大学生职业生涯规划PDCA法.docx
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大学生职业生涯规划PDCA法
大学生职业生涯规划PDCA法
在谈大学生职业规划之前,我想先说下现代管理学中一个基础概念“PDCA”循环。
其中P是PLAN,即策划;D是DO,即实施;C是CHECK,即检查;A是ACTION,即改进。
一P(PLAN),是指定计划,也是大学生职业生涯发展规划的制定过程。
一般包括以下6个步骤:
1自我评价。
也就是要全面了解自己。
科学有效的职业生涯发展规划必须是在充分而且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。
要审视自己,认识自己,了解自己,作好自我评估,包括自己的兴趣,特长,性格,学时,技能,智商,情商,思维方式等。
即要弄清楚我想干什么,我能干什么,我应该干什么,在众多的职业面前我回选择什么等问题。
2确立目标。
确立目标是制定职业规划的关键,通常目标有短期目标,中期目标,长期目标和人生目标之分。
长远目标需要个人经过长期艰苦努力,不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足显示,慎重选择,全面考虑,使之既有现实性有有前瞻性。
短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。
3环境评价。
职业生涯发展规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点,发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。
了解本专业,本行业的地位,形式以及发展趋势。
4职业定位。
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。
良好的职业定位是以自己的最佳才能,最优性格,最大兴趣,最有利的环境等信息为依据的。
只应注意:
A依据客观现实,考虑个人与社会,单位的关系;B比较鉴别,比较职业的条件,要求,性质与自身条件的匹配情况,选择调节更合适,更符合自己特长,更感兴趣,经过努力能很快胜任,有发展前途的职业;C扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;D审时度势,及时调整,要根据情况的变化即使调整则业目标,不能固执己见,一成不变。
5实施策略。
即使要指定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。
二D(DO),职业规划方案制定出来,讲究要马上开始行动,按照职业生涯规划实施策略落实到每一天,每月,季度和年份。
我们都明白,没有行动,职业规划不过是一种梦想。
在落实行动期间,要不断的进行总结,不仅要分析你的职业规划方案,还要分析社会需求,环境变化,时刻把握你的只的科学、合理性。
折旧到了职业生涯规划的检查阶段了。
三、C(CHECK),对职业生涯规划的结果进行检查。
这里的检查方法我个人推荐尝试加总总结法,也就是要不断的常识去落实你的职业规划方案,然后对行动结果进行总结,着是一个反复、且长期的过程。
四、A(ACTION),检查出问题,要立刻处理并确保问题得到解决。
实际上A(ACTION)进行时,就需要P(PLAN)。
即再次策划,想办法解决问题。
于是进入了“PDCA”循环。
走出属于自己人声的路
一、引言
今天站在哪里并不重要,最终要的是你下一步迈向哪里。
职业生涯规划对于每个人都是必不可少的。
对于大学生尤其重要。
大学时代可谓是人医生的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,大学生作好职业生涯规划,结合自己的职业生涯目标,才能使我们的学习更加有效,赢在起跑线上。
八、缩小差距的方法:
1.教育培训方法
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
时间:
2008年7月以前。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。
时间:
长期
(3)攻读管理学博士学位。
时间:
五年以内
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。
在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。
每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
四.个人分析与角色建议
1.个人分析:
(1)自身现状:
英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。
(2)测评结果(略)
2.角色建议:
父亲:
“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。
”
母亲:
工作要上进,婚姻不要误。
老师:
“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”
同学:
“有较强的工作能力”,“适合做白领”。
……
五.职业目标分解与组合
职业目标:
著名外资企业高级管理人员。
1.2005-2008年:
成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论
学历目标:
硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试
职务目标:
外企企业商务助理
能力目标:
具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。
经济目标:
在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万
2.2005年-2010年:
学历目标:
通过注册会计师考试
职务目标:
外资企业部门经理
能力目标:
熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。
经济目标:
年薪10万
3.2005年-2010年:
学历目标:
攻读并取得博士学位
要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。
因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。
这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三.行业环境分析和企业分析
1、行业分析:
本人所在××公司为跨国性会计事务所。
属管理咨询类企业。
由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。
2、企业分析:
××公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。
经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。
本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。
但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
四.个人分析与角色建议
1.个人分析:
(1)自身现状:
英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。
言
步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向。
给自己制定了目标,就像有了启航的方向。
而大学生职业规划为我们提供了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业生涯!
使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?
因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
有了目标,才会有动力。
只要认真的作好自己的职业规划,我相信我的未来不是梦!
