不应求,一时间全城纸价大幅度上升。
洛阳纸贵
3.废寝忘食:
顾不得睡觉,忘记了吃饭。
形容专心努力。
供不应求:
供应不能满足需求。
4.C
七、习作展示。
略。
语文(B卷)四年级下册第五单元测试(部编版)
学校_________姓名___________
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、基础知识。
(37分)
1.根据语境,给下列生字写拼音组词。
刹____() 簇____() 蜿____()
镶____() 臀____()荷____()
2.多音字组词
荷____() 刹____() 系____()
荷____()刹____()供____()
3.填入适当的词语。
()的亮光()的奇观()的石洞
()的金边()的心情()地望着
4.带表示时间短的词语:
转眼间 一刹那间
___________________________________________________________
5.表示量词的词语:
一片浅蓝
____________________________________________________
6.照样子写句子
①这不是很伟大的奇观吗?
_________________________________________________________________________
②这是很伟大的奇观。
_____________________________________________________________________
7.读句子填空。
①《海上日出》按日出()、日出()、日出()的顺序,描写了日出这一伟大奇观。
②《记金华的双龙洞》按照游览顺序依次介绍了()、()、()、()、()和()的风光。
③随着山势,溪流时而(),时而(),时而(),时而(),溪声也()。
④太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
描述太阳如何上升,生动地写出了太阳顽强的()和势不可当的(),也可以看出太阳跃出海面时作者的()。
⑤在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。
洞口像桥洞似的,很宽。
走进去,仿佛到了大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。
泉水靠着洞口的右边往外流。
这是外洞。
⑴这段话描写了()和()。
⑵外洞的特点是(),用“——”画出这段话中具体表现外洞的特点的语句。
⑶作者在具体介绍外洞的特点时,用了()、()两种方法。
A、打比方 B举例子 C列数字 D拟人
⑷作者在介绍洞口的时候,用“在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤”来说明,你觉得这样介绍有什么好处?
答:
我觉得好处是:
_____________________________________________________。
二、阅读实践(33分)
课内阅读训练
《记金华双龙洞》片段
在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢?
两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。
眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破(),擦伤()。
大约行了两三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。
1.将下列词语填入文中的空格处。
鼻子额角
2.根据课文内容填空。
孔隙具有、、的特点,表现在。
3.根据短文内容判断。
(1)小船小到两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。
()
(2)船的进出得两个人小心翼翼地划船才行。
()
(3)乘船时可以坐在船头也可以躺在船上。
()
4.假如你乘船经过孔隙,会有哪些感受?
课外阅读练习
汉字与中国心
1998年春在美国纽约,一位美国青年问我:
“为什么中国人的凝聚力那么强?
”
我戏答曰:
“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。
”
汉字,确实是人类一绝。
其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。
汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:
例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难己,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最最能体现汉字中文的这些特别的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。
过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。
现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。
1、根据上下文理解词语:
戏答:
铸就:
心潮难己:
2、选做题
(1)文中提到的“神州”、“海内”、“天涯”“知己”等词语分别指什么?
“神州”指:
_______“海内”指:
_________“天涯”指:
________“知己”指:
_________
(2)写出文中下列几句诗词的后半句:
清明时节雨纷纷,;明月几时有,;
劝君更进一杯酒,;大江东去
3、仔细阅读课文,回答问题:
(1)汉字中文的特点是什么?
(2)中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?
4、根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强?
三、习作展示。
(30分)
游----,题目补充完整。
四年级语文下册试题-第五单元测试卷
(时间:
90分钟 分数:
100分)
积累与运用
一、看拼音,写词语。
(8分)
浙江金华的双龙洞真有意思。
要想进洞,需要仰卧在一只很小的船里,当通过一段孔隙时,需要从túnbù( )到脚跟都贴着船底,稍微把头抬起来,就会擦破étóu( )。
洞内的石笋颜色各异,chànàjiān( )让我大开眼界。
我nǔlì( )睁大眼睛欣赏着眼前的美景。
二、选择题。
(12分)
1.下列各组词
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 下册 语文试题 第三 单元测试 题部编版含 答案