山东省新人教版语文高三复习20 文言文阅读训练2.docx
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山东省新人教版语文高三复习20 文言文阅读训练2.docx
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山东省新人教版语文高三复习20文言文阅读训练2
文言文阅读训练
(二)
时间:
90分钟
四、阅读下面的文言文,完成16—19题。
登楼赋
王粲
登兹楼以四望兮,聊暇日以销忧。
览斯宇之所处兮,实显敞而寡仇。
挟清漳之通浦兮,倚曲沮之长洲;背坟衍之广陆兮,临皋隰之沃流。
北弥陶牧,西接昭丘,华实蔽野,黍稷盈畴。
虽信美而非吾土兮,曾何足以少留!
遭纷浊而迁逝兮,漫逾纪以迄今。
情眷眷而怀归兮,孰忧思之可任?
凭轩槛以遥望兮,向北风而开襟。
平原远而极目兮,蔽荆山之高岑。
路逶迤而修迥兮,川既漾而济深。
悲旧乡之壅隔兮,涕横坠而弗禁。
昔尼父之在陈兮,有归欤之叹音。
钟仪幽而楚奏兮,庄舄显而越吟。
人情同于怀土兮,岂穷达而异心!
惟日月之逾迈兮,俟河清其未极。
冀王道之一平兮,假高衢而骋力。
惧匏瓜之徒悬兮,畏井渫之莫食。
步栖迟以徒倚兮,白日忽其将匿。
风萧瑟而并兴兮,天惨惨而无色。
兽狂顾以求群兮,鸟相鸣而举翼。
原野阒其无人兮,征夫行而未息。
心凄怆以感发兮,意忉怛而惨恻。
循阶除而下降兮,气交愤于胸臆。
夜参半而不寐兮,怅盘桓以反侧。
16.下列加点字的解释,不正确的一项是()
A.聊暇日以销忧聊:
姑且
B.虽信美而非吾土兮信:
的确,确实
C.孰忧思之可任任:
担当
D.假高衢而骋力假:
假的
17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()
A.背坟衍之广陆兮持千金之资币物
B.虽信美而非吾土兮若亡郑而有益于君
C.曾何足以少留则天地曾不能以一瞬
D.登兹楼以四望兮犹不能不以之兴怀
18.请用精炼的语言概括每一自然段的大意。
19.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)览斯宇之所处兮,实显敞而寡仇。
。
(2)钟仪幽而楚奏兮,庄舄显而越吟。
。
五、阅读下面的文言文,完成20—24题。
杨恽报孙会宗书
杨恽
恽既失爵位家居,治产业,起室宅,以财自娱。
岁馀,其友人安定太守西河孙会宗,知略士也,与恽书谏戒之,为言大臣废退,当阖门惶惧,为可怜之意,不当治产业,通宾客,有称誉。
恽宰相子,少显朝廷,一朝晻昧语见废,内怀不服,报会宗书曰:
恽材朽行秽,文质无所底,幸赖先人馀业,得备宿卫;遭遇时变,以获爵位,终非其任,卒与祸会。
足下哀其愚,蒙赐书,教督以所不及,殷勤甚厚。
然窃恨足下不深推其终始,而猥随俗之毁誉也。
言鄙陋之愚心,若逆指而文过;默而息乎,恐违孔氏“各言尔志”之义,故敢略陈其愚,唯君子察焉。
恽家方隆盛时,乘朱轮者十人,位在列卿,爵为通侯,总领从官,与闻政事,曾不能以此时有所建明,以宣德化,又不能与群僚同心并力,陪辅朝廷之遗忘,已负窃位素餐之责久矣。
怀禄贪势,不能自退,遭遇变故,横被口语,身幽北阙,妻子满狱。
当此之时,自以灭夷不足以塞责,岂意得全首领,复奉先人之丘墓乎?
伏惟圣主之恩,不可胜量。
君子游道,乐以忘忧;小人全躯,说以忘罪。
窃自思念,过已大矣,行已亏矣,长为农夫以没世矣。
是故身率妻子,戮力耕桑,灌园治产,以给公上,不意当复用此为讥议也。
夫人情所不能止者,圣人弗禁,故君父至尊亲,送其终也,有时而既。
臣之得罪,已三年矣。
田家作苦,岁时伏腊,亨羊炰羔,斗酒自劳。
家本秦也,能为秦声,妇赵女也,雅善鼓瑟,奴婢歌者数人,酒后耳热,仰天拊缶而呼乌乌。
其诗曰:
“田彼南山,芜秽不治。
种一顷豆,落而为萁。
人生行乐耳,须富贵何时!