一、准确评估,了解和认识自我
最难了解的是自己,但必须了解的也是自己,每个人都有自己的长处,同时也有自己难以克服的缺点,个体的职业生涯规划必须结合自身的特点,不同的兴趣、爱好、性格与能力,引发不同的职业理想和职业目标。
因此我觉得认识自我是职业规划的第一步,也是最重要的一步。
只有真正人如的了解自己,才能选择正确的职业定位,进而在个人的职业生涯和发展中取得成功。
1、人格特征
为人亲切,处事直率果断,能够妥善解决组织的问题;擅长发现事物的可能性,并很愿意指导他人实现梦想。
有主见,喜欢在活动中扮演领导角色。
擅长进行逻辑分析,能够很快地在头脑中形成概念和理论。
看重智力和能力,讨厌低效率。
精力充沛、富有激情。
自信,对于某个有把握的领域,即便没有经验,也会表现得胸有成竹。
但不擅长进行公开演讲,有待提高。
由于理智客观,批判性强,有时可能对别人的需要不够体察,有时显得不尽人情,须注意倾听别人的心声,对别人的贡献表示赞赏。
2、职业能力
富于想象力,有较强的创造性,文字书写能力一般。
热情开朗,交往积极主动,但与陌生人沟通交流技巧很差。
能够比较清楚正确地把自己的想法和观点向别人表达和介绍。
擅长想象思维。
可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势。
注重团队合作,须培养独立处理问题能力。
3、职业兴趣
我的职业兴趣广泛,为人乐观,对自己充满自信,喜欢冒险,精力旺盛,有支配愿望,好交际,喜欢发表意见和见解。
个人觉得我适合做科研和管理类型的工作。
二、分析环境,慎重选择
1、家庭环境
我出生在一个普通知识分子家庭,父亲中学教师,母亲是个体户。
从小我就生活在一个和睦幸福的家庭里。
要强的父母亲希望我作为家中独子能早日出人头地,在我的学业方面要求很严格。
个人能力没有得到锻炼,但我我上大学后一直努力学习这方面的能力。
父母的有很好的生活习惯和生活态度,也塑照了一个活泼开朗,自信大方,热爱生活,有理想有追求的我。
父母现在很尊重我的选择,考研还是就业都由我决定,同时也为我以后的学习工作做了强大的后盾,有家人的支持和鼓励以及他们的关爱我会在人的道路上,更加坚强,他们也是我有远大的目标与企图,并且会不断朝目标前进。
2、就业环境分析
我就读的安徽大学是国家一类大学,有着优良的办学条件,和谐的人文环境和强大的师资力量。
培养了一大批专业人才。
但是理工科学生里面除了计算机,机械,应用化学等实用性较强的专业在市场上比较热门和吃香,也就是说供不应求,但许多理论基础重的学科,像数学,物理,包括我们生物类专业,面临着巨大的就业压力。
21世纪是生物科技大发展的世纪,但生物这个科目是要读到尖端才有前途和钱途的,本科毕业的话没多大用处。
如果要求较低,愿意做质检、化验、下车间之类的,工作还是比较容易找的。
3、职业前景分析
自我现实状况与职业要求的差距分析
差距分析
结论
1、竞争日益激烈的社会环境和浮躁的社会心态,特别是对所学专业的社会预测效应,使我面临着深造和就业的严峻挑战,也给我带来很大压力。
2、自己的专业基础知识还不是很扎实;综合的文化素养比较欠缺,知识结构单一;逻辑思维还不够严谨,理论水平还有待提高;外语水平的基础也比较薄弱。
这些极大地限制了自己在国学上的修为,也与社会要求和自己设定的目标还有很大差距。
三、设计生涯,微观行动
1、近期规划
能力培养
首先要适应由高中生到大学生的确良角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次特别要重要确立和了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养、掌握现代职业者所应具备的最基本技能;如果有必要,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。
目标要求
要过英语四六级、普通话考试。
拿到二级计算机证书。
大二竞选学生会部长,完成必要的准备工作,学习技能都有所提高,人际关系很好。
2、中期规划
积极考研,完成相关的专业课程和实验。
3、职业生涯长期的实施计划(毕业后5年)
找一份自己的自己喜欢的工作,从基层做起了解基层的情况及他们的心理。
为以后做高层管理做准备。
脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。
一年后升为相关部门的主管,两年至五年,升为经理。
充分展示自己的领导才能和学术研究。
为公司打造一流品牌。
四、职业评估修正
俗话说:
“天有不测风云!
”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都回遇到许多难以预测的事情。
职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。
任何目标,只说不作到头来都会是一场空。
而且职业规划归规划,实际归实际。
定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。
1、职业方向的重新选择
这种情况对我来说,是很有可能的事情。
其最大的原因是我的近期目标不能实现。
导致这种情况的直接因素是,2014年1月考不上硕士研究生,7月本科阶段毕业后,只能到公司或其它单位工作。
如果出现这种情况,我的中期目标也很有可能实现不了,这样我的整个人生目标也就可能发生改变,其具体的阶段目标也随之改变。
2、职业进程的变更
假如我的短期考研的目标实现不了,又找到了一份喜欢的工作,那么职业路线又得改变,但是这样我依然可以利用教学之余进行考研复习,朝着自己的人生总目标前进,只是这样就可能出现很多意外的因素,阻碍了我的职业生涯总目标的进程。
3、阶段目标的修正
这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近期目标的实施策略过程。
近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。
由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。
同时,在制订每天的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。
五、结束语
职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。
任何目标,只说不作到头来都会是一场空。
然而现实是未知总是多变的,这就要求时刻保持清醒的头脑。
其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有影片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。
成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!
