人教版小学一年级下册数学单元练习题全册资料最新整理.docx
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人教版小学一年级下册数学单元练习题全册资料最新整理
一年级数学下册同步练习题1
一、看看谁能算得又对又快。
班级姓名
16+30=
15-8=
45+40=
50+6+3=
8+8+50=
23+6=
65+30=
23+5=
5+61+2=
40+20+32=
37+50=
80-40=
5+32=
20+60+13=
63―3+26=
二、估计得数是几十多。
53+20(十多)
8+81(十多)
34+30(十多)
45+2(十多)
40+34(十多)
3+73(十多)
三、不计算,在○里填上“<”“>”或“=”。
○
4+24○40+2430+45○30+2534+2○2+34
67―7○67―6056+1○56+243+4○45+4
四、在()里把正确的得数圈出来。
35+40(39
75)
8+40(48
84)
74+5(79
89)
24+20(44
46)
52+3(82
55)
72+1(82
73)
16
45
82
61
72
15
33
62
47
56
活。
四、在方框里填数。
+3=
进生
五、走
1、2、
一共有多少件?
柳树再种几棵就和松树同样多?
□○□=□□○□=□
1、65-20=
2、78-6=
被减数
49
39
75
80
67
93
55
99
77
63
87
减数
5
6
50
40
7
60
3
20
4
60
4
差
70先算()减()得(),再算()加()得()。
3、
一、在
○里填上“<”“>”或“=”。
45
8―3○80―3069―5○69―50
48―20○
38―10
30
78―
20○68―2035―2○35―5
64―30○23+
10
二、解决问题。
1、学校图书室有76本故事书。
□○□=
□()
2、
还有几个空座位?
□○□=□()
一年级数学下学期同步练习题3
一、比比谁算得又对又快。
班级
姓名
88-80=12-9=
94-60=30+26=
47-6+20=
10+40=49-9=
46-20=70+22=
86-6+14=
20+35=46-5=
84-40=56-3=
58―6―30=
二、在横线上填上合适的数。
差:
和:
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
52+20○52+279―50○79―546―20○29―3
87―40○92―4032+60○45+4092―70○72―50
29+20○74-3042+50○82+1095―20○86―16
四、解决问题。
1、一(6)班有45名同学。
2、一共有29只小狗。
男生有多少人?
□○□=□()
屋里还有几只小狗?
3、□○□=□()
□○□=□()一年级数学下学期同步练习题4
五、比比谁算得又对又快。
班级
姓名
88-80=12-9=
94-60=30+26=
47-6+20=
10+40=49-9=
46-20=70+22=
86-6+14=
20+35=46-5=
84-40=56-3=
58―6―30=
六、在横线上填上合适的数。
差:
和:
七、在○里填上“>”“<”或“=”。
52+20○52+279―50○79―5
46―20○29―3
87―40○92―40
32+60○45+40
92―70○72―50
29+20○74-30
42+50○82+10
95―20○86―16
八、解决问题。
1、一(6)班有45名同学。
2、一共有29只小狗。
男生有多少人?
□○□=□()
屋里还有几只小狗?
3、□○□=□()
□○□=□()
一年级数学下册同步作业5
一、填一填。
班级姓名
1、()比81大1,59比()小1。
40比()大1,比()小1。
2、写出5个个位上是3的数:
()、()、()、()、()。
其中最大的是(),最小的是(),把它们按从小到大的顺序排列:
()<()<()<()<()。
3、十位上是6的双数有()。
4、在0到50中,个位和十位上数字相同的数有()。
5、一个数,它的个位上是6,十位上的数字比个位上的数字大2,这个数是
()。
(1)
□○△□○△、、、、、。
(2)
○☆○☆☆○☆☆☆、、、、、。
(3)
□□△▲□□△▲、、、、、。
7、
6、找规律,接着画图形。
原有
35件
56只
()斤
48副
卖出
20件
()只
14斤
21副
还剩
()件
3只
5斤
()副
二、算一算。
24+30-2=
30+62-70=
45―22―3=
83―70―5=
34+52+10=
56-14+6=
77-70+21=
90-50+24=
30+4+15=
76―6―40=
36+2-20=
16-8+31=
三、小月有42本书。
11本
40本
50本
82本
43本
小红的书比小月少一些。
小红可能有多少本书?
在正确答案下打“√”。
小方的书比小月多得多。
小方可能有多少本书?