”是日也,拂衣而喜,奋袖低,顿足起舞,诚淫荒无度,不知其不可也。
恽幸有馀禄,方籴贱贩贵,逐什一之利,此贾竖之事,污辱之处,恽亲行之。
下流之人,众毁所归,不寒而栗。
虽雅知恽者,犹随风而靡,尚何称誉之有?
董生不云乎?
“明明求仁义,常恐不能化民者,卿大夫之意也;明明求财利,尚恐困乏者,庶人之事也。
”故“道不同,不相为谋”。
今子尚安得以卿大夫之制而责仆哉!
方当盛汉之隆,愿勉旃,毋多谈。
20.下列加点字的解释有误的一项是()
A.一朝晻昧语见废见:
表被动
B.是故身率妻子妻子:
老婆
C.幸赖先人馀业赖:
依靠
D.岂意得全首领 全:
保全
21.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()
A.其友人安定太守西河孙会宗吾其还也
B.夫人情所不能止者夫人之相与
C.臣之得罪不忍为之下
D.自以灭夷不足以塞责少以父任
22.下列选项中,全都直接表现杨恽“内怀不服”的一项是()
①恽家方隆盛时,乘朱轮者十人,位在列卿,爵为通侯②默而息乎,恐违孔氏“各言尔志”之义③戮力耕桑,灌园治产,以给公上,不意当复用此为讥议也④家本秦也,能为秦声,妇赵女也,雅善鼓瑟⑤今子尚安得以卿大夫之制而责仆哉
A.②③⑤B.①②③ C.①②④D.②③④
23.清人余诚评道:
“行文之法,字字翻腾,段段收束,平直处皆曲折,疏散处皆紧炼,则酷肖其外祖。
”请你举例说明你对“平直处皆曲折”这句的理解。
24.翻译文中画线的句子。
(1)知略士也,与恽书谏戒之。
。
(2)怀禄贪势,不能自退,遭遇变故,横被口语,身幽北阙,妻子满狱。
。
(3)虽雅知恽者,犹随风而靡,尚何称誉之有?
。
六、阅读下面的文言文,完成25—29题
夜航船序
明•张岱
天下学问,惟夜航船中最难对付。
盖村夫俗子,其学问皆预先备办,如瀛洲十八学士,云台二十八将之类,稍差其姓名,辄掩口笑之。
彼盖不知十八学士、二十八将,虽失记其姓名,实无害于学问文理,而反谓错落一人,则可耻孰甚。
故道听途说,只辨口头数十个名氏,便为博学才子矣。
余因想吾八越,惟余姚风俗,后生小子,无不读书,及至二十无成,然后习为手艺。
故凡百工贱业,其《性理》、《钢鉴》,皆全部烂熟,偶问及一事,则人名、官爵、年号、地方枚举之,未尝少错。
学问之富,真是两脚书厨,而其无益于文理考校,与彼目不识丁之人无以异也。
或曰信如此言则古人姓名总不必记忆矣余曰:
“不然。
姓名有不关于文理,不记不妨,如八元、八恺、厨、俊、顾、及之类是也。
有关于文理者,不可不记,如四岳、三老、臧榖、徐夫人之类是也。
”
昔有一僧人,与一士子同宿夜航船。
士子高谈阔论,僧畏慑,拳足而寝。
僧人听其语有破绽,乃曰:
“请问相公,澹台灭明是一个人、两个人?
”士子曰:
“是两个人。
”僧曰:
“这等尧舜是一个人、两个人?
”士子曰:
“自然是一个人!
