最新推荐精选六一文艺汇演主持词主持词推荐word版 13页.docx

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精选六一文艺汇演主持词_主持词

　　小学六一文艺汇演主持词

　　【主持词一】合：

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，您们好！

甲：

沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。

这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。

　　【主持词一】

　　合：

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，您们好！

　　甲：

沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。

这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。

　　在这欢乐美好的日子里，社会各界朋友以及全体家长们，带着殷殷期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。

让我们用最热烈的掌声表示欢迎和感谢!

　　乙：

六月是歌声飞扬的季节；

　　甲：

小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅；

　　乙：

六月是蒲公英飘下的季节；

　　甲：

花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳；

　　乙：

六月是青苹果诱人的季节

　　甲：

六月是火红的石榴花点燃的季节

　　合：

我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一

　　乙：

在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

　　甲：

让我们共同努力！

　　乙：

让我们携手奋进！

　　合：

共同创造属于我们的美好明天

　　乙：

今天我们全体小朋友欢聚在一起，向各位来宾和家长展示我们ｘｘ镇第一幼儿园小朋友的亮丽风采，瞧!

我看到宝宝们已经跃跃欲试了!

好，下面就请大家欣赏孩子们的精彩表演吧!

　　甲：

笙管笛箫吹出了中国范儿，唐诗宋词诵出了中国范儿，天安门前飘扬着中国范儿，鸟巢里面点燃了中国范儿，中国范儿就是这么的气派，中国范儿就是这么这么帅。

让我们来欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《中国范儿》下一个节目舞蹈《半糖主义》，请中班作好准备。

　　乙：

在快乐的日子里，我们再给自己的日子加半勺糖，充分体味生活的香甜。

下面请欣赏中班小朋友为大家带来的舞蹈《半糖主义》。

下一个节目舞蹈《你最牛》请大一班作好准备。

　　甲：

幼儿园里数一流，,整个ｘｘ你最牛!

请欣赏大一班小朋友表演的舞蹈《你最牛》。

下一个节目游戏《听数移动》请大二班作好准备。

　　甲：

看了这么多精彩的节目，下面，请大家轻松一下，做一个游戏，名字叫《听数移动》准备：

在场地上画4个原点。

玩法：

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，共4个家庭。

听1向前、听2向前后、听3向左、听4向右小步移动，听5停止。

循环往复，家长幼儿移动有误者，自动退出，最后，正确的一组胜出。

有请大二班小朋友和家长上台。

准备，--开始。

1、2、

　　乙：

接下来的节目是舞蹈《大家一起来》，你们瞧：

一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了，掌声有请大一班的小朋友们。

下一个节目合唱《大树妈妈》，请中班作好准备。

　　甲：

美丽的自然来自谁？

清凉的绿荫来自谁?

她是小鸟的家，她是大树妈妈！

请欣赏中班小朋友带来的合唱《大树妈妈》，下一个节目舞蹈《嘻唰唰》，请大二班作好准备。

　　乙：

孩子们的欢声永远那么欢快，孩子们的笑语永远那么动听、稚嫩；大人们有自己的歌声和舞蹈，我们天真的孩童们，也有自己对生活的表达方式，一群快乐的孩子，让我们想起了自己的童年，下面有请大二班小朋友为大家表演舞蹈《嘻唰唰》。

