初三教师代表发言稿.docx
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初三教师代表发言稿.docx
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初三教师代表发言稿
初三教师代表发言稿
初三教师代表发言稿1
尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们:
大家下午好!
在这阳光含笑,蓝天如歌的日子里,新学期绽放着金色的笑脸向我们走来了,我们又一次相聚在。
。
一中的春天里,今天在这__年春期开学典礼上,我能够作为教师代表在这发言,深感荣幸,请允许我代表。
。
一中全体教师向辛勤操劳为学校谋发展的学校领导致以崇高的敬意,向兢兢业业奋战在教学一线的全体同仁朋友致以新春的问候,向努力学习,顽强拼搏的莘莘学子献上最诚挚的祝愿!
新的学期,新的开始,新的征程,新的希望。
我们要用新的面貌,新的奋斗去摘取新的硕果,回首过去,收获的喜悦与奋斗的艰辛交织;展望未来,责任的重大与追求的高远同在,作为一名教师,“学高为师,身正为范”是我们的人生理念,“捧着一颗心来,不带半个根草去”是我们的座右铭,“俯首甘为孺子牛”是我们的工作态度,“育得桃李满院香”是我们毕生的理想。
新学期。
我们每一位教师都会以良好的师德和高尚的情感去感化学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的知识吸引学生,因为选择这一职业就注定了我们的梦想与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的我们就是欣慰的,你们是成功的我们才是优秀的,教书育人是我们的天职,我们不会辜负学校领导的殷切希望,不会辜负家长和同学们的高度信任,我们将团结协作,共同奋斗。
站在新的起点上,新的层次上。
以新的姿态新的干劲创造更加辉煌的业绩。
同学们:
我们知道你们很苦也很累。
在晨曦出现的第一缕阳光之前,你们已经在教室里朗朗读书,晚霞收起的最后一抹嫣红之后你们依然在教室里专注的做题。
匆匆的步伐,忙碌的身影。
这一切都将成为记忆沙滩上晶莹的贝壳。
同学们:
你们应该知道:
一粒沙子不经过痛苦的磨砺就不会化为耀眼的珍珠,一株幼苗不经过风雨的洗礼就不会长成参天的大树,一双眼睛如果没有了泪水那就失去了光明,一种人生如果没有了磨难那就只剩下一片空白。
你们选择了勤勉和奋斗也就选择了希望与收获,你们选择了记纪律与约束也就选择了理智与自由,你们选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟,你们选择了拼搏与超越也就选择了成功与辉煌。
鲜花和荣誉就在前方,希望你们带着满腔豪情像雄鹰一样直冲云天,像水手一样乘风破浪,不负学校的重托,家长的厚望,不负青春的梦想。
同学们:
努力吧!
命运之神从来不会垂青消极等待者,在以后的日子里,我们全体教师会视奉献为诗,拼搏为歌,在你们实现理想的征程上,我们全体教师将团结一致陪伴大家共迎挑战。
俗话说:
山高高不过脚心,山硬硬不过决心,是雄鹰就要翱翔蓝天,是骏马就要驰骋草原,人生能有几回搏?
拿出你们“天生我材必有用”的信心,“吹尽狂沙始到金”的毅力,“直挂云帆济沧海”的勇气吧,让成功的鲜花绽放在我们美丽的一中!
我的发言完了,谢谢大家!
初三教师代表发言稿2
尊敬的`各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
在这令人紧张而又兴奋的六月,我们在这里举行隆重的毕业典礼。
我谨代表初三全体老师向同学们表示最热烈的祝贺和最诚挚的祝福!
祝贺你们圆满完成初中学业,祝福你们即将开启新的航程!
岁月如梭,时光飞逝,三年,一千多个日日夜夜,就在我们不经意间成为了过去。
三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真。
也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿!