”僧乃笑曰:
“这等说起来,且待小僧伸伸脚。
”
余所记载,皆眼前极肤浅之事,吾辈聊且记取,但勿使僧人伸脚则亦已矣。
故即命其名曰《夜航船》。
古剑陶庵老人张岱书。
25.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()
A.稍差其姓名,辄掩口笑之辄:
就
B.未尝少错少:
一点
C.信如此言,则古人姓名总不必记忆矣信:
音讯,消息
D.但勿使僧人伸脚则亦已矣但:
只是
26.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()
A.拳足而寝吾尝终日而思矣
B.实无害于学问文理青取之于蓝而青于蓝
C.僧乃笑曰羝乳乃得归
D.僧人听其语有破绽于是皆服其妙
27.下列给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
或曰:
“信如此言,则古人姓名总不必记忆矣。
”
A.或曰:
信如此言,则古人姓名,总不必记忆矣。
B.或曰:
“信如此言,则古人姓名,总不必记忆矣。
”
C.或曰:
信如此言,则古人姓名总不必记忆矣。
D.或曰:
“信如此言,则古人姓名总不必记忆矣。
”
28.本文的中心论点是什么?
作者是如何提出的?
29.把文言文阅读材料中画横线的句子译成现代汉语。
(1)虽失记其姓名,实无害于学问文理,而反谓错落一人,则可耻孰甚。
。
(2)余因想吾八越,惟余姚风俗,后生小子,无不读书,及至二十无成,然后习为手艺。
。
(3)余所记载,皆眼前极肤浅之事,吾辈聊且记取。
。
16.D(假:
凭借)17.A(A之:
均为助词“的”。
B而:
前者连词,表转折;后者连词,表顺承。
C曾:
前者助词,不译;后者副词,竟然。
D以:
前者连词,相当于“而”,表承接;后者介词,因为。
)18.一、登楼四望,风物美好,原野富饶,但终非故土;二、思乡怀归,无限忧愁;三、自己的才能不能施展,内心更加苦闷。
19.
(1)看这楼的所在啊,确实挺开敞少有比得上的。
(2)钟仪在晋国做囚犯弹楚国老家的曲,庄舄在楚国做高官唱越国老家的歌。
【参考译文四】
登上这幢楼四处望望啊,借今天得闲消消愁。
看这楼的所在啊,确实挺开敞少有比得上的。
一边携着清清漳河的浦口啊,一边靠着弯弯沮河的长长河洲。
背靠着高平的旷野啊,面临着低湿的灌渠。
北边离陶朱公墓在的郊野不远,西边接近楚昭王坟。
花果满地啊,稻谷遍野。
(这鬼地方)是挺好的但不是我的家啊,不值得多待哪怕一会儿!
遭遇纷乱污浊的时世到处迁徙奔走啊,到今天已经超过十二年了。
心里老想着回家啊,这种忧愁的心思谁能担当?
靠着栏杆远远地望啊,迎着北风敞开胸襟。
平原远得可以极目远眺啊,被(倒霉的)高耸的荆山挡住了。
路弯弯的挺长挺远的啊,河流荡漾着又深又长。
伤心老家隔好远啊,眼泪不禁就乱掉下来。
以前孔子困在陈国啊,发出“要回家啊”的感叹。
钟仪在晋国做囚犯弹楚国老家的曲,庄舄在楚国做高官唱越国老家的歌。
怀念故土是人之常情啊,哪会因为穷困还是显达就不一样?
日月走得快啊,等河清等不到头。
希望天下安定统一啊,那大马路也让我跑跑。
害怕自己像个大傻瓜一样白白悬置着啊,怕挖好了井没人来打水吃。
走来走去徒劳地靠着栏杆啊,太阳快要藏起来了。
萧瑟的风也跟着凑热闹刮起来了,天阴惨惨的没有亮光。
野兽疯狂地四顾寻找兽群啊,鸟儿举着翅膀和鸣。
原野上静悄悄半个人都没有啊,我这个疲于奔命的人还没停息。
心里凄凉悲怆大发感慨啊,心情差死了。
顺着台阶慢慢下楼啊,胸中气闷交结。
到半夜还睡不着啊,惆怅地翻来覆去(——我在苦熬啊)。
20.B(妻子:
老婆孩子。
)
21.B(B夫:
都是发语词,不译。
A其:
前者代词,他的;后者“还是”。
C之:
前者“取独”,后者代词,他。
D以:
前者“认为”;后者“因为”。
)
22.A(①句是写杨恽自叙家世。
④句是杨恽自叙家庭情况。
)
23.“位在列卿,爵为通侯,总领从官,与闻政事,曾不能以此时有所建明,以宣德化,又不能与群僚同心并力,陪辅朝廷之遗忘,已负窃位素餐之责久矣”,杨恽说自己背负了窃取官位吃白饭的罪责很久了,因留恋官位俸禄贪图权势而遭遇变故,实是愤激的反语,是为自己横遭毁谤失官鸣不平。
24.