下一个节目《时装表演》，请小班作好准备。

　　甲：

爱美之心人皆有之，时装表演并不是大人们的专利，我们小朋友也不甘示弱，请欣赏小班小朋友们带来的《时装表演》下一个节目相声《吹牛》，请大二班作好准备。

　　乙：

你们见过吹牛大王吗？

你想领略他们的风采吗？

您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。

下面一起欣赏由大二班郭祥、周振桐两位小朋友带来的相声《吹牛》。

下一个节目舞蹈《小猪吃得饱饱》，请小班作好准备。

　　甲：

小猪吃的饱饱,闭上眼睛睡觉,大耳朵在扇扇,小尾巴在摇摇。

看一群可爱的小猪猪们开心的走来了。

请欣赏小班的精彩表演《小猪吃的饱饱》。

下一个节目独唱《六一儿童节》，请李诺儿作好准备。

　　乙：

中国梦，童年梦。

六一是我们放飞梦想的美好时光，请欣赏大一班李诺儿带来的的独唱《六一儿童节》。

下一个节目舞蹈《让我做你的好朋友》，请中班作好准备。

　　甲：

小朋友们，有没有人拉着你的手，和你做个好朋友？

请欣赏中班舞蹈《让我做你的好朋友》。

下一个节目游戏《我的宝宝在哪里》请大一班作好准备。

　　乙：

看了这么多精彩的节目，下面，请大家轻松一下，做一个游戏，名字叫《我的宝宝在哪里》

　　准备：

布带5条。

　　玩法：

每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，共5个家庭。

请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

最先找到宝宝的胜出。

　　要求：

幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

有请大二班小朋友和家长上台。

准备----开始。

　　甲：

天地吉祥，幸福绵长；中国吉祥，人民安康！

请欣赏老师们带来的舞蹈《中国吉祥》，下一个节目诗朗诵《我长大了》，请大一班作好准备。

　　甲：

长大是蜕变的过程，长大是成长的经历！

长大是一件快乐幸福的事情。

请欣赏大一班杨贺、杲阳带来的诗朗诵《我长大了》。

下一个节目情景剧《开汽车》，请小班作好准备。

　　乙：

让我们用热烈的掌声请出小班的小朋友为我们表演情景剧《开汽车》。

下一个节目舞蹈《火花》，请大一班作好准备。

　　甲：

火热的节日，火热的天，年少的我们如火花一样灿烂，看大一班小朋友踏着轻快的鼓点，如蹿动的火苗让我们激情燃烧。

请欣赏大一班舞蹈《火花》。

下一个节目舞蹈《蝴蝶飞呀》，请大二班作好准备。

　　乙：

梦是蝴蝶的翅膀，心是成长的力量，打开理想的天窗，把爱写在岁月的脸上，请欣赏大二班的舞蹈《蝴蝶飞呀》。

下一个节目老师们带来的舞蹈《中华炫起来》。

　　甲：

红红火火大中国，吉祥炫起来！

请欣赏老师们带来的舞蹈《中华炫起来》

　　甲：

新世纪的太阳是我们的，

　　乙：

新世纪的鲜花是我们的。

　　甲：

托起梦想，让她闪亮在未来的天空。

　　乙：

踏响大地，让童心乘着春风飞翔。

　　甲：

幸福的时光总是那么短暂。

　　乙：

快乐的日子总是那样匆忙!

　　甲：

最后祝大家：

身体健康！

天天快乐！

　　合：

ｘｘ镇第一幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束！

　　甲：

请各位家长到各班教室参加活动，别忘了领取幼儿午餐和活动纪念品哦！

再次谢谢大家！

　　【主持词二】

　　张：

尊敬的家长朋友们。

　　学1：

亲爱的老师，小朋友们。

　　合：

大家上午好！

　　姜：

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

　　学2：

听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。

　　张：

带着六月的鲜花，披着六月的阳光。

　　学1：

在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

　　学2：

今天是个特殊的日子。

学1：

今天是个愉快的日子。

　　合：

今天是属于我们自己的日子，因为····今天是六一国际儿童节。

　　姜：

你们的快乐不仅是老师的期望。

　　张：

同时也是爸爸妈妈的期望。

　　合：

现在，就请小朋友们用最美的歌舞献给自己，送上最真心的祝福。

　　合：

下面，我宣布，ｘｘ幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始。

　　张：

有请我们敬爱的园长：

金老师讲话。

　　姜：

谢谢金老师精彩的讲话。

　　学1：

老师,偶像是什么？

　　姜：

偶像就是那个一直给你力量的人。

偶像就是那个在你伤心难过的时候只要想起她就会露出笑脸的人，偶像就是那个你爱的人。

　　学1：

哦，我知道了，我的老师就是我的偶像，我就很崇拜她们。

　　姜：

是呀，幼儿园老师都是温柔的，富有爱心的，像妈妈一样，然而，他们又是积极向上、朝气蓬勃的阳光女孩，下面，有请我们美丽的老师给大家带来一段精彩的舞蹈《偶像万万岁》。

　　学2：

谢谢老师们的精彩表演，

　　姜：

老师们的这段舞蹈让我精神一振，有这样一个积极向上，团结合作的团队，是我们幼儿园之幸。

有这样一群温柔大方，朝气蓬勃的老师，也是孩子们幸福之源。

　　学2：

“花边操”是一个形体训练操，教孩子礼仪就是教孩子优雅幸福的过一生，美好的形体，能给孩子带来健康、自信、快乐！

　　姜：

请欣赏由仁爱班小朋友给我们带来的“花边操”