往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则永远难以忘记。
三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。
在古城这片沃土上,你们已经练就了自己坚强健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展。
我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴,为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。
离别在即,雏鹰即将高飞。
面对即将离开母校的你们,我们衷心地提出三点期望:
你们要拥有思想的阳光。
林林总总的人生,可能会让你们时常面对选择。
世界上的所有问题,惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。
你们要拥有责任。
人生在世,总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。
惟有承担起人生的责任,才能真正实现自己的人生价值。
你们要拥有爱和宽容。
漫漫人生征途,有阳光照耀和花朵芬芳,也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜。
对自己,保留一份爱和宽容,在面对困难和挑战时,身心会多一点健康和明朗,生活就多一份快乐和从容。
对他人,奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会更加宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。
三年的时间匆匆而逝,你们即将离开母校,踏入新的学校,面临新的挑战,抒写新的人生篇章。
昨天,你们为了理想艰辛地付出,今天你们收获成果和快乐,而明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,继续创造属于自己的一片蓝天。
同学们,母校的老师将永远记住你们的欢声笑语,记住大家朝夕相处的点点滴滴,并且期望同学们能在新的环境中,秉承和发扬古城中学求真务实的精神,取得更好的成绩。
衷心地祝愿同学们在人生的道路上越走越精彩。
谢谢大家。
初三教师代表发言稿3
尊敬的各位家长:
上午好!
首先,请允许我代表初三的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!
感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会。
同时对今天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉。
召开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,进一步提高教育教学质量,让你们的孩子得到更大程度的发展。
总之“一切为了学生”。
从这个出发点出发,我相信我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
首先由我向各位家长介绍本学期以来初三年级的教育教学工作情况:
开学以来,在校长室的领导和支持下,初三年级组认真贯彻落实学校的相关规定,踏实工作、认真做事,开展了大量卓有成效的工作:
一、对学生开展了更加扎实的思想教育工作。
开展“新学期新打算”活动让学生明确初三目标,并对学生提出更高要求。
对学生进行纪律教育、法制教育和集体主义教育。
利用升旗、班会、谈心等多种形式对学生进行思想教育。
结合期中考试对学生进行诚信、考风考纪教育,整个考试过程考纪严明、秩序良好。
二、在教学方面:
各班进行了学习目的、学习方法大讨论,明确了奋斗目标。
利用学案导学进行课堂教学。
加强对学生个性化的辅导。
认真召开期中考试质量分析会,各备课组对考试结果认真地进行了分析,并针对考试中存在的问题提出了下一阶段改进教学的可行措施。
初三是学生学习生涯的一个重要阶段,更是所有学生在人生中的一个重要转折点。
可以说初三学生的表现情况将直接关系到学生在毕业、升学方面的前途命运。
初三的每一位教师深知责任重大,也都在千方百计把教育教学工作做好。
半个学期以来,经过全体师生的共同努力,目前初三年级思想稳定、学习风气浓厚、纪律秩序井然,各个方面呈现良好的发展态势。
也正是在这一前提下,我们初三年级的许多学生在本次期中考试中取得了优秀的成绩,下面我就宣读一下各班在本次考试中表现突出的同学名单:
但通过这一次期中检测也发现部分学生在学习中还存在这样一些问题
(1)偏科现象
(2)缺少恒心(3)不会合理安排时间(4)没有系统的学习方法
下一阶段我们将针对本次考试中暴露的上述主要问题引导学生进行调整,当然抓好初三年级的教育教学工作,单靠教师的在学校的努力还是远远不够的,更多地需要家长的关心、支持与配合。
可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,即爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。
而这个学习的观念有时更取决于家长的期望。
那么,面对孩子紧张的初三学习生活,我们作为家长又应该注意哪些方面问题呢?
在此我想与大家交流四个方面:
第一个方面:
为孩子创造良好的家庭学习环境
家庭是孩子的第一所学校,是孩子学习生活的第一环境。
孩子自出生以来,这个环境就将影响着他的一生。
大家都知道“孟母三迁”的故事,孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境,曾经三次搬家。
这个成功教子的故事告诉我们:
环境对一个孩子的成长的重要性。
一个好的学习环境,可以激励人、鼓舞人,一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。
可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。
特别现在的孩子在学习中所面对的学科之广,难度之深,是我们这辈人所难以想象的。
为了能更有效地调动孩子的学习积极性,一个良好的家庭环境是必不可少的。
对此提出二点建议:
1、留心自己的言行,注意细节上的培养教育,成为孩子学习做人的榜样。
因为一个人的文化、性格、品行都是由非常细小的细节造就的,所以我们家庭生活特别需要在细节上下功夫--让孩子学做家务、参加一定的家务劳动,培养孩子的亲和力和责任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往,懂得礼节,懂得助人为乐等等。
另外,还要培养孩子的理想--这是对孩子人生目标的定位,是一种积极的引导。
2、学会和孩子交流.虽然我们和孩子每天生活在一起,其实不一定就了解自己的孩子。
不少孩子一放学回家就躲进自己的房间,有的甚至一天都难得和父母说上几句话,这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。
有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。
其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与,有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。
要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。
试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?