(1)(孙会宗)是个智谋的士人,给杨恽写信劝戒他。
(2)我贪恋禄位和权势,不能自动辞职,后来遭遇变故,被人告发诽谤朝廷,本人被囚禁在北阙,妻子儿女全进了监狱。
(3)即使是平素了解我的人,尚且迫于世俗不再交往,哪里还有什么称誉可言呢?
【参考译文五】杨恽失去爵位后闲居家中,大治田产,大建住宅,以拥有钱财自娱。
过了一年多,他的朋友安定太守西河郡人孙宗会,是个智谋的士人,给杨恽写信劝戒他。
说什么大臣一旦被废退,就应当闭门不出,终日惶恐,表现出可怜样,不应当购田建屋,与宾客交往频繁,被别人称颂赞誉。
杨恽是宰相之子,少年时就成为朝中显贵,因言语不慎获罪被废,心中不服,给孙宗会的回信说:
我才能低下,行为卑污,才能和品性都未修养到家,侥幸靠着先辈留下的功绩,才得以充任宫中侍从。
又碰到时事变故,获得爵位,但终究不能称职,结果遭了灾祸。
你哀怜我的愚昧,特地来信督导我不够检点的地方,情意恳切的厚。
但我心中却遗憾你没有深入了解事情的始末,就随随便便附和俗见来批评我。
直说我浅陋的看法吧,又怕辜负了你的好意,让你觉得我在掩饰自己的过错;闭上嘴不说吧,又恐怕违背了孔子“各言尔志”的教义。
因此斗胆略为陈述一下我的愚见,但愿你能了解。
当初我家兴盛的时候,家族中做大官乘坐朱轮车的有十人,我位列九卿,爵封通侯,总管宫内的侍从官,参与国家政事。
我未曾在那时有所建树,来宣扬德政教化百姓,又不能与同僚齐心协力,辅佐朝庭,拾遗补缺,被指责窃踞高位白食俸禄很久了。
我贪恋禄位和权势,不能自动辞职,后来遭遇变故,被人告发诽谤朝廷,本人被囚禁在北阙,妻子儿女全进了监狱。
这个时候,自己觉得就是被抄家灭族也不足以抵偿罪责,哪里想得能保住脑袋,再去祖先的坟上祭祀呢?
我俯伏在地想着圣主的恩德真是无法计量啊。
君子遨游在道义之中,快乐得忘记了忧愁;小人保全了性命,就快活得忘掉罪过。
私下里想,犯的罪够大,德行已经被玷污,做农夫度过余生算了。
因此率领妻子儿女,竭尽全力耕田养蚕,灌溉田园,经营产业,用来向官府交纳赋税,没想到因此被人指责和非议。
人的感情所不能限制的事情,圣人也不加以禁止。
所以君为至尊,父为至亲,为他们送终服丧,也有时限。
我获罪已经三年了。
种田人劳作辛苦,一年中遇上节日,就要烹制羊肉,喝酒自我慰劳。
我的老家本在秦地,能唱秦地的民歌。
妻子是赵地的女子,擅长弹瑟。
奴婢中也有几个会唱歌的。
每当酒后耳热,就昂首向天,拍着瓦盆,呜呜地唱起来。
歌词是:
“在南山上种田啊,田地荒芜不去整治。
种下一顷豆子啊,豆子落了剩下豆杆。
人生还是及时行乐吧,等享富贵要到何时!
”那一天,我兴奋得抖动衣服,将两袖高低挥动,两脚踏着步点儿舞蹈起来,的确是纵情玩乐而不加节制,但我不觉得这有什么过错。
我侥幸有点余钱,刚好可以贱买贵卖,以求那十分之一的利润。
这是轻贱的商人才干的事情,是为人所不齿的行业,我却亲自去做了。
身处下流之人的行列,被众人诽谤,我常因此不寒而粟。
即使是平素了解我的人,尚且迫于世俗不再交往,哪里还有什么称誉可言呢?
