办公自动化实习前言doc.docx
- 文档编号:26323957
- 上传时间:2023-06-17
- 格式:DOCX
- 页数:45
- 大小:56.10KB
办公自动化实习前言doc.docx
《办公自动化实习前言doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《办公自动化实习前言doc.docx(45页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
办公自动化实习前言doc
第一篇办公自动化实习前言
《2016办公自动化实习报告》
9
办公自动化实习报告
这学期一结束,我面试到北京市朝阳区XX实习,时间是从2016年6月23日到2016年6月23日。
为期一年的实习。
实习期间的我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和工作人员交办的工作,得到领导及工作人员的好评,同时也发现了自己的许多不足之处。
此次实习,主要实习了会务服务、餐饮服务、礼仪服务、办公自动化等。
在实习中,我参加了这些工作的操作。
把课本中学的相关知识运用到现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了各项工作的全流程,认真观摩工作人员的工作过程,并掌握了办公自动化等技能。
真正了解和熟悉了我国行政机关的工作程序及政府的作用和职能。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向局领导和工作人员求教,认真学习了党和国家的政策等知识,利用空余时间认真学习了一些与办公自动化相关的知识,掌握了一些办公方面的相关技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
这也许是我一个人感觉。
不过有一点是明确的,就是我们的管理学教育和实践的确是有一段距离的。
所以,我们的管理学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式。
在这一年短暂而又充实的实习过程中,我深深地感触到工作的重要性,干好工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所处的位置,清楚自己所应具有的职责和应尽的责任。
更要具备一定的专业知识。
这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
实习是结束了,但无论是现在的实习,还是以后的工作,我们都会为自己曾经是在这儿实习而感到骄傲,我们的精神就像红棉一样永远绽放。
9
第二篇办公自动化实习前言
《2015政府部门实习报告》
政府部门实习报告
(一)
一、实习单位概况
此次实习的单位为xx乡人民政府。
乡级政府是我国最基层的政府单位。
xx乡人民政府有书记,副书记两名。
乡长一名,副乡长两名。
下设党政办公室、经济事务办公室、司法所等若干单位,共有在编人员42人。
现任书记为xxx,乡长xxx。
xx乡西部的几个村子去年被划规工业区,乡政府将面临更加复杂的工作任务。
二、实习流程
由于我去年的暑期实践就是在乡政府完成的,所以我对乡政府无论是在地理位置、环境还是人员上都比较熟悉。
所以我直接找到了刘鹏辉书记说明了来意,经过他同意后,我被安排在办公室,担任临时秘书。
和去年实践时一样,我的指导老师还是杜星,他在办公室里负责书记和乡长的辅助工作,是办公室唯一的男性。
确定了实习部门和指导老师后,指导老师和我一起确定了实习流程和主要工作。
实习流程
第一阶段是办公室工作的训练。
第二阶段是为领导提供事务辅助。
第三阶段是协助指导老师完成领导交办事项。
第四阶段是跟随指导老师和领导外出参加活动。
主要工作
第一,协助指导老师完成工作,包括文档的录入、编辑、排版、打印复印。
