《应用文写作实训教程》答案12页.docx
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《应用文写作实训教程》答案12页
附:
训练设计答案
项目综述
任务1应用文概述
任务2应用文的写作基础
一、填空题
1.处理各种事务实用价值惯用格式
2.鲜明的实用性、客观的真实性、规范的程式性鲜明的针对性
3.核心思想主要意图
4.正确鲜明
5.事实根据理论根据
6.切题典型
7.组织和构造谋篇布局
8.叙述议论说明
二、判断题
1.错
2.错
3.错
4.错
5.错
6.对
7.错
8.对
9、错
二、阅读分析题
(一)请为下列材料确立主题。
1.道德教育最有效的方式是真诚
2.人民群众的文化素质提高了、参政议政的能力提高了,民主监督的意识增强了,才能依靠群众反腐败的方针政策落实到实处。
3.在危机中寻求商机(参考)
(二)下面是应用文书的几段开头,请判断它们属哪一种开头方式。
1.根据式
2.目的式
3.概述式
4.引述来文
(三)分析下列语段在语言表达上与文体不相适应的地方。
1.不够谦虚,不够礼貌。
2.公文一般忌用口语及文艺性语体,其语言多表现为紧凑、严谨、明确的书面语言。
本段语言有口语化的说法:
开春、突然遇上、把、不够了、;有文艺性的词语:
捉襟见肘、雪上加霜。
三、略
四、略
模块一就学期间文书
项目一校园活动
答案略
项目二实习实践
项目三求职应聘
一、填空题
1.谋求职位
2.针对性自荐信独特性
3.真实性针对性精练性
4.姓名加上文种文种
5.竞聘演讲稿、竞聘报告或竞聘讲话稿
6.标题称呼正文
二、判断题(请在题号前的括号内打上“∨”或打上“╳”。
)
1.错
2.对
3.错
4.错
5.错
6.错
7.对
三、分析题
(一)求职信的开头有各种写法,分析下面两封求职信的开头各采用了什么开头方法。
1.自我介绍
2.交代求职缘由
(二)下面是关于个人简历的材料,请根据简历的写作要求,分析简历制作中应注意的问题。
注意:
字迹工整、漂亮;
照片尽量与自己的气质相符,不要有太大差距。
整洁的发型很重要,避免蓬头垢面。
精神焕发,不要萎靡不振。
形式上要与众不同,不能千篇一律。
(三)试比较下列三种竞聘书的结尾,哪一种最好?
为什么?
第2种最好,它更能表现出竞聘者的信心,也不失礼貌。
四、改错题(指出下文的不足,并加以修改)
(一)求职信
1.对自己的优势介绍不够突出、具体;
2.层次安排不合理;
3.缺少联系方式、附件;
4.落款无日期。
(二)指出下面的谋职简历存在哪些问题不足,并加以修改
1.个人基本资料不全,如缺少专业、学历等;
2.求职目标不明确;
3.资格能力不够具体。
五、问答题
1.个人的基本情况(年龄、学历、专业等);
学习情况、工作能力及思想素质等。
包括学习的主要课程及成绩、社会实践情况、工作能力、专业操作技能、个人的兴趣爱好、性格特点等。
如果是在职转岗求职者,则应重点突出自己的工作经历和工作成绩等。
这一部分是求职条件的重要内容,求职者要多了解招聘单位的用人信息,真正地使自己可以有较强的针对性来推荐自己;
被聘后的打算。
2.语言简洁,重点突出
善用期请用语,态度自信、言辞恳切,尊重对方,礼貌周到,不卑不亢。
留下联系方式,便于联系。
书写端正,制作朴素。
3.开头。
用简洁的语言叙述竞聘的职务和竞聘的缘由。
主体。
通过演讲使评选者进一步了解自己,一般包括以下几方面:
简洁自己的年龄、政治面貌、学历、现任职务、工作经历等一些基本情况。
摆出自己竞聘的优势,如政治素养、业务能力、工作态度等。
表明自己任职后的打算,如任职后的施政目标、施政构想及施政措施等。
结尾
4.实事求是,明确具体