　　张：

谢谢仁爱班的小朋友，相信他们的快乐、自信已经感染到了在座的每一位。

　　学1：

张老师，咱们幼儿园最小的弟弟妹妹们给我们带来了什么节目呀！

　　张：

你别看她们小，通过这两个月的幼儿园生活，他们也学会了很多礼仪礼貌哟，有请礼仪班小朋友给我们表演《微笑礼仪》

　　学2：

看完了弟弟妹妹们的表演，我这个当哥哥（姐姐）的都有压力了。

　　姜：

有压力好呀，有压力才有动力吗！

学礼、知礼、懂礼、用礼是贯穿我园礼仪教育的核心，我们将礼仪教育渗透于一日生活各各环节，那么在一日生活中我们是怎么做的呢？

下面有请忠孝一班的小朋友，给我们带来早入园及递接物品礼仪表演。

　　张：

你看完刚刚的礼仪表演，是不是觉得很熟悉？

　　学1：

是呀，我们每天都是这么做的。

　　张：

那你一会儿看到下一个节目，会忍不住和他们一起跳的。

　　学1：

是吗？

什么节目这么有吸引力？

　　张：

有请忠孝二班的小朋友，带来的《礼仪主题操》

　　学2谢谢忠孝二班小朋友的精彩表演。

　　学1：

你学舞蹈了吗？

　　学2：

学了，咱们幼儿园就有舞蹈特长班呀！

　　学1：

想不想看看舞蹈特长班的表演。

　　学2：

想，那就请舞蹈特长班的小朋友给我们带来的精彩表演！

　　张：

（走猫步上来）

　　学2：

咦，张老师你在干什么呢？

张：

我在走模特步呀，你看像吗？

　　学2：

不像，我们的小朋友比你小，但是却还比你走的好。

　　张：

是吗？

哪呢？

　　学2：

你看，他们来了。

　　学1：

哇，想不到我们生活中的废品可以变成漂亮的衣服！

　　姜：

是啊！

希望我们在座的每一个人都做环保小卫士，爱护咱们的地球妈妈!

礼仪是中国传统文化的精髓，我们幼儿园引进了礼仪教育，不仅使孩子们受益，同时也提高了老师们个人的气质与修养，今天老师们就给大家带来了一段精彩的礼仪表演。

　　学1：

有请我们亲爱的老师们上场。

　　姜：

我们老师美不美？

答（观众）漂亮不漂亮？

答（观众）让我们把掌声再一次送给我们美丽的老师。

　　学2：

我们在幼儿园也学习了礼仪，回到家尊敬长辈，体贴长辈，帮父母做力所能及的事。

　　姜：

尊敬长辈是中华民族的优良传统，是祖先留给我们宝贵的财富，古语说“百善孝为先”，可见孝是中华民族的传统美德，今天我们就将这种美德发扬光大。

　　学2：

有请我们忠孝二班的小朋友给我们带来的礼仪表演。

　　张：

中华民族号称“礼仪之邦”，那么这种优良传统，就不能断送在我们这一代人的手里。

所以，我们要学习礼仪，懂得礼仪，并会运用礼仪，让礼仪成为我们每个人必备的行为习惯。

　　学1：

是呀，老师，我们不仅学会了尊敬长辈，还学会了如何与小朋友问好呢，有请忠孝一班的小朋友给我们带来的礼仪表演《小朋友们好》

　　学2:

唱的（小朋友们好，小朋友好，欢迎你，抱一抱）

　　姜：

怎么样，意犹未尽吧！

还有更精彩的节目等着你呢！

　　学2：

什么节目呀！

　　姜：

咱们幼儿园的体操特长班，也给我们观众带来了一段艺术体操《功夫高手》请大家欣赏。

　　学1：

谢谢几位小朋友的精彩表演。

　　张：

孩子在幼儿园里的学习，主要以游戏形式为主，从游戏中体验快乐，在快乐中习得礼仪，把礼仪教育融入到游戏中，从而让孩子对礼仪产生兴趣，自觉的学礼、用礼。

那么接下来有请仁爱班的小朋友给我们带来《站、走、蹲》户外礼仪表演。

　　姜：

仁爱班的小朋友们表演的太好了，谢谢你们。

　　学2：

姜老师，你练过跆拳道吗？

　　姜：

没有，但我会打太极，（打几下）

　　学2：

你说太极厉害还是跆拳道厉害？

　　姜：

当然是太极了。

　　学2：

是吗？

那就有请跆拳道特长班的小朋友们给