董仲舒不是说过吗:
“急急忙忙地求仁求义,常担心不能教化百姓,这是卿大夫的心意。
急急忙忙地求财求利,常担心贫困匮乏,这是平民百姓的事情。
”所以“走的路不同的人,互相之间没有什么好切磋的。
”现在你怎能还用卿大夫的要求来责备我呢?
西河郡原是魏国的土地,魏文侯在那里兴起大业,现今仍存段干木、田子方这些贤人的遗风,气节清高,懂得去留取舍的道理。
近来你离开了故乡,去到安定郡任太守。
安定郡地处山谷之间,是昆夷族人的家乡,那里的人贪婪卑鄙,难道是当地的风俗习惯改变了你的品性吗?
直到现在我才看清了你的志向!
如今正当大汉朝的鼎盛时期,祝你飞黄腾达,不必多谈了。
25.C(果真,确实)26.A(A而:
均为表修饰。
B于:
前者“对于”,后者“表被动”。
C乃:
前者副词“于是”,后者副词“才”。
D其:
前者代词他们,后者其中。
)27.D28.文章开篇点明了写作的背景,批判了当时流行的那种不切实际的学习风气,进而提出了学问的识记重在“学以致用”的观点。
29.
(1)即使忘记了他们的姓名,对于学问和文章词句、内容的条理也实在是没有什么妨碍呀。
但(人们)反倒说说错漏掉一个人的名姓,就没有比这更可耻的事情了。
(2)我由此想到我们浙江绍兴,余姚县有这样的风俗,年轻人没有不读书的,待到二十岁尚且还没有取得成就的人,就改学手艺。
(3)我所记载的,都是眼前非常肤浅的事情,我们姑且把它记下.
【参考译文六】
天下的学问,只有夜航船时最难应对。
一般粗野鄙俗之人,他们的学问都是提前准备好的,比如说瀛州的十八位学士,云台的二十八位武将这样的问题,(如果有人)将这些人的姓名说错一点儿,(那么众人)就都会掩嘴偷笑。
不知道十八位学士和二十八位武将,即使忘记了他们的姓名,对于学问和文章词句、内容的条理也实在是没有什么妨碍呀。
但(人们)反倒说说错漏掉一个人的名姓,就没有比这更可耻的事情了。
所以说在道路上传说的事情,只要在口头上能分辨出数十个名姓,就可称为是博学的才子了。
我由此想到我们浙江绍兴,余姚县有这样的风俗,年轻人没有不读书的,待到二十岁尚且还没有取得成就的人,就改学手艺。
所以所有的工艺制造这样低贱的行业中的人,全部熟透了《性理》《纲鉴》。
偶然问到其中的一件事,那么人名、官爵、年号、地点,(他们)都会一一列举出来,并且未曾出现一点差错。
(他们)的学问真富有啊,简直可以算是两只脚的书橱,然而知道这些对文章的词句、内容的条理和校正并没有益处,(这样便)和那些不识字的人没有任何区别了。
有人说:
“真像你说的那样,那么古人的姓名全都不用记忆了吧。
”我说:
“不是这样的。
不关乎文章条理的姓名,不记没有什么妨碍,比如说八元、八恺、八厨、八俊、八顾、八及这类姓名就是这样的。
有关于文章条理的姓名,不能不记,如四岳、三老、奴隶和小孩、徐夫人这样的。
”
过去,有一个僧人,和一个读书人一同住宿在夜航船上。
读书人的高谈阔论,(使)僧人既敬畏又害怕,缩着脚睡了。
僧人听他的话中有疏漏的地方,于是就说:
“请问你,澹台灭明是一个人,还是两个人?
”读书人说:
“是两个人。
”僧人又问:
“这样的话,尧舜是一个人还是两个人?
”读书人答:
“当然是一个人了。
”僧人笑了笑说道:
“这样说起来的话,还是让小僧伸伸脚吧。
”
我所记载的,都是眼前非常肤浅的事情,我们姑且把它记下,只是不要让僧人伸脚罢了。
于是便把这本书命名为《夜航船》。
古剑陶庵老人张岱写。
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