第二,保持办公室卫生,为领导提供事物辅助。
第三,为来访群众作来访登记和信访记录。
第四,接听电话,完成领导交办的事项。
第五,跟随指导老师参加其他工作。
三、日常工作
秘书工作是办公室工作的主体,主要包括办文,办会,办事三大部分。
这三部分不是孤立的,而是统一的联系的整体。
此外还有作为基层秘书的重要工作内容的调研。
实习期间我作为实习秘书也参加了乡政府办公室的日常工作。
实习期间的办文工作。
基层政府办公室的办文工作主要包括起草工作计划报告、总结,对需上报或下发的文稿进行政策和文字上的把关,另外还要及时将来文转交相关领导,接受领导的授意。
有时还要帮助部分村民撰写材料。
在实习中我发现办公室的同事们虽然都已经参加工作很长时间了,但是对于办公软件还是不能熟练的应用,特别是一些非常有用的小窍门,小技巧都没有注意到。
例如在EXCEL表格中应用冻结窗口,在WORD中的添加表格和在表格中应用公式进行计算等。
在实际的工作中,我可以把在课堂上和在NIT中学到的东西用上,指导老师对我能够比较熟练的运用办公软件提出了表扬,连夸我聪明。
但是我知道这是学习的结果,并不值得骄傲。
实习期间恰逢我村村委会换届选举。
针对村民关心的选举公平公开透明的问题,通过之前和村民的交流所了解的情况并结合自己在学校所学到知识,我草拟了一份关于民主监督选举过程的建议交给我的指导老师。
主要包括1、公布选举的程序;2、确定群众监督员;3、监督选票的发放,对选票数量进行准确统计;4、禁止工作人员代替选民写选票;5、现场统计有效选票数。
早在这之前乡政府已经根据上级精神对这次的换届选举工作做了比较周密的布署,但是我的正确建议和积极思考的精神还是得到了指导老师的肯定,这对我来说无疑是鼓励。
实习期间的办事工作。
基层的工作绝大都是针对现实状况解决某个问题的,工作失误会直接伤害到群众的利益。
工作中一定要注意。
粮食直补是国家反哺农业鼓励农民种粮的一项政策。
领取人账户信息与身份证不一致给领取直补款带来很大的麻烦。
吸取去年的教训,今年各村的信息上交后,我们重点对姓名中的同音字、异形字和身份证号码其进行了校对。
校对完成后打印出纸质版发回种村,由当事人核对。
这也是我在学校为同学们进行各种考试统计信息时常用的方法,因此驾轻就熟,完成的很快。
对错误信息进行核对时,杜老师使用了WORD中的表格,操作起来比较繁琐,因此我把工作接了过来,直接把EXCEL表格中需要更正的信息复制到另一个工作表中,通过进行了冻结窗口、单元格格式设置等,方便了浏览和查检,提高了效率。
因为我们村已经被划入工业区,部分村民的房子被规划成了道路,要拆迁。
在劝导搬迁的工作中,乡领导首先选取了房屋条件比较好的几家人开展工作,作为突破口,给他们讲道理,做工作。
因为我是本村人,对于本村的情况比较熟悉,领导安排我承担引导和联络工作。
通过艰苦细致的说服工作,乡亲们在取得合理的赔偿后同意搬迁。
在这项工作中,乡领导抓住了解决问题的关键,通过典型的带动作用,创造有利于开展工作的舆论环境,有效的推进了搬迁工作的进行。
这种工作思路和解决问题抓住关键、抓住主要矛盾的工作方法值得学习和揣摩。
实习期间的办会工作。
办会是秘书的又一项重要工作。
因为在学校参与过晚会等活动的组织工作和实训课程,对会议的筹备程序比较了解,我也得以参加了我村村委会换届选举的准备和会场工作。
主要包括第一,会议地点的选择(此次选举的地点是村委会大院);第二,会场的布局选择(选举中采用的是大小方形,乡领导在主席台就座);第三,会场的布置;第四,参会人员召集;第五,会中服务。
选举作为政治生活的一件大事,受到了村民的广泛关注。
因此必须保证选举过程的公开公正和透明。
为此我做了如下工作
首先,会议信息(包括选举的时间、候选人等)的发布,我向指导老师建议采用广播、告示相结合的方式,从而保证了全体村民人人了解,全体关注。