调查研究,有的放矢
(三)强调优势,把握好“度”
(四)谦虚诚恳,感情真挚。
六、略
模块二从业期间文书
项目一行政公务
一、填空题1.上行文、下行文、平行文。
2.请示、请示事项。
3.国内外、一定范围内、上行文。
4.表彰性通报、传达性通报、批评性通报。
5.批复、下行文。
6.报告、陈述性、上行文。
7.会议通知、批示性通知、指示性通知、任免通知、发布性通知。
8.不相隶属机关、平行文。
9.批转类、转发类。
二、选择题1.B2.A3.C4.D5.A6.C
三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×
四、改错题(略)
五、写作题(略)
项目二事务活动
一、填空题
1.规划、纲要、设想、方案、要点
2.预见性、可行性、指导性
3.条文式计划,表格式计划,条文表格综合式计划
4.单位名称、适用时限、计划内容和计划种类
5.分析和评价经验教训和规律性的认识
6.公文式文章式双标题
7.履行岗位职责情况
8.个人性规律性通俗性
二、判断题
1.错
2.错
3.错
4.错
5.错
6.错
7.错
8.错
9.对
三、分析题
(一)第一,以质量求生存
第二,以优质服务站稳市场
第三,以实力赢得竞争
正文由开头、主体和结尾构成。
开头简要介绍任职情况,进行总体评价
(二)
主体分述问题
选择的材料
加强政治理论学习和实践,提高了思想政治素质
1
加强业务理论学习和实践,提高了从事本职工作的能力
5
加强服务意识,以饱满的工作热情对待工作
2、3
加强管理保质保量完成本职工作
4
(三)略
四、改错题(指出下文的不足,并加以修改)
(一)问题主要有:
缺少制定计划的依据;目标、任务不明确;措施不具体,体现不出切实可行性。
(二)问题主要有:
缺少规律性认识(经验、教训);没有很好地进行内容归纳,要点不清晰;语言不简洁。
五、略
六、略
项目三社交礼仪
一、填空题
1.公共场合热诚欢迎
2.礼貌热情、篇幅短小
3.致词场合文种
4.标题称谓正文结尾落款
5.请帖喜庆
6.美观大方
7.活动内容时间
8. 感谢表扬
二、判断题
1.错
2.对
3.错
4.对
三、分析题
1.请柬
2.由标题、称谓、正文、请语、致敬语和落款几部分构成。
3.一是表达要严谨、准确。
特别注意时间、地点和人物等项内容,做到清晰、明了、准确;二是语言要达雅兼备;三是制作要精美。
四、五(略)
项目四专题会务
一、填空题
1.领导人负责人
2.宣告性和引导性
3.总结性、评估性和号召性
4.标题、称谓及正文
5.会议的情况和内容
6.资料性
7.简报反映会议进行情况
8.报头报体
9.重要的文章制作专题简报
10.会议情况、主要精神
11.归纳法发言摘录式
二、判断题
1.对
2.错
3.对
4.错
5.对
6.错
7.错
8.错
10.错
11.错
12.错
三、分析题
1.(略)
2.重点报道式。
利于突出会议的中心。
四、(略)
五、问答题
1.
主要包括:
(1)会议主要内容或主要议题;
(2)与会人员条件、人数;
(3)会议的详细地点;
(4)会期及报道时间(会期包括会议起止时间)
(5)与会人员应做的准备工作(发言材料、有关资料等)
(6)会议食宿、费用安排;
(7)会议筹备单位名称、联系方式;
(8)其他需要说明的事项或填写与会回执。
2.
标题。
常见写法有四种:
一是“会议名称+开幕词”作标题,标题下要注明时间,外加括号,再下面是致词人姓名;二是“致词人姓名+会议名称+开幕词”;三是只写文种“开幕词”;四是新闻式标题法,包括正标题和副标题,正标题点明会议主旨或概括主要内容,副标题注明“××会议开幕词”
3.闭幕词的写作应特别注意哪些问题?