所以着就要自己努力了。
二.社会环境规划和职业分析(十年规划)
1、社会一般环境:
中国政治稳定,经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。
经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境:
由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。
中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。
因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。
这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
自我认识
1感性认识
从自己的角度来分析:
在生活中,我有时喜欢独处,自己一个人读读书或者听听歌,有时喜欢和大家一起玩,经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉;在学习上,我比较严谨,注重学习过程中细节上的精确性,希望尽可能做得完美。
从他人的角度来分析:
在家长的眼中,我是个比较听话懂事的孩子;在老师的眼中,我是个比较踏实认真并富有潜力的学生;在朋友的眼中,我是个有时严肃有时搞笑,具有亲和力,比较平易近人的男孩。
综上分析,我认为自己的性格特征比较倾向于外向,总体上是一个开朗乐观的男孩,比较积极进取并且渴望独立,但是有些方面有些情况会缺乏自信。
2理性认识
根据霍兰德理论分析,我具有社会型,现实型和研究型的复合型特征。
一面属于社会型,是因为我比较容易适应新环境,比较喜欢接受新事物,很爱与人交往并能够在沟通交流之中提升自我。
一面属于研究型又一面属于现实型,是因为我肯动脑,善思考,钟爱富有创造性与挑战性的工作,有时喜欢逻辑分析与推理,有时喜欢接受操作性行动性任务,有时喜欢从学识才能的提高上认可自己,有时喜欢在实践操作的完善中证明自己。
3与目标的差距分析
(1)理论知识方面不够深厚,虽然具有一定的逻辑推理与推断能力,但是在思维的严谨性、缜密性、系统性、全面性等方面尚有欠缺。
(2)实验操作方面不够熟练,虽然能够掌握一些基本的操作技能,但是与实际应用还有一定的距离,缺乏观察,分析,解决问题的能力。
(3)纵向来讲,所涉及的专业领域过窄过浅,对一些化学本专业方面的应用英语知之甚少,应该培养有方法地有条理地借助参考文献的能力,以更广更深层次地拓展自己。
(4)横向来讲,知识结构过于单一,偏理工轻人文,影响全面的自我提升,应该对相关学科广泛涉猎,如与化学领域有交叉点的法学,经济学,生物学等等,从而在巩固逻辑思维的同时提高非逻辑思维,以完善学习思路与思维体系。
(5)对本专业工作领域的相关政策和法律法规不是很清晰,如研发专利方面,质检条例方面,注册报批方面等等,不是很了解,仍有待自主学习。
(6)我从来没有参加过任何与专业相关的实习活动,专业论文与实验报告的书面表达能力欠佳,缺乏一定的工作经验,缺少一定的社交技巧
结束语
只有想不到,没有做不到,这一字一字的书写大学,这一步一步的学业规划,使我产生了一个质的飞跃,从迷茫飞向自信,从踌躇飞向坚定。
我相信,在毕业的时刻,在那戴上学士帽的刹那,在那一快门一闪光一定格的瞬间,我定能向我的大学我的青春交出一份满意的答卷。
第一部分 您心目中的理想职业(专业)
对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。
不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。
1、公务员 2、科技工作者 3、医生
第二部分——第八部分所测试测试结果
1、由上述的第二部分——第八部分所测试结果,本人适宜从事的职业类型主要为:
R(实际型):
木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。
RIS:
厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理、眼镜制作、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。
表格所测本人适合的职业主要为:
无线电修理工,电工。
2、综上所述,本人所适宜的未来职业倾向类型主要为工程技术类,即无线电服务、电工类。
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四、未来职业规划
(一)确定职业通路
根据已确定的自己的职业发展领域,确定自己何时内部发展何时重新选择及发展通路。
简单如下:
职业类型:
工程技术型
典型特征:
性格内向,喜欢独立思考,做事谨慎细致。
职业选择时,主要注意力是工作的实际技术。
即使提升,也不愿到全面管理的位置,而只愿在技术职能区提升。
成功标准:
在本技术区达到最高管理位置,保持自己的技术优势。
主要职业领域:
工程技术、电类专业。
个人职业通路设计:
一线操作员-技术维修技术员-助理工程师—工程师—高级工程师-副总工程师—公司总工程师。
在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展。
培训和准备:
3年内取得助理工程师资格,7年内取得工程师资格,工程师后5年内成为高级工程师。
在业余时间进修管理学知识。
需要提高处理信息的能力,保持积极的心态。
(二)短期目标规划:
在校期间总的目标规划
千里之行,始于足下。
本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。
希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。
1、思想政治及道德素质方面:
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。
定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。
积极参加党团活动,“三学”活动等。
2、社会实践与志愿服务方面:
适时参加社会调查活动、下厂参观实习等工作。
适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
3、科技学术创新创业方面:
扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。
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4、文体艺术、社团活动与身心发展方面:
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