其次,是关于选举程序和组织的严密性的问题,通过和村民的交流得到的信息,选举的筹备会议中我向指导老师和领导建议严格选票发放程序(不许代领),监督选票填写(不允许工作人员和候选人团队代写选票),投票、唱票过程监督。
再次,关于会场布置,除了桌椅、用具的摆放外,我们还在村委会内外粘贴了标语,在大院中悬挂了条幅,增添了选举庄重热烈的气氛。
由于做了周密的安排,加上现场全体会务人员的认真工作,选举进行的很顺利。
在这次工作中虽然我不是作为主要负责人参加的,但是通过观察我还是学到了不少东西,增强了动手能力。
实习期间的调研工作。
不调查就没有发言权,在基层工作中更是如此。
乡政府作为基层政府单位要面对农村的繁琐的工作,有其自身的特点,特别是在关系到群众切身利益的问题上,更要本着维护农民利益,维护农村社会稳定的原则积极稳妥的开展工作。
这就要求基层秘书人员深入到群众中去,了解实际情况,发现问题,得到的第一手材料。
对一些亟需解决的问题,应及时报请领导经批准后积极与有关部门协商解决。
来乡政府实习以后的一次比较重要的工作是统计和整理各村生活困难的老党员、干部的情况,在经济上给符合条件的老同志一些照顾。
本以为这是一项很简单工作,只要拿出以前的东西照着做就行了。
可是当工作就在手中时,才发现自己想得太简单了。
我只是根据以往的资料列出了一个单子。
其中包括了姓名、性别、所在村、现(曾)任职务年龄几项简单的信息。
交给杜老师看后说内容简单粗略,准确度不多够,不能作为乡领导作出决定的依据。
他说,在经济上对贫困的干部和老党员给予适当照顾是政策,是上级对于基层党员干部的关怀,表现了党和国家对他们为农村稳定和发展作出贡献的肯定。
但是评选是有一定条件的。
我们要做的是做全面的调查,掌握详细真实的信息,给领导提供有价值的参考。
他要求我把候选老同志的个人、家庭状况的详细信息,特别是经济状况,拿出一份完整详实的材料。
经过杜老师的指导,我又在表格中增加了家庭成员、经济状况、任职时间、在职期间主要工作成果等项,进一步完善了表格,增强了表格的可信度和说服力。
经过杜老师进一步的修改充实,材料最终被放在了领导的办公桌上。
四、实习心得
工作态度要积极端正
工作中一定要认真工作,多做事才能更好的了解工作情况,更加专心的投入到工作当中去,才能更好的完成工作任务,从而取得领导的信任。
少说话,就是少说无关紧要的话,不说不利团结影响安定的话,以谨慎负责的态度处理工作,这样才能够得到同事的信赖,为开展工作打下良好的基础。
秘书工作是以领导工作为核心的,要始终围绕这一核心,进行全方面的辅助工作。
积极主动更多的表现为热情昂扬的工作态度,所以在工作中要积极主动的为领导提供力所能及的服务和参谋辅助。
这样往往能够把工作做的更好,取得更好的成绩。
但也要注意,积极工作不等于擅做主张。
遇事要向领导请示,经过批准才能执行。
农村的信访工作涉及的事情往往不是太大,在我接触或者知道的事例中,有的是关于耕地的,有的是关于乱占街道的,还有邻里纠纷和离婚等等。
这些事很棘手,但是关系到邻里和睦相处,关系到村庄和谐稳定。
这时候秘书人员在工作中认真耐心的态度对解决矛盾有重要作用。
在我实习期间曾经有一起关于在邻居门口占用街道修建厕所的信访事件,这件事就表现出了农村信访事件的复杂性。
冰冻三尺,非一日之寒,邻里之间的矛盾也有其日积月累的原因。
在处理过程中,我和单位的同事首先仔细听取了上访人的情况介绍,然后本着认真负责,实事求是的态度进行了实地调查,走访相关人员,掌握了详细全面的情况。
在信访站同事任常建的调解下两家人最终和解。
积极端正的态度决定一切,决定秘书工作的成败得失。
在以后的学习和工作中我一定会吸取实习中得到经验,更好的完成工作。
专业技能要熟练多样
好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。
例如在说服村民同意搬迁的工作中乡领导采取的方法。
把这种思想延伸到秘书工作中,就是要分清主次,分清轻重缓急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。