在正确答案下画“○”。
一年级数学下册同步作业6
班级姓名
一、直接写出得数。
56-23=
72+15=
12-8=
78-50=
52+43+5=
25+6=
45-20=
55+5=
63+5=
79-49+18=
34-7=
14-8=
31+54=
50-9=
68+9-35=
6+35=
13-8=
54+25=
11-3=
38-34+55=
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
42+25○34+35
32+8○56-20
72-60○72-40
76+8○70-9
6+84○84+9
56+18○82-9
45-6○48+3
72-8○82-8
56+12○88-8
三、列竖式计算下面各题。
67+15=8+25=
46-23=
24+26=
43+16=22+38=36+2=12+79=
四、下面各题的得数分别是几十多。
45+23十多8+25十多67-8十多
43+12十多65-4十多45+20十多
38-7十多89-42十多4+39十多
五、+934
13+25
-7
+13
六、解决问题。
1、
=()
在合适的答案后面画“√”。
一年级数学下册
班级
□□
同步作业7
够不够
姓名
一、计算。
45―3=
55―9=
64―9=
32―7=
62―8=
70―7=
83―8=
44―9=
45―7=
36―7=
27―8=
58―9=
二、填表。
被减数
53
60
92
61
73
41
46
减数
28
27
36
8
40
8
35
差
三、下面哪几题的得数小于50?
在算式后面的□里画“√”。
78―23□
89―39□
61―13□
3+27□
14+46□
四、解决问题。
50-6□
12+14□
94-56□
1、树上原来有32个桃。
2、下面是洋洋、小春和小星在运动会上得到的分数。
洋洋
小春
小星
18分
36分
40分
(1)洋洋比小春少得多少分?
(2)小星比洋洋多得多少分?
(3)小春比小星少得多少分?
(4)你还能提出什么问题?
一年级数学下册同步作业8
班级姓名
14-7=
13-8=15-9=11-7=
12-8=
17-8=
16-9=11-8=14-7=
12-7=
4+9-7=
11-8+6=15-7-5=
12-9+7=
一、直接写出得数。
二、开火车算一算。
有()个菠萝,一共有()个水果,
有()个西瓜。
其中菠萝有()个。
一共有多少个水果?
西瓜有多少个?
四、解决问题。
1
、
2
(1)
苹果有5个,梨有几个?
(2)
梨有8个,苹果有几个?
3、
3、地上原来有12个蘑菇。
地上还剩多少个蘑菇?
一、填一填。
一年级数学下册同步作业9
班级姓名
1、79比()多1,比()少1;28比30少(),67比65多()。
2、95里面有()个和()个十。
10个十是()。
3、5个十加2个十是()个十,就是()。
4、有一个两位数,个位上最大的一位数,十位上的数比个位上的数小1,这个数是()。
5、在□里填上合适的数。
65-□=32
□-22=22
32+□=62
□-34=2
16+□=56
45-□=45
□-18=80
□+15=38
6、在○里填上>、<或=。
92-4○92-4076-15○65-423+38○39+2380-10○70-10
29+30○30+1967-34○67-4354-30○54-378-36○78-46
7、找规律填数。
8、小朋友排队,丽丽前面有20人,后面有36人,这一排一共有()人。
二、解决问题。
1、2、
□○□=□()
3、
□○□=□()
(1)
奶奶买一个水壶,给营业员30元,找回5元,一个水壶多少元?
□○□=□()
(2)妈妈买了一个包,营业员找回10元,妈妈付了多少元?
□○□=□()
(3)小明买一个汽车,给营业员35元,应找回几元?
□○□=□()
一年级数学下册同步作业10
一、直接写得数。
班级姓名
28+30=
65-40=
4+35=20+32+5=
17+2=
30+46=
88-3=90-60+28=
二、照下面图形表示的数,在空格里填上数。
☆
75
54
65
48
34
44
46
△
20
32
4
40
31
4
2
☆+△
☆-△
三、用竖式计算。
5+54=
23+34=
65-25=
87-6=
84-62=
3+64=
5+63=
27-22=
四、解决问题。
1、
(1)两人一共跳了多少下?
□○□=□()
(2)小红比小明多跳多少下?
□○□=□()
2、小亮家到学校85米。
小亮还要走多少米才能到学校?
□○□=□()
3、
(1)
小兔和小狗一共捡了多少个?
□○□=□()
(2)小狗比小兔少捡多少个?