紧密结合会议中心议题进行阐述;要有鼓动性和号召力;行文要饱含热情,富有鼓动性和号召力,激发与会人员的工作积极性;篇幅要短小精悍
4.标题,会议的组织情况,会议内容
5.一是便于领导了解情况,推动会议深入进行;二是沟通情况,交流经验;三是便于备考存查归档。
6.会议纪要是在会议记录的基础上,对会议内容的要点加以整理后写成的,但它与会议记录有所区别。
这种区别是:
第一,会议记录是对会议的原始的、详尽的记录,是撰写会议纪要的基础;会议纪要是对会议记录的整理、择要,是会议记录内容的集中和提高。
第二,会议记录是存档备用的内部材料,一般正式会议都要有;会议纪要是外发的公文。
第三,会议记录不具有运行性,无周知性;会议纪要则具有下行为主的多向运行性和周知性。
第四,会议记录是顺时结构;会议纪要则以整理过的总分式结构为基本框架。
六、职场模拟题(略)
模块三专业领域文书
项目一调研策划
一、填空题
1.直接调查法实验调查法
2.公文式新闻式
3.有关市场的信息和资料未来发展趋势
4.预见性科学性
5.拟开发的新项目、新技术
6.科学性、真实性综合性
7.正文附件
8、9、10、11(略)
二、判断题
1.错
2.对
3.错
4.对
5.对
6.错
7.错
8.错
9.错
10.对
三、分析题
下面是某工业技改项目的可行性分析报告的纲要,请根据各章所列内容,将隐去的每章小标题填写在括号内,并分析其内容构成。
第一章(总论)
第二章(供需预测与生产规模的确定)
第三章(物料供应和外协条件)
第四章(厂址的选择)
第五章(工艺技术与设备)
第六章(公用工程)
第七章(环境保护)
第八章(企业组织、劳动定员和人员培训)
第九章(项目实施计划)
第十章(资金估算和资金筹措)
第十一章(经济效益评价)
四、请诊断下面市场预测报告中存在哪些问题。
问题主要一是缺少对现状的分析,资料单薄,说服力不强;二是缺少建议,体现不出预测的目的。
五、六(略)
项目二经贸合作
一、填空题
1.介绍情况、指导工作、招标信息2.投标申请、投标申请书、主观条件3.响应、回答、承诺、条件承诺4.平等主体、设立、变更、终止5.标的、数量、价款或酬金、履行期限、地点和方式6.权利与义务
二、判断题
1.╳2.╳3.╳4.╳5.╳6.√
三、问答题(略)
四、分析题(略)
五、情境模拟题(略)
项目三法律事务
项目十诉讼
一.填空题
1.合法,权利,义务,人民法院
2.法定代理人,与原告的关系
3.民事,行政,起诉,上诉,回答,辩解
4.刑事上诉状,民事上诉状,行政上诉状
5.10,5,2
二.判断题
1.√2.×3.√4.×
5.√6.×7.×8.×
三.问答题
1.民事起诉状由以下几部分组成:
标题、诉讼参与人基本情况、案由、事实和理由、诉讼请求、起诉状所递交的人民法院名称、具状人签名或盖章并注明年月日和附注等。
2.写事实时,要注意写明六个要素(时间、地点、人物、事件、原因、结果),要真实可靠。
写理由时,要以法学理论或法律条文作依据,写明认定被告侵权或违法行为的性质和造成的后果,以及被告应承担的责任。
3.上诉状由诉讼当事人或他们的法定化理人向原审人民法院的上一级法院提出。
答辩状由被告人或被上诉人向与起诉状、上诉状相对应的司法机关提出。
四.分析题
1.符合。
因为根据《民事诉讼法》的规定,当事人不服地方人民法院第一审判决的,有权在判决书送达之日起的15日内向上一级人民法院提起上诉。
上诉状应通过原审人民法院提出,并按照对方当事人或者代理人的人数提出副本。
因此,该公司的做法符合《民事诉讼法》的有关规定。
2.事实根据是:
(1)主犯以外出看电影诱骗上诉人参与;
(2)主犯以尖刀相逼;(3)未实施抢劫,仅仅是被强迫拿走赃款,并且拒绝分赃款。
根据以上事实否定了上诉人是“从犯”的定性,并根据刑法规定,说明符合胁从犯的特征。
法律依据是:
根据我国《刑法》第28条“对于被胁迫参加犯罪的,应当按照他的犯罪情节减轻处罚或免除处罚’之规定,判决上诉人适用《刑法》第27条之规定处罚是不正确的。
既然定性不正确,那么根据不正确的定性适用的法律条文也就不当了,从而得出“量刑过重”的结论。
因此提出上诉,请求依法改判。
五.写作题
略
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