事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
第二个方面:
正确对待孩子的学习成绩
如何正确看待考试成绩呢?
对学生和家长来说都是一个十分重要的话题,应该主要从以下几个方面加以注意:
首先,家长必须树立正确的成绩观,要充分认识到成绩并不是衡量学生成绩好坏、能力高低、前途大小的标志。
我国的教育制度强调要培养优秀的、合格的接班人,其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。
而成绩只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。
成绩高并不值得沾沾自喜,成绩低大可不必悲观失望。
并非成绩高的孩子将来一定就有大的出息,也并非成绩低的孩子将来就没作为,这样的例子,古今中外,举不胜举。
其次,孩子的成绩不理想时,家长一方面要保持平常的心态,另一方面要帮助孩子分析问题的根源,寻找赶上去的办法,特别是要注意引导孩子别灰心丧气,要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。
切不可整天埋怨和唠叨,更不可因孩子考试成绩差而打骂孩子。
再次,对孩子不要在成绩上提太高的要求,不要太苛刻。
有的家长很少分析考试卷子的实际状况,不看考试题目是否科学,只是盲目地拿自己孩子的成绩与别的孩子比,盲目地追求高分、满分,结果给孩子造成了很大的思想压力。
有的家长,自己的孩子得了一次第一名,就不允许再考第二名;孩子考了一次100分就不允许再考98分,总觉得孩子应该精益求精。
其实,科学家们认为,一般情况下,100分的试卷,能考85分就够了。
其实成绩的高低还与其它方面的因素相关的,比如老师每次出题的目的不同,试题的深浅也就不同。
年级不同,成绩的标准也会不同。
科目不同,得分的难度也会不相同。
所以明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲,不要浮躁,要脚踏实地,一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战;而在孩子考试失利时,他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励,然后帮助他分析失利的原因,树立不怕困难、迎头赶上的勇气。
这样,孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。
第三个方面:
学会鼓励孩子
南京有一位姓周(名字叫周宏)的父亲,二十多年来,他把一个双耳几乎全聋的女儿,培养成一位学识出众的高才生。
其实,这位父亲并不是教育专家,只是一个工厂的技术员。
他说,第一次让小女儿做应用题,10道题她只做对了一题。
作为家长,如果遇到这样的情况,肯定会责备孩子。
但是,他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾,然后在白纸上写了一行字:
“你太了不起了,第一次做应用题就对了一道,爸爸像你这样年纪的时候,碰也不敢碰哎。
”
8岁的女儿看了十分兴奋,她对数学的学习兴趣很高,升初中考试时,数学居然考了99分。
可见对于孩子而言,适当的赞美和鼓励会激发他们的积极性,即使一个平庸的孩子,在鼓励的雨露下也会变得鲜活起来。
作为家长,不应该一味指责孩子的不足,而应找出孩子的优点,沙里淘金,放大他们的优点,并且发自内心地赞美他们,你就会发现,你的真诚和赞美会改变一个孩子的一生。
第四个方面:
认真配合学校
1、认真对待学校交办的任务,如实地填写“家校联系卡”:
家校联系卡是联系学校和家长的纽带,如实地填写“家校联系卡”,可以让老师更了解孩子的动向,也可以提醒家长不断地关注孩子存在的问题,并且用行动吉诉了孩子:
我的签字是负责任的,也是真实和认真的。
这样,孩子也不得不认真地对待老师和家长对她的要求。
以实际行动教育孩子要认真对待自己应该完成的任务,以身作则,这样更能够督促孩认真对待学习任务。
2、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。
在初三阶段,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。
但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。
我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。
特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。
同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。
使他们苦中有乐、苦中有希望。
3、加强对孩子们的身体健康方面关心。
学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。
在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。
要知道,现在一感冒就会落下课。
由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。
另外,在休息方面也要加以监督。
不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,尤其是电脑的使用时间。
4、加强对孩子的课外时间管理。
平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。
千万不能留下管理上的空白。
因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去吧、溜冰场,桌球室,游戏厅,去放松一下,有时应该叫放纵一下。
这样就很容易出问题。
另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。
查明原因,进行相关的教育。
在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。
现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。
一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。
可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。
特别是一些作业速度比较慢了孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。
此外还要多与孩子谈心,帮助他们切实减轻学习上的精神压力。
6、在学生的学习方面多与教师进行交流。
家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多。
所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。
有的家长问:
你们不开家长会,我们怎么来?