□○□=□()
一、填空。
一年级数学下册同步作业11
班级姓名
1、45里面有()个十和()个一。
100里面有()个十。
2、一个数的个位上是3,十位上是2,这个数是()。
3、从大到小写出4个十位上是5的两位数:
(
)(
)(
)。
4、2元4角=()角1元=()分
4角=(
)分
1角5分=()分6分+5分=(
)角(
)分
6、80比8多(),45比50少()。
7、小红有15元,她最多有()张5元。
8、比48大,比68小的双数有:
()。
二、口算。
17-8=
53-5=
50-20=
33-5=
2+39=
56+30=
36+9=
82-7=
16-7=
44-9=
36+6=
40+8=
60-5=
13-5=
15-9=
45-40+9=
24-9+20=
100-70+60=
三、在○里填上>、<或=。
32○6274-8○6565-5○7052-4○46
34○7+251角6分○16分1元○9角8分
四、在()里填上合适的单位“元”、“角”、“分”。
一件上衣50(
);
一支钢笔12(
);
一本练习本5(
);
一支铅笔3(
)5(
)。
五、把合适的数圈起来。
(1)79和81中间的数是(单数双数)。
(2))一个两位数,从右边起,第一位是3,第二位是7,这个数是(37
73)。
(3)足球的价钱是30元,篮球的价钱比足球贵得多,篮球可能是(23元37元80元)。
(4)两个数相加,一个加数增加5,另一个加数减少5,它们的和(增加10
减少10不变)。
七、
(1)黑键和白键一共有几个?
□○□=□()
(2)黑键比白键少几个?
□○□=□()
一年级数学下册同步作业12
班级姓名
一、用竖式计算。
85-7=26+54=90-5=63+18=76-68=
二、统计下面三种水果的数量。
从上面的统计表中,你知道了什么?
把你知道的写下来,越多越好哦。
三、请家长帮忙报下面的电话号码,小朋友用画√的方法统计每个数字出现的次数,然后填写统计表。
4813246
4890570
4823667
4531006
4670732
4829040
4831468
4854192
0
5
1
6
2
7
3
8
4
9
数字
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
出现次数
四、填一填。
书包的价钱是65元,小明的钱正好可以买一个书包,小明最多有()张十元。
小丽买书包付的全部都是十元,小丽最少要付()张十元。
一年级数学作业
一、算一算。
班级姓名
36+40=
53-8=
96-60=80-8=55+7=
24-8=
54-3=
20-6=83+8=94-8=
60+40=
二、笔算。
53-5=
3+73=49+3=70-6=
19+52=
38-29=
27+14=8+47=
9+84=43-24=2+29=46-9=
三、找出2006年的年历,观察每个月份的天数,先用画√的方法进行统计,再填写统计表。
四、填一填。
1、减数是7,被减数是62,差是()。
2、一个加数是9,另一个加数是35,和是()。
3、72比7大(),6和85相差()。
4、比25大9的数是(),()比30小2。
五、解决问题。
玩具名称
汽车
小熊
积木
飞机
布娃娃
火车
价钱
26元
13元
7元
45元
19元
38元
1、小明想买两件不同的玩具。
(1)最少要花多少钱?
(2)最多要花多少钱?
2、小丽的钱正好可以买一架飞机,她最多有()张十元。
3、小红买一个火车,付的全是十元,她最少要付()张十元。
一、填一填。
一年级数学下册同步作业13
班级姓名
1、79比()多1,比()少1;28比30少(),67比65多()。
2、95里面有()个和()个十。
10个十是()。
3、5个十加2个十是()个十,就是()。
4、有一个两位数,个位上最大的一位数,十位上的数比个位上的数小1,这个数是()。
5、在□里填上合适的数。
65-□=32
□-22=22
32+□=62
□-34=2
16+□=56
45-□=45
□-18=80
□+15=38
6、在○里填上>、<或=。
92-4○92-4076-15○65-423+38○39+2380-10○70-10
29+30○30+1967-34○67-4354-30○54-378-36○78-46
7、找规律填数。
8、小朋友排队,丽丽前面有20人,后面有36人,这一排一共有()人。
二、解决问题。
1、
2、
□○□=□()□○□=□()
3、
(1)
奶奶买一个水壶,给营业员30元,找回5元,一个水壶多少元?
□○□=□()
(2)妈妈买了一个包,营业员找回10元,妈妈付了多少元?
□○□=□()
(3)小明买一个汽车,给营业员35元,应找回几元?
□○□=□()
三、请同学们画出下面时刻。
3点半。
5点半6点半
1点半12点半10点半
Attheend,XiaoBiangivesyouapassage.Minandoncesaid,"peoplewholearntolearnareveryhappypeople.".Ineverywonderfullife,learningisaneternaltheme.Asaprofessionalclericalandteachingposition,Iunderstandtheimportanceofcontinuouslearning,"lifeisdiligent,nothingcanbegained",onlycontinuouslearningcanachievebetterself.Onlybyconstantlylearningandmasteringthelatestrelevantknowledge,canemployeesfromallwalksoflifekeepupwiththepaceofenterprisedevelopmentandinnovatetomeettheneedsofthemarket.Thisdocumentisalsoeditedbymystudioprofessionals,theremaybeerrorsinthedocument,ifthereareerrors,pleasecorrect,thankyou!
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