这样就可以做到目的明确,思路清晰,从而更好的开展工作,提高工作效率。
掌握现代化的办公设备,熟练运用办软件是对现代秘书人员的基本技能要求。
达到这个要求可以大大提高工作效率,提高办事能力。
例如日常工作中对于WORD中的表格进行自动填充、编号可以在格式中的下拉菜单项目编号中进行设置;通过边框设置可以在WORD中实现表格标题、题头在文档的各页重复出现;还可以在绘图中实现对斜线表头的个性化设置。
我在乡办公室的同事们大都达不到这个要求,可以看出基层的办公自动化水平还不够,还需很大程度的提高。
随着时代的发展,办公自动化水平会越来越高,秘书工作的办公自动化技能要求也还会仅限于简单的打字复印和信息录入,更多的是熟练利用网络利用OA系统完成日常工作。
在今后的学习和工作中一定要注重办公自动化技能的提升。
综合素质要全面强化
秘书很多时候要做领导的眼睛和耳朵,而获得的信息往往成为领导做出决策的依据。
所以本着对工作,对领导负责的态度,秘书在工作中一定要认真对待信息的采集工作,保证信息的真实性和有效性。
例如在整理受资助老同志的信息的工作中,只有信息全面,真实有效,才能够找到符合条件的人选,国家政策才能真正得到落实,国家的照顾才能得其所。
完成交办工作。
领导把事情交给你办,是对你的信任。
所以对于领导交待的工作,秘书人员一定要想方设法的完成。
我的指导老师告诉我“领导千条线,秘书一根针”,就是说无论领导怎样描述或者要求都不过分,但是对于秘书人员只有一个要求完成任务,没有借口。
实习过程中我和指导老师曾经被指派悬挂纪检局的牌匾,因为墙体上没有依托给我们造成了一定困难。
通过多种尝试后我们采用了在墙上固定木条,然后以木条为依托把牌匾牢牢固定了下来。
所以一个优秀的秘书,应该具备解决问题的能力,在工作中开动脑筋,不断尝试,创造条件,找到行之有效的解决问题的方法。
拓展知识储备。
秘书人员的工作以服务领导为中心,凡是领导需要的信息都要能够提供。
在实习过程中,我先后向指导老师和领导提出了关于会议组织、文档处理等方面的建议,指导老师和领导认真听取了我的建议,并且采纳了符合单位实际的部分。
这都是学习和积累的结果。
所以秘书应该有足够的知识储备,以满足领导的信息需要。
同时丰富的知识和宽阔的知识面,有助于开阔工作思路,可以使秘书更好的开展工作。
秘书工作对于从业人员的综合素质有较高要求,除了以上涉及到的获取信息的能力、完成领导交办事项的能力和拓展知识储备的能力外,还包括较强的语言沟通能力、应急反应能力等诸多能力。
实习工作中,对这些能力的要求都有所体现,可见秘书的综合素质不局限于某个方面,今后应该做各方面的尝试,从而使自己的综合素质可以有较大程度的提高。
五、结语
通过两个月的实习,在学校学到的知识得以在实践中应用。
同时,也在实践中获得了课堂上所不能学到的东西。
两个月的实习生活将是我的宝贵的财富,在以后的学习和工作中产生很大的影响。
通过独立完成或者参加实习中指导老师安排的工作,巩固了文秘专业的主业知识,达到了提高实际操作技能,丰富了实际工作和社会经验,掌握了操作技能,能够达到将所学知识用到实际工作中的目的。
在两个月看似简单重复的实习中,我对秘书工作有了更加深刻和理智的认识,同时更希望自己通过不断的工作和学习,在实践中尽快成长为一个合格的优秀的秘书人员。
政府部门实习报告
(二)
一、前言引子
在洪山区委五个星期的实习已完,自然有些依依不舍、恋恋难忘,因为一个月毕竟不短,德国占领低地国家也只用了20天,共和国对越自卫反击战也只用了28天就胜利。
但想到天下没有不散的筵席,想到又可回到从前那种日上三竿起、月落乌啼睡、天天不修边幅、日日口无遮拦的大学日子,心中便稍觉宽慰。
不管对别人来说如何,对我而言这样的日子再好不过,虽然我亦可以无怨无悔、有始有终地坚持那种着装得体、举止庄重、说话小心翼翼、做事三思而行的政府生活。
我为什么要选择在洪山区政府实习?