其实家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。
每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。
我相信家长和教师进行的交流会将会对孩子的学习产生积极的影响。
家长同志们,总之,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
在此,我借用一位教育专家的话与各位家长共勉:
“我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。
”
今天我的讲话就到这里,希望各位家长对学校工作、对我们的班级管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。
最后,请各位家长和我们的班主任及任课老师相互交流,具体了解孩子在校的相关情况。
初三教师代表发言稿4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天是神圣的日子,今天是振奋人心的日子。
今天我们隆重举行迎中考冲刺誓师大会。
这是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角,鲜红的终点在前方,真真切切。
同学们,岁月如梭,青春如歌,不知不觉,我们距离中考仅剩90天。
90天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有777万秒,只要努力,一切皆有可能。
九年寒窗,三年风雨,90天是新的起点,新的征程,在以后90天的日子里更需要我们去努力,去拼博,“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?
没有勤劳的付出,哪能有实现梦想的甘甜?
现在,中考的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。
为了心中的梦想,为了今年中考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标奋勇冲刺吧!
在离中考仅有90天的这个特殊的日子里,我送给同学们的第一句话是:
请相信,90天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,90天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。
回首过去,也许我们曾经迷惘,也许我们曾经彷徨,也许我们曾经疲惫,也许我们曾经后悔。
是老师的鼓励,同学的安慰,父母的嘱托,自己的坚持让我们无怨无悔的走到今天。
现在,在这节骨眼上,在这火烧眉毛的时刻,我们有退路吗?
绝对没有,我们别无选择!
我们有什么理由还等待呢?
还犹豫呢?
还在消磨时光呢?
还在随波逐流呢?
我们不能做逃避困难的懦夫!
“同窗同学焉能甘拜下风,同校同读岂能屈居人下”,这是我送给大家的第二句话。
紧张充实的初中生活即将结束,怎样画上一个圆满的句号?
该怎么办?
机会在每个人面前都是平等的,关键是你抓不抓得住。
这短短的90天里,有人把危机变成机会,有人把机会变成危机。
学校领导、老师、父母、亲友都在看着我们呢!
不能再等啦!
我们唯一能做的就是苦战90天,决胜六月中。
亲爱的同学们!
请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取成功,凭奋斗铸就辉煌,发起冲锋,全速起航!
排除一切干扰,挑战一切困难!
注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。
珍惜90天,拼搏90天,奋斗90天。
把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。
90天太短,靠大家与时间赛跑,分秒必争;靠大家惜时如金,不浪费生命中的分分秒秒;靠大家脚踏实地,不错过冲剌中的点点滴滴。
我们不能改变起点,难道我们不能赢在终点吗?
命运之剑就握在你们自己手中,朋友们、同学们!
行动起来吧!
亮出你们必胜的宝剑,勇敢的去战斗吧!
我送给同学们的第三句话就是:
“人生难得几回搏,此时不搏更待何时”,一个字,“拼”!
拼尽全力无怨无悔。
我们要用自己的行动来诠释自己的人生。
在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。
我们的格言是:
青春永不言败!
永不低头!
越战越勇!