一是因为读万卷书、行万里路的原因,要读书多也要实践多。
二是因为我爱结交人的原因,或许受魏晋名士或李白的影响,不管达官贵人、帝王将相,还是三教九流、三姑六婆,但凡有可能我都愿意去了解他们的。
三是因为我实爱政治,大学几年以来,心思多在历史上,政治理论了解不多,因此有这个实习机会当然不能放过,而且现在对政府有了了解后,亦将可为以后从政打下基础。
而这次实习或多或少都使我的三个方面得到了满足,可谓不枉此行。
但我自负地说,像我这样目的很明确而且目标很低的人实在不多,一部分人去实习,是因为学院的要求,不实习不行,迫于压力耳,他们基本没有明确的目标,不过和在学校一样——混日子罢了,仍是得过且过。
他们不是为了通过实习验证自己以前在学校里学过的什么理论,或是检验什么理论,也不是通过实习去试图结交什么人、认识这是个怎样的社会或改变自己的性格。
一部分人去实习,幻想、憧憬太多,就如刚上大学一样。
但经过一段时间后才知道完全不是想象中的样子,才知道自己太蠢,亦如在大学过了一年后终于了解大学不过是把聪明人变笨,把笨蛋变更笨,把积极变成消极,把消极变成死寂,把好端端的一个朝气蓬勃的人毁了的过程,把一个极有天赋、才华的人扼杀了的过程。
但不管是实习还是上大学,进去了之后就是身不由己、欲罢不能了。
不单单是这种落差,而且更因这种不吸取上大学前车之鉴的思想,亦使这部分人不可能在实习中有什么真正的收获。
二、有没有必要实习
我认为没有必要。
这可从两个方面来说,一是实习单位接收方面,二是自身来说。
先说第一方面,首先,但凡背着“实习”两字的工作人员,任何一个单位都不会太把他们当作自己人的,即使你实习的时间甚至是两年三年,因为这两个字表明着你终究不是这里的人或说不能决定你是这里的人,既你有可能以后不在本单位工作,我细心培养你又有什么用呢,不过是“为人作嫁”罢了,因此还是不培养的好,只用你作一些低等的、体力的活就好。
因为用别人的东西何必心痛呢,何必在意它是否质量优劣呢?
更何况我们只实习一个月,莫说别人不培养你,即使是有心,一个月也勉为其难,或许别人刚好把你培养起来,你就要走了,因此别人何苦来哉。
再则,每个单位,不管其为政府机关亦或是企业单位,当然政府机关犹甚些,是由很多小秘密或潜规则的,他们自然不希望他们的小秘密或潜规则被一个不属于这里的人,不是内部的人听到,就像你的秘密不愿为外人道,不想让别人知一样,从这个意义上讲,那些单位也是不愿重用实习生的,不愿与实习生打成一片的,他们心存戒心。
其次,任何单位特别是政府,事情落实在人头上,出了什么事那个人是要担责任的,而在政治圈中,只出一点儿事在将来某一天都可能被别人弄成天大的事,都可能成为别人整你的借口。
因此,在这种情况下,你想科室的主任放心让你干重要的事情么?
很多时候,他们连自己的下属、正式的公务员都不放心。
比如我们主任向来都是自己写简报,我只有改改错别字、标点的份,唯一一次捉刀,也只相当于捉了一半。
这样,既然那种我们想干的事干不到,而光干那种到哪儿都能干到的天天扫地、倒水的活又有什么意义呢?
从这些活中学东西?
基本完全放屁。
可举两个我亲历的背着“实习”二字不受用的例子,一是去年暑假,我到襄樊市政府去实习,并有学校的证明,但是别人根本不接受,想办法让我们走,即使我愿意呆在共青团亦不行。
而其原因不外乎我以上说的两条,今年我们到武汉洪山区政府的实习之所以能得逞,皆因为有学院直接出面组织,而且院长是洪山区的人大代表等故,不然若凭自己找,你连别人大门都进不了。
二是我们在实习时,区委一个部门刚招了一名文员,其文员来的比我们还晚,但因为别人将是单位里的人了,因此来了后,立刻解决了吃饭问题,发了一张饭卡,而我们是没有的,又立即地给了一个月的工资,而他的工作刚开始;还给了一张价值300元的中百仓储的vip卡,又在星期天的时候与其部门领导、同事一起去游玩,而所有这些东西,我们均无一件,虽然我们来的时间还长些,虽然我们干的亦或不少。
故事未完,后来当我们结束实习时,那文员又找了一份更好工作,因此立即辞退了文员工作,和我们一天走人了。
而他所得的那些东西,区委某部门亦未要回。
如此一对比,这“实习”二字影响大么?
别人干的比我们还少,而所得比我们多的何止十倍百倍?
这真是“向使当时身便死,一生真伪复谁知?
”啊。
实习生还有意义么?