我们九年级的全体老师一定会和同学们并肩作战。
我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。
愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。
愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。
请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望90天后你们将会是我们最大的骄傲。
我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。
奋斗90天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。
奋斗90天,让雄心与智慧在六月闪光。
最后,祝各位领导和老师身体健康,工作顺利;祝全体同学学习进步,马到成功!
谢谢大家!
初三教师代表发言稿5
大家好!
很荣幸,我今天能够代表初三全体教师在这里发言。
首先,作为初三的老师,我想对同学们说,在这拼搏奋斗的初三日子里,我们全体教师将本着“对大家负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,兢兢业业,踏实工作,切实加强课堂教学,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,在课堂教学中努力关注每位同学,做好你们的引导者。
每时每刻用自己良好的师德和高尚的情操去感化你们;用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引你们;用饱满的激-情和毫不吝惜的微笑去感染你们。
同时,作为初三的老师,我想对同学们说,请你以一个全新的自我迅速投入到这拼搏奋斗的初三日子里来!
开学初的分班,可能让你感到对新环境、新同学、新老师有一些的陌生和不适应,但是,请你相信:
新的环境是最好的开始!
因此,希望课堂上的你应有渴求知识的双眼、自习课上的你应有思考投入的耕耘。
请你以艰苦的付出、百折不挠的勇气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!
即使曾经失去时间、即使曾经忘却知识,但请你凭借坚强的意志、不懈的努力、执着的行为来挽回,因为“谁笑到最后,谁才笑得最美”!
为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的理想港湾,让一辈子仅有一次的初三无悔,让飞扬的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表初三全体老师在这里向各位同学郑重承诺:
我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟!
初三教师代表发言稿6
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我非常高兴代表初三的全体老师在这里和大家讲几句。
今天是一个不同寻常的日子。
再过100天,在座的全体同学,就要离开你们的母校,离开和你们朝夕相处的老师去迎接你们自出娘胎以来最大的一次人生挑战——中考。
此时此刻,作为老师代表的我心潮澎湃,在最后的百日冲刺里,我们全体初三教师将牢记各级领导、各位家庭和社会的重托,以饱满的热情和务实的作风,全身心投入到中考备考当中,把握中考动向,制定出最佳的迎考复习方案,精心备课、科学评讲,耐心辅导,以我们扎实的专业素质,强烈的责任感与使命感,为所有同学决胜中考提供强大的师资保证。
同学们,在这个决战前的关键时刻,逆水行舟,不进则退。
作为你们的老师,我们希望大家不要只有想法而没行动,也不要敷衍了事浪费光阴;更不要因成绩优异而洋洋得意,或因成绩的暂不理想而消极徘徊。
我们还有一百天,一百天我们可以改变很多很多,只要我们想并付诸行动因为初三级的老师是一个有活力、有能力、有责任心又相互合作的团队,在座的同学们是一群充满激情与梦想的青春少年。
我相信在最后的冲刺阶段,只要大家能认真跟随老师的复习步骤,不断查缺补漏,消化巩固每一个要掌握的知识点,就一定能迅速提高,收获成功。
课堂上能做到专注而不游离;自习课能紧张高效地思考与练习而不再左顾右盼的聊天;理科上要巩固加强基础知识,融会贯通,熟能生巧;文科上要开阔视野,博闻强记,重视积累。
亲爱的同学们,青春的脚步为我们敲响了战鼓,宣誓的臂膀为我们扬起了奋蹄的长鞭,让我们共同努力,以积极自信的心态,用科学的方法,凭着我们的勤奋与毅力,投入最后的冲刺吧!
奋战一百天,让父母放心,奋战一百天,让自己的人生更加辉煌,奋战一百天,让育才为你自豪!
初三教师代表发言稿7
尊敬的各领导、老师、亲爱同学们,大家下午好:
三年的初中学习生活弹指一挥间,转瞬将逝。
仿佛就在昨天,你们带着纯真的笑脸,带着求知的热情,带着成长的渴望,来到三中。
三年的历练,你们也由懵懵懂懂的小孩变成文质彬彬、知书达理的少年。
而如今你们已经站在了人生的第一个转折点上——中考。
同学们,在春意盎然的三月,在离中考只有三个月的日子里,你们满怀着美好的希望,洋溢着奋斗的豪情,擂响出
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