当然在区委宣传部欢送我时,亦说了一番话,说有了实习生真好,可以顶很大事,帮很大忙,作很大用,因此明年要是再来了实习生一定要四个,每个办公室都放一个。
我不怀疑别人说此话的诚意,但是这里有两点儿亦要注意,一是实习生本人的素质,可以自吹地说我和另一个女生的素质在同仁中好,因此在宣传部实习时,别人亦肯尽力用我们,我们亦能尽力让他们满意,不管在体力劳动还是脑力劳动上。
他们在说那番话时,或许认为以后将来实习者的素质都与我们是伯仲之间。
二是别人称赞的话,其实大部分称赞的是我们体力活做的好,比如我每次都从六楼跑到一楼,挨办公室发文件。
对于像我们这样的共和国的精英、未来的栋梁之才来说,别人称赞体力活做的好,虽然不能说是种悲哀,但有什么意义呢?
任何一个只要听话的、稍头脑灵光的人都可以干这种事情。
再说第二方面,首先大三的暑假是很宝贵的,每一天相当于大一大二时的两到三天,这些时间一定要用在自己感兴趣的事情上,当然主要是学业上、考研上,一个暑假两个月时间是可以学到或复习到很多东西的,对考研是很有帮助的,很显然花一个多月的时间在实习上是划不来的。
(其次,通过实习基本上学不到什么好有用的东西。
原因就是我以上所说的关于实习单位那点,学到的那些没有什么大用的东西基本没有什么意义,因为以后上班了,这些东西只花几天就都明白了。
比如我这次在宣传部的确也学到了些东西,但学到的那些东西以后在工作中很快学到的,根本不需花大力气。
现在实习而能让以后工作轻车熟路很多,那基本是不现实的。
其实关于这一点要多强调一下。
现在之所以每个学校要搞实习,其用意也在这里。
学校当局自始至终都认为,实习总比不实习强,实习总要学一点儿东西,实习总能为以后提供一个经验教训。
可他们就是不知道,通过实习所得到的那一点儿东西,那一点儿经验教训,在以后的工作中,能很快地就得到,而因实习所耽误的时间却永远也买不回来了。
再次,我们是不爱实习的,我们之所以实习大部分原因是因为学校让我们去的,而我们又没有反抗意识。
早晨六点半就要起床,即使在上课点名最频繁、白色恐怖最严重的日子里,我们也未这么早起来过,人未睡好而起早,不是锻炼,不是好事。
在车上大家基本都睡,到了目的地后就开始坐办公室,事情少的可怜,基本一坐一天,无聊之极,尴尬之极。
唯中午大家相聚打一下牌,是最美好时刻。
睡不好而又无聊,这样的实习谁爱?
当然也可以睡早点,以使第二天六点半起来不难受,但总有害群之马打扰,但总想到第二天无事无聊,养那么好精神干什么。
我们不爱实习的最简单例子最明显例子就是实习完了后再没有人接着实习,即使是那些干非常好的,每天不至于无聊的,甚至在实习还没有结束时就有人没去了。
对我而言,上大学就已是最好的实习了,已是最深刻,让人学到东西最多的实习了。
其它任何的实习都不能根这个“实习”相比,它旷日持久,无孔不入,影响如影随形。
来了大学之后,我才知道上学不过是人生的一条出路、较好的出路而已,而绝不是唯一的出路,绝不是不上学人就活不了了。
从上学以来我就以为上学就像吃饭一样,不吃不可,且每人必吃,上学就像主干道一样,只此一条,不走不行,主干道走完才有分岔路,真真是上了大学才知道自己错了。
就像人们以前认为地球是宇宙的中心,太阳绕地球转,而后来才知道错了一样。
上学不是人生的中心而只是万千路中的一条路,就像地球不是宇宙的中心,而只是太阳系中极普通的一颗行星一样。
来了大学之后才知道接好了手臂的维纳斯,揭开了面纱的美人都不美,才知道以前范特西的可笑与愚蠢,才知道大学到底是什么样的货色。
原本以为大学是学大学问的地方,是关于国家、社会、人生、宇宙、哲理、科学、心灵等高深学问的地方,但哪里知道不过学的是些全无用处,学了恶心,学了害人,不学亦害人的没有名堂的、急功近利的、狗屁不值的混账东西
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 办公自动化 实习 前言 doc